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[열차 도착 알림음] [새소리]
(지하철 안내 방송) 청량리 가는 열차가 들어오고 있습니다
타는 곳 안쪽으로 한 걸음 물러서 주시기 바랍니다
[안내 방송이 영어로 흘러나온다] [열차 들어오는 소리]
[지하철 브레이크 마찰음]
[부스럭거리는 소리]
[잔잔한 음악]
[멀리서 대화 소리가 들린다]
[사각거리는 소리]
(미래) 눈물이 멈추지 않는 새가 있어
[슬픈 음악] '왜 그렇게 울고 있니?'
어느 날 여우가 다가와 물었어
'내 이름을 잊어버렸어'
새가 대답하자, 여우가 말했어
'내가 너를'
'A라고 불러 줄게'
(담임) 자, 독서의 달 독후감 대회 최우수상
이백합이, 어, 나와
[학생들의 감탄과 박수]
(여학생1) 역시 반장
- (백합) 감사합니다 - (담임) 들어가
(담임) 장려상, 장미래
[박수 소리가 잦아든다]
장미래, 뭐해, 안 나오고?
부상으로 문화상품권 있으니까
교무실에서 받아 가라
(여학생2) 쟤 왜 박수 쳐?
(체육 선생) 그럼 두 명씩 짝지어보자!
[학생들이 저마다 떠든다]
(남학생1) 나랑 짝할 사람?
- (여학생3) 야, 어디 있었어! - (여학생4) 어!
(체육 선생) 하나, 둘 [학생들의 신음]
자, 스트레칭 제대로 안 하면 다치는 거 알지?
하나, 둘 [학생들의 신음]
하나, 둘
(체육 선생) 자, 다음
(백합) 어?
[여학생들이 수군거린다] (왕따 주동자1) 야, 쟤 봐 봐
(여학생1) 뭐야, 쟤?
(왕따 주동자1) 모르는 거 아니야?
모르는 거 아니야? 어떡해
(왕따 주동자2) 야, 본다, 본다, 본다
야, 말해줘야 되는 거 아니야?
(여학생3) 이야, 진짜 쪽팔리겠다
(왕따 주동자2) 세상에 [여학생들의 웃음소리]
(왕따 주동자2) 야, 지금 알았나 봐
(미래) 저기…
겉옷 좀 잠깐 빌려줄 수 있을까? [여학생들이 계속 수군댄다]
(여학생5) 노란이한테 왜 저래?
- 눈치도 없어 - (노란) 아, 뭐야
왜 나한테 그래?
(여학생6) 그러니까, 눈치가 없는 거지, 그냥
(왕따 주동자1) 어? 야, 이쪽으로 온다
(왕따 주동자3) 야, 모른 척해, 모른 척
(체육 선생) 양호실 가봐
(국사 선생) 매번 시험에 나오는 문제들이니까
다 빼먹지 말고 읽어
무오, 갑자, 기묘, 을사
네 번의 사화는 연산군으로부터 시작해가지고
명종 때 또 끝이 나요
여기서 앞의 세 사화는 모두 훈구파가 이기는데
마지막 을사사화는 또 사림이 이겨 [학생들이 소리 죽여 웃는다]
(국사 선생) 뭐해? 빨리 안 앉고
여기서 살아남은 사림이 자기들끼리 또 싸워요 [학생들이 계속 웃는다]
이걸 붕당이라고 부른다
어, 시험 준비 잘하고
모르는 거 있으면 또, 선생님한테 질문 좀 해봐
(복도남) 야, 오늘 짜장밥이래
야, 뛰어, 뛰어, 뛰어, 뛰어, 뛰어!
(백합) 뭐해?
같이 점심 먹을래?
(노란) 뭐해, 반장?
빨리 밥 먹으러 안 가?
밥 같이 먹자, 응?
(왕따 주동자2) 백합이 갑자기 왜 그래?
(왕따 주동자1) 그러니까
- 아, 진짜 반장 너무 착해서 탈이야 - (미래) 아
(왕따 주동자2) 아, 그러니까
(미래) 어, 미안
(왕따 주동자4) 쟤 왜 저래?
(노란) 몰라
그러니까 왜 말 걸어, 반장
(왕따 주동자1) 어제 쟤 아빠 술 마시고 또 난리 쳐서
경찰까지 불렀대
(왕따 주동자4) 괴물같이 생겼다던데?
[학생들의 떠드는 소리]
[잔잔한 음악]
[바람을 후후 분다]
(과학 선생) 자, 앞에 다 볼록 렌즈들 있지?
자, 그 볼록 렌즈를 보면 빛이 굴절하는 게 보일 거야
한번 갖다 대보고
자, 초점이 한곳으로 모이면
볼록 렌즈는 어떻게 돼?
[학생들의 웃음소리]
[밝은 음악] [학생들 웃음소리]
[컴퓨터에서 삑 하는 소리가 난다]
[잔잔한 음악]
[새소리]
[깜빡이는 효과음]
[깜빡이는 효과음이 연신 들린다]
[거친 숨소리]
[깜빡이는 효과음]
[어두운 효과음]
(길마) 다크, 조심해야 돼
우리가 먼저 공격하면 목걸이를 노려
[긴장감 있는 음악]
[바람 소리 효과음] [길마의 신음]
[거친 숨소리]
[놀라는 숨소리]
[어두운 효과음]
(희나) 안 구해도 된다니까!
난 그냥 죽어버려도 돼
[음산한 효과음]
[마커스의 신음] [띠링 하는 효과음]
- (루샤레스) 뭐야, 방금 화살 봤어? - (엔젤강이) 다크 오빠 짱!
- (서풍검객) 무슨 화살이야? - (엔젤강이) 역시 다크야! 멋져
(루샤레스) 야, 진짜 데미지 쩔어!
(얌이법사얌) 다크 없었으면 어쩔 뻔했음!
(희나) 내가 안 구해도 된다고 했잖아!
네가 없으면 안 돼
(다크) 우린 같은 길드원이잖아
(길마) 너 방금 아이템 쓴 거지?
예, 어떻게 아셨어요?
현질 안 한다더니, 용돈 받았나 봐?
수고했어
(다크) 예, 형
(루샤레스) 아까 마커스가 주문 외우는데
또 죽는구나 했어
야, 우리도 이번에 아이템 좀 바꾸자
(엔젤강이) 못 이길 줄 알았는데 이기니까 진짜 좋다!
(서풍검객) 맞아, 이게 얼마 만이야
(엔젤강이) 저번 달 딸기링 생파 이후로 처음으로 모임이지?
(딸기링) 헐, 벌써 그렇게 됐나?
하긴, 그 정도 됐겠다 [멀리서 덜컹거리는 소리가 들린다]
근데 다들 요새는 이렇게 오래 접속해도 되는 거야?
(서풍검객) 난 혼자 있어서 괜찮아
(엔젤강이) 난 당근 몰래 하고 있지
우리 엄마, 컴만 켜면 끄라고 난리야
(루샤레스) 나도, 나도!
아휴, 그래서 지금 이어폰까지 끼고 하잖아 [덜컹거리는 소리가 들린다]
[길드원의 웃음]
[덜컹거리는 소리가 들린다]
[놀라는 숨소리]
(미래 아빠) 이런, 씨, 이게 아버지가 왔는데, 씨
이년이 밖에 나와보지도 않아, 응? [떨리는 숨소리]
[문이 계속 덜컹거린다] 야, 술 어딨어?
[문이 덜컹거린다]
빨리 술 가지고 와, 이년아!
[쿵쿵 두드리는 소리] 야, 너, 씨
문 잠그지 말랬지, 너?
[쿵쿵 두드리며] 야, 야!
[문을 쾅쾅 두드린다]
[멀어지는 발소리]
[달그락거리는 소리]
[놀라는 숨소리]
[잠금장치 푸는 소리]
[떨리는 숨소리]
[가쁜 숨소리가 새어 나온다]
[전화벨 소리가 들린다]
[미래 아빠의 한숨]
[새어 나오는 숨소리]
(뉴스 속 앵커) 날이 밝은 후 다시 찾은 피해 현장은
더욱 아수라장입니다
[물 흐르는 소리] 주유소 담벼락과 천장 구조물이
[조용한 음악] 와르르 무너져내리고 신호등도 길가에 나뒹굽니다
자식같이 길러온 화초 농사를 망친 꽃집 주인은
허탈감을 감추지 못합니다
[TV 소리가 계속 들린다]
[TV 종료음]
[덜컹거리는 소리]
[문 닫히는 소리]
[물 흐르는 소리]
[문 열리는 소리] [놀라는 숨소리]
[다가오는 발소리]
[놀라는 숨소리]
미래야
아니, 불도 안 켜고 여기서 혼자 뭐하고 있…
[물소리가 계속 들린다]
[한숨]
아빠 또 술 마셨니?
[손빨래하는 소리] [미래 엄마의 한숨]
[학생들의 떠드는 소리]
[여학생들의 떠드는 소리]
[미래의 놀란 숨소리]
(백합) 너 일부러 장려상 받은 거지?
노트에는 맨날 뭘 그렇게 써?
(미래) 아…
그거 그냥 내가 쓰는 이야기인데…
(백합) 그래?
이번 공모전 내려고 쓰는 거야?
나도 소설 쓰는데…
우리 서로 도와주면 어때?
(노란) 백합아!
- (백합) 쉿 - (노란) 이백합!
[잔잔한 음악]
(미래) '난 저주에 걸렸어'
'내가 좋아하면 모두들 슬퍼져'
여우가 말하자 A도 말했어
'나도 저주에 걸렸어'
'난 날지 못하거든'
'거짓말!' 여우가 말하자
A는 기다렸다는 듯이 날개를 활짝 펴고
절벽 아래로 뛰어내렸어
재미있다
결국 떨어져서 죽는구나?
(미래) 아직 죽은 건 아니야
떨어지긴 했는데
죽게 두진 않을 거야
그 높은 데서 떨어졌는데
어떻게 살아?
그래도…
[웃음]
역시 넌 좀 이상한 애가 맞네
(백합) 아
나쁜 뜻 아니야
독특하다는 의미였어
근데
(백합) 영화나 소설 속에서 보면
주인공이나 중요한 사람이 죽는 경우도 있잖아
그런 데에는 다 이유가 있지 않을까?
(미래) 그건 내 소설이 아니잖아
내 이야기에선 아무도 안 다쳐
그럼
이 소설의 끝은 어떻게 돼?
모르겠어
음…
그럼 이런 식으로 진행되면 어떨까?
(국어 선생) 오늘 어떤 영화니?
(미래) '드럼라인'요
음, 드럼…
비디오 앞으로 돌려왔고?
- (미래) 예 - (국어 선생) 응
(국어 선생) 씁, 이따 출석 체크할 거니까
너희 다른 데로 새지 마라
(도서부원들) 예
[멀어지는 발소리] (도서부 여학생1) 매점 가자
(도서부 여학생2) 기다려야 돼
(도서부 남학생1) 야, 쌤 갔어
(도서부 남학생2) 야, 피시방, 피시방
(도서부 여학생2) 우리도 가자
[잔잔한 음악]
[영화 속 드럼 소리]
[영화 속 영어 대화]
[영화 속 경쾌한 음악]
[영화 속 음악이 계속 들린다]
[영화 속 음악이 끝난다]
[커튼 걷는 소리]
[잔잔한 음악]
[경쾌한 음악]
[띠링 하는 효과음]
(다크) 형, 이게 어떻게 된 거예요? [새소리]
(길마) [한숨] 그러게
우리 길드도 이제 해체해야 돼
(다크) 아…
그래도 아직 시간이 남았잖아요
(길마) 공지사항 보고 이미 거의 다 탈퇴했어
[다가오는 발소리]
(희나) 다크 오빠, 하이
(희나) 우리 이제…
못 보겠지?
(다크) 아…
근데 다른 게임에서 새로 길드 만들어도 되고
근데 '원더링 월드'는 아니잖아
난 이제 갈게요
(다크) 희나야 [잔잔한 음악]
고마워
넌 내 얘기를 들어주는 유일한 친구였어
[속삭인다] 그곳에서 별을 찾아, 알았지?
난 거기에 있어
이야기하고 싶을 땐 언제든 찾아와요
(담임) 이번 가정 수행평가 각 조 명단은
뒤에 붙여놓을 거니까 다들 확인하고
반장
[학생들이 웅성거린다]
(노란) 앗싸! 백합아, 우리 같은 조야
(남학생2) 아, 왜 너랑 같은 조야! [학생들이 계속 웅성거린다]
(남학생3) 아, 왜!
[밝은 음악]
(백합) 조미료 위치는 내가 아니까 내가 양념장 만들게
그리고 여기 적힌 대로 다들 하면 될 거 같아
야, 넌 육수랑 떡 끓이고
너는 이거나 썰어
뭐해? 빨리빨리 해
[보글보글 끓는 소리]
(노란) 야! 빨리빨리 안 해?
아휴, 진짜 답답하다, 진짜
[디지털카메라 작동음] (태양) 넌 사진 찍을래?
(안경 여학생) 나 사진 잘 못 찍는데…
(태양) 그냥 얼굴이랑 재료만 잘 나오게 찍으면 돼
[찰칵]
(노란) 야, 여태 이거 했냐?
떡 끓이는 데 왜 이렇게 오래 걸려?
하루 종일 할 거야?
아, 답답하다, 진짜
(태양) 야, 넌 나랑 이거나 썰자
(노란) 뭐야 [미래의 비명]
(태양) 어, 미래야!
[반장의 놀라는 숨소리]
(백합) 괜찮아?
네가 잡아서 그렇잖아…
(노란) 나 진짜 일부러 그런 거 아니야
(작은 목소리로) 진짜야
(태양) 이렇게 하면 좀 나을 거야
[백합의 한숨]
(백합) 위에 약 있으니까 올라가자
(미래) 어, 어…
[찰칵]
미안…
내가 또 실수했지?
- (미래) 아! - (백합) 따갑지?
(백합) 이거 흉지겠다
어떡하지?
아…
괜찮아
(백합) 이거 가져가서 흉지기 전에 부지런히 발라
(미래) 응…
고마워
(백합) 이야기는 더 써봤어?
어젯밤부터 그다음이 어떻게 될지 자꾸 생각나서…
[잔잔한 음악] (미래) 눈을 떴을 때는
A는 누군가의 손 위에 있었어
거칠지만 따뜻한 손
올려다보니 그건 사람이었어
'괜찮아?'
놀란 여우가 달려와 말했어
'A야, 넌 슬퍼지면 안 돼'
좋다
주인공이 처음보다 밝아져서 더 좋은데?
- (미래) 그래? - 응
[웃음]
(백합 아빠) 왜 쓸데없이 애들을 집까지 데리고 와?
죄송해요
너 이번 중간고사 몇 등 했어?
반에선 1등이고
전교에선 19등…
(백합 아빠) 그래서 서울대 갈 수 있겠어?
(백합 엄마) 어휴, 그만 좀 해요
죄송해요
(백합 아빠) 너
앞으로 다시는 글 쓴다는 소리 하지 마!
(백합 엄마) 아, 이번 문학 공모전에 당선되면
대입 가산점 있대요
너 어서 빨리 방에 들어가
(백합 아빠) 적당히 좀 해, 적당히
애한테 헛바람 넣지 말고
(태양) 813은 어디라고?
(미래) 한국 소설
(태양) 여기 혹시 드럼 관련된 책도 있어?
- (미래) 드럼? - (태양) 어
(태양) 아, 나 사실 드럼 배우고 있거든
선생님 말로는 재능 있대
(미래) 우와…
(태양) 몇 달은 패드만 쳐야 한대
(미래) 너 대단하다
(태양) 이렇게 잡고 치면 돼
[경쾌한 드럼 음악]
어때?
멋있어!
아…
드럼 책은… [밝은 음악]
[힘주는 소리]
[태양의 힘주는 소리]
(재민) 오, 도서부
뭐냐?
(태양) 나 요즘 드럼 배워
(재민) 아, 진짜?
하, 야, 새끼, 너 이제 정신 차렸구나
야, 여자애들 이거에 그냥 완전 뻑 가잖아
(태양) 아, 그래?
(재민) 아휴, 답답하다
야, 이리 와봐
아휴, 드럼 배운다는 새끼가 기본이 안 돼 있어
아이, 가만있어봐
(재민) 야, 이렇게 하고 숨은 쉬어지냐, 이게?
이걸 또 끝까지 다 잠갔어요, 아휴
됐다
야, 어때?
아까보단 훨씬 낫지?
어? 이거 완전 확 살지?
(태양) 나 이런 거 싫다니까
(재민) 아, 이래야 여자애들이 껌뻑 죽는다고
(태양) 아직 배운 지 얼마 안 됐어 [여학생들이 수군거린다]
(밴드부1) 드럼 얼마나 배웠는데?
(태양) 2주 정도?
그냥 영화 보고 책 보고
(밴드부2) 에이, 별로 안 됐네
(밴드부1) 어쨌든 배우면 되니까 잘해보자
- (밴드부1) 잘 가 - (태양) 어, 가
(밴드부2) 잘 가
(여학생3) 태양아, 태양아, 너 밴드부 하는 거야?
[여학생들의 탄성] (여학생7) 멋있다, 멋있다!
(여학생8) 어떡해, 진짜 멋있어!
(여학생9) 너 그럼 무슨 악기 연주해?
(태양) 드럼
[여학생들이 감탄한다]
(재민) 야, 야, 나와 봐
야, 야, 야, 봤지? 어?
얘, 얘 나랑 베프인 거 알지, 다?
(여학생들) 어, 어, 어
(재민) 야, 얘랑 볼일 있으면 나한테 연락하고
- (여학생10) 진짜? 야, 야, 나! - (여학생11) 야, 번호, 번호, 번호!
(태양) 나 밴드부 된 거 같아
- (여학생3) 뭐야, 왜 쟤한테 말 걸어? - (여학생4) 쟤네 둘이 사귀어?
(여학생3) 뭐래, 태양이가 총 맞았냐?
(여학생12) 말도 안 돼, 야
어…
(여학생4) 근데 쟤네 둘이 원래 저렇게 친했어?
잘됐다
(여학생12) 에이
[여학생들이 저마다 불평한다]
(왕따 주동자4) 아, 뭐야
[사람들의 말소리]
(여성 시민1) 야, 인형 머리 진짜 크다
(여성 시민2) 뛰는 거 봐 봐
어떡해, 이제 내 차례야
(여성 시민1) 아, 귀여워
야, 그냥 팍 안겨
(남성 시민1) 야, 너 진짜 할 거야?
(여성 시민1) 아, 뭐 어때, 다들 하잖아
(여성 시민1) 안녕!
(여성 시민2) 고마워, 안녕
야, 같이 가
[한숨]
희나?
나…
다크야
놀랐지?
내가 여자라서
아…
얘기 좀 하고 싶어서 찾아왔어
뭐, 부담스럽거나 그런 건 아니지?
[한숨]
좋아하는 남자애가
밴드부에 들어갔어
(미래) 지금보다 인기도 훨씬 많아질 것 같고…
[미래의 한숨]
욕심이겠지?
내가 좋아한다는 걸 알면 싫어할 거야
[잔잔한 음악] (미래) 나 주는 거야?
아, 선물하라고?
저기, 그…
남자애들 말이야
(백합) 남자?
(미래) 이런 거 주면 좋아할까?
(백합) 음…
남자들이야, 뭐
아무거나 줘도 다 좋아하던데
(미래) 아…
(백합) 좋아하는 애 있구나?
(미래) 응?
아니야, 그런 거 아니야
(백합) 누군데, 어? 누구야?
(미래) 아이, 아니라니까
나 같은 게 뭘…
(백합) 너 정말 괜찮은 애야
근데 누구야?
[함께 웃는다] (미래) 아니라니까, 나 없어
(백합) 말 안 해주면 내가 다 말하고 다닌다?
(미래) 하지 마
[백합과 미래의 웃음]
[미래의 놀라는 숨소리]
(백합) 너 머리 좀 잘라야겠다
(미래) 저기…
(태양) 응?
(미래) 이거…
(태양) 어?
고마워
진짜 마음에 드는데?
맨날 거기에 뭐 쓰는 거야?
(미래) 아…
그게…
[한숨]
좀 슬픈데
결국, 이 애는 죽게 되는구나
(미래) 응, 그렇게 됐어
그래도 재미있다
너 지난번에 장려상 받았지?
(미래) 아, 응
이번 공모전에 내보면 어때?
아직 다 쓴 게 아니라서…
(태양) 난 끝이 안 나서 더 좋은데
그래?
(태양) 지금 이대로도 좋은 거 같아
아! 나 어제 끝나고 홍대 갔었다
(미래) 진짜?
[잔잔한 음악] 밴드부 애들하고 같이 공연 봤는데
[버스 하차 벨 소리] (태양) 진짜 신났는데
내일 마저 얘기해 줄게
(태양) 나중에 같이 홍대 가자
나 간다 [버스 문 열리는 소리]
내일 봐
(미래) 너 홍대 가봤어?
거기 좋아?
오, 역시 멋진 곳이구나
너 안 더워?
답답하겠다
응
(체육 선생) 그럼 다들 두 명씩 짝지어보자 [학생들의 말소리]
[학생들이 웃으며 짝을 찾는다]
나랑 같이하자
[학생들이 수군거린다] (미래) 어?
(노란) 야, 이백합!
(남학생4) 반장 원래 쟤랑 짝이었잖아
(여학생13) 그러니까
너 지금 뭐 하는 거야?
넌 다른 애랑 짝해도 되잖아
내가 너랑 짝꿍이잖아
내가 무조건 너랑만 짝해야 돼?
- (여학생14) 진짜 꼴불견이다 - (여학생15) 그러니까
[학생들이 수군거린다]
(체육 선생) 자, 자, 자! 조용하고 빨리 짝지어
근데 너 글은 잘 쓰고 있어?
(미래) 아니, 더는 못 썼는데…
그냥 이번 공모전에 냈어
(백합) 뭐?
(미래) 응?
(체육 선생) 자, 그럼 다음 자세로
(학생들) 예!
[문이 드르륵 열린다]
(백합) 공모전 안 낸다고 했잖아
(미래) 내보는 게 좋겠다고 해서…
(백합) 누가?
(미래) 아, 그게… [문 열리는 소리]
[다가오는 발소리]
(미래) 오늘은 안 도와줘도 되는데
신간이 별로 안 들어왔거든
(태양) 아, 그래?
그럼 넌 쉬어, 나 혼자 해도 되겠다
(미래) 머리 잘랐네?
(태양) 어, 이상해?
(미래) 아니, 좋아
(태양) 그래?
[잔잔한 노래]
(태양) 나 머리 잘랐어
(백합) 응?
내 말 듣고 자른 거야?
(태양) 뭐, 그냥…
(백합) 잘 어울리네
(태양) 그래?
아, 나 오늘 너희 동네 쪽에 갈 일 있는데
끝나고 같이 갈래?
싫으면 말고
(백합) 아니야
같이 가자
(태양) 그래!
[문 여닫히는 소리]
(태양) 다 정리했어
(미래) 이따 가면서
홍대 얘기 더 해줄 거지?
홍대 얘기?
어…
오늘은 말고 다음에 해줄게
[학생들의 떠드는 소리]
[막대기로 벽 때리는 소리] (담임) 야, 다들 자리에 앉아!
아휴
(담임) 이백합! 장미래!
(여학생16) 뭐야? 왜?
(담임) 너희들 지금 뭐 하는 짓이야?
같은 소설을 내면 어쩌자는 거야!
이게 얼마나 큰일인 줄 알아?
(여학생17) 응? 뭐야 같, 같은 소설? [학생들의 수군거리는 소리]
[담임의 한숨]
(담임) 지금 대회 측에서 연락 오고 난리 났어, 지금
빨리 말해!
누가 베낀 거야, 어?
- (여학생17) 미래지 - (남학생5) 역시 장미래다
[학생들이 계속 수군댄다]
(담임) 빨리 말 안 하지?
너희 교무실로 따라와
둘 다
(담임) 네가 썼다고?
(미래) 예
(담임) 그럼 백합이가 거짓말하는 거니?
(미래) 그러니까…
(담임) 미래야
옛날에 선비들 방 안에 왜 난을 두었는지 알아?
이 난과 함께하면서
군자의 덕을 기르려고 한 거야
덕
응?
이 난의 덕을 본받아서
정직해야 돼
안 그래?
[내려오는 발소리]
[슬픈 음악]
[여학생들의 웃음소리]
(여학생4) 아, 왜 그랬어! [여학생들의 웃음소리]
(여학생3) 네가 그랬잖아!
[웃으며 저마다 떠든다]
그 소설, 네가 쓴 거지?
[서랍 여는 소리]
[문 여는 소리]
[문 닫히는 소리]
[미래 아빠의 헛웃음]
(미래 아빠) 너 지금 뭐 하냐?
[슬픈 음악]
[미래의 놀란 숨소리] 참 나, 씨
(미래) 그게…
(미래 아빠) 이게 미쳤나, 씨
야, 아이, 씨 벌써부터 도둑질을 해, 네가?
너 좀 맞자
이리 와
(미래 아빠) 이리 와!
[타격음] [미래의 비명]
(미래) 아빠, 진짜 죄송해요!
(미래 아빠) 야 [미래의 비명]
[타격음] [미래의 비명이 연신 들린다]
(미래) 어? 잘못했어요!
[미래의 흐느끼는 소리] [미래 아빠의 거친 숨소리]
(미래 아빠) 꼴도 보기 싫으니까 빨리 꺼져
(미래) 아빠…
나 천 원만 주시면 안 돼요?
(미래 아빠) 뭐?
(미래) 나 오늘 생일이니까
선물이라고…
(미래 아빠) 이게 선물 같은 소리 하고 있네, 씨
야, 네가 태어난 것부터가 실수인데 선물은 무슨, 선물이야, 씨!
빨리 문 안 닫아?
[슬픈 음악]
[그네가 삐걱거린다] (미래) '이 눈물은 언제쯤 멈출까?'
'힘들지?'
'네가 우니까 나도 슬퍼'
따라 울고 있는 여우를 빤히 보다가 A가 말했어
'죽고 싶어'
[발소리] [다크의 거친 숨소리] '나도 죽고 싶어'
[독수리 울음소리]
그렇게 여우와 A는
같이 죽기로 했어
[다크의 거친 숨소리]
[잔잔한 음악] [독수리 울음소리]
[땅이 울리는 발소리]
너도 혼자구나
너도 이제 얼마 안 남았지?
나도 그래
[떨어지는 소리]
[스산한 바람이 부는 효과음]
[띠링하는 효과음]
[사람들의 말소리]
마지막으로 인사하려고 왔어
그동안 고마웠어, 잘 지내
[자전거 벨 울리는 소리]
[탁]
[잔잔한 음악]
(미래) 어? 어…
[미래의 아파하는 소리]
[한숨]
(미래) 너, 너…
나야, 희나
남자였어…
뭘 그렇게 놀라? 자기도 여자면서
그것도 쪼끄만 중딩
[자동차 경적이 들린다] 아, 답답해
죽으려고?
[한숨] (재희) 맞구나?
준비는 다 했어?
유서는?
결심한 지 얼마 안 됐네
일단 하고 싶은 거나 생각해놔
어차피 바로는 힘들어
그걸
네가 어떻게 알아?
나도 죽을 거니까
[잔잔한 음악] [덜컹거리는 소리]
[미래의 한숨]
[놀라는 숨소리]
(재희) 아직 안 죽었네?
(미래) 내가 빨리 죽었으면 좋겠어?
(재희) 씁, 왜 이렇게 삐딱하지?
다크하고는 딴판이네
(미래) 너 몇 살이야?
(재희) 씁, 너라니?
어디 어른한테, 혼나려고
(미래) 나한테 오빠라고 했던 사람이 누구더라
[재희의 헛기침]
(재희) 근데
이 시간에 학교 안 가?
[미래의 한숨]
(미래) 난 이제 안 가도 돼
어차피 죽을 거니까
(재희) 그럼
하고 싶은 일은 정했어?
(미래) 그냥 죽으면 다 끝날 건데
왜 그래야 해?
(재희) 후회 안 하겠어?
너 저기 가면
후회해도 소용없을 텐데
[재희의 힘주는 소리]
그러니까
너나 나나 후회 없이 해보고 싶은 거 다 해보자고
자
그럼 이제 하고 싶은 거 정해볼까?
음…
응?
(미래) 없어
(재희) 음…
홍대 갈래?
(미래) 홍대?
(재희) 너도 가고 싶어 했잖아
[밝은 음악]
[잔잔한 노래가 흘러나온다]
여기 왜 온 거야?
여긴 2인분부터 주문 가능하거든
부끄러워서 혼자서 올 수가 있어야지
오! 나왔다
(여직원) 자, 알고 계셨겠지만
제한 시간 20분 내에 다 드시면 공짜고요
다 못 드셨을 경우에는 그대로 금액을 지불해 주시면 됩니다
그럼 이제부터 시작
[삑] [경쾌한 음악]
이거 다 못 먹으면
많이 비싸지?
걱정 마, 돈 많아
그래도 공짜가 좋지
(미래) 오늘 고마워
난 이런 거 처음이거든
(재희) 아!
내가 더 고맙지
덕분에 혼자 할 수 없는 한 가지를 끝냈거든
자
[잔잔한 음악]
(미래) 난…
이제 뭘 하면 돼?
[재희의 한숨]
(재희) 음…
유서를 써놔
네가 죽으면 슬퍼할 사람에게
그런 사람 없어
(재희) 잠깐만
[멀어지는 발소리]
[개 짖는 소리가 들린다] [다가오는 발걸음]
(재희) 여기 선물
여기다 하고 싶은 걸 다 적어봐
혼자 하기 힘든 거 있으면…
내가 도와줄게
씁, 아, 그…
아, 실은 나도…
쓰읍…
한 가지 더 둘이 해야 되는 게 있는데
도와줄래?
[개 짖는 소리가 들린다]
[TV 소리가 들린다]
(TV 속 여자 목소리) 정형돈 씨, 틀렸습니다 [미래 엄마의 웃음]
(TV 속 남자 목소리) 뭐라 그랬습니까?
[TV 소리가 계속 들린다]
[미래 엄마의 웃음]
[TV 소리가 계속 들린다]
[슬픈 음악]
[클래식 음악이 흘러나온다] (미래) 치과는 혼자 와도 되잖아
(재희) 야, 치과를 어떻게 혼자 오냐?
이렇게 무서운데
[안에서 기계 소리가 들린다]
- (여간호사) 우영군, 들어오세요 - (아이 엄마1) 가자
- (아이1) 싫어, 안 가! - (아이 엄마1) 가자, 빨리 가자
나 소, 손 좀 잡아줄래?
[기계 소리가 들린다] [아이1의 울음소리]
[재희가 침을 꿀꺽 삼킨다]
[기계 소리가 계속 들린다]
(여간호사) 현재희 씨, 들어오세요
(미래) 야
어? 어
(미래) 어? 야!
(재희) 아, 아, 아, 아!
서, 선생님, 선생님 사, 살려주세요, 살려주세요!
[밝은 음악] [기계 소리] [재희의 비명]
(아이2) 엄마, 저 오빠 우나 봐!
[아이2의 울음소리]
(아이 엄마2) 아휴, 괜찮아, 안 아파 [아이들의 울음소리]
(아이 엄마2) 괜찮아
(아이 엄마3) 저 오빠 우는 거 아니야, 괜찮아
그만, 그만, 뚝 [아이들이 계속 운다]
(재희) 넌 알지?
나 진짜 안 울었다
[재희의 신음] (미래) 많이 아파?
(재희) 엄청!
[재희의 한숨]
넌 진짜 상상도 못 할걸?
[볼펜을 딸깍 누른다]
[재희의 옅은 웃음]
[웃음]
이제 하나 남았다
[침을 쓰읍 삼킨다]
넌 리스트 정했어?
아…
근데…
그게…
(재희) 교복은 왜 입으라는 건데?
[사람들의 웃음소리]
(미래) 이렇게 읽어주면 돼
야, 이태양
(재희) 응?
[미래의 한숨]
(미래) 그거 읽으라고
야, 이태양!
[밝은 음악]
(재희) 미, 미안해 [잔잔한 음악]
(미래) 뭐가 미안한데?
(재희) 갑자기 백합이랑 사귀게 돼서
너한텐 먼저 말하려고 했는데…
(미래) 그럴 거면 나한테 왜 잘 해줬어?
(재희) 그런 적 없는데
[울먹이며] (미래) 굳이 안 나가고
왜 나랑 같이 영화 본 거야?
난 다 봤던 거란 말이야
(재희) 미안해
(미래) 백합이를 좋아했으면
좋아한다고 진작 표현을 하든가
왜 사람 헷갈리게 하냐고, 너
그게 얼마나 나쁜 건지 모르지?
(재희) 나쁜 거라고 생각 못 했어
[미래의 한숨]
(미래) 넌 날 친구라고 생각하긴 했니?
(재희) 응
[미래의 헛웃음]
[떨리는 목소리로] (미래) 아니
넌 날 친구라고 생각한 적 없어
친구면…
내가 쓴 소설이란 거 알면서도
아무 말도 안 하진 않아
[미래의 한숨]
나한테는 그거 하나인데…
(재희) 그게…
정말 미안해
[울먹이며] (미래) 내가 죽으면…
넌 슬퍼할까?
[미래가 훌쩍인다]
[미래가 울먹인다]
(재희) 죽지 마
네가 사라지면
난 정말 슬플 거야
(미래) 이제 다 끝났어
[사람들의 대화 소리] [미래가 훌쩍인다]
(재희) 이건 반칙이야
이건 가짜잖아
어차피 죽을 각오까지 했으면
진짜로 가서 얘기해
[학생들의 떠드는 소리] [문 열리는 소리]
- (남학생6) 뭐야? - (여학생19) 또 왔어? [학생들의 수군대는 소리]
(여학생19) 그래도 학교는 다니고 싶었나 보지?
(여학생20) 진짜 양심도 없나
[여학생20의 한숨] [학생들이 계속 수군댄다]
(여학생21) 진짜 양심 없나 봐
(미래) 너
정말 사실대로 말 안 할 거야?
(왕따 주동자4) 뭐가 사실이야? [학생들이 수군거린다]
(백합) 뭐를?
[학생들의 웅성거리는 소리]
(담임) 미래야 [한숨]
이제 누가 썼는지 중요한 게 아니야
중요한 거는…
이 일이 잘 마무리되었다는 거야, 응?
(미래) 저한텐 중요해요
제가 썼다는 게
[담임의 한숨]
이 난을 봐 봐, 봐
꽃눈 보이지, 어?
이 꽃눈 틔우기 할 때는
평소보다 열악한 환경을 만들어줘야 돼
그래야 이 꽃눈도 생기고
나중에 꽃도 피게 되는 거거든
제가 쓴 거 맞아요
학교는 왜 안 나왔냐?
(미래) 아…
- 그게… - (담임) 알았어
너 그, 학교 안 나온 거
선생님이 병가로 처리해줄 테니까 너무 걱정하지 말고
우리…
좀 조용히 좀 지내자
[문 닫히는 소리]
(노란) 타이밍 잘 맞춰 왔네?
안 오면 어쩌나 걱정했어
[새소리]
누구 기다리는 거야?
응
풀어야 할 숙제가 있거든
이게 내 마지막 남은 리스트야
[재희의 한숨]
(재희) 넌 그런 친구 있었어?
어디를 가도 내 편일 것 같은
그런 친구
(미래) 없어
(재희) 난 있었거든
그런 친구가
(미래) 좋았겠다
내 주변엔
다 내 편이 아닌 사람들만 있는데
어딘가 있을 거야
원래 내 편은 잘 안 보여
[한숨] 네가 뭘 안다고 그래
누구나 말 못 할 사정은 있으니까
[재희의 힘주는 소리]
(재희) 야, 나 좀…
[미래의 한숨]
야
야… [미래의 한숨]
야, 어디가!
[재희의 힘주는 소리]
야!
[한숨]
(담임) 이거 너지?
(미래) 저, 정말 모르는 일이에요
(담임) 너 아니면 누군데!
[담임이 테이블을 탁탁 친다] 지금 이 상황에서
이런 짓 할 사람 너밖에 더 있… [담임의 놀란 소리]
너, 하여튼
징계위 연다니까 각오하고 있어!
[천둥소리]
[빗소리]
[슬픈 음악]
(우산 없는 남1) 너무 온다
(우산 없는 남2) 뛰어, 뛰어, 뛰어, 뛰어!
(우산 없는 여1) 가방, 우리도 쓰고 갈까? [학생들의 짜증내는 소리]
[발소리]
(재희) 화 난 거 아니었어?
(미래) 화는 무슨…
(재희) 하고 싶은 건 찾아봤고?
(미래) 영화
영화 보러 가고 싶어
(영화 속 남자) 꼭꼭 숨어라
머리카락 보일라
찾았다
(영화 속 여자) 이제 그만하면 됐어
(영화 속 남자) 무궁화꽃이
피었습니다!
[영화 속 쾅 하는 소리] [영화 속 여자의 신음]
(영화 속 남자) 무궁화! 꽃이! [타격음이 연신 들린다]
피었다는데! 왜! 움직여!
[영화 속 남자가 계속 소리 지른다] (미래) 나 화장실 좀…
[영화 소리가 계속 들린다]
[헛구역질]
[미래의 구토 소리]
[다가오는 발소리]
[한숨]
왜 나왔어?
나 그냥 잠깐 쉬는 건데
(재희) 그냥
영화 재미없더라
(미래) 아빠가 죽었으면 좋겠다
[자동차 경적이 들린다]
(재희) 우리 엄마, 아빠는 이혼하셨어
아빠는 알래스카로 가고
엄마는 재혼하셨는데
아무도 나한테 신경 안 써
내가 사라져도 아무도 모를걸
[웃음]
차라리 잘됐지
난 유서 쓸 필요도 없다
내가 죽어도 슬퍼할 사람이 없잖아
[학생들이 시끄럽게 웅성거린다]
(과학 선생) 야, 너희 빨리 안 들어가!
(조사단1) 교감 선생님
이 학생들 부모님께는 연락하셨나요?
(교감 선생) 아, 아니요
아직 연락까지는…
(조사단1) 아니, 어떻게 애들을 지도하신 겁니까?
우리는 이 일을 단순하게 해결하고 싶어요
(조사단1) 이건 정말 아주 큰 잘못인 거 알죠?
오늘
두 학생한테 뉘우칠 기회를 줄 거예요
두 사람 모두 실격 처리되면
대입 때까지 기록에 남아요, 응?
누가 베꼈어요?
[볼펜 딸깍거리는 소리]
(조사단1) 교감 선생님
지금 당장 부모님한테 연락하시죠
빨리 다 오시라고 하세요
저…
제가…
[백합이 울먹인다]
[슬픈 음악]
[울먹인다]
[백합이 흐느낀다]
[학생들의 말소리] (노란) 얘들아!
[거친 숨소리]
- 얘들아, 빅뉴스, 대박 사건! - (여학생22) 왜?
(노란) 백합이… [거친 숨소리]
백합이가 미래 거 베꼈다고 말했대
(여학생들) 뭐?
(노란) 지금 백합이네 부모님도 오시고 난리 났어
[학생들의 놀라는 소리] [학생들이 수군거린다]
뭐, 다들 알다시피
우리 반에 불미스러운 일이 생겼었어, 응?
근데 이제 다 잘 해결됐으니까
더 이상 이 문제에 대해서 시끄럽게 떠들지 말고
그리고 반장은
부반장인 노란이가 맡기로 하자
모두 이의 없지?
(왕따 주동자4) 네, 좋아요!
(왕따 주동자1) 찬성요!
[학생들의 환호]
(남학생7) 아, 잘됐네, 잘됐어!
노란이가 했어야 됐어!
[밝은 음악]
[사람들의 환호]
(미래) 하나, 둘
[찰칵]
하나, 둘
[찰칵]
오, 사진 찍는 거 좋아하나 보네
(재희) 아니
여기서 잘 건지면 영정사진으로 쓰려고
어?
(재희) 다 똑같은 표정으로 찍는 거 재미없잖아
내 영정 사진은 좀 특별했으면 좋겠어
(왕따 주동자4) 어쩌면 저렇게 뻔뻔하니?
(왕따 주동자1) 어휴, 당당하게 앉아 있는 것 봐
- (왕따 주동자2) 잘났어, 아주 - (왕따 주동자3) 꼴불견이야
(왕따 주동자4) 야, 쟤네 깨졌다며?
(왕따 주동자1) 그러니까, 그럴 줄 알았어
- (왕따 주동자3) 맞아 - (왕따 주동자2) 진짜, 아휴
(왕따 주동자2) 처음부터 이상했다니까
(왕따 주동자3) 맞아
[왕따 주동자3의 비웃음] (노란) 야, 잘 보기나 해
[왕따 주동자들이 수군댄다]
(노란) 어머, 미안 [왕따 주동자들의 웃음]
그러게 왜 거기다 두고 난리야
[왕따 주동자들의 웃음이 계속 들린다]
(노란) 오늘 선생님이 대청소하라고 하셨어
너 청소 당번이더라
잘해 놓고 가라
내가 월요일에 검사할 거야!
[멀어지는 발소리]
- (노란) 야, 봤냐? - (왕따 주동자4) 봤어, 봤어!
진짜 멋져!
(왕따 주동자1) 진짜야, 진짜, 너 최고다!
[왕따 주동자들이 웃으며 떠든다]
[왕따 주동자들의 목소리가 멀어진다]
[여학생들의 웃음소리가 들린다]
[물 흐르는 소리] [왕따 주동자들이 웃고 떠든다]
[학교 종소리]
- (노란) 그만하고 가자! - (왕따 주동자3) 그래
[끼익거리는 소리]
(왕따 주동자2) 야, 수업 시작해, 빨리 와!
[물 떨어지는 소리] [멀어지는 발소리]
(국어 선생) 백합이한테 누가 이런 거야?
장미래
백합이한테 누가 이랬어? 네가 대답해봐
[한숨] 자리에 앉아
(국어 선생) 주목
하던 거 마저 하자
[여학생들의 숨죽인 웃음] 자, 오늘 김소월 시인의 '가는 길'이라는 시를 공부할 거야
선생님이 처음부터 끝까지 읽어볼게 [여학생들의 웃음]
'그립다'
'말을 할까 하니 그리워' [여학생들이 계속 웃는다]
[학생들의 떠드는 소리]
[잔잔한 음악]
[웃음]
아, 그…
[힘주는 소리]
[놀라는 숨소리]
(미래) 어!
[미래의 힘주는 소리]
(재희) 미안해
(재희) 그때는… [재희의 떨리는 숨소리]
내가 정말 미안했어
나 너 용서 안 해
(재희 친구) 절대 용서 안 할 건데
그래도, 뭐, 그냥…
잊으려고
잊을 거니까
너도 잊고
잘 살아
[한숨]
아, 다신 보진 말자, 진짜로
[한숨]
[훌쩍인다]
(재희 친구) 야!
너 그 머리 진짜 안 어울려
[떨리는 숨소리]
[울먹이는 숨소리]
[떨리는 숨소리]
(미래) 기다렸던 사람?
(재희) 고등학교 때 가장 친했던 친구
그리고…
내가 괴롭혔던 친구
더 이상 왕따당하고 싶지 않았거든
[웃음]
이제 다 끝났다
내 버킷 리스트는
[한숨]
먼저 갈게
[잔잔한 음악] 잘 지내
[학생들의 떠드는 소리]
[학생들의 소리가 커진다]
(노란) 저거 안 보여?
[학생들의 말소리가 줄어든다]
너 청소 제대로 한 거 맞아?
저렇게 하면 내가 선생님한테 욕먹잖아!
하, 빨리 닦아
뭐해?
네가 청소 당번이잖아
[학생들이 수군거린다]
[학생들의 웃음소리]
[학생들이 크게 웃는다]
(여학생23) 뭐야?
야, 쟤 누구냐? 하
[덜그럭거리는 소리]
너 왜 이래?
[작은 목소리로] 지금 이백합 벌주고 있는 거란 말이야
(미래) 왜?
(노란) 하…
넌 화도 안 나?
(미래) 그거
백합이가 도와줘서 쓸 수 있었어
[코웃음] (노란) 베끼기만 했지, 자기가 뭘 했다고!
[미래의 한숨]
(미래) 백합이가…
일부러 그런 거 아닐 거야
누구나 실수는 하잖아
(미래) 이것도 곧 아물 거야
[학생들의 수군거리는 소리]
[의자 끄는 소리]
[노란의 짧은 한숨]
[학생들이 웅성거린다]
(노란) 다른 사람들은 빨리 안 들어가?
너희 내 말 안 들려?
[학생들이 수군거린다]
들어가라고
(담임) 뭐하니, 지금?
[놀라는 숨소리] 이게 뭐야
야…
야, 반장 이게, 이게 뭔 일이야, 이게?
아, 그게…
백합이가 청소 당번인데, 청소가…
(담임) 아, 됐고, 누가 그랬냐고 이거!
아, 누가 그랬냐니까, 진짜!
아이, 씨
뭐야
네가 그랬어?
(안경 여학생) 그게…
(담임) 그게?
(노란) 네가 그랬잖아
(담임) 네, 네가 그런 거야?
왜, 왜, 왜, 왜, 왜?
(안경 여학생) 근데
제가 하긴 했는데…
- (담임) 어? - (안경 여학생) 어…
(담임) 아, 진짜 답답해, 진짜!
야, 너, 너, 네, 네가 얘기해 봐
어제 쟤가 그러는 거 본 사람도 있어요
(담임) 이, 진짜!
다 들어와! 씨
[학생들의 발소리]
주목해
저기, 어…
이번 글짓기 대회에서
우리 반 장미래가 대상을 수상했다
[학생들이 웅성거린다]
그리고 이번 수상으로
장미래가 학교 대표로
전국 대회까지 나가게 됐어요
다들 박수 [학생들이 감탄하며 손뼉을 친다]
(담임) 자, 미래 나와
선생님은 미래를 쭉 지켜보고 있었어
야, 청소해!
빨리빨리 움직여
(담임) 굼떠 가지고…
넌 이쪽으로 오고
(담임) 옛날에 선비들이 왜 방에다 난을 두었는지 알아?
[학생들의 말소리]
이 난과 함께하면서 덕을 기르려고 한 거야
이 난을 봐 봐, 봐
뭔가 느껴지지 않니?
아, 정말…
야!
살살 좀 해, 가루 다 날리잖아
너 분필 가루가 난한테 얼마나 안 좋은 줄 알아?
저쪽으로, 저쪽으로! 저쪽, 어?
[담임의 한숨] (학생들) 예
아휴
(담임) 뭐 하니, 너?
그거…
함부로 만지고 그러는 거 아냐, 응?
이리 갖고 와
물, 물 주려고요
(담임) 그거 물 막 주고 그러는 거 아니라고!
이리 갖고 와
[잔잔한 음악]
[미래의 놀라는 숨소리]
(담임) 어? 야!
그거 다치면 안 돼! 미래야!
(여학생24) 저것 봐, 저거 난 아니야? [담임이 미래를 계속 부른다]
(담임) 미래야! [미래의 놀라는 소리]
흙 떨어진다고! 아!
나와!
(담임) 미래야! [학생들이 수군거린다]
복도에서 뛰는 거 아니야
(담임) 나와봐, 이리 와! 야!
야, 공놀이는 운동장 가서 하라고!
나와, 나와!
너 공놀이, 인마 운동장 가서 하라고, 인마!
(다른 반 담임) 오늘, 이따가 오후에 실습 시간이지? [담임이 미래를 계속 부른다]
(담임) 미래야!
(여학생25) 미래야!
(남학생8) 선생님!
[고조되는 음악] (담임) 어디 가는 거야?
미래야!
[미래의 가쁜 숨소리]
[까마귀 울음소리]
[미래의 힘주는 신음]
(담임) 미래야
미래야! [미래의 힘주는 소리] [다가오는 발소리]
(담임) 아, 미래야!
안 돼
미래야, 장미래!
너 꼼짝 마!
꼼짝하지 마, 너, 거기…
너 미쳤어? 거기를 왜 올라가?
가만있어
어? 가만있어
가만있으라고, 가만있어!
[학생들이 수군거린다]
[학생들의 놀라는 소리]
- (노란) 미래야! - (백합) 미래야! [삐거덕거리는 소리]
[미래의 떨리는 숨소리]
[담임의 힘주는 소리]
(담임) 미래야
[옅은 웃음]
네가 그렇게 난을 좋아하는지 정말 몰랐네, 어?
그렇게 원하면
너 가져
선생님이 너 그거 줄게
정말
이거 저 주시는 거예요?
아, 그럼!
내가 너 그거 줄게
내려와, 어서 빨리 내려와
진짜로
필요 없으신 거 맞죠?
[담임이 침을 꿀꺽 삼킨다]
그럼
선생님이 그거…
미래 줄게
내려와, 어?
[거친 숨소리]
저도…
이거 필요 없어요
[잔잔한 음악]
[슬로우모션 효과] [담임의 비명]
[쿵 하며 땅이 울린다]
[잔잔한 음악]
[밝은 음악]
[땅이 울리는 발소리]
[멀어지는 발소리]
[바닥에 떨어지는 소리]
(담임) 미래… [거친 숨소리]
[담임의 탄식]
(담임) 야… [담임의 한숨]
미래야, 미래야!
- (태양) 미래야! - (노란) 미래야!
(담임) 미래야…
- (여학생26) 죽었나 봐! 어떡해? - (담임) 미래야!
(담임) 어, 미래야!
괜찮아, 어?
- 어디 다친 데 없어? - (여학생26) 아휴, 다행이다
죄송해요…
괜찮아
네가 안 다쳤잖아
[웃음]
[새소리]
(재희) 그거 내 건데
마지막으로 인사하려고 왔어
(미래) 이제 어떡하려고?
준비는 다 끝났어
방법도 결정했고
(재희) 그동안 고마웠어
잘 지내
[탁]
[잔잔한 음악]
[울먹이며] (미래) 유서…
나한테 유서는 주고 가야지
나한테 줘야 한다고, 유서
(미래) 내 마음에 드는 유서
쓰기 쉽지 않을 거야
내가 글을 좀 써서
[떨리는 목소리로] 어…
맞춤법이랑 띄어쓰기도 다 맞아야 하고
글씨도 반듯반듯해야 하고
또… [옅은 웃음]
어…
[웃음]
[재희의 웃음]
[웃음]
[재희의 웃음]
(미래) '그럼 우린 언제 죽어?'
[밝은 음악] '한 백 년 뒤쯤'
'그렇게나 오래?'
A가 묻자 여우가 환하게 웃으며 말했어
'아직은 해보고 싶은 게 많거든'
(미래) 알래스카?
(재희) 응
거기에 가면 오로라도 볼 수 있대
(미래) 좋겠다
아빠도 보는 거야?
(재희) 일단 연락은 했는데
여전히 관심은 없는 거 같아
(미래) 너…
유서 쓸 거면 제대로 써야 돼
(재희) 한동안 쓸 일은 없을 거야
하고 싶은 버킷 리스트가 많거든
(재희) 아!
그리고 이거
(미래) 이게 뭐야?
(재희) 편지
이따 읽어봐
(미래) 그럼 이제 언제 와?
(재희) 씁, 음…
못 올 수도 있어
거기서 대학도 들어갈 생각이라
[버스 브레이크 마찰음]
(재희) 어? 버스 왔다
- 갈게 - (미래) 응
[버스 문 닫히는 소리]
[버스 엔진음]
(미래) '다른 세상도 보고 싶어졌어'
떠날 준비를 하는 여우를 보고 A가 말했어
'난 더 이상 울지 않아'
A를 빤히 보다가 여우가 말했어
'넌 이제 혼자서도 잘 해낼 거야'
그렇게 여우가 떠나가자
A는 또다시 혼자가 되었어
이름이 생겼지만
그걸 불러줄 친구가 없자
[떨리는 숨소리]
다시 슬퍼졌어
'슬프지만'
'이젠 절대 울지 않을 거야'
[한숨] A는 다짐했어
[한숨]
[떨리는 숨소리]
[슬픈 음악]
[흐느낀다]
[미래가 계속 흐느낀다]
[새소리]
[지하철 안내 방송이 흘러나온다]
(노란) 어? 왔어?
이거, 봐 봐
'놀랍게도 떨어진 여중생 A양은'
'나무에 걸려 기적적으로 다치지 않았는데'
'떨어지면서 나무에 닿기 전'
'10초 정도 공중에 머물렀다고 진술했다'
너 그럼 그날 공중에 떠 있었던 거야?
(미래) 기억 안 나는데…
(안경 여학생) 안녕
(노란) 왜 이렇게 늦어?
(백합) 딱 보니깐 또 자기가 일찍 왔구먼
(미래) 야, 야
이거 봐 봐, 한 건 했다
[백합과 안경 여학생의 웃음]
(백합) 이때 진짜 재미있었는데, 그렇지?
[웃음]
(노란) 나 얘 이렇게 빠른 거 처음 봤잖아
[함께 웃는다] [열차 도착 알림 소리]
(노란) 아! 오늘 우리 엄마, 아빠 안 계시는데
우리 집 갈 사람?
[지하철 안내 방송이 흘러나온다] (안경 여학생) 나요!
(백합) 나도 가줄게
(노란) 치…
넌 왜 대답 없어?
(미래) 아…
미안
[열차 들어오는 소리] 나 오늘 약속이 있어서…
(백합) 응? 뭔데?
(노란) 누구?
(미래) 아…
그게…
(노란) 누군데?
(백합) 뭐야? 남자?
(노란) 에이, 아니겠지
(안경 여학생) 진짜? [브레이크 마찰음]
(미래) 희나
[잔잔한 음악]