Downloaded from YTS.MX
Official YIFY movies site: YTS.MX
எடின்பர்க் டியூக் விருது.
1956 இல் அமைக்கப்பட்ட வெளிப்புற சாகச சவால்
இளங்குற்றவாளிகளை நகரத்தின் வெளியே கிராமப்புறங்களுக்கு அழைத்து சென்றது.
பெரும் கேளிக்கை!
இது ராணியின் கணவர், எடின்பர்க் டியூகால் நிறுவப்பட்டது.
இது வெளிப்புற பகுதிகளில் நான்கு நாட்கள் முகாம் அமைக்கப்பட்டு நடக்கும்.
நகர்ப்புற வாழ்க்கையின் ஆபத்துகள் மற்றும் கவனச் சிதறல்களிலிருந்து விலகி இருக்கும்.
குழுப்பணி, இரை தேடுதல் மற்றும்
சார்பு நிலை போன்ற பணிகளை முடிப்பதன் மூலம்,
உங்களுக்கு சான்றிதழ் மட்டுமல்ல
நாளைய உலகின் நம்பிக்கை இளைஞர்களின் ஒரு பகுதி என்று பெருமிதமும் அடைவீர்.
இது முழுமையான சவால்.
நான்கு நாட்களை நீங்களாகவே செலவிட வேண்டும்.
தொலைபேசிகள் இல்லை, உங்கள் புத்திசாலித்தனம் மற்றும் இயல்பு மட்டுமே.
நான் திரு. கார்லைல், உங்கள் புதிய மாற்று வெளிப்புற கல்வி ஆசிரியர்.
இந்த ஆண்டு விருதுக்கு நான் தலைமை தாங்குகிறேன்.
இது வாழ்க்கையை மாற்றும் அனுபவமாக இருக்கும் என உறுதியளிக்கிறேன்.
டெத்
தலைமை ஆசிரியர் உங்கள் மூவரையும் தேர்வு செய்ததற்கு நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்.
சரி, செல்லலாம்.
டிஜே பீட்ரூட்ஸ் எபிக் டிக் ராப்
ஜம்போ ஜெட் விமானம் பெரிய டைனோசர்?
தலைமை ஆசிரியர் அலுவலகம்
மலைப்பகுதி நகரம்
அடக்கடவுளே.
காற்றின் வாசனையை நுகரு.
மாட்டு சாணம் போல் வாசம் வருகிறது.
"வருக. உங்களை இழந்துவிடுங்கள்..." டிஜே பீட்ரூட்டின் சத்ததில்.
யோ. டிஜே பீட்ரூட்டின் பிரச்சாரம் நன்றாக ஆரம்பிக்கிறது.
இது உண்மையில் அடிமட்டமான செயல், பயன்படுத்தப்படாத பிரதேசம்.
-சரியா, நண்பர்களே? -டிஜே, ஒரு நொடி வாயை மூடு.
யார் நீ?
இயன். வணக்கம்.
எங்கிருந்து வருகிறாய்?
சிற்றுந்து. நான் உங்களுக்குப் பின்னால் ஏறினேன்.
நான் வணக்கம் சொன்னேன்?
-உண்மையில், ஒருசில முறை சொன்னேன். -ஆர்வலர் ஆக நீ என்ன செய்தாய்?
நான் எடின்பர்க் டியூக் விருதை விரும்பினேன்,
ஆனால் எனக்கு குழு இல்லை, எனவே...
நண்பர்களுடன் ஏன் அதை செய்யவில்லை?
சரி, மூவரும், சும்மா இருப்பதை விடுங்க. வரிசையில் நில்லுங்க, சிறுவர்களே.
பயணம் தொடங்குகிறது ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு உடல்கள், ஆரோக்கியமாக உள்ளன.
உறுதி. சரி.
எடின்பர்க் டியூக் முகாம் பயணம் பெயர் அழைப்பு.
-யார் நீங்கள்? -டீன் கிப்சன்.
-சீர்குலைக்கும். -அச்சுறுத்தும் வருகை.
-உள்ளூர் பூங்காக்களிலிருந்து தடை. -ஒரு பள்ளி கழிப்பறை எரிப்பு.
-டீன் கிப்சன், சரி, மற்றும்...? -டன்கன் மெக்டொனால்ட்.
-காட்டுத்தனமாக ஓட அனுமதி. -ஒழுக்கமற்றவன்.
-மோசமான சுகாதார நிலை. -பொறுப்பற்றவன்.
அவன் எரிக்க முயற்சித்தது தனது மலம் என கூறப்படுகிறது.
-சரி, மற்றும்... -டிஜே பீட்ரூட்.
யார்?
டிஜே பீட்ரூட்.
-உண்மையான பெயர் என்ன? -அது தான் என் உண்மையான பெயர்.
உன் அசல் பெயர்.
அதாவது, கடந்த வாரம் நான் எம்சி டிக்ஃபயர்.
டிக்ஃபயர்.
அந்த மூன்றாவது இடத்தில் உள்ளது தான்.
-வில்லியம் டிபைவோர். -வில்லியம் டிபைவோர்.
-உன்னை வகுப்பிற்கு அறிமுகப்படுத்து. -டிஜே பீட்ரூட்.
மிகவும் ஏமாற்றமான தொடக்கம் இந்த ஆண்டுக்கு.
ஹிப்-ஹாப் காணொளியை எரியும் இடிபாடுகளுக்கு முன்னால் படமாக்கியது.
டிஜே பீட்ரூட். நன்றி.
-நீ அவரிடம் என்ன சொன்னாய்? -போய் எங்காவது முட்டிக்க சொன்னேன்.
-அருமை. -சரி, நீங்கள் அனைவரும் இயானை சந்தித்தீர்.
திரு. கார்லைல், இயன் பாதுகாக்கப்பட்ட உணர்ச்சிமிக்க சிறுவன்.
நல்ல கிறிஸ்தவ குழந்தைகளுடன் அவனை வைத்து...
நண்பர்களை உருவாக்கக்கூடிய சூழல் அமைக்க வேண்டும்.
உங்கள் உண்மையுள்ள, சில்வியா ஹாரிஸ்.
நீங்கள் எப்போதும் அவனுடன் நல்லபடியாக இருப்பததை தவிர ஏதாவது கேள்வியுற்றால்,
விருதில் தோல்வியடைவீர்கள்.
என்ன?
அதை செய்ய முடியாது.
எடின்பர்க் டியூக் விருதில் குழுப்பணி ஒரு முக்கிய அங்கம், அதனால் அவனால் முடியும்.
சார், பாருங்கள்.
சரி, உங்கள் பைகளை எடுங்கள்.
-வாருங்கள், சிறுவர்களே. -அந்த காற்றை நுகருங்கள்.
காணவில்லை
நீ இந்த பயணம் பற்றி உற்சாகமாக இருக்கிறாயா?
ஆம். நான் இதை சிறப்பாக செய்யப் போகிறேன்.
நான் முழு வழியிலும் ஓடப்போகிறேன்.
இல்லை, எங்களுக்கு வேறு வழி இல்லை, தோழா.
-ஏனெனில், டங்கன் கழிப்பறையை எரித்தான். -நான் மலத்தை வெடிக்க முயற்சித்தேன்.
சரியாக சொன்னாய், குமிழ்தலையா. இப்போது நாம் இதை செய்ய வேண்டும்.
இது தண்டனையா?
இது?
அவர்கள் அவனை வெளியேற்றப் பார்த்தார்கள், நாங்கள் அனைவரும் பழி சுமந்தோம்.
அது மிகவும் விசுவாசமானது.
எங்களை வெளியேற்றி இருந்திருக்கலாம். அது அருமையாக இருந்திருக்கும்.
-ஆம், என்னை நம்பு, நண்பா. -இது, இருப்பினும்...
சிறந்த தோழர்கள், இவர்கள்.
அந்த நெருப்பு வியப்பாக இருந்தது. நீ அதை பார்த்திருக்க வேண்டும்.
அவன் மலம் வெடிக்கச் செய்தான்.
அவை உண்மையில் எரியவில்லை, எனவே நான் வெடிக்கும் திரவத்தை பயன்படுத்தினேன்,
இது ஒரு வகையில் அப்படித்தான்...
உன்னால் முடிந்த முட்டாள்தனமான திட்டத்தை சிந்தனை செய்.
அது டங்கனின் திட்டத்திற்கு அருகில் கூட நெருங்கி வரப்போவதில்லை.
உண்மையில், அது நன்றாக வேலை செய்தது, அது முழு கழிப்பறை தொகுதியை எரித்தது,
எனவே இங்கே முட்டாள் யார்?
-நீ. -அது நிச்சயமாக நீ தான்.
-அது உண்மையில் நீ தான். -விரைவாக வாங்க, மக்களே.
வாருங்கள், வாருங்கள்.
சரி, சிறுவர்களே, நாம் மாலை ஆறு மணிக்கு பாஸ் பள்ளத்தாக்கு முகாமில் சந்திப்போம்.
-அனைவரும் தயார் தானே? -எங்களுக்கு அஞ்சல் குறியீட்டைக் கொடுங்கள்.
அதை தூக்கி எறி, முட்டாளே. மலைப் பகுதிகளில் எந்த தொடர்பும் கிடைக்காது.
என்ன?
-அவர் சொல்வது சரி. -அடச்சே.
நாங்கள் வீட்டிற்குச் செல்லலாமா? வரைபடம் இல்லாமல் செய்ய முடியாது.
இயன்...
என் குழுவிற்கு ஒரு திட்டமிட்ட பாதை இருக்கும் என எனக்குத் தெரிவிக்கப்பட்டது.
மூச்சு வாங்கிக் கொள்.
செல்லும் பாதை இதுதான். இது மிகவும் எளிது.
பள்ளத்தாக்கின் இயற்கை சம உயரிகளைத் தாண்டி உச்சிக்கு வரவும்.
இது விளைநிலம், குறியீட்டை மதிக்கவும் மற்றும் மின்சார வேலிகளைத் தவிர்க்கவும்.
ஓக் மரத்தின் பக்கம் எரிமலை முனையை அடைந்தவுடன், அடியை கவனமாக வைக்கவும்.
ஓட முயற்சிக்க கூடாது. அது நிலையற்றதாக இருக்கலாம்.
முகாம் தளத்திற்கு மலையை ஏறவும், நான் முகாம் நெருப்புடன் காத்திருப்பேன்.
சில உற்சாகமான, மனம் பொங்கும் பாடல்களைப் நாம் பாடுவோம்.
முகாமுக்கு அருகில் சாலை உள்ளது. எந்தவொரு விபத்தும் நமக்கு வேண்டாம்.
மறுநாள் காலை, பாதையிலேயே இருக்கவும். சாலை பக்கங்களில் கடுமையான பள்ளங்கள்.
காடுகளின் வழியாக பயணம் செய்யவும். பாழடைந்த கிராமங்களைத் தவிர்க்கவும்.
அந்த சுவர்களுக்குள் ஆபத்து உள்ளது மற்றும் அங்கே யாரும் மீட்க வரமாட்டார்கள்.
மதிய உணவுக்கு இரை தேடவும் கடற்கரைக்குச் செல்லும் முன்
நாம் மீண்டும் ஒன்றிணைவோம். தேர்ச்சி பெற்றதாக உங்களுக்கு விருது வழங்குகிறேன்.
முழு விஷயமும் ஆபத்து நிறைந்தது.
இளம் வயதினர் இதை செய்ய அனுமதிக்கப் படுவது வியப்பாக உள்ளது. எல்லாம் புரிந்ததா?
எடின்பர்க் டியூக் விருது, தொடங்குங்கள்!
ஆனால், சார், இல்லை, நீங்கள் போகக்கூடாது.
அதிர்ஷ்டம் வரட்டும். அது தேவைப்படும்.
மற்றும் தொலைந்து போகாதீர்கள். ஒவ்வொரு ஆண்டும் இங்கு காணாமல் போகிறார்கள்.
இது...
ஓ, சரி.
இது வடக்கு.
கவனமாகப் போ.
சரி, சிறுவர்களே, நாம் போதுமான அளவு ஆசிரியரிடமிருந்து விலகி செல்வோம்,
வட்டங்களில் சுற்றி நடந்து, சேற்றில் நம்மை மூடி கொண்டு,
நாம் விருதை முடித்தோம் என நினைப்பார்கள். மரத்தின் கீழ் அமர்ந்து. ஓய்வு எடுக்கலாம்.
கெட் டியூக்ட்
ஹே, தோழர்களே.
புதிய பையா, பொறு.
-அடச்சே, அது நன்றாக இருக்கிறது. -அது இருக்கும்.
அது வேலை செய்யக்கூடும்.
-இன்னும் வரைபடம் உள்ளதா. -ஆம்.
நல்ல நேரத்தை உருவாக்க முடியும், விருது இலக்குகளை நிறைவேற்று.
-இது நன்றாக இருக்கும். -நீ விளையாடுகிறாய், நண்பா.
யோ, டங்கன்.
எனக்கு ஏற்றம் கொடு.
இது குப்பை. ஏன் இதை நீ செய்ய விரும்புகிறாய்?
உங்கள் தற்குறிப்பில் நன்றாக இருக்கும். வேலைக்கு கூடுதல் வாய்ப்பை கொடுக்கும்.
நான் ஹிப் ஹாப் நட்சத்திரமாக போகிறேன், எனவே அது உண்மையில் பொருந்தாது.
சிறந்தது. நான் ஹிப் ஹாப் நட்சத்திரமாக மாறலாம்.
என்ன? இல்லை.
நான் சட்டம் படிக்க என் பெற்றோருக்கு விருப்பம். விண்ணப்பத்தில் இது நல்லது.
நான் வழக்கறிஞராக மாறலாம்.
நீ எந்த பல்கலைக்கழகம் செல்வாய்?
நான் தொழிற்சாலையில் வேலை செய்வேன் என் சகோதரர் மற்றும் என் அப்பாவுடன்.
ஆம். ஒரு மணி நேரத்திற்கு 6.50.
உண்மையாக, மீனை பேக் செய்வதற்கு ஒரு மணி நேரத்திற்கு 6.50.
-நீ அதையே செய். -என் குடும்பத்திற்கு ஒரு பழமொழி உண்டு.
"நீ செய்ய விரும்புவதில் கடினமாக உழை, உன் கனவுகள் அனைத்தும் நனவாகும்."
-சென்ற வாரம் இங்கு ஒன்று செய்தேன். -அப்படியா?
-ஆம். -கடைசியை விட சிறந்ததாக இருக்கட்டும்.
இந்த நல்ல காற்று எல்லாம் கொடுமையானது.
-என்ன? -என் மூக்கை முட்டுகிறது.
-அங்கே பாருங்கள். -அவன் அங்கே வருகிறான்.
டிஜே, சீக்கிரம்!
நீ நலம்தான், ஏனெனில், உன் காலணியில் சேறு உள்ளது.
பார். நாங்கள் உனக்காக ஒன்று கண்டுபிடித்தோம்.
-என்ன கருமம் இது? -அதற்கு பதிலாக இதைப் போடு.
நான் வேலி காலணிகள் அணியமாட்டேன்.
பரவாயில்லை. நீ நீண்ட நேரம் எடுக்கிறாய். இதைப் போடு.
இந்த வேகத்தில் நாம் முகாமை அடையும் முன் இருட்டிவிடும்.
-இன்னும் நெருங்கவில்லையா? -ஒரு வயலை நடந்துவிட்டோம்.
-எத்தனை வயல்கள் உள்ளன? -நிறைய.
டிஜே பீட்ரூட் இவற்றை அணிந்ததை யாராவது பார்த்தால் என்ன ஆவது.
கற்பனை செய்து பார்க்க முடிகிறதா?
"ஓய், டிஜே பீட்ரூட்?"
"அவை எங்கிருந்து வந்தன?" "அவற்றின் விலை எவ்வளவு?" ஆம்.
அதை விட்டுத்தொலை.
நண்பர்களே, இது ஃபேஷன், இல்லையா?
ஆம், உண்மையாக.
தோழர்களே, நில்லுங்க, நில்லுங்க.
எதுவும் இல்லை.
அது வெடிக்கவில்லை, அதனால் நல்லது.
புழு நிலத்தை தொடவில்லை, அதனால் அதில் பயனில்லை.
-இதில் யாராவது சிறுநீர் கழித்தால் என்ன? -அதுவாவது மின்சாரத்தை கடத்தும்.
டங்கன்...
-அல்லது யாராவது அதைத் தொடலாம். -டங்கன்.
ஏன் எப்போதும் நான்? எல்லோரும் அதை ஒன்றாகப் பிடிப்போம்.
-குழுப்பணி. -அது சரி.
"அதை ஒன்றாகப் பிடிக்க" ஒரு வாக்க்கெடுப்பு வைப்போம். வலிமையாக "ஆம்" சொல்கிறேன்.
-ஆம். -ஆம்.
ஆம்.
ஒன்றாக பிடிக்க வாக்களித்தோம் என நினைத்தேன்.
அதை செய்யலாமா, செய்ய வேண்டாமா என நாம் வாக்களித்தோம்.
நீ தைரியமானவன்.
என்றாலும், அது அருமை. கிளாசிக் டங்கன் திட்டம்.
-அருமை, டங்கன். -அதை மறந்துவிடு.
-யாராவது எதுவும் கொண்டு வந்தீர்களா? -வெஜிடபிள் சூப் மற்றும் லீக் சூப்.
என்னிடம் சூடான சாக்லேட் தூள் மூன்று சுவைகளில் உள்ளன.
சாதாரண சாக்லேட் தூள், ஆரஞ்சு சாக்லேட் தூள்,
மற்றும் ராஸ்பெர்ரி சாக்லேட் தூள் என நினைக்கிறேன். உண்மையில்...
இல்லை, முட்டாளே. யாராவது ஏதாவது கொண்டு வந்தீர்களா?
நண்பர்களே. நண்பர்களே.
-அதைபற்றிதான் பேசினேன். -டீன்-ஓ, டீன்-ஓ, டீன்-ஓ.
ஐம்பத்திற்கு என் சகோதரனிடம் பெற்றேன். அவ்வளவு விலையெனில் நன்றாக இருக்கும்.
-அருமை. -நுகர்ந்து பார்.
ஆமாம், அது நன்றாக உள்ளது.
இதற்கு அனைவரும் எனக்கு கடமைப்பட்டிருக்கிறீர். நீயும்.
-இது பூச்சிகளை விரட்டியடிக்கவா? -நண்பா. இது போதைப்பொருள்.
கஞ்சா.
உனக்கு பைத்தியமா?
என் விருப்பத்திற்கு மாறாக கொடுக்கப்பட்டேன் என அனைவரும் ஒப்புக் கொள்ள வேண்டும்.
எடின்பர்க் டியூக் விருது என்பது குப்பை என அனைவருக்கும் தெரியும்.
இந்த விருது கிராமப்புறங்களை கடந்து பயணிப்பதை பற்றியது
-மற்றும் ஒரு குழுவாக தடைகளை கடப்போம். -ஆம், உயர்நிலையில்.
குழுப்பணிக்கு அத்தகைய முக்கியத்துவம் இல்லை என்றால் இப்போது உங்களை விட்டுச்செல்வேன்.
வா. நீ இங்கே இருப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம். நாம் ஒரு குழு.
-இயன், இயன், இயன். -நாம் ஒரு அணி. நாம் ஒரு கும்பல்.
இயன், இயன், இயன்.
-அது தார் கட்டி இல்லை என தெரியுமா? -ஆம். தார் பொருள்.
சாலையில் இருக்கும் தார் போன்றது.
உனக்கு ஒன்று, அங்கே ஒன்று, மற்றும் உனக்கு ஒன்று.
அந்த கருமம் வேலை செய்யுமா?
சில ஒட்டுப்படங்கள் எடுத்து விஷயத்தை பரப்பு.
-டிஜே பீட்ரூட்டின் மக்கள் தொடர்பு துறை. -அது ஒரு அழகான பெயர்.
அழகானதா?
டிஜே பீட்ரூட்.
என் உச்சரிப்பிலிருந்து நீ சொல்லலாம் நான் கடந்த ஆண்டு அமெரிக்கா சென்றேன்.
-டிஜே பீட்ரூட் அங்கே சுற்றுலா சென்றார். -நீ டிஸ்னிலேண்டிற்குச் சென்றபோது?
வாயை மூடு.
அதே பயணம் தான். நான்...
-மலைகள் அனைத்தும் ஒரே மாதிரி உள்ளன. -நான் அதைப் பற்றி கவலைப்பட மாட்டேன்.
கிராமப்புறங்களில் நாம் தொலைந்து போக முடியாது.
-ஆம், முடியும். -ஆனால் இங்கே எந்த மூலைகளும் இல்லை.
எந்த மூலைகளும் இல்லாத ஒரு இடத்தில் நீ எப்படி தொலைந்து போக முடியும்?
-நீ ஒரு முட்டாள். -நீ முற்றிலும் வீணானவன்.
எந்த சுவர்களும் இல்லையென்றால் எல்லாம் நேர் என அர்த்தம். அதனால் சும்மா இரு.
ஆம். பார், நியாயமாக, டங்கன் சொன்னது சரிதான்.
நீ அமைதி கொள்ளவேண்டும்.
-நீ அதை என்ன கொண்டு உருட்டினாய்? -வரைபடத்தின் மூலையைப் பயன்படுத்தினேன்.
மூலை... நீ பைத்தியமா?
அமைதி. இது ஒரு மூலை தான். நாம் எப்போதும் அங்கு செல்லப்போவதில்லை.
திரு. கார்லைல் சுட்டிக்காட்டிய அனைத்து விஷயங்களும் நடுவில் இருந்தன.
-ஆம், நான் முட்டாள் அல்ல. -சரியாக சொன்னாய்.
இதைப் பார்.
என் உறுப்பு ஒரு டைரனோசாரஸ்
டங்கன்!
காளை போன்ற பெரிய சக்தி நூறு சதவிகிதம் பலம்
உங்களை மிகவும் சத்தமாக ஆக்கி கிரேக்க கோரஸைப் போல ஒலிக்க செய்யும்
நீங்க புதிய சத்தம் போடுவீர்கள், எனவே சொற்களஞ்சியத்தை கொண்டுவா
கேள், என் உறுப்பை லோச் நெஸ் என அழைப்பர், ஏனெனில் இது மாபெரும் மர்மம்
அங்குலங்களை விடுங்கள், மைல்களில் பேசுகிறேன் வரலாற்றில் மிகப்பெரிய உறுப்பு
பெண்ணே, நீ கத்துவாய் அவர்கள் அதை சிம்பொனி என அழைப்பர்
ஏனென்றால் என் உறுப்பு அறையில் உள்ள யானை, ஒரு உருவகம் அல்ல, உண்மையாக!
என்ன, என்ன, என்ன!
வாருங்கள், அப்போது!
-டிஜே பீட்ரூட். நிஜ தீ. -மைக்கில் டிஜே பீட்ரூட்.
வா. யார் விரும்புகிறார்கள்? வந்து அதைப் பெற்று கொள்ளுங்கள்.
யார் விரும்புகிறீர்கள்?
பைத்திய சிறுவர்களே! இயன் பைத்தியமாகிறான்!
டீன், தனி பீட்பாக்ஸ்.
-டங்கன். -டீன், பீட்பாக்ஸ். பீட்பாக்ஸ்.
-இப்போது வேண்டாம். -டீன், பீட்பாக்ஸ்.
-டங்கன். டங்கன். -பீட்பாக்ஸ்.
இயன். இயன்.
இந்த காணொளியை வந்து பார், நண்பா.
மூன்று.
டிஜே பீட்பாக்ஸ்.
நான்கு.
இரவு வணக்கம், மலைப்பகுதியே.
வீட்டிற்கு பாதுகாப்பாக செல்லுங்கள், சரியா?
பூச்சிகள்.
ஒரு நிமிடம்.
ஒரு நிமிடம். ஒரு நிமிடம்.
நாங்கள் எந்த வயலில் இருக்கிறோம் என நீங்கள் சொல்ல முடியுமா, தயவுசெய்து?
என்னுடையது.
அது எது என்று சொல்ல முடியுமா, தயவுசெய்து?
உன்னிடம் வரைபடம் உள்ளதா?
இல்லை, எங்களிடம் இருந்தது... எங்களிடம் ஒன்று இருந்தது, ஆனால்...
-வடக்கே செல்ல வேண்டும் என தெரியும். -கவனமாக இரு.
மலைப்பகுதியில் தொலைந்துபோவதை விரும்ப மாட்டாய். இது இனி பாதுகாப்பாக இல்லை.
பழைய நாட்களில் நன்றாக இருந்தது.
மக்கள் மிகவும் இளமையாக இறந்தனர், மோசமான எதுவும் எப்போதும் நடக்கலாம்.
இப்போது எல்லா இடங்களிலும் ஆபத்து உள்ளது,
பொறிகள் மற்றும் கடத்தல்காரர்களின் சுரங்கங்கள் முழு பகுதியிலும் உள்ளன.
அதில் சுலபமாக சிக்கி விடுவீர்கள்.
அல்லது இழுத்துச் செல்லப்படலாம்.
வணக்கம் என் பெயர்
-ஹேய்! நீ முட்டாளே. -இதில் எனக்கு சம்பந்தமில்லை, சார்.
-பெரிய நாட்டுப்புற விசிறி நான். -நானும்.
ஒன்றை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். கில்மார்நோக்கின் போதையேற்றும் தாளங்கள்.
மற்ற விவசாயிகளுடன் இந்த வார்த்தையை பரப்புங்கள்.
-பீட்ரூட். -டிஜே பீட்ரூட்.
நான் அதை பயிர் செய்துள்ளேன். அது ஒரு அழகான பயிர்.
இல்லை. இல்லை, அது பி-இ-ஏ-டி.
பீட்ரூட். துடிப்பின் வேர். சரியான புத்திசாலி, இல்லையா?
டிஜே பீட்ரூட்!
அதை மறந்துவிடு. நான் அதை அவரிடம் கேட்டிருக்கக்கூடாது.
வா, டிஜே. நான் வாந்தி எடுத்தேன், நான் மீண்டும் புத்தம் புதியதாக உணர்கிறேன்.
சரி, அப்போது எப்படி நாம் முகாமைக் கண்டுபிடிக்கப் போகிறோம்?
-நீதான் எங்களை தொலைத்தாய். -திசை தொடர்தலில் நீ மோசமானவன்.
-என்னை மோசமான கிழக்கு ஆசியன் என்றாயா? -திசைதொடர்தல்.
-நான் வழியைக் கண்டுபிடிப்பேன். -அந்த சொல் மிகவும் அவமதிப்பானது.
-திசைதொடர்தலா? -அதைச் சொல்வதை நிறுத்து.
நாம் அதை வெளியேற்றுவோம். அப்போது தான் எடின்பர்க் டியூக் விருது கிடைக்கும்.
இல்லை இது திசைதொடர்தல் பற்றியது.
ஒருவேளை நீ இன்னும் கொஞ்சம் யோசிக்க வேண்டும், கிழக்கு ஆசியரின் உணர்வு பற்றி.
நன்றி. நான் சீனன் அல்ல.
-அதனால் இரட்டிப்பான இனவெறி ஆகிறது. -நீ சீனன் அல்ல என எனக்குத் தெரியும்.
திசைதொடர்தலில் தொடக்கம் தேவை என நான் சொல்கிறேன்.
எடின்பர்க் டியூக்கை மறந்துவிடு. அவர் உண்மையானவர் அல்ல.
-என்ன? -அவர் சாண்டாவைப் போன்றவர், இல்லையா?
அவர் ராணியின் கணவர்.
பல்கலைக்கழக விண்ணப்பங்களில் இந்த விருது மிகவும் நன்றாக இருக்கும்.
பல்கலைக்கழகத்தைப் பற்றி கவலையில்லை, சரியா? மீன் பொதிக்க அது தேவையில்லை.
நாம் விரும்பியதைச் செய்வோம்.
எந்த டியூக்குகளும் பதுங்கி நம்மை பின் தொடர்வது போல் இல்லையே.
-நான் உன்னைப் பிடிக்க வருகிறேன். -வேடிக்கை இல்லை. கவனம் கொள்ள முடியுமா?
யோ.
யோ. யோ.
என்ன விஷயம்?
-உன்னிடம் ஒரு கேள்வி உள்ளது, சரியா? -சரி.
-ஆனால் நீ நேர்மையாக பதிலளிக்க வேண்டும். -சரி.
என் டிஜே பெயர் நன்றாக இல்லையா?
காய்கறி எப்படி ரவுடியாக இருக்க முடியும் என்று தெரியாது.
-காய்கறி இங்கே முற்றிலும் பொருத்தமற்றது. -எனக்குத் தெரியும்.
ஒரு கூட்டம் மிகைப்படுத்தி, கோஷமிடுவதை என்னால் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது.
உண்மையாக?
பீட்ரூட் போல.
பீட்ரூட்.
-பீட்ரூட். -அடச்சே.
அந்த பெயர் பல காலம் எடுத்தது, நண்பா. உண்மையில் நல்ல பெயர் என நினைத்தேன்.
பீட்ரூட்
-சோர்ந்துவிட்டேன். நாள் முழுதும் நடந்தேன். -எனக்கு தெரியும். நாம் அனைவரும் தான்.
சரி, இங்கே முகாமிடுவோம்.
நாம் அதை சரியாக செய்ய வேண்டும் இல்லையெனில் நமக்கு விருது கிடைக்காது.
-சரி, அப்படி என்ன விருது? -அது ஒரு சான்றிதழ்.
ஒரு சான்றிதழ்? ஒரு குப்பை சான்றிதழ்?
-அது என்ன என நீ நினைத்தாய்? -பணம்.
எனக்கு பதக்கம் வேண்டும்.
அது, நீங்கள் அனைத்து விருது இலக்குகளையும் அடைந்தால்,
அரச குடும்பத்தை சந்திக்க உங்களுக்கு ஒரு விழா உள்ளது.
அவர்களை ஏன் சந்திக்க வேண்டும்?
நாம் இங்கே முகாமிட முடியாது. இது பாதுகாப்பானது அல்ல.
நாம் எப்படி முகாம் தளத்தை கண்டுபிடிப்பது?
நாம் அவரிடம் கேட்கலாம்.
யோ!
சகோ, இங்கே முகாம் தளம் உள்ளதா?
-யார் அது? -ஹே, நண்பா.
வணக்கம், சிறுவர்களே.
-அது கொஞ்சம்... -நீங்கள் நலமா?
ஹே, யோ!
நான் உறுதியாக நம்புகிறேன்... அது முட்டாள்தனம். அதாவது...
மக்கள் தொகை இந்த ஆண்டு கொஞ்சம் அதிகமாகியது.
-அது எடின்பர்க் டியூகா? -அது எடின்பர்க் டியூகா?
அடக்கடவுளே. யோ!
எனவே பலவீனமான விலங்குகளை தேர்ந்தெடுத்து அழிக்க வேண்டும்.
அவர் நமக்கு பதக்கம் கொடுக்கலாம் நாம் வீட்டிற்கு செல்லலாம்.
மந்தையின் நன்மைக்காக.
அவர் எதைப் பற்றி கத்துகிறார் என எனக்குத் தெரியவில்லை.
-ஓடு! -இப்போது கவனமாக.
-இது இயற்கையானது அல்ல. -ஓடு!
-இது விருதின் பகுதியா? -இல்லை!
விரைவாக, நிற்காமல் செல்லவும்.
-ஓ, அடச்சே, சீக்கிரம்! -போ, போ, போ!
-என்னால் முடியவில்லை என நினைக்கிறேன். -கிட்டத்தட்ட என்னை சுட்டுவிட்டான்.
அவனை தொலைத்துவிடுவோம். அவனை அழிப்போம்.
நம்மிடம் ஏதாவது ஆயுதங்கள் உள்ளதா?
-நாம் அழிந்தோம். -ஹே, இது கூர்மையானது.
அடச்ச.
வாருங்கள்.
அப்பாவிடம் வாருங்கள்.
ஆண்டவரே, தேவைப்படும் இந்த நேரத்தில் உதவுங்கள். இருளில் வழிநடத்துங்கள்.
-நாம் தொலைந்தோம். அதற்காக ஓடுங்கள். -உங்கள் ஒளியால் எங்களை காண்க.
-குண்டு தயாரிக்கிறேன். -என்ன?
டீன்-ஓ!
டீன்-ஓ. டீன்-ஓ.
-நீ வெடிகுண்டு தயாரிப்பாயா? -தீவிரவாதி கையேட்டை பதிவிறக்கம் செய்தேன்.
அரசாங்கம் அதில் கண்காணிப்பு செய்கிறது. இப்போது நீ பட்டியலில் இருப்பாய்.
பார், நான் முட்டாள் அல்ல. நான் அதை என் வீட்டில் பதிவிறக்கம் செய்யவில்லை.
யாருடைய வீட்டில் பதிவிறக்கம் செய்தாய்?
டங்கனின் வீட்டில்.
-அதைப் பாராட்டுகிறேன். -ஒரு நிமிடம் பொறு.
-அதாவது, நான்... -உன் பெயர் டங்கன் மெக்டொனால்ட்.
நான் சந்தித்ததிலேயே நீ மிகவும் வெள்ளையானவன்.
நீ அடிப்படையில் வெளிறி ஆனவன். நான் கவலைப்படமாட்டேன்.
"டூன்கான் மாக் டிநால்ட்."
தலைமை அலுவலகத்தில் ஒரு நண்பர் இதை எனக்கு தந்திரமாக அனுப்பினார்.
அதிக நம்பிக்கை வேண்டாம், ஆனால் மலைப்பகுதியில் ஒரு தீவிரவாதி இருக்கலாம்.
உயர் - ரொட்டித் திருடன்
ரொட்டித் திருடன் என்ன ஆவான்?
உயர் - தீவிரவாதி நடுத்தரம் - ரொட்டித் திருடன்
இதுதான் இப்போது நம் முதல் வழக்கு.
கண்டறிந்து பிடித்தால் ஒருபோதும் நம்மை மூடப்போவதில்லை.
ஒரு தீவிரவாதி.
முறையானது.
சரி.
இப்போது அல்லது எப்போதுமில்லை.
வேட்டை பருவத்திற்கு வருக!
ஓய்!
-கெட்டதின் டியூக். -கெட்டதின் டியூக்.
போ, போ, போ!
ஓ, குழந்தைகளே.
இப்போது வேட்டைக்கு பின் ஒரு நல்ல கோப்பை தேநீர் நான் செய்ய முடியும்.
-ஏன் வெடிக்கவில்லை? -ஏன், உங்களுக்கு நன்றி.
குண்டின் முழு விஷயம் தெரியுமா.
சிலவற்றை மேலோட்டமாக தான் படித்தேன்.
-ஓ, அதற்கு... -பாத்திரம் உள்ளதா? அதையும் எறியுங்கள்.
சரி. சரி. ஒரு வெடிகுண்டு.
-ஒரு வெடிகுண்டு. ஒரு வெடிகுண்டு. -சிறப்பு.
உன்னிடம் வரைபடம் உள்ளதா?
-குண்டு. -சகோதரரிடமிருந்து ஐம்பத்திற்கு பெற்றேன்.
-அது தார் கட்டி இல்லை என தெரியுமா? -ஒரு குண்டு.
கில்மார்நோக்கின் போதை ஏற்றும் தாளங்கள்.
எனக்கு புரிந்தது.
படி ஒன்று: வெடி "பொருள்"
படி இரண்டு: காற்றியக்க வட்டத்தகடு.
படி மூன்று: தற்காலிக திரி
இது எப்படி நமக்கு உதவும்?
கற்பனை கதைகள்
-இல்லை. -அது வேலை செய்தது.
டங்கன்! டங்கன்!
-அது உண்மையில் வேலை செய்தது. -மோசமான குழந்தைகள்!
நீ எல்லா பொருளையும் பயன்படுத்தினாயா? அது பல மாதங்கள் வந்திருக்கும்.
-போ. -அதை வீணாக்க வேண்டாம். விலை ஐம்பது.
வா. போகலாம். பொருட்களை எடு.
-டீன் எங்கே? -காத்திரு. இரண்டு வினாடிகளில் வருகிறேன்.
சீக்கிரம்! வா!
வா!
வா. இன்னும் சிறிய துகள்கள் உள்ளன. இது மிகவும் நல்லது.
-திரும்ப வா! -வா, மனிதனே!
ஓ, அது முயலினுடையது என நான் நினைக்கிறேன்.
அடடா, அடடா!
ஓடு, பையா, ஓடு.
ஒரு கோடு.
போலீஸ். துப்பாக்கியுடன் ஒரு சைக்கோ, பீடோஃபைலால் துரத்தப்படுகிறோம்.
நீ அவனை அப்படி அழைக்க முடியாது.
-என்ன? -அவன் பீடோஃபைலா என தெரியாது.
வயதான மற்றும் பிரபலமான அனைவரும் அப்படி தான்.
-நீ பதினாறு வயது, அதனால் பரவாயில்லை. -பரவாயில்லையா?
நீ அவனை ஒரு பீடோஃபைல் என்று அழைக்க முடியாது.
வணக்கம். மன்னிக்கவும்.
ஆம், அது சரி, துப்பாக்கியுடன் ஒரு பைத்தியத்தால், நாங்கள் துரத்தப்படுகிறோம்,
ஆனால் எங்களை பிடித்திருக்கா என கண்டு பிடிக்க நாங்கள் இன்னும் முயற்சிக்கிறோம்.
-இது பரவாயில்லை. -எங்கேயா?
ஒரு மலையின் மேல்.
ஒரு ஆட்டின் அருகில்.
ஒரு முகாம் அருகே.
-என்ன? -இறங்கு.
வா. டீன், சீக்கிரம். வா.
டீன், சிற்றுந்து.
நாம் முகாமை கண்டுபிடித்த்து விட்டோம். நாம் செய்தது சரிதான்.
நாம் காப்பாற்றப்பட்டோம்.
சும்மா விட்டுத்தொலை.
அடித்து சொன்னேன்.
ஹேமிஷ், உன் பொருட்களைப் பற்றிக் கொள். நாம் விசாரிப்போம்.
டக்கி, இங்கேயே இருந்து தொலைபேசியை நிர்வகி.
-ஆனால் கண்காணிப்பாளர் கூறியது... -நிலைமை மோசமாகியுள்ளது.
நீ கண்காணிப்பாளரைக் கவர விரும்புகிறாயா? இது நமக்கு பெரிய வாய்ப்பு.
ஏ1 பீடோஃபைல் தீவிரவாதி
ஹேமிஷ், உன் பொருட்களை எடுத்துக்கொள். நீ வாகனம் ஓட்டப்போகிறாய்.
பிறகு பார்க்கிறேன்.
காவல்துறை
வணக்கம்? திரு. கார்லைல்?
இது விசித்திரமானது, நண்பா. அவர் எங்கே?
-திரு. கார்லைல்? -சிறுவர்களே?
-சிறப்பு. நேரத்திற்கு வந்தீர்கள். -நாங்கள் டியூக்கால் துரத்தப்பட்டோம்.
ஓ, ஆம். அவர் அவரது விருதுக்காக வந்திருப்பார், அவர் இருக்கிறாரா?
-அது ஒரு முகமூடி. -அவன் சுட்டுக் கொண்டிருந்தான்.
சிறுவர்களே, நான் சிரிப்பை விரும்புபவன், வேடிக்கையில் மகிழ்ச்சி அடைபவன், இயன்,
ஆனால் அந்த நகைச்சுவை உண்மையில் பொருத்தமற்றது.
-அவன் பைத்தியம். எங்களை கொல்ல முயன்றான். -இதைப் பற்றி இன்னொரு வார்த்தை வேண்டாம்!
கொஞ்சம் மரியாதை காட்டுங்கள்.
ஆனால்...
சரி, இப்போது, முகாமைத் தயாரிப்போம்.
வா.
நீங்கள் இருவரும், அங்கு காற்றோட்டம் மூலம் தூண்டுதல் செய்யுங்கள்
அதன் மூலம் மேலே பெரிய கிளைகளுக்கு காற்று கிடைக்கும்.
பின்னர் சில பீன்ஸ் குவளைகளை உடைப்போம், அவற்றை சூடேற்றுவோம்.
சரி, உங்கள் கூடாரங்களை போடும்போது, முட்களை கவனத்தில் கொள்ளுங்கள்.
நான் உங்கள் உணவை பிறகு பார்க்க விரும்புகிறேன்.
வானிலை குளிராக இருக்கும் என தெரிகிறது,
உங்கள் காலை உணவுக்கு தானியத்தை விட வெப்பமான ஒன்றை நான் பரிந்துரைக்கிறேன்.
உங்கள் காலை உணவுக்கு தானியங்கள். உங்கள் காலை உணவுக்கு.
மோசமான உறைபனி வருகிறது,
ஆனால் அது எடின்பர்க் டியூக் விருதின் வேடிக்கையின் ஒரு பகுதியாகும்.
இப்போது...
உங்கள் காலை உணவைக் கவனியுங்கள்.
நான் தானியம்.
டியூக்.
நான்... கவனி.
டியூக்...
நான் தான் டியூக்.
நான் தான் தொடர் கொலையாளி.
டியூக்.
நீ அங்கே நலமா, டீன்?
உங்கள் காலுக்கு என்ன நேர்ந்தது, திரு. கார்லைல்?
ஆமாம், உங்கள் காலுக்கு என்ன நேர்ந்தது? அது தீக்காயமா?
ஓ, ஆம். கொஞ்சம் சங்கடம்.
நான் என் மதிய உணவை சமைக்க முயற்சித்தேன். காற்று திசை மாறியது,
என் கால்களில் முடி உள்ளது, அதனால் மிக எளிதில் தீ பிடித்தது, பள்ளிகால பிழை.
ஆனால் எல்லா மாணவர்களுக்கும் கால்களில் முடி இருக்காது,
அது தவறான சொல்வழக்கு என நினைக்கிறேன்.
-சிறுவர்களே? -நாங்கள் விறகு பெறப் போகிறோம், சார்.
இப்போது.
-நாம் நடந்துகொண்டே இருப்போம். -இப்போதே.
ஆம், அப்படித்தான் இருக்க வேண்டும்.
விரைவாக, குழு கூட்டம். விரைவாக, அனைவரும் கீழே.
-சரி, ஆக திரு. கார்லைல் தான் டியூக். -அவர் தான். அவர் நம்மிடம் கூறினார்.
அதாவது, அவரது கால் பற்றிய கதை உண்மையல்ல என நினைக்கிறேன், ஆனால்...
சரி, இதைப் புரிந்துகொள். டியூக் அவரது காலையும் எரித்துக்கொண்டார்.
தற்செயலா? ஒருவேளை இல்லை.
இதைக் கவனி.
நான் சொல்வது திரு. கார்லைல், டியூக்காக இருக்கலாம் என்று.
-அது நான் இப்போது சொன்னது. -நீ புகழை எடுக்க முயற்சி செய்யாதே.
-அதனால் அவரை கொல்ல வேண்டும், சரியா? -என்ன?
இல்லையெனில் தூக்கத்தில் நம்மை கொன்றுவிடுவார். அவர்தான் டியூக்.
-அடச்சே. -டங்கன் சொல்வது சரி.
நிச்சயமாக. அதனால்தான் என்னை மூளைக்காரன் என அழைக்கிறார்கள்.
யாரும் உன்னை அப்படி அழைக்கவில்லை.
அது என் எக்ஸ்பாக்ஸ் நேரலை பெயர், அப்படி எப்போதும் அழைக்கப்படுகிறேன்.
-அதெல்லாம் கணக்கில் வராது. -கவனிக்கவும். அதற்கு இது நேரம் அல்ல.
பாருங்கள், உற்று நோக்குவோம்.
அவருக்கு தாடி உள்ளது, எனவே அவர் எப்படி டியூக் ஆக முடியும்?
-சரி, இது ஒரு மாறுவேடம், இல்லையா? -சரியாக.
கேளுங்கள், அவர் நம்மை மிரட்டினார், சரியா?
அதாவது, அவர் நம்மை கவனிக்க சொன்னார். அவர் ஒரு கொலையாளி என நம்மிடம் கூறினார்.
அவர் சொன்னாரா?
அவர் ஏன் பள்ளி மாணவர்களின் கால்கள் பற்றி பேசினார் என நினைக்கிறாய்?
அது ஏன், இயன்?
பீடோ.
-அவரைக் கொல்வது அதிகம் நினைக்கிறேன். -அவர் நிறுத்தப்பட வேண்டும்.
ஒரு திட்டத்தை விரைவாக முடிவெடுக்கணும், நமக்குத் தெரியும் என அவர் அறியும் முன்.
நல்லது, டிஜே. அருமை. அது சரி. குழுப்பணி. நாம் அதற்கு வாக்களிப்போம்.
-சரி. -நான் வலிமையான "ஆம்" என சொல்கிறேன்.
சரி, டிஜே?
-ஆம். -டீன்?
-ஆம். -மற்றும் டங்கன்?
டங்கன்?
ஆம்!
என்ன கர்மம், டங்கன்?
டங்கன், பைத்தியக்காரனே!
-நீ என்ன கருமம் செய்தாய்? -டங்கன்!
என்ன? அனைவரும் அவரைக் கொல்ல ஒப்புக்கொண்டோம்.
நாம் அவரைக் கொல்ல வேண்டுமா, கூடாதா என்பதற்கு வாக்களித்துக் கொண்டிருந்தோம்.
அடச்சே, மீண்டும் இப்படி ஆகக்கூடாது.
கடவுளே.
நான் இதற்கு முன்பு ஒரு கொலையைப் பார்த்ததில்லை.
நான் வீட்டுப்பள்ளியில் படித்தேன்.
சரி, நான் கிட்டத்தட்ட விளிம்பில் இருக்கிறேன்.
எல்லாம் சரி.
டங்கன், நிறுத்து. முட்டாள்.
சரி, அங்கேயே நிறுத்து.
நன்றி, டிஜே.
அடச்சே.
இது கொடூரமானது.
நல்லது. டியூக் நம்மை கொல்ல முயன்றார். நாம் போராட வேண்டியிருந்தது.
சரியாக. அப்படி தான் நகரில் இது போகும்.
நாம் ஸ்காட்டிஷ் மலைப்பகுதியில் இருக்கிறோம் என்பதைத் தவிர.
ஒன்றாக உள்ளது.
நீ என்ன செய்கிறாய்?
அவரை சோகமாக பார்க்க வைக்கிறேன், எனவே இது தற்கொலை போல் தெரியும்.
யாராவது கண்டுபிடித்தால், நாம் நிச்சயம் விருதை இழக்கிறோம்.
இயன், இது குழுப்பணி. நாம் தடைகளைத் தாண்டிக் கொண்டிருக்கிறோம்.
உண்மையான டியூக் நம்மை கண்டு பெருமைப்படுவார்.
அவர் ஒரு பைத்தியம். யாரும் அவரை கண்டுபிடிக்கப் போவதில்லை.
சரியாக, நண்பா. சரி, அதை செய், டங்கன். விளிம்பிலிருந்து தள்ளு.
மூன்று...
இரண்டு...
-ஒன்று! -வெளியே குதி!
புனித செபாஸ்டியன் உயர்நிலைப் பள்ளி
அடச்சே.
அதைப் பற்றி கவலைப்பட வேண்டாம்.
பிரிட்டைன் ஒரு தீவு.
அது இறுதியில் ஒரு குன்றிலிருந்து விழுந்துவிடும்.
சரி, நகர்வோம்.
எனது சரிபார்ப்பு பட்டியல் குழுப்பணி - சார்பு நிலை - இரை தேடல்
அவ்வளவுதான், சிறுவர்களே. முடிந்தது. நான் வீட்டுக்கு போகிறேன்.
உன்னால் முடியாது. நாம் தொலைந்துவிட்டோம்.
நீ இதில் மிகவும் சிறப்பு என சொன்னதாக நினைத்தேன்.
-நீ நலமா? -நிச்சயமாக நான் நலமில்லை.
-நாம் நமது ஆசிரியரைக் கொன்றோம். -அது தான் டியூக்.
-அவர் தான் டியூக். -அவர் தான் டியூக்.
யார் அது?
உங்களை கண்டுவிட்டேன்.
அச்சோ.
ஓ, இங்கே இருக்கிறீர்கள்.
நீங்கள் என் மனைவியை சந்தித்தாக தெரிகிறது.
-காணாமல் போன அறிக்கைகள்... -பொது நன்மைக்காக தூய்மை.
தவறான வகையான இளைஞர்களுக்கு மேலும் வாய்ப்புகள் வழங்கப்படும் கவலை போக்கு.
பிரிட்டனின் கலாச்சாரம் ஆபத்தில் உள்ளது.
பிரச்சனையாளர்களை அகற்ற ஒரு வருடாந்திர களையெடுத்தலை நான் முன்மொழிகிறேன்
அதன்மூலம் மந்தை கட்டுப்பாட்டில் இருக்கட்டும்.
பார், உயிரினங்களின் ஒழுங்குநிலையை கட்டுப்பாட்டில் வைத்திருக்க வேண்டும்.
அவர்களை அடியுங்கள்!
அடச்சே. விடு! போ!
வா!
எங்களுடன் விளையாட்டு காட்டுங்கள்.
-திரு. கார்லைல் எப்படி திரும்பி வந்தார்? -அது திரு. கார்லைல் அல்ல!
அப்படியானால், திரு. கார்லைல் யார்?
திரு. கார்லைல் அவராக மட்டும் தான் இருந்தார் என நினைக்கிறேன்.
என்ன?
-விரைவு, டங்கன். இங்கிருந்து வெளியேறு. -ஓடு!
ஆடுங்கள், சிறுவர்களே, ஆடுங்கள்.
ஆக நீ ஒரு தபால்காரராக இருப்பதற்கு திரும்பிச் செல்லப் போகிறாயா?
இல்லை, ஏனென்றால் நாம் மூடப்படப் போவதில்லை.
பிட்லோக்ரி நிலையத்தில் இருக்கும் மால்கம்
அவர்கள் ரொட்டி திருடனைப் பிடிப்பதில் ஒரு நாள் தொலைவில் இருப்பதாக கூறுகிறார்
மற்றும் கண்காணிப்பாளர் ஏற்கனவே அவர்களுக்கு வாழ்த்துகளை கூறியுள்ளார்.
இந்த வழக்கை நாம் கொண்டு வரும்போது,
கண்காணிப்பாளர் நம்மை மலைப்பகுதியின் மையக் கட்டளை என அமைப்பார்.
ஆம், செய்யட்டும், ஏனெனில் திரும்ப இறைச்சிக் கூடத்திற்கு செல்ல முடியாது.
இரத்தம் மற்றும் வன்முறை எனக்கு பழக்கமில்லை.
நீ கணக்குகளில் பணிபுரிந்தாய்.
-என்னால் அதை இன்னும் உணர முடிந்தது. -ஓ, ஹேமிஷ். நீ கவனம் செலுத்த வேண்டும்.
இது ஒரு பெரிய வழக்கு, நாம் யார் என்பதைக் காட்ட ஒரு உண்மையான வாய்ப்பு.
-ஒருமுகப்படுத்து. -நான் ஒருமுகப்படுத்துகிறேன்.
நீ கவனம் செலுத்துவதை நான் உணரவில்லை. உன் கவனம் எல்லா இடங்களிலும் உணர்கிறேன்.
நீ கவனம் செலுத்தி மற்றும் பணியில் இருக்க விரும்புகிறேன்.
இப்போது, கண்களை விரி, ஹேமிஷ். கண்களை விரி.
எடின்பர்க் டியூக் என்பது மிகவும் மட்டம்.
அது தெளிவாக எடின்பர்க் டியூக் அல்ல.
-பிறகு, அது யார்? -ஒரு வித்தியாசமான டியூக்.
ஆம், டியூக் பைத்தியம், நமக்கு கடிவாளம் கிடைக்கும்போது நான் எவ்வாறு விளக்குவேன்?
அவர் இயானை மூளையில் சுட்டார்
டிஜே!
முதல் முறையாக என் உறுப்பு பற்றி அல்லாது ஒரு ராப் செய்தேன்.
வாயை மூடு, டிஜே. யாரும் கவலைப்படவில்லை, முட்டாள்.
-உதவி! -ஹே!
உதவி!
என் உறுப்பு ஒரு டைரனோசொரஸ்.
காளை போன்ற பெரிய சக்தி, நூறு சதவிகிதம் பலம்.
நாம் மறைந்துகொள்ள வேண்டும். காடுகளைக் கண்டுபிடிப்போம்.
-ஆனால் காடுகள் குப்பை. -நாம் நம் மூட்டைகளை எறிய வேண்டும்.
-நிற்க வேண்டாம். தொடருங்கள். -பைகள் நம்மை மெதுவாக்குகின்றன.
ஆம், ஆனால் நாம் நிற்க முடியாது.
நாம் நிறுத்தி பைகளை விட்டு விட்டால், பின்னர் வேகமாக முடியும்.
-நாம் நின்றால், அவர்கள் பிடிப்பார்கள். -மெதுவாகச் சென்றால் அவர்கள் பிடிப்பார்கள்.
அதனால்தான் நாம் நிறுத்த முடியாது.
ஒடிக்கொண்டே இரு, இயன்.
ஓய்வெடுப்பதற்கான மோசமான நேரம் இது.
நான் ஓய்வெடுக்கவில்லை. கணுக்காலில் அடி. நீங்கள் என்னை விட்டுப் போகாதீர்கள்.
மன்னிக்கவும், இயன். நான் இறக்கமுடியாது. நான் ஹிப்-ஹாப்பின் எதிர்காலம்.
புரிந்து கொண்டதற்கு நன்றி. சிறிது நேரத்தில் உன்னை சந்திக்கிறேன்.
டிஜே, டிஜே!
-கவலைப்படாதே, இயன். நான் இருக்கிறேன். -நன்றி, டங்கன்.
உருவமறைப்பு.
டங்கன், என்ன கர்மம்?
டங்கன், நீ என்ன செய்கிறாய்?
-டங்கன். -அதிர்ஷ்டம் வரட்டும், சிறியவனே.
அவர்கள் உன்னைப் பார்த்தால், ஒரு மான் போல் பாசாங்கு செய்.
என்னை விட்டுச்செல்லாதே.
டங்கன்!
நண்பர்களே?
நண்பர்களே!
டங்கன்?
நன்றாக கண்டுபிடித்தாய், ஹேமிஷ்.
இது ஒருவித தீவிரவாதிகள் முகாமா?
ஒரு நிமிடம் பொறு.
இது என்ன?
நீ தடயவியல் செய்கிறாயா?
-இது போதை மருந்துகள். -இல்லை.
அது முயல் மலம்.
எனக்கு தெரியும்.
அது எனக்கு தொியும். நான் இரட்டிப்பு சோதனை செய்தேன்.
இதையும் கண்டுபிடித்தேன்.
பீட்ரூட்ஸ். ஒருவித விவசாய ஒலிப் புத்தகமா?
இது ஒலி புத்தகம் அல்ல, ஹேமிஷ்.
இது ஹிப்-ஹாப்.
இல்லை, மலைப்பகுதியில் இது இல்லை.
போதை மருந்துகள் மற்றும் ஹிப்-ஹாப்.
-ஒரு நகர்ப்புற கும்பலைத் தேடுகிறோம். -என்ன, லண்டன் கும்பலா?
இந்த விஷயத்திற்கு நான் பயிற்சி வகுப்பு சென்றுள்ளேன்.
டக்கி, டக்கி. கேட்கிறதா, டக்கி.
நாம் 15 முதல் 20 வயது முக்காடு உடையுடன் கருப்பு இளைஞர்களைத் தேடுகிறோம்.
-இயன் எங்கே? -பத்திரமாக இருக்கிறான். கவலை வேண்டாம்.
இருட்ட தொடங்கிவிட்டது.
-அந்த களஞ்சியத்திற்கு செல்வோம், உதவிக்கு. -நீ பைத்தியமா? அதைப் பார்.
நாம் பைத்தியத்தால் துரத்தப்பட்டோம்.
ஒரு தொடர் கொலையாளிக்கு சொந்தமானது போல் தெரியும் களஞ்சியத்திற்கு செல்கிறாயா.
யாராவது ஏதாவது முயற்சித்தால், நாம்... நான் என்ன சொல்கிறேன் புரிகிறதா?
என்ன, அவர்களை சுட்டிக்காட்டுவாயா?
இல்லை, மன்னிக்கவும். நான் மறந்துவிட்டேன்.
நீ சிலரின் காணப்படாத கும்பலின் ராப் குழுவின் தலைவன்.
அவர்கள் இப்போது வெளியில் வந்து நமக்கு உதவினால், அது மிக நன்றாக இருக்கும்.
-சரி, நீ என்ன செய்யப் போகிறாய்? -ஒரு குகையைக் கண்டுபிடிப்போம்.
உண்மையில் நன்கு சிந்தித்த திட்டம். நல்ல டங்கன் திட்டம், இல்லையா? முட்டாள்.
-உன் திட்டத்தை விட சிறந்தது. -நான் பயப்படவில்லை. அது ஒன்றுமில்லை.
-நான் தெருவில் மோசமானதை கையாள்பவன். -எந்த தெருக்கள், டிஜே?
உன் அம்மா லண்டனில் உங்கள் வீட்டின் புகைப்படம் காட்டினார்.
-என்ன? -அது படர் கொடியால் மூடப்பட்டிருந்தது.
நீ சிறிய பள்ளி சீருடையில் வெளியே இருந்தாய்.
-சதுரங்க கோப்பையை வைத்திருந்தாய். -இல்லை. நீ எதைப் பற்றி பேசுகிறாய்?
அது வேறொருவராக இருந்திருக்க வேண்டும் அல்லது ஃபோட்டோஷாப் செய்திருக்கக் கூடும்.
சேரிக்கு நெருக்கமாக நீ வந்தது என் வீட்டின் அருகில் தான்,
அப்போது கூட பேருந்திலிருந்து இறங்க நீ மிகவும் பயப்படுவாய்.
தயவுசெய்து, ஒரு முறை உண்மையானவனாக இரு.
மற்றும் உனக்கு மட்டமான டிஜே பெயர் உள்ளது.
சரி.
உங்கள் குகையை அனுபவிக்கவும், முட்டாள்களே.
-வா, டங்கன். -அது சற்று கடுமையானது.
வேட்டைக்காரர்கள் வாசனை பெறுகிறார்கள் மற்றும் மகிழ்ச்சி நிறைந்துள்ளது
கத்தி கூர்மையானது மேலும் இரத்தம் விரைவாக ஓடும்
என் கைகள் சிவந்துள்ளது ஈரமாக மற்றும் திறமையானது
வேட்டை நன்றாக உள்ளது மற்றும் நரி என்னுடையது
டீன்?
டங்கன்?
எங்கே இருக்கிறாய்? நான் தான்.
பாஸ்தா.
பற்பல சூப் பொட்டலங்கள்.
சாதாரண சூப், கொத்தமல்லி சூப்,
சிக்கன் சூப், சைவ சூப், மாட்டிறைச்சி சூப்.
சூடான சாக்லேட் பொடிகள்.
உன்னிடம் தண்ணீர் உள்ளதா? என்னுடையதை டியூக்கின் மீது அடித்தேன்.
நானும். நான் லேடி டியூக்கை அடித்தேன்.
உண்மையில் குகையைக் கண்டுபிடித்தாய் என நம்ப முடியவில்லை.
இது சரியாக உள்ளது. டங்கன், இது சரியான திட்டம்.
அது, அனைவருக்கும் தெரியும், மலைப்பகுதியில் தொலைந்து போகும்போது,
ஒரு குகையைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டுமென்று, ஆனால் நன்றி.
நமக்கு தண்ணீர் கூட தேவையில்லை.
இதை நாம் இப்படியே சாப்பிடலாம். இது சுவையாக இருக்கும்.
உமிழ்நீருடன் வாயில் கலக்க முயற்சி செய், இது இன்னும் கொஞ்சம் சூப்பாக மாறும்.
சுவையானது.
மற்றொரு நல்ல டங்கன் திட்டம், இல்லையா?
நீ எங்கே இருக்கிறாய்?
அது அவன் தான்.
டிஜே பீட்ரூட்.
ஆம்?
இது டிஜே பீட்ரூட்.
டிஜே பீட்ரூட்!
பீட்ரூட்!
அது சரி தான். அது என் பெயர்!
ஆம், ஆம்!
டிஜே பீட்ரூட்!
ஆம்!
ஆம்! ஆம்!
குடி, இப்போது!
செய்.
-ஆம்! -நல்ல பையன்.
இந்த விருந்தைத் தொடங்குவோம், சரியா?
ஜோ.
அது என்ன?
மலைப்பகுதியின் சிறந்த ரகசியம்.
உள்ளூர் முயல் குப்பைகள். அவை உண்மையிலேயே உன்னை நன்றாக மயக்கும்.
பார், முயல்கள் மந்திர காளான்களை நேசிக்கின்றன, சரியா?
பின்னர், அது குடலில் புளிக்கிறது
மற்றும் அதீத ஊட்டம் பெறுகிறது.
இப்போது, ஒன்றை மட்டும் எடுத்துக் கொள்.
நிஜமாக.
இதை ஏன் மலைப்பகுதி என அழைக்கிறார்கள் என நினைக்கிறாய்?
பூயா!
சிறுவனே.
வெளியே வா, வெளியே வா, நீ எங்கிருந்தாலும்.
அடச்சே.
-கவனமாக பேசு, இளைஞனே. -அடச்சே.
வணக்கம், செல்லம்.
வணக்கம், அன்பே.
நரி தப்பி ஓடும்போது நரி வேகமாக ஓடுகிறது
வேட்டைக்காரர்கள் வாசனை பெறுகின்றனர் மகிழ்ச்சி அடைகின்றனர்
கத்தி கூர்மையானது மற்றும் இரத்தம் விரைவாக ஓடும்
என் கைகள் சிவந்துள்ளது ஈரமாக மற்றும் திறமையானது
அம்மா வருகிறாள்.
-அது அவனா? -அடச்சே.
இயன், நாம் உதவ வேண்டும்.
ஆம், நாம் அவர்களை அழித்து விடலாம். அவர்கள் வயதானவர்கள்.
வாள் மற்றும் துப்பாக்கியுடன் உள்ள வயதானவர்கள்.
எப்போதிலிருந்து நீ ஆடம்பர வயதானவர்களை பார்த்து பயந்தாய்?
இதை இப்போதே செய்வோம்.
இயன், நாங்கள் வருகிறோம்!
போ.
இதோ ஆரம்பம்.
சரி. எல்லாம் சரி. எல்லாம் சரி. கேளுங்கள். கேளுங்கள்.
-நீங்கள் களிப்புடன் இருக்கிறீர்களா, ஆம்? -ஆம்!
இந்த வீட்டில் டிஜே பீட்ரூட்.
ஆம்! பாருங்கள். நான் உங்களுக்காக புதிதாக ஒன்றை வைத்துள்ளேன், சரியா?
மலைப்பகுதியில் மோசமானது நடக்கிறது, அதைப் பற்றி சொல்லப்போகிறேன்.
திரு. விவசாயி, அந்த பாடலை ஒலிக்க செய்யுங்கள்.
இதோ ஆரம்பிக்கிறோம். வா. வா.
-நீங்கள் அனைவரும் தயாரா, ஆம்? -ஆம்!
சரி.
சரி. டிஜே பீட்ரூட் புதியதாக பாடுகிறேன்.
கேளுங்கள். கேளுங்கள்.
இந்த குறைபாடுள்ள விருது முரண்பாட்டை ஏற்படுத்தியது
டியூக்கின் நல்லறிவு நிலை ஒரு நங்கூரமில்லாத படகு
சலித்த புறக்கணிக்கப்பட்ட இளைஞர்கள் காயப்படுகிறார்கள்
கடவுள் ராணியை காப்பாற்றுவார், எங்களுக்கு யார்
வாருங்கள், பாருங்கள்.
அதைப்பற்றி தான் பேசுகிறேன்.
-நீங்கள் களிப்புடன் இருக்கிறீர்களா, ஆம்? -ஆம்!
நான்கு சிறுவர்கள், மூன்று அசிங்கமான மற்றும் காகேசியன்
ஒன்று, கவர்ச்சியான ஆசியன்
யாருக்கும் நடைபயணத்தில் ஆசை இல்லை ஒரு அரச தொடர்பில் மாட்டினர்
இன்றிரவு நீங்கள் யாரை பார்க்க வந்தீர்கள்?
டிஜே பீட்ரூட்!
கொலை சுத்தமாகவும், வெட்டு விரைவானதாகவும் இருக்கும்போது
கத்தி மற்றும் வேட்டையரின் அறிவுக்கு நன்றி சொல்வோம்
ஒரு வாய்ப்பு, இரு வாய்ப்பு, மூன்று வாய்ப்பு, நான்கு
அனைத்திலும் தப்பிப்பிழைத்தல், ஆனால் இன்னும் எத்தனை
வேட்டை நன்று மற்றும் நரி என்னுடையது வேட்டை நன்று மற்றும் நரி என்னுடையது
நான் மாறுவோம் என சொன்னால், டியூக்காக என சொல்லுங்கள்
-மாறுவோம், மாறுவோம் -டியூக்காக, டியூக்காக
நான் மாறுவோம் என சொன்னால், டியூக்காக என சொல்லுங்கள்
-மாறுவோம், மாறுவோம் -டியூக், டியூக்காக
சூடாக இருக்கிறது.
இந்த திகில் சிறப்பில் ஃப்ரெடி இல்லை எடி டியூக்கில் கொடுங்கனவை சந்தித்தோம்
இதுபோன்ற முகமூடியை திரையில் பார்த்ததில்லை டியூக் நடிகர்கள் கனவை வேட்டையாடுகின்றனர்
அது ஹிப்-ஹாப்பா?
அவனை தொலைத்துவிடு
மஞ்சள் மட்ட சாலையில் உள்ளூர் டியூக்
நாங்கள் கிளாஸ்கோ-கோ இல்லை
டின்வானின் தேடல், ஒரு குன்றின் அல்லது கடினமான சுழல் சுற்றுக்கு
சோளக்கொள்ளை பொம்மைகள் ஒரு வீச்சில் பறந்தன
நரியின் நேரம் விரைவில் நெருங்கிவிடும்
கடவுள் வயல்களையும் பேரரசின் வானத்தையும் ஆசீர்வதிப்பார்
எங்கள் பாடலை முடித்தவுடன் இரத்தம் ஓடும் எங்கள் பாடலை முடித்தவுடன் இரத்தம் ஓடும்
ஏமாற்றுக்காரா.
டக்கி, கேளுங்கள்.
அவர்கள் நிறைய பேர் உள்ளனர்.
இது ஒரு கலவரம்.
நகர்ப்புற கும்பல் - கலவரம்
ஹேமிஷ்.
அதை நிறுத்து.
ஹேமிஷ்.
அதை நிறுத்து.
இயன், நாங்கள் வருகிறோம்!
மலைகளில் தொலைந்தோம், ஆனால் வாய்ப்பு கிடைத்தது
திறமைகள் இல்லை, ஆனால் ஒரு குரல் கிடைத்தது
ஒன்றாக உயர்கிறோம் சந்தித்திருப்பது தற்செயல் அல்ல
ஆச்சரிய பகுதி, வேட்டை முடிந்தது, டியூக்காக மாறுவோம்
நான் மாறுவோம் என சொன்னால், டியூக்காக என சொல்லுங்கள்
-மாறுவோம், மாறுவோம் -டியூக்காக, டியூக்காக
மாறுவோம் என சொன்னால், டியூக்காக என சொல்லுங்கள்
-மாறுவோம், மாறுவோம் -டியூக்காக, டியூக்காக
டச்சஸ் எங்களை தொட முடியாது, டியூக் டியூக்காக ஆனார்
போ போ போ! டக்கி. டக்கி. டக்கி!
டக்கி. டக்கி. போ!
காரில் ஏறு!
வேகமாக ஓட்டு!
டக்கி, இதை நீ ஒருபோதும் நம்பமாட்டாய், டக்கி!
அவர்கள் ஜோம்பிக்கள், டக்கி!
நான் மாறுவோம் என சொன்னால், டியூக்காக என சொல்லுங்கள்
-மாறுவோம் -டியூக்காக
நான் மாறுவோம் என சொன்னால், டியூக்காக என சொல்லுங்கள்
-மாறுவோம் -டியூக்காக
-மாறுவோம், மாறுவோம் -டியூக்காக, டியூக்காக
-மாறுவோம் -டியூக்காக
ஹலோ.
-மாறுவோம் -டியூக்காக
நாம் அதை குடிப்போம்!
தாக்கு, இயன்.
முட்டாள்களே! நீங்கள் தொலைந்தீர்கள்.
என்னை சீண்டாதே, சிறுவனே.
தொலைந்து போ, தாத்தா.
அந்த வாள் எங்கள் குடும்பத்தில் நூற்றுக்கணக்கான ஆண்டுகளாக உள்ளது.
அதை செய்த கொல்லனுக்கு அவன் கைகள் வெட்டப்பட்டன...
எனவே பொதுவான கைகள் அதை தொடக்கூடாது.
இந்த வாள் ஒரு மட்டமான துண்டு.
அதைக் கொடு அதன் பின் நான் உன் அழுக்கான கைகளை துண்டிப்பேன்
மற்றும் எல்லாம் இருந்தபடியே வைப்பேன்.
ஓ. நீ யாருடைய இராணுவம்?
அப்பாவி சிறுவனே.
மற்றும் நீ?
உன் இராணுவம் எங்கே?
நான் மாறுவோம் என சொல்லும்போது, டியூக்காக என சொல்லுங்கள்
-மாறுவோம் -டியூக்காக
என் பெயர் என்ன? டிஜே பீட்ரூட்!
என்ன கொடுமை அது?
-என் பெயர் என்ன? -டிஜே பீட்ரூட்!
இல்லை, குதிரைகள்!
தாக்குங்கள்!
தந்திர பின்வாங்கல்.
டிஜே பீட்ரூட்.
நான் உங்களுக்காக வருகிறேன், சகோதரர்களே! டிஜே பீட்ரூட்!
இயன், இறுக்கமாகப் பிடி. இதோ செய்கிறோம்.
இதை ஒரு வயலில் கண்டேன். உனக்கு இதைக் கட்டுகிறேன்.
சரி, காலை மேலே போடு. அப்படித்தான்.
சரி.
-என்ன நடந்தது? -நாங்கள் உன்னை காப்பாற்றினோம்.
என்னை விட்டு சென்றாய்.
ஆம்.
உன்னைக் காப்பாற்றுவதற்காக உன்னை விட்டு வெளியேற வேண்டியிருந்தது.
இல்லையெனில் எவ்வாறு காப்பாற்ற முடியும்?
பார், விட்டு சென்றதற்காக வருந்துகிறேன், இயன்.
ஆனால் இப்போது சமூகத்தை பற்றுகிறேன், சரியா?
பண்ணைப்புறம்!
ஹே, பண்ணைப்புறமே!
டிஜே பீட்ரூட்.
நீங்கள் வேறு என நினைத்தேன், ஆனால் இல்லை.
நீங்க என்னை தோற்றவரைப் போல நடத்தும் அருமையான சிறுவர்கள், எல்லோரையும் போல.
இயன், நாங்கள் மூவரும் நல்ல தோழர்கள் என ஏன் நினைக்கிறாய்?
நாங்க... நாங்க பள்ளியில் தோற்றவர்கள்.
யாரும் பேசுவதில்லை.
ஆனால் நீ...
நீ அமைதியாக இருந்தாய், விமர்சித்து குற்றம் காணவில்லை.
வா, நீ கும்பலின் ஒரு பகுதி.
அதனால்தான் நாங்கள் திரும்பி வந்தோம்.
டியூக்ஸ் என்ன ஆனார்கள்?
அவர்கள் திரும்ப வருவார்கள். நம்மை கொல்வார்கள். யார் தடுக்க போகிறார்கள்?
-காவல்துறையை அழைப்போம். -திரு. கார்லைலைப் பற்றி என்ன சொல்வது?
அது ஒரு உண்மையான தவறு.
அவர் கொல்ல முயற்சிக்கிறார் என நினைத்தேன்.
-எனக்கு தெரியாது. -ஹே.
நான் நினைத்தேன்...
எனக்கு தெரியும், நாம் டியூக்குகளை பிடிக்க வேண்டும்.
அவர்கள்தான் நமக்கு ஒரே ஆதாரம்.
சரி, டீன், எழுந்திருக்க உதவு.
ஓ, ஆமாம். அப்படித்தான்.
நம் இராணுவம் எங்கே என அறிய விரும்பினர்.
-நாமே நமக்கு சொந்த இராணுவம். -அடக்கடவுளே, இயன்.
முழு பிரேவ்ஹார்ட்டாக எங்களிடம் நடந்து கொள்கிறாயா?
நாம் வேட்டையாடினால் அவர்கள் வேட்டையாட முடியாது.
நான் தயார். முழுவதுமாகத் தயார்.
மூலைகள் இல்லை, சரியா, டங்கன்? எங்கும் மறையமுடியாது.
-ஆம், இயன். -இப்போது விருதை விரும்புகிறேன், சகாக்களே.
-பிரச்சினை, நம்மிடம் ஆயுதங்கள் இல்லை. -அப்படியா?
சரி, ஒரு வாள் போதுமா?
-வாள். -ஆம், மற்றும் பெரிய, துப்பாக்கி.
-ஒரு துப்பாக்கி. -இன்னும் என் முட்கரண்டி உள்ளது.
நான் சொன்னது போல், அது நன்றாக கூர்மையானது.
அதுவும் சரி.
அப்போது அதை கத்தி சொல்.
என்ன?
நீ மற்ற அனனைத்தையும் உறக்க சொன்னாய். என்னுடையதையும் உறக்க சொல்.
-முட்கரண்டி. -ஆம்!
இதை செய்து முடிப்போம்!
இப்போது...
இந்த விருதை முடிப்போம்.
அடச்சே.
அவர்கள் சென்றது வடக்கா தெற்கா, எப்படி நினைவில்லாமல் போகும்?
அது இருட்டாக இருந்தது, மற்றும்...
பெரும்பாலும் கண்களை மூடிக்கொண்டேன் என நினைக்கிறேன்.
உனக்கு என்ன ஆனது?
நீ அழுகிறாயா?
மன்னிக்கவும். திடீரென்று சற்று அதிகமாக உணர்கிறேன்.
ஒன்றும் முக்கியமில்லை போல.
ஹலோ, கண்காணிப்பாளரே.
கண்காணிப்பாளர்.
பெரிய கிராமத்திலிருந்து உங்களை இங்கு கொண்டு வருவது எது?
டக்கி அழைத்தார்.
விஷயங்கள் கொஞ்சம் அதிகமாக கைமீறிப் போயிருக்கலாம் என்றார்.
இது என்ன முட்டாள்தனம்?
இது எல்லாம் உண்மை.
நான் அதை என் கண்களால் பார்த்தேன்.
அது அங்கு வெறியுடன் பைத்தியமாக திரிந்தது.
போதும்!
உங்கள் கற்பனையை காட்டுத்தனமாக ஓட அனுமதிப்பது.
நீங்கள் விட்டுவிட்டு இருப்பது...
இந்த தச ஆண்டின் மாபெரும் குற்றம்.
மலைப்பகுதியின் ரொட்டியில் பாதி காணவில்லை.
பல வாரங்களாக எனக்கு சியாபட்டா ரொட்டி இல்லை.
தானிய, விதை தொகுதி,
பிட்டா ரொட்டி, கரிம திராட்சை மற்றும் முந்திரி வகை, போய்விட்டது.
ஒரு பகுயிட்டே ரொட்டித் துண்டை கூட பார்க்காத குழந்தைகள் அங்கே இருக்கிறார்கள்.
என்னுடைய பக்கத்து வீட்டுக்காரர், போரில் போராடினார்,
நேற்று ஒரு நாய் பிஸ்கட்டில் ஜாமை பரப்ப வேண்டியிருந்தது.
அனைத்து வாத்துகளும் பரிதாபகரமானவை.
அவர்கள் உண்மையிலேயே தீயவர்கள்.
அதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். ரொட்டி இல்லை என்றால் வெண்ணெய் இல்லை.
விவசாயிகள் பைத்தியமாகி விட்டனர். இது ஒரு முழு அளவிலான பேரழிவு.
எனவே பகல் கனவு காண்பதை நிறுத்துங்கள்.
தொலைக்காட்சி போலீஸ்காரர் போல நடப்பதை நிறுத்துங்கள்.
மலைப்பகுதியில் எதுவும் நடப்பதில்லை.
இதற்கு மேல் பெரியதாக எதுவும் நடக்காது.
அதை ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள்...
அல்லது பேட்ஜ்களை திரும்பி ஒப்படையுங்கள்...
இப்போதே.
அவர்கள் ரொட்டி தொடர்பை விட்டுவிட்டார்கள்.
இப்போது எங்கிருந்து தொடங்குவது எனத் தெரிவது கடினம்.
அவன் ஒரு ரொட்டி திருடன்.
ரொட்டி துண்டை பின்தொடருங்கள்.
ரொட்டி துண்டுகளை பின்தொடருங்கள்.
அவர் சொல்வது சரி. அப்படிதான் இவர்களை கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.
-ரொட்டி திருடனை என்ன செய்வது? -நாம் கண்டுபிடித்ததை புறக்கணிக்க முடியாது.
கண்காணிப்பாளர் சொல்வது தவறு.
இங்கு மக்களின் உயிருக்கு ஆபத்து உள்ளது.
அப்படியென்றால்... நாம் மோசமாகப் போகிறோமா?
ஆம், ஹேமிஷ்.
மோசமாக போகிறோம்.
நாம் மோசமாகப் போகிறோம்!
நான் இப்போது ஒரு உண்மையான காவலன்.
போ, போ, போ!
யாரையும் நம்பாதே. அந்த முகமூடிகளின் கீழ் யாராகவும் இருக்கலாம்.
அவர்களில் ஒரு கூட்டமாக இருக்கலாம். நம்மில் ஒருவராகக் கூட இருக்கலாம்.
-இல்லை. -யார் சொல்ல முடியும்?
டியூக் நானாகக் கூட இருக்கலாம்.
நீ மிகவும் சிறியவன், டங்கன்.
வயதானவர்களை நாம் கவனிக்க வேண்டும்.
ஒரு திட்டம் தீட்டுவோம்.
சரி, பார், நாம் மர அடுக்குகள் இல்லாத பள்ளத்தாக்கில் உள்ளோம்,
எனவே ஒரு இயற்கை பாதை உள்ளது.
அவர்கள் அநேகமாக ஓடையை பின்பற்றுவர், ஒன்றிரண்டு மைல் தொலைவில் உள்ள வழியில்.
அவர்கள் வயதானவர்கள், அதனால் பெரிய மலைகளை ஏறவில்லை.
-சரி. -அந்த கற்பாறைகளை பார்க்கிறீர்களா?
சுற்றியுள்ள புல் அது மிகவும் சதுப்பு என சொல்கிறது,
எனவே அவர்கள் மெதுவாக பயணிப்பார்கள்.
பாறைகளை மறைப்பாகப் பயன்படுத்துவோம் பள்ளத்தாக்கின் சமஉயரிகளை பின்பற்றுவோம்.
-உடன்படுகிறீர்களா? -போகலாம். வாருங்கள்.
ஆம்.
வா.
திசை தொடர்தல்
சீக்கிரம், இயன்.
வாருங்கள், சகாக்களே.
பொறு!
இங்கே. மோராக்.
-நீ சொல்வது சரி. -அருமையான வேலை, ஹேமிஷ்.
இன்னும் போதைப் பொருள்.
ஹெராயினாக, இருக்கலாம்.
என்றாலும், மோசமான தரம்.
ஏதோ கொண்டு கடுமையாக வெட்டப்பட்டது.
கோழி?
நண்பர்களே.
நகருங்கள்.
கீழே குனியலாம்.
அவ்வளவுதான், அங்கே இருக்கிறார்கள். அவர்கள் இருப்பார்கள் என சொன்ன இடத்திலேயே.
நாம் சொன்னது சரி.
-அவ்வளவுதான். -ஆம்.
பொறு, நில். இவற்றில் சிலவற்றை எடுத்துக்கொள்ளுங்கள்.
இதோ. இவை உங்களை நன்றாக முறுக்கேற்றும். நீங்கள் வெல்லமுடியாதவராக உணர்வீர்கள்.
-இது அவை என நான் நினைப்பதா? -இது விவசாயியின் தைரியம் என அழைக்கப்படும்.
சரியா? என்னை நம்புங்கள். அவர்களை வீழ்த்துங்கள்.
இல்லை, நான் அங்கு செல்லவில்லை. இப்போது உன்னுடன் ஒப்புக்கொள்கிறேன், இயன்.
ஆம், விருது ஊக்கத்திற்கு எதிராக, இல்லையா?
இரை தேடல்
வரலாறு.
-அதை சாப்பிடு. -சரி.
தோழர்களே, ஒரே நேரத்தில் ஒன்றை மட்டும் எடுங்கள்.
அடச்சே.
மீதியை கொடுங்கள்.
இந்தா.
எனக்கு... எனக்கு அது புரியவில்லை.
இளைஞர்கள் காட்டான்களாக மாறிவிட்டனர்.
இந்த நாடு இருக்கும் நிலை எல்லாவற்றையும் கேலி செய்கிறார்கள்.
அது துப்பாக்கியா?
நம் ஆயுதங்கள் அவர்களிடம் உள்ளன.
நகர்ந்து கொண்டிருப்போம்.
வெறுக்கத்தக்கவர்களே!
ஐ...
ஐயாவாங்கா?
"அல்லாஹு அக்பர்."
ஹேமிஷ், அவர்களை கண்டுபிடித்துவிட்டோம்.
....அதிக நேரம் ஓட முடியும். அவர்களுக்காக ஓடு...
என்னால் செல்ல முடியாது. என்னால் முடியாது. என்னால் முடியாது.
அழிவின் பொருட்டு.
கடவுளே.
ஒருவர் அவர்களை நன்றாக நறுக்க அனுமதிக்க இளைஞர்கள் கண்ணியமாக இருக்க வேண்டும்.
அடடா, நம் பேச்சைக் கேள். நம் சத்தம்...
நாம் இரண்டு பழைய பனி போல ஒலிக்கிறோம்.
நாம் வயதானவர்கள்.
அதனால்தான் அவர்கள் நமக்கு பயப்படவில்லை.
சரி, இது எப்போது நடந்தது? நாம் வெல்ல முடியாதவர்களாக இருந்தோம்.
சரி, டியூக்?
அடக்கடவுளே.
இல்லை, வேண்டாம்.
வா!
கடவுளே, முட்கரண்டி கூர்மையாக உள்ளது.
இங்கு உள்ளே வா!
-மாறுவோம். -டியூக்காக!
-ஓ, அடச்சே, பூட்டப்பட்டுள்ளது. -அடச்ச!
நன்றி.
ஓ, அருமை. மிக்க நன்றி.
-வழக்கம் போல. -போ, போ, போ.
மாறுவோம் என சொன்னால், டியூக்காக என சொல்லுங்கள்.
-மாறுவோம். -டியூக்காக!
-மாறுவோம். -தப்பிக்கிறார்கள், டங்கன்.
-மாறுவோம். -டியூக்காக!
இங்கே வா. இங்கே வா.
அதை எடு.
நீ தயாரா?
வா.
மூன்று, இரண்டு, ஒன்று!
போ!
-படகுகள் எங்கே? -இது தப்பிக்கும் இடம் என கூறப்பட்டது.
-பின், படகுகள் எங்கே? -எனக்கு கண்டிப்பாக தெரியாது.
இது சிறப்பு, மிகச் சிறப்பு.
நல்லது.
-மாறுவோம்! -டியூக்காக!
நான் மாறுவோம் என சொன்னால், டியூக்காக என சொல்லுங்கள்!
-மாறுவோம்! -டியூக்காக!
நான் மாறுவோம் என சொன்னால், டியூக்காக என சொல்லுங்கள்!
-மாறுவோம்! -டியூக்காக!
மாறுவோம் என சொன்னால், டியூக்காக என சொல்லுங்கள்!
-மாறுவோம்! -டியூக்காக!
அதை கீழே போடு, சிறுவனே.
இது ஆபத்தானது என உணரவில்லையா?
நீ அதை வைத்து எங்களை சுட்ட பிறகு தெரிந்தது.
அபத்தமாக இருக்காதீர்கள். அது முற்றிலும் வேறுபட்டது.
-என் வாளைக் கொடு. -பின்னால் செல்.
-மோசமான வடிவம், மோக்லி. -யார்?
ஆனால் நீ எங்களை நோக்கி சுட்டாயே.
-காரணம் இல்லாமல் கொல்ல முயற்சித்தீர்கள். -காரணம் இல்லையா?
நீங்கள், உங்கள் தலைமுறை, நீங்கள் எப்போதும் புகார் செய்கிறீர்கள்,
நீங்கள் தான் பாதிக்கப்பட்டவர்கள் என எப்போதும் கூறுவீர்கள்.
ஆம், உங்கள் பிரச்சினைகளுக்கு நீங்கள் தான் காரணம் எனக் கூட உணரவில்லை,
எப்போதும் வேறொருவரைக் குறை கூறுவது.
-ஆனால் நீங்க தான் சிக்கலை ஏற்படுத்தினீர். -திரும்ப பதில் பேசாதே.
பெரியவர்களுக்கு மதிப்பளியுங்கள்.
நாங்கள் திருப்பி போராடுவோம் என நீங்கள் நினைக்கவில்லையா?
பாருங்கள், இந்த புதிய சவால் குணம் தான் அடக்கப்பட வேண்டிய ஒன்று.
மற்றும் வேகமாக.
இது எவ்வளவு நல்லது என உங்களுக்குத் தெரியாது.
உங்களுக்கு சரியான உலகத்தை வழங்கியுள்ளோம்
நீங்கள் திரும்பி பார்த்து நாங்கள் அதை பாழாக்கிவிட்டோம் என சொல்கிறீர்கள்.
ஆனால் நீங்கள் தான் பாழாக்கிவிட்டீர்.
அதாவது... எல்லாமே குப்பைகள் எங்களுக்கு.
மற்றும் மட்டமான வெறுக்கத்தக்க குழிப்பந்தாட்டம்...
"ஓ, நான் படித்துவிட்டு வேலை கிடைத்த பின் நான் வாங்கிய வீட்டைப் பார்.
உன்னால் ஏன் முடியாது?" இது மோசமான செயல்.
சரியா?
நான் என்ன செய்ய போகிறேன் தெரியுமா?
மீனை பொதி செய்து, வயதாகும் வரை என் குடிகார அப்பாவுடன் வாழப்போகிறேன்.
அவ்வளவுதான். அவ்வளவுதான் எனக்கு இருக்கிறது.
அதற்குள் பணக்காரர்கள் நீங்கள் செவ்வாய் கிரகத்தில் வாழ்வீர்
ஏனெனில் அந்த கிரகமும் மிகவும் மோசமாக ஆகிவிடும்.
ஆனால் அப்போதும் கூட, நீங்கள் புரிந்துகொள்ளப் போவதில்லை?
இல்லை, உங்கள் தங்கமுலாம் பூசப்பட்ட ஆக்சிஜன் கலத்தில் இருப்பீர்கள்
நீங்கள் தவறு செய்யவில்லை எனவும் எல்லாமே மிக நியாயமானவை எனவும்...
இன்னும் நம்பிக்கொண்டு இருப்பீர்கள்.
அச்சமயம், நாங்கள் பூமியில் இருப்போம்,
பதுங்கு குழிகளில் மரபு பிறழ்ந்தவர்களாக,
எங்கள் தாழ்ந்த மூன்று கண் குழந்தைகளுக்கு விரிவுரைத்துக்கொண்டு
உங்களைப் போல பேராசை கொண்ட வணிக அதிகாரிகள் எங்களுக்கு செய்ததை!
-ஆம், அவன் சொன்னது சரி. -ஆம்.
மரபுபிறழ்ந்தவர்களைப் பற்றி உறுதியாக தெரியவில்லை, ஆனால் ஒட்டுமொத்தமாக, ஆமாம்.
-ஆம். -நீங்கள் செவ்வாயில் எப்படி வாழ்வீர்கள்?
-இது மிக அருமை, இல்லையா? -ஆம், நானும் அதை சொல்ல வேண்டும்.
இப்போது எங்கள் நேரம். இது முடிந்தது.
அவர்கள் பேசும்போது நன்றாக உள்ளது.
என்ன சிரிக்கிறீர்கள்?
சொல்லு, பாட்டி!
அசட்டுத்தனமான சிறுவர்களே.
எதையும் மாற்ற முடியும் என நீங்கள் உண்மையில் நினைக்கவில்லை, இல்லையா?
அவர்கள் எங்கே?
அங்கு இருக்கிறீர்கள்.
நன்று, நன்று, நன்று.
மெக்கன்சி, பழைய கிழவனே.
நேரத்தை எடுத்துக்கொண்டீர்கள். வணக்கம், கிழவா.
அடடா, இந்த ஆண்டு மிகவும் ஆக்ரோஷமான கொத்து, இல்லையா?
ஆம், நம்மால் நான்கு அல்லது ஐந்து பேரைக் கொல்ல முடிந்தது.
-சண்டை போடு. -உன்னிடம் என்ன உள்ளது?
அவர்களுக்கு தீவிரமான பயிற்சி.
என்றாலும், மீண்டும் வேட்டையில் இருப்பது அழகு இல்லையா?
டி ஆஃப் ஈ தான் ஆண்டில் எனக்கு மிகவும் பிடித்த காலம்.
-மிகவும் ஊக்கமளிக்கிறது. -மிகவும் மறு உறுதிப்படுத்துகிறது.
நாம் புகைப்படம் எடுக்க வேண்டும்.
கடைசியாக எப்போது ஒன்றாக இருந்தோம்? வாருங்கள்.
சுற்றிக் கூடுங்கள். அன்பே, இங்கே வா.
இங்கே, அதை இங்கே எடுப்போம்.
-இங்கே. -இப்போது செய்வோம்.
இங்கே வா, அன்பே.
-சரி. புகைப்படக்கருவி உள்ளது. -நன்று, அவ்வளவுதான்.
இங்கேயே. இங்கே செய்வோம். உள்ளே செல், டாம்.
சரியானது. ஓ, அது அருமை.
நீங்கள் எல்லோரும் பைத்தியம் பிடித்தவர்கள்.
-வார்த்தையை அளந்து பேசு, சிறுவனே. -அவர்கள் சொன்னது உங்களுக்குத் தெரியாது.
அது திகைக்க வைக்கும்.
-நீங்கள் இதில் இருந்து தப்பிவிட முடியாது. -அங்கேதான் தவறு செய்கிறீர்கள்.
நாங்கள் எப்போதும் தப்பிவிடுவோம்.
பார், பூச்சிகளைக் குறைத்தால் தான்
பயிர்கள் செழித்து வளரும்.
நீங்கள் புரிந்து கொண்டீர்கள் என நம்புகிறேன்.
தயாராக நில்லுங்கள்.
குறி வையுங்கள்.
சுடுங்கள்.
இது அதிசயம்.
நம் சிற்றுந்து.
-நான் சொன்னேன், இல்லையா? -திரு. கார்லைல்.
-திரு. கார்லைல்.
என்னை மன்னிக்கவும், சார்.
நீங்கள் பீடோஃபைல் என நாங்கள் உண்மையிலேயே நினைத்தோம்.
உங்களுக்கு புரியும் என நம்புகிறோம், சார்.
இப்போது அமைதியில் உள்ளீர்கள்.
அவரை வெளியேற்று.
போ உதவு! போ!
அவர் கால்களை பிடி! கால்களை பிடி!
மெல்ல, மெல்ல, மெல்ல.
-ஒரு மங்கலான இதய துடிப்பு உள்ளது. -நான் அவரைக் கொல்லவில்லை.
-நான் விரைவில் பேசமாட்டேன், தோழரே. -அவரை இழக்கப் போகிறேன்.
டங்கன், அவருக்கு வாயில் மூச்சு கொடு.
-இல்லை. -என்ன, சகோ? செய்.
யாராவது தண்ணீர் கொடுங்கள்.
இது தண்ணீர் அல்ல, ஆனால் சிறப்பானது.
இது வேலை செய்கிறது. அவருக்கு அதிர்ச்சி வேண்டும்.
நீங்கள்...
-ஆம்? -என்ன?
நீங்கள் விருதில் தோற்றுவிட்டீர்கள்.
-பாருங்கள், சார். -உங்கள் உயிரைக் காப்பாற்றினோம்.
நீங்கள் என்னைக் கொன்றீர்கள்!
உங்களை காப்பாற்ற முதலில் கொல்ல வேண்டியிருந்தது.
-இல்லையெனில் எப்படி காப்பாற்ற முடியும்? -இது சரியான விஷயம்.
நீங்கள்...
அனைவரும்...
நிறைய சிக்கலில் இருக்கிறீர்கள்.
அதை அங்கேயே நிறுத்துங்கள்.
குறுக்கிடுவதற்கு ஸாரி, ஆனால் நீங்கள் சுமார் ஐம்பது இளம் ஆண்களைப் பார்த்தீர்களா
தலை முக்காடு உடையில் சாத்தானிய விலங்கு மண்டை ஓடுகளை அணிந்து,
ஹெராயினில் மூடப்பட்டு, பாதி இறக்காதவராக, இங்கே கடந்து செல்வதைப் பார்த்தீர்களா?
ஏனெனில் கவனமாக இருக்கவும். அவர்கள் பீடோஃபைல்கள்.
இல்லை, யாரையும் பார்க்கவில்லை.
சுவடு மீண்டும் அழிந்துவிட்டது.
இங்கே என்ன நடக்கிறது?
எடின்பர்க் டியூக் விருது.
அதிகாரி.
இந்த சிறுவர்கள்...
நொறுக்கப்பட்ட சிற்றுந்தை கண்டுபிடித்தனர்.
இது கூட ஒரு தடயமாக இருக்கக்கூடும்.
போ, போ.
நீங்கள் நலமா, சார்?
இந்த சிறுவர்கள்...
-என்னைக் கொல்ல முயற்சித்தார்கள். -அடக்கடவுளே!
-அந்த சிறுவர்களை பார்வையிலிருந்து விடாதே. -என்ன, ஹேமிஷ்?
அவர்கள் தான் முட்டாள் ரொட்டி திருடனைக் கண்டுபிடித்துள்ளனர்.
அடக்...
கடவுளே.
-பார், சியாபட்டா, பகுயிட்டேகள். -அடக்கடவுளே.
பார், சாக்லேட் ரொட்டி, பிரியோச்.
இது முந்திரி வகை ரொட்டி.
இது யாருடைய சிற்றுந்து?
-இது அவர்களுடையது. -ஆம், இது அவர்களுடையது.
சிற்றுந்துக்கு கீழே பாருங்கள்.
அடக்கடவுளே.
இது ஒரு கும்பல்.
இரத்தம், துப்பாக்கிகள். முகமூடிகள் உள்ளன.
தீவிரவாதிகளையும் கண்டுபிடித்ததாக நினைக்கிறாயா?
இதற்கு எங்களுக்கு பதக்கம் கிடைக்குமா?
நான் அப்படித்தான் நினைக்கிறேன். நீங்கள் நாயகர்கள்.
நமக்கு பதக்கம் கிடைக்கும். நாம் அதை செய்துவிட்டோம். விருதை வென்றோம்.
நமக்கு உண்மையான விருது கிடைக்கும், சரியா?
ஆம்.
உங்கள் பெயர்கள் என்ன, சிறுவர்களே?
டிஜே பீட்ரூட்.
உன்னைப் பற்றி கேள்விப்பட்டிருக்கிறேன்.
நான் இந்த பகுதியில் மிக பிரபலமானவன்.
டங்கன்.
நீ இந்த செயலின் பின்னால் உள்ள மூளை, என்னால் பார்க்க முடிகிறது.
மிகவும் சரி, ஆம்.
உன்னை இதற்கு முன் எனக்குத் தெரியுமா?
இல்லை.
டீன், ஹாய்.
-நல்ல பணி, மகனே. -நன்றி.
படைகளில் வேலை செய்வது பற்றி ஆர்வமா? நீ அதற்கு பொருந்துவாய்.
நான் அதை செய்யக்கூடும்.
என்றாலும், நான் மற்றவைகளைப் பற்றியும் யோசிப்பேன்.
அரசியலுக்கு செல்ல முடியும், பெரிய மனிதர்களை வீழ்த்த முடியும்.
-இயன் ஹாரிஸ். -வாழ்த்துக்கள்.
சிறந்த தோழர்கள் உனக்கு அமைத்திருக்கிறார்கள்.
ஆம். அவர்கள் சிறந்தவர்கள்.
நாங்கள் உங்களை மருத்துவமனைக்கு கொண்டு செல்கிறோம்.
-ஹேமிஷ். -நாம் பதக்கம் பெறுகிறோம்.
நாம் செய்துவிட்டோம். விருதை வென்றோம்.
குழுப்பணி
ஹேமிஷ்.
ஹேமிஷ்!
எடின்பர்க் டியூக் விருது
சரி, சிறுவர்களே, சிற்றுந்தில் ஏறுங்கள். இது உங்களுக்கு நீண்ட நாள்.
திரு. கார்லைலின் காலை உன் தலையில் ஒவ்வொரு நாளும் ஒரு மணி நேரம்
வைத்திருக்க உனக்கு எவ்வளவு பணம் தர வேண்டும்?
-அது குறைந்தது ஐம்பதாவது இருக்க வேண்டும். -குறைந்தது ஐம்பாதா?
மீன் தொழிற்சாலையில் உனக்கு ஒரு மணி நேர வேலைக்கு 6.50 கிடைக்கும்.
-நீ அங்கே உட்கார வேண்டும்... -ஐந்நூறு.
ஐந்நூறு. முழுமை. நாம் முயற்சி செய்து அதை செய்வோம்.
ஒரு நிமிடம்.
வா, பார்.
ஹே!
-ஹே! -பொறு.
-நில்லுங்கள். -ஆம்.
எடின்பர்க் டியூக் விருதுக்காக செல்கிறீர்களா?
ஆம்.
இதோ.
உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்.
மற்றும் இது.
இந்த சமிக்ஞையை உருவாக்குங்கள், எப்போதும் பாதுகாப்பு உதவி கிடைக்கும்.
பண்ணைப்புறம், சரியா?
இதை நம்புங்கள்.
இது மிக கூர்மையானது.
நரகத்தைக் கொடுங்கள்.
கெட் டியூக்ட்
நீங்கள் எல்லோரும் பைத்தியம் பிடித்தவர்கள்.