Downloaded from YTS.MX
Official YIFY movies site: YTS.MX
‫" كوميديا NETFLIX الخاصة الأصلية"‬
‫"متحف (زايتس) للفن الأفريقيّ المعاصر"‬
‫"(كيب تاون)‬ ‫عام 2020، خلال جائحة (كوفيد)"‬
‫شكرًا لكم.‬
‫مرحبًا يا أعزائي.‬
‫مرحبًا، كان يمكن أن تكونوا‬ ‫في أيّ مكان في الكون‬
‫إلّا أنكم هنا معي في "كيب تاون"! مرحى!‬
‫اصمتوا، نحن في الحجر المنزليّ. لم تهللون؟‬
‫لا يمكنكم الذهاب إلى أيّ مكان.‬ ‫أنتم عالقون هنا.‬
‫لا بأس بذلك.‬
‫شكرًا لكم يا من تشاهدونني من الجانب.‬
‫سأحاول أن أعيركم الانتباه أيضًا.‬
‫مرحبًا يا سيدتي.‬ ‫مرحبًا أيها الشخصيّة المهمة.‬
‫هناك أُردي "لينكولن". أجل.‬
‫على الشرفة.‬
‫لا تظنوا أنكم بأمان في الأعلى.‬ ‫يمكن لأيّ أحد أن يُردى.‬
‫ما يثير الجنون‬
‫أن هذه الجائحة أعاقت سفري، وهذا يغيظني.‬
‫لأنني عاشق للترحال،‬
‫وكنت أعمل في أرجاء العالم‬ ‫قبل أن تبدأ هذه الجائحة.‬
‫وأحد أصعب الأمور بالنسبة إليّ‬
‫أنّ الناس يفتقرون للثقافة‬ ‫فيما يخصّ "جنوب أفريقيا"، ويظنون…‬
‫لا أعرف ماذا يدور في خلدهم،‬ ‫إلّا أنهم يسألونني أغرب الأسئلة.‬
‫على سبيل المثال كنت في مقابلة‬ ‫وسألني الصحفيّ، "أين كنت…‬
‫أين كنت عندما أُطلق سراح‬
‫(نيلسون مانديلا)؟"‬
‫فأجبت، "لو أجريت قليلًا من البحث‬ ‫لعلمت أنني كنت في الـ6 من العمر."‬
‫كنت في الـ6 من العمر.‬
‫في الحقيقة، كنت منزعجًا لأن كلّ المرافق‬ ‫كانت مغلقة.‬
‫كنت أقول، "أريد أن أذهب للعب كرة القدم."‬
‫فيجيبون، "إلا أن الحقول مغلقة.‬
‫كما أن متجر المثلّجات الذي تحبّه مغلق أيضًا."‬
‫فسألت عن السبب وقالوا،‬ ‫"لأن (نيلسون مانديلا) سيخرج." اللعنة!‬
‫هذا ما كان الوضع عليه.‬
‫يسألونني هذه الأسئلة‬ ‫وكأن "نيلسون مانديلا" ابن عمّي.‬
‫كأن إجابتي ستكون، "كنّا مقرّبين."‬
‫كلا، لم أكن موجودًا.‬
‫لا أقول إننا لم نكن نتحلّى بالوعي السياسي‬ ‫في صغرنا.‬
‫على العكس.‬
‫أتذكّر عندما كنا صغارًا،‬
‫كنا نسمع أن علينا تحرير "مانديلا".‬
‫لذا أتذكّر أن تحريره‬ ‫كان يثير توتري في الـ4 من العمر.‬
‫كنت في الـ4 وأقول،‬ ‫"لكن يجب أن نحرر هذا الرجل."‬
‫كان موضوعًا مزعجًا بالنسبة إليّ.‬ ‫لذا، في أحد الأيام في روضة الأطفال،‬
‫قررت أن أشعل حراكًا بين الأطفال‬
‫وسنحاول تحرير "نيلسون مانديلا".‬
‫لذا قلت، "سنرفض النوم.‬
‫لن نلعب بهذه الألعاب والليغو‬ ‫حتى يُحرر (نيلسون مانديلا)."‬
‫فأصاب الذعر المعلّمين. وكنا نقول، "لن نأكل،‬
‫إلى أن يُحرر (نيلسون مانديلا)!"‬
‫لكننا لم نكن نعلم شكله حتى،‬
‫لأنه كان علينا تذكّر شكله،‬ ‫ومُنعت صوره منذ الستينيات.‬
‫لم نكن نعرف شكله.‬
‫لذا أحضر المعلّمون رجلًا ما من الشارع‬
‫وقالوا، "ها هو (نيلسون مانديلا)."‬ ‫وقلنا، "لماذا لم تخبرونا أنه حُرر؟‬
‫أهدرنا طاقتنا بلا طائل."‬
‫"يا له من بغيض!"‬
‫لم نكن نأبه.‬ ‫ولم نكن نعلم شيئًا. كنا أطفالًا.‬
‫كان عام 2020 مثيرًا للاهتمام.‬
‫أحد الأشياء التي علمتها في هذا العام‬ ‫أو غيّرت رأيي فيها‬
‫أن "أمريكا" أعظم دولة في العالم.‬
‫يا للأسف.‬
‫إنها بين أفضل 50 دولة بأحسن تقدير.‬
‫مع "بنغلاديش" و"سريلانكا".‬
‫و"مالاوي"، يتنافسون على المرتبة‬ ‫كما تعلمون.‬
‫والآن أصبح "بايدن" رئيسهم،‬ ‫لكننا لم ننس "ترامب".‬
‫كان "ترامب"…‬
‫"ترامب" أكثر الأمور التي شهدتها جنونًا ‬ ‫منذ زمن طويل لحدّ الآن.‬
‫ذات مرة في عام 2016،‬
‫في اليوم الذي انتُخب فيه "ترامب" للرئاسة،‬ ‫كنت في "نيويورك".‬
‫وقضيت أسبوعًا في "نيويورك". التقيت بفتاة‬
‫وكانت امرأة رائعة، كان التجاذب بيننا قويًا،‬
‫كنا منجذبين إلى بعضنا بشدة.‬
‫تعرفون هذه المشاعر.‬
‫كانت مذهلة. وكانت المشاعر متّقدة.‬
‫كان الموعد الأول رائعًا، والموعد الثاني…‬ ‫تعرفون الشعور، قضينا وقتًا رائعًا.‬
‫لذا بعدها، وفي الموعد الـ4‬ ‫اصطحبتني إلى حفل انتخابيّ.‬
‫ولا أعلم إن سبق لكم الذهاب إلى حفل كهذا.‬ ‫يأخذون الانتخابات بجدية كبيرة.‬
‫يقيمون حفلًا‬ ‫يعرضون فيه تقارير الانتخابات على شاشات.‬
‫لا نقوم بذلك في "أفريقيا الجنوبية".‬ ‫نعلم من سيفوز.‬
‫أكيد أنّ المؤتمر الوطنيّ الأفريقيّ سيفوز.‬
‫سيفوز المؤتمر الوطنيّ الأفريقيّ.‬
‫لا نعلم ما إن كان يفوز‬ ‫بأغلبية الأصوات أم لا.‬
‫لذا، نعم…‬
‫كنت في ذاك الحفل وكنا نقضي وقتًا رائعًا.‬
‫وكان الموعد الـ4 وكنا نتبادل الإعجاب حقًا.‬
‫ظننت أنني سأقضي الليلة في منزلها.‬
‫كنا في الحفل وكان كلّ شيء يسير على ما يُرام.‬
‫كلّ شيء مثاليّ. سألتها،‬ ‫"أتريدين المزيد من النبيذ؟" فأجابت، "نعم."‬
‫المواعيد المثالية كهذا.‬
‫على أيّ حال، في لحظة ما أدركوا‬
‫أن "ترامب" يتصدّر الانتخابات.‬ ‫وعمّ الاكتئاب الجو في "نيويورك".‬
‫عمّ الاكتئاب الصالة كلّها.‬
‫فقلت، بئسًا.‬
‫ثم فاز "ترامب" بالانتخابات.‬
‫أجهش جميع من في الغرفة بالبكاء.‬ ‫ليس بكاءً هادئًا،‬
‫بل بكوا بكلّ جوارحهم.‬
‫وكانت صديقتي تبكي أيضًا. وقلت لها،‬ ‫"أتفهّم حزنكم على الانتخابات،‬
‫لكن أما زلنا…‬
‫أما زلت ستعودين إلى منزلي؟"‬ ‫وأجابت، "كلا، أوصلني إلى منزلي."‬
‫وقلت، "أفسد (ترامب) الوغد ليلتي!"‬
‫لهذا لا أحبّ "ترامب"،‬ ‫لأنه حرمني من متعة الجنس.‬
‫لهذا لا أحبه.‬
‫قال كلامًا غير منطقي. إنه لا يريد‬
‫أن يذهب الناس‬ ‫من الدول الفقيرة إلى "أمريكا".‬
‫لا يريد أن يذهب أولئك الناس إلى "أمريكا".‬
‫يريد أن يذهب سكّان "النروج" إلى "أمريكا".‬
‫وقلت لنفسي، "لم يذهب ذاك الأحمق‬ ‫إلى (النروج) قط."‬
‫لن يقول أيّ نرويجيّ،‬ ‫"أريد الهجرة إلى (أمريكا)."‬
‫زرت "النروج".‬ ‫وأولئك البيض يستمتعون بميزات بياضهم.‬
‫يسيرون في الشوارع‬ ‫ويتذوّقون الميزات في الهواء.‬
‫"هذا شهيّ. الثلج وسمك السلمون، أروع مزيج."‬
‫الثلج والسلمون هما جنة البيض،‬ ‫سأقدّم لكم هذه المعلومة المجانية.‬
‫لا يفكّر أيّ أبيض في "النروج" بـ"أمريكا".‬
‫لا أبالي.‬
‫عمري 37 عامًا،‬
‫وأدركت أنه في الـ37 من العمر‬ ‫ثمة ما عليّ إزالته من حياتي.‬
‫على الجميع فعل ذلك، صحيح؟‬
‫الأمر يشبه تحديث الهاتف المحمول.‬
‫عندما تحدّثونه…‬
‫سيظهر إشعار يوم الثلاثاء بشكل عشوائيّ،‬ ‫"أتودّ تحديث نظام التشغيل؟"‬
‫وتقولون، "لا داعي لذلك البتة.‬ ‫فهاتفي بخير حال."‬
‫ثم تحمّلون تطبيقًا آخر.‬
‫أيّ تطبيق.‬
‫ولا يعمل التطبيق دون التحديث.‬
‫وتضطر إلى تحديث الهاتف.‬ ‫وأقول لكم إن هذا يشبه سير الحياة.‬
‫هذه هي الحياة،‬ ‫عليكم أن تحدّثوا أنظمتكم باستمرار.‬
‫عليكم فعل ذلك.‬
‫أشعر بالحيرة أحيانًا عندما أتناقش مع شخص ما‬
‫في مسألة كالإجهاض،‬ ‫ثم يقتبس من الكتاب المقدّس،‬
‫وأقول له، "كُتب هذا قبل ألفيّ عام.‬
‫لم يكن لديهم حينها شطائر ولا مكيّف هواء."‬
‫لا أظن أن بوسع المرء الاقتباس‬ ‫من الكتاب المقدّس في عام 2020.‬
‫أتعلمون متى كُتب هذا الكلام؟‬
‫كان الحلّاقون حينها يقتلعون أسنان الناس.‬
‫كان الحلّاق يقصّ…‬
‫كان الحلّاق يقصّ الأسنان.‬
‫أتعلمون كم هو مناف للعقل أن نقتبس كلامًا…‬
‫أنتم تقتبسون كلامًا من زمن‬ ‫كان يُصلب فيه الناس.‬
‫أتفهمون كم هذا جنونيّ؟‬
‫"أجل، لكن قال (موسى)…"‬ ‫كان "موسى" يعيش في عصر آخر.‬
‫يقول الكتاب المقدّس أغبى الكلام،‬ ‫"أحب جارك."‬
‫هل جرّبتم أن تعيشوا في مجمّع سكنيّ؟‬
‫أعليّ أن أحبّ جاري؟‬
‫تبًا لجاري.‬
‫ذلك الوغد يثير الضجيج، تبًا له.‬
‫لا أحبّ جاري. كفّوا عن هذا الكلام.‬
‫إذًا…‬
‫بهذه الطريقة أدركت أن عليّ تغيير أفكاري.‬
‫إنها…‬
‫رحلة معقّدة. سايروني قليلًا.‬
‫كنت أشاهد فيلم "العرّاب". أشاهدتموه من قبل؟‬
‫كنت أشاهده أثناء الحجر المنزليّ.‬
‫وقلت في نفسي، "رباه، عمل مهيب."‬
‫لمن لم يشاهده من قبل، يلعب "مارلون براندو"‬ ‫دور العرّاب "فيتو كورليوني".‬
‫"فيتو كورليوني".‬
‫فيلم مدته 3 ساعات.‬
‫وهكذا يتحدّث زعيم المافيا.‬
‫لـ3 ساعات متواصلة.‬
‫ولم يقل له أحد في أيّ مشهد،‬ ‫"لم أفهم آخر جزء.‬
‫كلامك غير واضح يا أخي.‬
‫طلبت منا قتل عائلة بأسرها،‬ ‫لكننا لم نفهم العنوان.‬
‫نحتاج إلى فهم العنوان على الأقل.‬ ‫أهو شارع أم جادّة؟‬
‫ماذا؟‬
‫دع القطة واكتب العنوان."‬
‫تعلمون، إنه…‬
‫أحببت الفيلم كثيرًا، شاهدت الأجزاء كلّها.‬
‫عندما كان "فرانسيس كوبولا" يعدّ الفيلم‬
‫حاولت المافيا إيقافه عدة مرات،‬ ‫واضطُر إلى التفاوض معهم.‬
‫وكان أحد الشروط التي فرضتها عليه المافيا‬
‫ألّا تُذكر كلمة مافيا في الفيلم.‬
‫إن شاهدتم الأفلام كلّها ستعلمون‬ ‫أن كلمة مافيا ذُكرت مرتين فقط.‬
‫وعُرض الفيلم في النهاية ولاقى أصداء مذهلة،‬
‫وعندما شاهد أفراد المافيا الفيلم،‬
‫أعجبهم للغاية،‬
‫وقالوا، "علينا أن نتصرّف أكثر كالفيلم."‬
‫أذهلني ذلك.‬
‫وتساءلت كم ينطبق هذا على حياتي؟‬
‫وكم ينطبق ذلك على حياتكم؟‬
‫ألستم تعيشون حسب توقّعات الآخرين منكم؟‬
‫تعيشون خيالات الآخرين.‬
‫بعد أن داهمتني كلّ الأفكار،‬ ‫بدأت أشكك في الأمور.‬
‫على سبيل المثال، ارتبط صديقي‬ ‫وابتاع خاتم خطبة باهظ الثمن‬
‫وكنت متحمّسًا لهما لكنني حدّثت نفسي،‬ ‫"من أين أتت فكرة خاتم الخطبة؟‬
‫ما مصدر هذا التقليد برمته؟"‬
‫اتضح أنه كان فكرة شركة "دي بيرز" للألماس.‬
‫كانت حملة دعائية لـ"دي بيرز".‬
‫لم تكن مبيعات الألماس تسير على ما يُرام،‬
‫وفكّروا بطريقة لجذب الناس…‬
‫كما لو كنتم تحاولون حمل الناس‬ ‫على شرب "كوكا كولا"،‬
‫فستطلقون حملة دعائية.‬
‫كانوا يحاولون بيع الألماس‬ ‫وبعد 100 عام ما زلنا نشتريه.‬
‫النساء ينظرن إليّ كأنهنّ يقلن، "نفهم مقصدك…‬
‫لكننا نريد الخواتم بأيّ ثمن."‬
‫أفهمكنّ.‬
‫كنت في مطعم،‬
‫وكان الناس يتناولون الطعام‬ ‫وكنت أتصفّح قائمة الوجبات‬
‫ورأيت طبق الكركند.‬
‫الكركند أغلى طبق في قائمة الطعام.‬
‫دائمًا.‬
‫لماذا؟‬
‫تحققت من ذلك.‬
‫اكتشفت أنه كان طعام العبيد.‬
‫أكنتم تعلمون ذلك؟‬
‫هذا غير منطقيّ. كان الكركند طعام العبيد‬ ‫والفلاحين في "أمريكا".‬
‫ثم تمرّد العبيد والفلاحون.‬
‫قال العمال،‬ ‫"سئمنا من تناول الكركند يوميًا."‬
‫وأحرقوا كلّ شيء،‬ ‫كما في احتجاجات "حياة السود مهمة"،‬
‫لكن لو سألتم الناس لأجل ماذا يناضلون؟‬
‫لقالوا، "سئمنا من تناول الكركند!‬ ‫تبًا للكركند!"‬
‫تتسع رقعة احتجاجات كثيرًا.‬
‫عندما تعودون إلى منازلكم‬ ‫ابحثوا عن "عصيان الكركند".‬
‫ثم أصبح الكركند‬ ‫الطعام الذي لا يريد تناوله أحد.‬
‫ثم اضطُروا إلى التسويق له بطريقة أخرى‬ ‫ولهذا أصبح باهظ الثمن.‬
‫لا يوجد سبب حقيقيّ.‬
‫هل تفهمون؟‬
‫دماغي سينفجر من كمّ هذه المعلومات.‬
‫أفكّر في كلّ ما يحدث في حياتي.‬
‫عندما أريد مقابلة صديقة ما وتقول،‬ ‫"سأتأخر قليلًا، عليّ أن أحلق شعري."‬
‫أفكّر، "متى بدأت النساء يحلقن شعرهن؟"‬
‫وبحثت عن إجابة هذا السؤال.‬
‫"جيليت".‬
‫لم تهتم النساء قط بالحلاقة والرجال…‬
‫سيضاجعونهن دون أن يهتموا‬ ‫بالشعر على مؤخراتهنّ.‬
‫لم نكن نهتم…‬
‫لم نكن نهتم حتى قبل 100 عام.‬
‫عندما فكّرت شركة "جيليت"،‬ ‫بسبب ذهاب الرجال للقتال في الحرب،‬
‫"من سيبتاع شفراتنا؟"‬
‫وأقنعت النساء بالحلاقة.‬ ‫لم تهتم النساء قبل ذلك.‬
‫والرجال لا يهتمون‬ ‫إن كان الشعر يغطي النساء أم لا.‬
‫إليكم مثالًا عن طريقة تفكير الرجال.‬
‫تعرّض صديقي إلى حادث سيارة،‬ ‫ولن يقدر على السير مجددًا.‬
‫على الإطلاق.‬
‫زرناه بعد أسبوعين في المستشفى. ‬
‫وكان متمددًا.‬
‫هناك هكذا.‬
‫ذهبنا إلى الطبيب وسألناه،‬ ‫"ما وضعه، أهو بخير؟"‬
‫فأجاب، "لن يتمكن من السير مجددًا."‬
‫فسألناه، "لكن، أسيتمكن من ممارسة الجنس؟"‬
‫فأجاب الطبيب، "أجل."‬ ‫فقلت، "ما المشكلة إذًا؟‬
‫ما المشكلة؟‬
‫هيا، ارتد ملابسك يا صاح.‬ ‫لنذهب. ما هذا بحق السماء؟"‬
‫هكذا هم الرجال. لا نأبه لشيء.‬
‫هذا صحيح. أتشرب النبيذ؟‬
‫أهو نبيذ أحمر؟‬
‫وهل تعلم من أين أتى تصميم كأس النبيذ؟‬
‫هل فكّرت لماذا نشرب النبيذ‬ ‫من هذا الكأس وليس من قدح؟‬
‫كان ثمة صانع زجاج من "البندقية"‬ ‫في القرن الـ15.‬
‫كان صانعوا النبيذ يخمّرونه‬
‫وكان الناس يشربونه بكثرة. هكذا.‬
‫كانوا يشربون بهذه الطريقة.‬
‫يشربونه فحسب.‬
‫وكان صنّاع النبيذ ينزعجون ويقولون،‬ ‫"نريد أن يقدّر الناس هذا النبيذ."‬
‫لذا قرر صانع الزجاج ذاك‬ ‫صنع كؤوس سهلة الانكسار‬
‫وعندما يمسك بها الناس قد تنكسر،‬ ‫لذا عليهم أن يمسكوا بها برقّة.‬
‫وإن أمسكوا بها برقّة‬ ‫فلا بدّ أن يشربوا برقّة.‬
‫وعندما يشربون برقّة،‬ ‫فسيتذوّقون النبيذ اللذيذ‬
‫الذي نقضي وقتنا كلّه في صناعته."‬
‫من هنا أتى تصميم كأس النبيذ.‬
‫بعضكم ينظرون إليّ ويفكّرون،‬ ‫"أنا أحمل الكأس برقّة.‬
‫لا أواجه مشكلة في حمله. برقّة شديدة."‬
‫لكن عندما يحين وقت شربه بسرعة،‬ ‫فلا مجال للرقّة.‬
‫نتجرّعه دون مقدّمات.‬
‫"إنه يوم الجمعة وأواجه مشكلات."‬
‫لم أسافر منذ مدة، لكن في رحلاتي السابقة‬
‫تعلّمت الكثير عن شخصيتي أيضًا.‬
‫ما الذي تعلّمته عن شخصيتي؟‬
‫عندما كنت أتنقّل في "أوروبا"‬ ‫وانتهى بي الحال في "ليتوانيا"،‬
‫أدركت أنني لا أستطيع تحمّل‬ ‫أكثر من 3 بيض فقراء في الوقت ذاته.‬
‫3.‬
‫3…‬
‫وأكثر من 3 أشخاص يصبح ذلك صادمًا!‬
‫هذا صادم.‬
‫عندما نفكّر في "أوروبا"‬ ‫تقفز إلى أذهاننا الدول الغنية. كلا.‬
‫إنهم فقراء في "ليتوانيا".‬
‫وهذا فاجأني.‬
‫لأنني نشأت في "جنوب أفريقيا"‬ ‫بطريقة محددة.‬
‫لأنني نشأت في "جنوب أفريقيا"‬
‫ربط دماغي المعاناة والفقر بالسود.‬
‫هذا أمر جنونيّ‬ ‫أحاول إقناع دماغي أنه غير صحيح.‬
‫لكن عندما كنت في "ليتوانيا"‬ ‫رأيت الناس يتضورون جوعًا في الشوارع أحيانًا‬
‫وبدلًا من مساعدتهم وإعطائهم بعض المال،‬
‫كنت أسمع صوتًا في داخلي يقول،‬ ‫"أنت أبيض، تمالك نفسك.‬
‫بحقك يا صاح.‬
‫تمالك نفسك. لو كنت بربع بياضك،‬
‫لسيطرت على العالم. بالله عليك!"‬
‫أتفهمون مقصدي؟‬
‫هكذا يعمل الدماغ. الدماغ عضو معقّد.‬
‫يربط أحيانًا بين أمور لا علاقة لها ببعضها.‬
‫على سبيل المثال،‬ ‫إن كنتم تتسكعون مع 10 شبّان مثليين،‬
‫وأنتم تستمتعون اليوم بطوله،‬ ‫وكانوا يشربون الصودا بالكريمة اليوم كلّه،‬
‫يقول دماغكم،‬ ‫"يحب المثليون الصودا بالكريمة."‬
‫هذا ما يقوله دماغكم.‬
‫سيعلق هذا في دماغكم الآن، ‬ ‫"المثليون والصودا بالكريمة."‬
‫عندما تصبحون في الـ60 من العمر‬ ‫ويسأل أحفادكم،‬
‫"ماذا تعرف عن المثلية الجنسية؟"‬
‫فتجيبون، "الصودا بالكريمة.‬
‫يعشقون الصودا بالكريمة!‬
‫أولئك الناس يعشقونها."‬
‫فيسألون، "هل أنت متأكد يا جدي؟"‬ ‫فتجيبون، "يعشقونها.‬
‫ذات مرة في عام 2020،‬ ‫رأيتهم يستمتعون بشربها اليوم بطوله."‬
‫أتذكّر قبل أن أقابل الناس البيض‬
‫أوّل فكرة كانت تراود بالي‬ ‫أنهم لا ينهون فطورهم.‬
‫هذه الفكرة الوحيدة.‬
‫لأنهم لا ينهون فطورهم‬ ‫في كلّ مرة على التلفاز.‬
‫يقولون، "عليّ الذهاب يا أمي."‬ ‫وأحدّث نفسي قائلًا، "أنه فطورك، رباه!"‬
‫هذه آلية عمل الدماغ، هذا ما أحاول شرحه.‬
‫وعندما ارتدت المدرسة أول مرة‬ ‫مع الأطفال البيض أذهلوني.‬
‫لم أستطيع تصديق…‬
‫أتذكّر أنه كان لديّ صديق،‬
‫"سيث لانغلي"، وكان يتناول شطيرة سمك التنّ.‬
‫شطيرة سمك التنّ.‬
‫لم أصدّق ما أراه، لأن سمك التنّ‬ ‫متعلّق بالميلاد المجيد في عالمي.‬
‫هذا الولد…‬
‫يتناول على الفطور سمك التنّ.‬
‫رباه!‬
‫بشكل عاديّ. دون أن…‬
‫دون أن تبدو عليه أمارات المسرّة حتى.‬ ‫بشكل عاديّ.‬
‫يتناول شطيرة سمك التنّ بشكل عاديّ‬ ‫في صباح يوم الثلاثاء، لم أصدّق ناظريّ.‬
‫انبهرت للغاية‬ ‫إلى درجة أنني أخذت أطرح أسئلة غبية.‬
‫على سبيل المثال، "هل تحتفظ…‬
‫هل تحتفظ بهذه الشطيرة منذ ديسمبر؟"‬
‫فأجاب، "كلا، أعدّتها أمي هذا الصباح."‬ ‫فقلت، "هذا الصباح؟"‬
‫فأجابني بالإيجاب، فرددت، "رباه!‬
‫أيعني هذا أن سمك التنّ‬ ‫موجود في منزلك الآن؟"‬
‫فأجاب، "نعم." فقلت له، "سأذهب معك."‬
‫تعرفون أن أولئك الأشخاص… أعيش…‬
‫في منزل مساحته 60 مترًا مربّعًا،‬ ‫وأولئك الناس يعيشون…‬
‫لديهم ملعب كرة سلة وملعب تنس‬
‫و6 ممرات للسيارات، لم أصدّق ذلك.‬
‫أذهلني ذلك، وقال والده،‬
‫"ليس عليك أن تناديني بالسيد (لانغلي).‬
‫ليس عليك أن تناديني بالسيد (لانغلي).‬ ‫يمكنك أن تنادني باسم (دايفيد)."‬
‫أجبته، "كلا يا سيدي،‬ ‫سأناديك بالسيد (لانغلي).‬
‫لأنني إن ناديتك باسم (دايفيد)‬ ‫وسمعتني أمي يومًا ما،‬
‫فستنظر إليّ هكذا…"‬
‫وسأقول لها، "قال لي إنني أستطيع."‬
‫لم تسمع أمك هذا الكلام الفارغ.‬
‫"لا تتحدث بهذه الطريقة مع البالغين."‬
‫إذًا، كنت في منزل "سيث لانغلي"،‬
‫ولم أر منزلًا بهذه الضخامة في حياتي كلّها.‬
‫كان المنزل مذهلًا.‬
‫كنا نلعب بالـ"بلايستايشن"،‬ ‫وكان كلّ شيء رائعًا…‬
‫كلا، ليس الـ"بلايستايشن"‬ ‫بل كانت اللعبة، "سيغا جينيسيس" حينها.‬
‫وفي الليل، قال "سيث لانغلي"،‬ ‫"لنلعب الغمّيضة."‬
‫مدهش!‬
‫لم أكن أعلم‬ ‫أنه يمكنني أن ألعب الغمّيضة داخل المنزل.‬
‫داخل المنزل!‬
‫الغمّيضة داخل المنزل!‬
‫تعلمون مقصدي، نشأت في منزل صغير.‬
‫ماذا تعني باللعب في الداخل؟‬ ‫لا يمكن للمرء أن يلعب الغمّيضة…‬
‫"أستطيع أن أراك في المطبخ،‬ ‫اخرج من المخبأ."‬
‫قلت له، "لا يمكن، هل جُننت؟"‬
‫كنت في ذاك المنزل،‬ ‫وكنت في غاية الحماس لكوني فيه.‬
‫كنت متحمّسًا جدًا لألعب الغمّيضة،‬
‫وركضت للاختباء.‬
‫لا أعرف إلى أين أركض حتى.‬ ‫هذا المنزل كبير جدًا.‬
‫تهت في المنزل.‬
‫كما عندما يتوه المرء ويقول،‬ ‫"ماذا يحدث بحق السماء؟‬
‫لم يجدني أحد بعد 6 ساعات."‬
‫وظللت مختبئًا.‬
‫وجدوني في النهاية،‬ ‫لكن إليكم الطريقة التي وجدوني فيها،‬
‫في ذاك الوقت كنا نستذكر أرقام هواتف الناس.‬
‫لذا، وجدت هاتفًا في المنزل‬
‫واتصلت بهم وقلت، "مرحبًا، لقد تهت.‬
‫أنا هنا لكنني لست هنا."‬
‫وسألوني عمّا أراه من حولي.‬
‫فأجبت، "أرى كتبًا وتمثالًا لكلب."‬
‫فقالوا، "أنت في المكتب الآخر."‬
‫فأجبت، "أجل، تعالوا وخذوني من فضلكم.‬
‫أرسلوا فريق بحث من فضلكم."‬
‫عندما كنت في المدرسة‬
‫كان "سيث لانغلي" صديقي المقرّب.‬
‫كان أعزّ أصدقائي.‬
‫كان كذلك.‬
‫كنا نتورط في مشكلات، وكانت أمي تقول،‬
‫"إن قفز (سيث لانغلي) في نار مستعرة،‬ ‫أستقفز معه؟"‬
‫فأجيب، "نعم، ولم لأترك صديقي‬
‫وحيدًا بين ألسنة اللهب؟‬
‫ها هو يحترق وحده. ما هذا بحق السماء؟"‬
‫في إحدى المرات قال لي "سيث لانغلي"،‬
‫"لنحرق بعض الفضلات يا (لويسو)."‬
‫وعندما يقول شخص ما هذا الكلام،‬ ‫لن تظنوا أنه يعني الفضلات الحقيقية.‬
‫إلّا أنه كان يقصد البراز.‬
‫فقلت، "تبًا، هذا جنون محض.‬ ‫حسنًا، أخبرني بالمزيد عن الخطة."‬
‫فقال، "أتغوّط في هذه الحقيبة منذ أسبوع."‬
‫فقلت، "ماذا؟"‬
‫قال، "كنت أتناول الألياف.‬
‫البراز يملأ الحقيبة.‬
‫لديّ براز في الحقيبة."‬
‫فقلت، "أين البراز الآن؟"‬
‫فأجاب، "خلف المدرسة. لقد جهّزته."‬
‫فقلت، "حسنًا،‬
‫ما طبيعة…‬
‫ما طبيعة مهمّتي في هذه الخطة؟"‬
‫فقال، "اسمع يا (لويسو)،‬ ‫أريد أن تأخذ الحقيبة المليئة بالبراز،‬
‫وأن تضع المفرقعات النارية في البراز،‬
‫وأشعل البراز في منتصف الساحة‬ ‫حيث يلعب الأطفال الآخرون‬
‫ودعها تنفجر وتفسد اليوم على الجميع."‬
‫فقلت، "أجل.‬
‫إنها فكرة رائعة. لننفّذها."‬
‫الأمر الوحيد الذي أقلقني‬ ‫أنني لم أعلم كم عليّ الابتعاد‬
‫عندما ينفجر البراز، كي لا أتلوّث به.‬
‫لأن هذا حدث عام 1996،‬ ‫ولم يجروا هذه التجربة قط في "ميثباسترز".‬
‫ربما لا يعرف البعض ما هو "ميثباسترز".‬
‫إنه برنامج على قناة "ديسكوفري"،‬
‫وفحواه تأكيد أو فضح زيف الخرافات.‬
‫قد تكون خرافة فيزيولوجية‬
‫أو علمية أو مقولة ما ليس إلّا.‬
‫تعلمون هذه المقولة،‬ ‫"أخرق كثور في متجر للأواني الخزفية."‬
‫أتعرفون هذه المقولة؟‬
‫في إحدى الحلقات جلبوا ثورًا‬ ‫ووضعوه في متجر للأواني الخزفية،‬
‫ولم يكسر الثور شيئًا.‬
‫كان يفكّر، "أنا أول ثور‬ ‫يشارك في برنامج تلفزيّ من عائلتي.‬
‫لماذا أحرج قومي؟‬
‫لماذا؟‬
‫نجحنا في وضع صورتنا‬ ‫على قبعة (شيكاغو بولز) مؤخرًا.‬
‫والآن تريدوننا أن…"‬
‫هذا لا يُصدّق، ابحثوا عن ذلك في "غوغل".‬
‫"ميثباسترز"، ثور في متجر للأواني الخزفية.‬
‫إذًا…‬
‫كان المكان كلّه مغطى بالبراز.‬
‫أؤكد لكم.‬
‫كان الجميع مغطّى بالبراز حرفيًا.‬
‫كان الجميع مغطّى بالبراز.‬ ‫كان الوضع لا يُصدّق.‬
‫مغطّى بالبراز.‬
‫وإن كانت المدرسة كلّها مغطاة بالبراز،‬
‫فسينتهي اليوم الدراسيّ.‬
‫لا يمكن أن نحضر حصص الرياضيات بشكل طبيعيّ.‬
‫انتهى أمر الكورال والركبي!‬
‫يتلقّى الأهل مكالمات،‬ ‫"تعالوا وخذوا أبناءكم."‬
‫فيجيبون، "لماذا؟" "لأنه مغطى بالبراز.‬
‫الجميع مغطى بالبراز.‬ ‫وأنا أيضًا في الحقيقة.‬
‫أنا مغطى بالبراز بينما نتحدث الآن."‬
‫لذا، طُردنا أنا و"سيث" من المدرسة.‬
‫بعد التحقيق،‬
‫طردونا من المدرسة.‬
‫أرسلوني إلى مدرسة في "أثلون".‬
‫ارتاد "سيث لانغلي" مدرسة أخرى خاصة.‬
‫أتعرفون المدارس الخاصة للجانحين؟‬
‫أتعرفونها؟ إنها باهظة الثمن.‬
‫إذ يقولون، "تعلمان حال ابنكما.‬ ‫هاتا المزيد من المال."‬
‫تعرفون هذه المدارس،‬ ‫"أنا في مدرسة خاصة، لكن ليس تمامًا."‬
‫ارتاد إحدى هذه المدارس.‬
‫وأنا ارتدت مدرسة في "رايلاندز"،‬
‫وهي منطقة تسيطر عليها‬
‫غالبية مسلمة، وهذا عالم جديد عليّ.‬
‫لأنهم ملتزمون دينيًا. إنهم مسلمون…‬
‫لم تكن مدرسة دينية إسلامية.‬ ‫لا أعرف إن كنتم…‬
‫المدرسة الدينية الإسلامية مدرسة تعلّم‬
‫أصول الإسلام والقرآن الكريم.‬
‫كلا، لم تكن مدرسة دينية إسلامية،‬ ‫بل مدرسة عادية‬
‫في حيّ مسلم‬
‫وتعلّم المواد العادية‬ ‫كالرياضيات واللغة الإنجليزية.‬
‫هذا ما تعلّمه. ليست مدرسة دينية إسلامية.‬
‫لا أريد أن يقول الناس،‬ ‫"ارتدت مدرسة دينية إسلامية."‬
‫كلا. لم أرتد…‬
‫ما زلت أريد الترشح‬ ‫لرئاسة "الولايات المتحدة الأمريكية".‬
‫لم أدرك عندما كنت صغيرًا،‬
‫أنني كنت أتعلّم أشياء مختلفة دائمًا.‬
‫وعندما أعود بذاكرتي،‬ ‫أكتشف أنني تعلّمت كثيرًا‬
‫بقدرتي على التأقلم‬ ‫مع كلّ تلك المواقف المختلفة التي تعرّضت لها‬
‫في صغري.‬
‫كنت أعيش في بلدة،‬ ‫وأرتاد المدرسة مع المسلمين،‬
‫وكنت صبيًا أبيض،‬ ‫لذا كنت على اتصال ثقافيّ بكلّ العادات.‬
‫وهذا ما أراه أهمّ أسلوب تعليميّ.‬
‫تعلّمت الكثير من تلك المدرسة.‬
‫أتعلمون ما هو الاستنجاء؟‬
‫أسمعتم بالاستنجاء؟‬
‫هو يعرف. يعلمون ما أتحدّث عنه تمامًا!‬
‫الاستنجاء. في "الشرق الأوسط"‬ ‫يضعون صنبورًا صغيرًا قرب المرحاض.‬
‫وبعد أن تمسح مؤخرتك،‬ ‫عليك أن تنظّفها بالماء.‬
‫يُدعى هذا بالاستنجاء.‬
‫وهذا شائع في "الشرق الأوسط".‬
‫ويدعو القرآن إلى هذا الفعل، إنه شائع جدًا.‬
‫هذا ما يفعلونه.‬
‫أحيانًا يستخدمون زجاجة ماء‬ ‫أو ما شابه للتنظيف.‬
‫لذا، في يومي الدراسيّ الأول،‬
‫في أوّل يوم لي في المدرسة، ‬
‫سألت المعلمة‬ ‫فيما إن كان يمكنني دخول المرحاض.‬
‫فسمحت لي ثم…‬
‫أعطتني زجاجة ماء‬ ‫دون أيّ إرشادات أو تعليمات.‬
‫أعطتني إياها فحسب.‬ ‫فجلست في المرحاض أشرب منها.‬
‫وجدت أن الماء مالح قليلًا‬ ‫لكنني أتعلّم شيئًا جديدًا عن ثقافتهم.‬
‫لست في مدرسة دينية، بل في مدرسة عادية،‬ ‫لكن الوضع جنونيّ فيها‬
‫لأن ثمة مسجدًا بقرب المدرسة.‬
‫ويُذاع الأذان من المسجد كلّ يوم بشكل منتظم.‬
‫يُذاع الأذان. أتعرفون ما هو الأّذان؟‬
‫يا لكم من نصارى!‬
‫يعرف عمّا أتحدث. النصارى يعني الكفرة.‬
‫على أيّ حال،‬ ‫هذه دعابة مضحكة جدًا بين المسلمين!‬
‫يقولون، "ها هو رجلنا."‬
‫لكن…‬
‫ثمة مسجد بقرب المدرسة يذيع الأذان.‬
‫وهو نداء الصلاة.‬
‫أعرفه جيدًا.‬
‫هذا نداء الصلاة.‬
‫وإن كنت مسلمًا ملتزمًا، حين يُذاع الأذان‬
‫عليك أن تترك كلّ ما تقوم به ‬
‫وتستجيب لنداء الصلاة.‬
‫ربما تكتب في الامتحان.‬
‫وتبلي بلاءً حسنًا.‬
‫وهو امتحان رياضيات.‬
‫عليك التوقّف عندما يُذاع الأذان.‬
‫أفهم ذلك.‬
‫ذات مرة، كنت أصارع صبيًا اسمع "وليد".‬
‫وكان يوسعني ضربًا.‬
‫ثم أُذيع الأذان فجأةً.‬
‫توقف "وليد"،‬
‫ثم أوسعته ضربًا.‬
‫كدت أقضي عليه…‬
‫ركلته في عنقه.‬
‫ضربت "وليد" ضربًا مبرحًا.‬
‫ولم لا أضربه؟ قال لي ربه، "حان دورك.‬
‫ها هي فرصتك لتردّ له الصاع صاعين."‬
‫وأتذكّر حتى في فترة أحداث الـ11 من سبتمبر،‬
‫كان العالم بأسره يقول،‬ ‫"أولئك المسلون قادمون لترويعنا!"‬
‫وكنت أقول، "المسلمون؟‬ ‫أولئك؟ كلا، إنهم ودودون للغاية.‬
‫ماذا سيفجّر (فهد)؟‬
‫كلا، لا يريد (فهد) سوى سيجارة ماريجوانا.‬
‫لا يريد سوى سيجارة ماريجوانا وسمبوسة.‬ ‫ليس مخيفًا.‬
‫لا يمكن أن يفجّر (شهيد) أحدًا. كلا."‬
‫كان ذلك غريبًا‬ ‫لأنني لم أكن على ارتباط بالإسلام.‬
‫لم أعتبر الإسلام دينًا مريعًا.‬
‫وكنت أقول، "أولئك الناس لطيفون."‬
‫انخرطت في ثقافتهم.‬
‫أكثر ما يعجبني في الإسلام‬ ‫أنهم يدفنون الميت فور موته.‬
‫إن كنت مسلمًا‬
‫وتُوفيت اليوم في الواحدة،‬
‫فسيدفنونك في الـ6.‬
‫أشعر أن المسلم إن كان في المستشفى‬
‫وقال له الطبيب، "أمامك 24 ساعة قبل موتك."‬
‫بعد 23 ساعة سيقول له أصدقاؤه،‬ ‫"ادخل الكفن يا (محمد).‬
‫ستموت يا صديقي، ادخل."‬
‫أنهيت المدرسة وأكملت حياتي،‬
‫وعاش "سيث لانغلي" حياته أيضًا.‬
‫قبل 3 سنوات،‬
‫اتصل بي وقال، "سأتزوّج.‬
‫أودّ أن تكون إشبيني."‬
‫فوافقت.‬
‫ومنحته مباركتي.‬
‫وقلت له، "أوافق، لكن‬
‫أتعرف المرأة التي ستتزوجها‬
‫أنك ذات مرة‬
‫فجّرت البراز؟"‬
‫وقال، "كلا يا (لويسو).‬
‫الحب يتغلّب على كلّ شيء يا صاح."‬
‫فأجبت، "كلا، لا يتغلّب على البراز.‬
‫عليك أن تخبرها.‬
‫عليها أن تتخذ قرارًا‬ ‫مبنيًا على الصراحة المطلقة."‬
‫وقال، "كلا يا (لويسو)، أصبح هذا من الماضي.‬ ‫حدث هذا قبل زمن طويل.‬
‫أنا شخص جديد الآن. كنت مراهقًا."‬
‫قلت، "كلا يا أخي،‬ ‫ظنّك أن تفجير البراز تصرّف مقبول‬
‫يدلّ على شيء غير طبيعيّ.‬
‫عليك أن تقول الحقيقة‬
‫لتتمكن من المضي قدمًا."‬
‫وقال، "أنت تبالغ في التفكير بالموضوع."‬
‫فأجبت، "كلا، لكنني سآتي إلى الزفاف.‬ ‫لا مشكلة."‬
‫كانت تشتمل الخطة‬ ‫على إقامة حفل توديع عزوبية‬
‫ثم الزفاف، ويفصل بينهما أسبوع،‬
‫إذًا، في عطلة الأسبوع حفل توديع العزوبية ‬ ‫وفي العطلة التي تليها الزفاف.‬
‫رائع. سافرت من "جوهانسبرغ"،‬
‫لأن حفل توديع العزوبية‬ ‫والزفاف في "كيب تاون".‬
‫رائع.‬
‫وصلت ونزلت في منزل أمي.‬
‫كلّ شيء رائع. لم أر أمي منذ مدة.‬
‫تبادلنا الأخبار‬ ‫وكلّ شيء على ما يُرام. وطهت طعامًا شهيًا.‬
‫ارتديت قميصًا وتعطّرت.‬
‫سأذهب إلى حفل توديع عزوبية،‬ ‫سيكون ذلك ممتعًا.‬
‫وصلت إلى منزل "سيث لانغلي"،‬
‫وكانت المخدرات والتيكيلا تملأ الغرفة.‬
‫ما مشكلة البيض مع التيكيلا؟ بحقكم!‬
‫التيكيلا.‬
‫المخدرات بأنواعها. وقلت، "لا أحبّ…‬
‫لا أريد تعاطي المخدرات. كلا."‬
‫فقالوا، "كفّ عن التصرّف كالمخنّثين‬ ‫وجرّب فحسب."‬
‫فقلت، "حسنًا، سأجرّب.‬
‫لكنني سأجرّب شيئًا لم أجربه من قبل فحسب."‬
‫فقال، "لدينا القليل من الإكستاسي."‬ ‫فأجبت، "جرّبته من قبل."‬
‫وقال، "لدينا…"‬
‫فقلت، "ما هذا؟"‬
‫قال، "إنه أسيد." فقلت، "حسنًا. سأجرّبه."‬
‫يا إلهي! انتشيت للغاية!‬
‫إن لم تجرّبوا الأسيد من قبل،‬ ‫فهو عقار يسبب الهلوسة،‬
‫ويجعلكم ترون أشياء غير حقيقية.‬
‫لديّ طلب.‬ ‫إن كان أحد lمن في الغرفة اليوم يصنع الأسيد‬
‫لديّ طلب واحد.‬
‫أيمكننا أن نرى جميعنا الشيء نفسه؟‬
‫لأن الآخرين كانوا يرون البطاريق‬ ‫وأنا كنت أرى الخنازير.‬
‫كانت الخنازير تطير في أرجاء الغرفة.‬ ‫وأقول، "ما الذي يجري؟‬
‫طار خنزير من هنا للتو."‬ ‫فقالوا، "كلا، كان بطريقًا."‬
‫وأجبت، "كلا!"‬
‫وتجادلنا حول هذا الكلام الفارغ.‬ ‫هذا لا يُصدّق.‬
‫وقالوا، "سنطلب شاحنة (أوبر).‬
‫وسنستقلّ جميعًا الشاحنة.‬
‫تلك السيارة الكبيرة‬ ‫وسنذهب إلى حفل توديع العزوبية."‬
‫فقلت، "حسنًا.‬
‫عندما وصلت شاحنة "أوبر" كنت منتشيًا للغاية،‬ ‫وكنت أراها غواصة.‬
‫وقلت، "يا لجمالها!‬
‫يا لها من طريقة رائعة للتنقّل.‬
‫تعجبني التفاصيل يا (سيث لانغلي). أحببتها."‬
‫وأصبحنا في الشاحنة،‬
‫وفكّرت، "لم لا أجد خيار الغواصة‬ ‫في تطبيق (الأوبر)؟‬
‫يخفي علينا البيض مجددًا الميزات. لماذا؟"‬
‫كان المنطق غائبًا عندي.‬
‫تعلمون الحال عند الانتشاء.‬
‫كانت الخنازير تطير في الأرجاء،‬ ‫ووصلنا إلى ملهى التعرّي.‬
‫لا أحبّ ملاهي التعرّي. والسبب هو‬
‫كما عندما تقودون خارج مدينة كبيرة،‬
‫كأن تخرجوا من "كيب تاون" ‬ ‫وتذهبوا إلى مدينة أخرى،‬
‫وبين المدينتين ترون طبيعة ساحرة.‬
‫تسافرون، وتقولون، "رباه! الطبيعة،‬
‫والأشجار والجبال والأبقار‬ ‫والظبي والحيوانات بأنواعها."‬
‫هذا جميل، ومنظر بديع.‬ ‫والرحلة تدوم 5 ساعات.‬
‫ستستمتعون بكلّ هذا أول 45 دقيقة.‬
‫لكن بعد ساعة، ستقولون، "تبًا لهذه الطبيعة.‬
‫أريد الوصول إلى (ديربان)."‬
‫وتقولون، "لا أبالي بشأن هذه الطبيعة."‬
‫هذا ما أشعر به في ملهى التعري.‬
‫"رأيت نهديك، افعلي شيئًا آخر.‬
‫قومي بحيلة ما.‬
‫أحضري كرتين‬ ‫أو أمسكي بالزجاجات واقذفيها في الهواء.‬
‫لم يعد نهداك مثيرين للاهتمام.‬ ‫هذا ما أشعر به."‬
‫على أيّ حال، كنت منتشيًا إلى حدّ كبير‬
‫إلى درجة أنه بينما كانت الراقصات ‬ ‫يمشين جيئة وذهابًا كنت أرى‬
‫أنهن يبدين كالخنازير.‬
‫وكنت أفكّر، "قطعة لحم الخنزير الأولى،‬ ‫قطعة لحم الخنزير الثانية…"‬
‫كنّ يرقصن في كلّ مكان.‬
‫في مرحلة ما، وقع شجار ما.‬
‫بدأ شاب يجلس بقربنا مع أصدقائه‬
‫بالصراخ على راقصة.‬
‫وشرعت أدافع عن الراقصة وقلت، "ماذا دهاك؟‬
‫كفّ عن الصراخ على هذه الخنزيرة!"‬
‫وقالت، "أتدعوني بالخنزيرة؟"‬
‫ثار غضبها.‬
‫"من تنادي بالخنزيرة؟" ونادت الحارس وطردني.‬
‫وقلت، "كلا، أنا منتش.‬
‫تبدين كدلفين."‬
‫طردوني، وجلست في الخارج‬ ‫وطردوا ذاك الشاب أيضًا.‬
‫ووقفنا أنا وذاك الشاب في الخارج.‬
‫يريد أن يتعارك معي. ولا أريد أن أعاركه،‬
‫لأنني في الـ37 من العمر.‬
‫إن لكزني بكوعه في عيني، فستُشفى بعد 6 شهور.‬
‫عندما يكون المرء مسنًا ويتعرّض للكم،‬ ‫فستبقى الكدمة 6 شهور.‬
‫أفهمتم كم هذا بغيض؟ إن رُكلتم…‬
‫لـ6 شهور. لا أريد حدوث ذلك.‬
‫كما أنني لا أحبّ فكرة‬ ‫أن أكون الرجل الصلب طوال الوقت.‬
‫لأن النساء اللعينات…‬
‫أتصل بصديقاتي وأسألهن، "ماذا ستفعلن؟"‬
‫وتكون الإجابة،‬ ‫"سأشرب الشامبانيا وأبكي فحسب."‬
‫وأقول، "ماذا؟"‬
‫فتقول، "سأجلس في المنزل فحسب،‬ ‫وأشرب الشامبانيا وأبكي."‬
‫وأفكّر في نفسي، "أريد أن أفعل هذا.‬
‫أريد أن أشرب الشامبانيا وأبكي."‬
‫لم لا يُسمح سوى لكنّ‬ ‫بشرب الشامبانيا والبكاء؟‬
‫أريد أن أشرب الشامبانيا وأبكي أيضًا. لم لا؟‬
‫لذا، أحسدكنّ على ذلك.‬
‫يمكنكن أن تقلن، "سأجلس هنا فحسب و…"‬
‫أما نحن فعلينا أن نكون أقوياء طوال الوقت.‬
‫وأقول، "كلا، لا أريد أن أكون قويًا‬ ‫طوال الوقت، هذا مرهق."‬
‫أراد الرجل أن يقاتلني.‬ ‫أراد أن أكون قويًا وأن أدافع عن نفسي.‬
‫فقلت، "لا أريد القتال حقًا."‬
‫حاول أن يسخر مني وقال، "أمك عاهرة!"‬
‫فقلت، "أمي في الـ60 من العمر،‬ ‫لا يمكن أن تكون عاهرة.‬
‫لا تحتمل أمي النسيم البارد‬ ‫من النافذة المفتوحة حتى.‬
‫لا يمكن أن تقف في منتصف الليل‬
‫على زاوية شارع،‬ ‫وترتدي تنورة قصيرة وتتاجر بجسدها.‬
‫لم أشعر بالإهانة لأن إهاناتك غير صحيحة."‬
‫فقد الشاب صوابه. وقال، "تبًا لك!‬
‫لقد ضاجعت أمك." فقلت، "دع أمي وشأنها.‬
‫أنت شاب وسيم في الثلاثينيات من العمر،‬
‫عليك أن تختار أفضل من أمي.‬
‫أمي الرابحة في هذه الصفقة.‬
‫يجب أن أعود إلى المنزل وأهنئها."‬
‫غير معقول.‬
‫استمر الشاب في محاولة القتال.‬ ‫وظللت أردد، "انس الأمر فحسب."‬
‫قفز عليّ. وانضم إليه أصدقاؤه ‬ ‫وتناوبوا على لكمي،‬
‫وكنت مطروحًا على الأرض.‬
‫وبمجرد أن خرج الشبان‬ ‫الذين كنت أتسكّع معهم هربوا.‬
‫ثم قال أصدقائي البيض، "لنتصل بالشرطة!"‬
‫أحسد البيض على علاقتهم بالشرطة.‬
‫فقلت، "تبًا."‬
‫ليست الشرطة الخيار الأول‬ ‫بالنسبة إلى السود.‬
‫ربما تكون الخيار الـ5 أو الـ6.‬
‫الخيار الأول بالنسبة إلى السود‬
‫هو ما إن كان لديهم قريب‬ ‫يمكنه أن يقتل من أزعجهم،‬
‫أو ما إن كان لديهم قريب‬ ‫قد يدخل السجن لأجلهم.‬
‫أو من يحبّهم كفاية من بين أقربائهم‬
‫لقتل ذلك الوغد‬ ‫ثم قضاء 18 سنة في السجن لأجلهم بدافع الحب.‬
‫هذا خيار السود الأول.‬
‫كنت أقف خارج الملهى وقد أشبعوني ضربًا…‬
‫كان أنفي ينزف وقميصي ممزقًا.‬ ‫وقلت، "عليّ الذهاب إلى المنزل."‬
‫فقالوا، "بحقك يا (لويسو)! ما زالت السهرة‬ ‫في بدايتها. لا تتصرّف كالمخنّثين."‬
‫ثمة سمة في الرجال أيتها السيدات،‬
‫وهي أن الرجال أغبياء.‬
‫يمكن لأيّ شاب أعرفه بين عمري الـ12 والـ18‬
‫أن يقنعني بالقيام بأيّ شيء.‬
‫أرأيت قط شبانًا يلتقون بأصدقائهم المراهقين؟‬
‫يقول أحدهم، "ها هو صديقي المفضّل!"‬
‫فيجيب الآخر، "لكن لديّ اجتماع مجلس إدارة."‬ ‫فيقول له، "لكنك صديقي المفضّل!‬
‫لكنك صديقي المفضّل."‬
‫أتفهمون مقصدي؟‬
‫يمكنهم إقناعنا بفعل أيّ شيء.‬
‫هذا لا يُصدّق. فقال، "كفّ عن التصرّف كالمخنّثين‬ ‫يا (لويسو)، لنذهب!"‬
‫فقلت، "اللعنة، حسنًا. إلى أين سنذهب؟"‬ ‫فقال، "لديّ صديق في الجوار.‬
‫لديه بعض الماريجوانا،‬
‫سنجلب لك ملابس جديدة وسنذهب إلى حفل آخر."‬
‫فقلت، "تبًا. حسنًا، لنذهب."‬
‫كان يجب ألا أقرب تلك الماريجوانا.‬
‫هل سبق ودخّنتم…‬
‫أنتم يا سكان "كيب تاون"، أتعرفون الشبان‬ ‫من هذه المدينة ذوي الذقون الطويلة؟‬
‫أتعرفون أولئك الشبّان العصريين؟‬ ‫لا تقربوا الماريجوانا خاصتهم.‬
‫ستقضي عليكم. أتعرفون الناس‬ ‫الذين يهتمون بالقهوة بشكل مبالغ فيه؟‬
‫لا تلمسوا بضاعتهم.‬
‫قال ذاك الرجل،‬ ‫"يا صاحبي (لويسو). سُررت بلقائك.‬
‫كنت في "إثيوبيا"‬ ‫في معابد "لاليبيلا" أدرس القهوة."‬
‫وفكّرت، "عليك أن تحصل على عمل حقيقيّ."‬
‫هل دخّنتم تلك الماريجوانا من قبل؟‬
‫إذ تُضطرون إلى النظر إلى وجوهكم.‬
‫تقول لكم الماريجوانا،‬ ‫"اذهب وانظر إلى نفسك في المرآة."‬
‫وحين تصلون إلى المرآة يقول دماغكم،‬ ‫"تصرّف بشكل طبيعيّ."‬
‫وتقولون، "عندما أصل إلى هناك،‬ ‫سأتصرّف بشكل طبيعيّ."‬
‫هذا تأثير الماريجوانا.‬
‫إذًا دخّنت الماريجوانا،‬
‫وكنت منتشيًا إلى درجة كبيرة.‬
‫لكننا سنذهب إلى الحفل التالي.‬
‫وصلنا إلى الحفل التالي،‬ ‫وكان في الطابق الـ17.‬
‫هل صعدتم قط في مصعد تدخلون إليه من جانب،‬
‫وعليكم أن تخرجوا من الجانب الآخر؟‬
‫كنا منتشين للغاية‬
‫لدرجة أننا دخلنا من جانب‬ ‫وأردنا الخروج منه نفسه.‬
‫كنا ننتظر أن يُفتح الباب‬ ‫من ذاك الجانب ولم يُفتح.‬
‫وكان الناس يدخلون ويخرجون من الجانب الآخر.‬
‫لكننا لا نسمع شيئًا.‬
‫في النهاية، نقر أحدهم بإصبعه‬ ‫على كتفي وسألني، "أأنتم بخير؟"‬
‫فقلت، "متى دخلت بحق السماء؟"‬
‫فارتبك وارتبكت. يا ويلي.‬
‫وصل المصعد إلى الطابق الـ17 وفُتحت الأبواب،‬
‫وكان حفلًا رائعًا.‬
‫حفل رائع.‬
‫بمجرد دخولي الحفل،‬
‫أدركت أنني الأسود الوحيد في الحفل.‬
‫أتعرفون ما يحدث للسود عندما يكونون وحدهم؟‬
‫يتحولون من كونهم "فلافور فليف"‬ ‫إلى "نيلسون مانديلا" بلمح البصر.‬
‫يصبح حديثهم راقيًا. كأن يقولوا، "مرحبًا،‬
‫هذه بيئة خطرة جدًا.‬
‫وإن حدث خطب ما، فسيلومونني أنا.‬
‫سأكون في الزاوية وأحسّن سلوكي قدر الممكن.‬
‫سأظهر أفضل سلوك في الزاوية هناك."‬
‫هكذا نتصرّف. نعلم ما سيحدث!‬ ‫إن فُقدت كأس، سينظر الجميع إلينا.‬
‫أنا هنا لأستمتع بوقتي أيضًا أيها الوغد.‬
‫قال "سيث لانغلي"، "اسمع يا (لويسو)،‬
‫سأذهب إلى الحانة وأحضر المشروبات،‬
‫اجلب لنا الكراسي."‬
‫قلت، "حسنًا، سأبحث عن الكراسي."‬
‫بحثت ولم أجد أيّ كرسي.‬
‫عاد ومعه المشروبات.‬
‫كان مستاءً وقال، "أين الكراسي؟"‬
‫فقلت، "لم أجد…‬
‫لم أجد أيّ كرسيّ. أعتذر."‬
‫وبجوارنا تمامًا ترقص 8 نساء بيضاوات.‬
‫بلا أيّ انسجام مع الإيقاع!‬
‫ولا أيّ شكل من التناغم.‬
‫وهي صورة نمطية غريبة بالنسبة إليّ.‬
‫أحيانًا ما تكون الصور النمطية غريبة.‬ ‫ليست منطقية.‬
‫يجب أن نتخلّص منها،‬
‫كالصورة النمطية التي تقول‬ ‫إن البيض لا يعرفون الرقص،‬
‫والسود لا يعرفون السباحة.‬
‫هذا غير منطقيّ.‬ ‫لا أحد منا مهيأ وراثيًا لذلك.‬
‫عندما أسمع البيض يقولون، "لا أستطيع الرقص ‬ ‫حتى لو توقفت حياتي على ذلك."‬
‫لا بأس عليكم.‬
‫لن تُضطروا إلى الرقص لإنقاذ حياتكم أبدًا.‬
‫لكن حين أسمع السود يقولون، "لا أستطيع‬ ‫السباحة حتى لو توقفت حياتي على ذلك."‬
‫هذه مشكلة. هذه مشكلة صحية…‬
‫إنها…‬
‫إنها مشكلة تتعلق بالصحة والسلامة.‬
‫عليكم حلّ هذه المشكلة.‬
‫هذه الصور النمطية غير منطقيّة.‬
‫تلك النساء البيضاوات‬ ‫كنّ يرقصن بلا أيّ تناغم.‬
‫لن أسخر من البيض‬
‫ومن عدم قدرتهم على الرقص دون مساعدة.‬
‫نحاول بناء دولة هنا، لذا، سأساعد.‬
‫أيها البيض،‬
‫في كلّ أغنية‬
‫آلات موسيقية عديدة.‬
‫اختاروا إحداها.‬
‫اختاروا آلة موسيقية واحدة.‬ ‫اختاروا تلك الآلة والتزموا بها.‬
‫إن قررتم الالتزام‬ ‫بالرقص على موسيقى البيانو من البداية،‬
‫اختاروها من البداية إلى النهاية.‬
‫لا تغيّروا رأيكم في منتصف الأغنية‬ ‫وتقرروا أن صوت الكمان الأجهر رائع.‬
‫تبًا للكمان الأجهر. التزموا‬
‫بالبيانو.‬
‫لهذا تخرجون عن الإيقاع في منتصف الأغنية.‬
‫رقصت من قبل مع أشخاص بيض وكنت أفكر،‬ ‫"هل الموسيقى السبب؟‬
‫أيستمعون إلى موسيقاهم الخاصة؟ ماذا دهاهم؟"‬
‫على أي حال، كنّ يرقصن،‬
‫وكانت بقربهن 8 كراس.‬
‫ذهب "سيث لانغلي" إلى هناك،‬
‫وكانت حقائبهن على المقاعد.‬ ‫ذهب إلى هناك وأمسك بالحقائب،‬
‫وقال،" أهذه حقائبكن؟"‬
‫فقلن، "نعم."‬
‫فقال، "أيمكنني أن أضعها‬
‫على كرسيين وآخذ بقية الكراسي؟"‬
‫فأجبن، "نعم."‬
‫فأخذ الكراسي كلّها وأحضرها إلى طاولتنا،‬
‫ونظر إليّ وقال، "لماذا لم تفعل ذلك؟"‬
‫فقلت له، "أفعل ماذا؟"‬
‫فأجاب، "ما فعلته أنا."‬
‫فقلت له، "أتريد مني،‬ ‫أنا الرجل الأسود الوحيد هنا،‬
‫أن أقترب من النساء البيضاوات الـ8‬ ‫وأحمل حقائبهن؟ هل فقدت عقلك؟‬
‫يبدو أنك لا تأبه لسلامتي.‬
‫هذا مستحيل!"‬
‫فقال، "لم تربط الأمور بالأعراق دائمًا؟"‬
‫فقلت له، "أنت تتساءل كيف لم أر الكراسي؟‬
‫أنت مخطئ. رأيتها.‬ ‫إلا أنني لم أر خيار أخذها."‬
‫حتى "باراك أوباما" لن يفكّر في هذا الخيار.‬
‫لن يذهب أيّ أسود…‬ ‫نعلم ما هي نظرة المجتمع لنا.‬
‫ونتخيل أن فرقة التدخّل السريع‬ ‫ستقتحم المكان من السقف.‬
‫ما هذا بحق السماء؟ محال.‬
‫كنت أحاول أن أشرح أنه لا يمكن أفعل ذلك.‬
‫فقال، "كلا يا (لويسو).‬
‫دائمًا ما تتحدث عن العرق."‬
‫وقلت، "أجل، هذه حال العالم."‬
‫إنه أمر غريب.‬ ‫وأستغرب أنه لا يفهم هذا الكلام.‬
‫كيف لا يفهم صديقي‬ ‫أن العالم يعاملنا بطريقة مختلفة؟‬
‫من الصعب شرح امتيازات البيض،‬
‫وخاصةً للبيض.‬
‫أو لغرفة مليئة بالناس، لا يفهمها الجميع.‬
‫هذه محاولتي لشرح امتيازات البيض.‬
‫امتيازات البيض تتجلى في إنشاء فرقة‬ ‫وإطلاق عليها اسم "القاتلون".‬
‫ويقول الجميع، "أجل، إنها فرقة رائعة."‬
‫ثم يُدعون إلى الـ"غرامي"…‬ ‫لو كانت هناك فرقة للسود اسمها "القاتلون"،‬
‫فمن المستحيل‬ ‫أن يقدّموا عرضًا في حفل الـ"غرامي".‬
‫يجب أن تفكّر الفرق السوداء‬ ‫بأسماء إبداعية لأسمائها.‬
‫"ماذا سنسمي أنفسنا؟"‬ ‫"الأرض والرياح والنار".‬
‫"ماذا تعني؟" "لسنا (القاتلون).‬
‫هذا الاسم سيعيقنا."‬
‫كنت منتشيًا.‬
‫كنت منتشيًا‬ ‫وكان صديقي يناقشني عن الأعراق. وقلت،‬
‫"لا أريد النقاش، أنت تعكّر مزاجي.‬ ‫أيمكنني الذهاب إلى المنزل؟‬
‫أراك في الزفاف." وذهبت.‬
‫لكنني ذهبت إلى "ماكدونالد".‬
‫وسبب ذهابي إلى هناك أنه يعمل اليوم كلّه‬ ‫ويمكنني الجلوس هناك‬
‫إلى أن يخفّ انتشائي، ‬ ‫فلا أريد العودة إلى البيت هكذا.‬
‫كي لا تُفسد عليّ المتعة.‬
‫لأنني فعلت ذلك من قبل.‬ ‫عدت إلى المنزل وكنت منتشيًا للغاية.‬
‫ونسيت رمز جهاز الإنذار.‬
‫وانطلق جهاز الإنذار.‬
‫وبدلًا من محاولة إيقافه، ماذا فعلت؟‬
‫أخذت أرقص على نغماته.‬
‫ثم استيقظت أمي وسألتني، "ماذا تفعل؟"‬
‫فقلت، "ألم تسمعي الموسيقى؟"‬
‫لهذا لا أعود منتشيًا إلى المنزل.‬
‫في النهاية، عدت إلى المنزل.‬
‫طلبت سيارة أجرة…‬
‫وحدّثت نفسي، "أتيت إلى هنا بصورة رائعة.‬
‫لم لا أطلب غواصة؟"‬
‫لذا بحثت ولم أجدها متوفرة.‬
‫فطلبت سيارة أجرة عادية. لا بأس بذلك.‬
‫هذا سيفي بالغرض.‬
‫وحين وصل سائق سيارة الأجرة العادية،‬ ‫سألته، "يا صاح،‬
‫لاحظت في تطبيقي تحديدًا،‬
‫أنكم لا توفّرون…‬
‫كيف يمكنني أن أطلب غواصة‬
‫لتقلّني؟"‬
‫وقال الرجل…‬
‫نظر إليّ الرجل بشكل طبيعيّ وقال،‬ ‫"حدّث البرنامج فحسب!"‬
‫فقلت، "حسنًا.‬
‫بالتأكيد."‬
‫وصلت إلى المنزل،‬ ‫وكانت أمي تستعد للذهاب إلى الكنيسة حينها.‬
‫تستيقظ وتبدأ بتحضير الطعام ‬ ‫الذي ستطهوه بعد عودتها من الكنيسة.‬
‫كانت مستيقظة في وقت مبكر.‬ ‫عدت إلى المنزل في الـ6 صباحًا.‬
‫وكانت أمي مستيقظة ونظرت إليّ وقالت،‬
‫"أين قميصك الذي كنت ترتديه؟"‬
‫اللعنة، لم ألفّق قصة مناسبة.‬
‫فقلت، "لوّثت نفسي بالبيتزا‬ ‫في منزل (سيث لانغلي). لوثت نفسي تمامًا.‬
‫واضطُررت إلى خلع القميص."‬
‫فقالت، "ماذا أصاب عينك وأنفك؟‬ ‫ولماذا تنزف؟"‬
‫فأجبت، "تعثّرت وسقطت."‬
‫لا يمكنني أن أقول لها الحقيقة.‬ ‫"تشاجرت مع رجل قال إنه ضاجعك.‬
‫أنا من سيطرح الأسئلة في هذه المرحلة.‬
‫وعليك توضيح الكثير من الأمور."‬
‫لكن لا يمكنني أن أقول هذا.‬ ‫عليّ أن ألتزم بكذبتي.‬
‫"البيتزا. سقطت البيتزا على صدري كلّه.‬
‫أوقعت البيتزا،‬
‫ثم تعثّرت وسقطت."‬
‫ونظرت إليّ بينما تقطّع الجزر وقالت،‬
‫"حسنًا.‬
‫أكمل." وقلت،‬ ‫"أجل، لأنني عندما كنت أحمل البيتزا."‬
‫هكذا يستمع السود إلى البيض‬ ‫حينما يسردون التاريخ.‬
‫نقول، "حسنًا، أكملوا.‬
‫فهمت، الاستكشاف.‬
‫الاستكشاف. حسنًا.‬
‫كنا متحضرين. حسنًا.‬
‫غير متحضرين. حسنًا."‬
‫هذا جنون.‬
‫عندما انتقلت إلى "المملكة المتحدة"،‬
‫عندما بدأت بالذهاب إلى "المملكة المتحدة"‬ ‫قبل 5 سنوات،‬
‫استخدمت تطبيقًا للمواعدة اسمه "بامبل"،‬
‫وكنت أقابل الناس عبر الإنترنت، وهذا رائع،‬
‫وتعرّفت إلى فتاة إسبانية وكانت امرأة رائعة.‬
‫تواصلنا بالرسائل النصية‬ ‫وفي النهاية تقابلنا.‬
‫تقابلنا، وعندما حدث ذلك،‬
‫كنا في موعد غراميّ‬ ‫ولم يكن رائعًا أو سيئًا، كان كأيّ موعد.‬
‫تعرفون كيف هي المواعيد الغراميّة، تحاولون…‬
‫يكون الطرفان متوترين‬ ‫ثم يسترخيان شيئًا فشيئًا.‬
‫في مرحلة ما، أخبرتني أنها من "غرناطة".‬
‫فقلت، "أعرف القليل عن تاريخ (غرناطة)."‬
‫وقلت لها، "كانت (غرناطة) المكان الأخير‬
‫الذي حارب فيه الموريون الإسبان‬ ‫قبل أن تحصل (إسبانيا) على استقلالها،‬
‫وهكذا حُررت (إسبانيا)."‬
‫فقالت، "عمّ تتحدث؟"‬
‫فقلت، "كانت (إسبانيا)‬ ‫تحت حكم السود لـ700 عام."‬
‫فقالت، "عمّ تتحدث؟" لم تسمع بذلك قط.‬
‫كانت تسمع هذا الكلام لأول مرة. مثل بعضكم.‬
‫هذا لا يُعقل. وأخذت أشرح لها.‬ ‫فقالت، "متى حدث هذا؟"‬
‫فقلت، "من القرن الـ7 إلى القرن الـ14‬ ‫كان اسم (إسبانيا) (الأندلس)."‬
‫ولم تصدّق كلامي. ودعتني بالكاذب.‬
‫واستغربت مما حصل.‬
‫من الغريب أن أكذب بخصوص شيء كهذا.‬
‫لست مدرّس تاريخ، ولا يهمني الأمر.‬
‫لو علمت أن هذه المعلومة ستحرمني الجنس‬ ‫لما قلتها.‬
‫لا أحاول… لا يهمني ذلك. لا أبالي.‬
‫ثم فكّرت،‬ ‫"ما الذي يغضبها في هذه الحقيقة التاريخية؟"‬
‫وأدركت أنه قيل للبيض طوال حياتهم‬
‫إنهم من قدّموا كلّ شيء.‬
‫هذا معنى أن يكون المرء أبيض.‬
‫يقول، "مكبرات الصوت، أجل، أنا اخترعتها."‬
‫"المثلجات. إنها ابتكارنا، لا داع للشكر."‬
‫"الشموع! نحن اخترعناها أيضًا، شكرًا."‬
‫لديّ صديق هندي اسمه "رابين".‬
‫اتصلت به وقلت له، "سأتأخر قليلًا.‬
‫طالت حصة اليوغا اليوم قليلًا.‬
‫أمهلني بعض الوقت. سآتي بعد قليل." ‬ ‫فقال، "اليوغا يا (لويسو)؟‬
‫دائمًا ما تقوم بنشاطات البيض."‬ ‫فقلت، "أنت هنديّ، اليوغا طقس خاصّ بكم!‬
‫إنها من ابتكاركم! لا تدع البيض يخدعونك!‬
‫أنتم من ابتدعتموها!"‬
‫في الحقيقة، بعض أفضل الإنجازات‬ ‫التي دفعت إلى تطور البشر‬
‫لم تحدث على يد البيض.‬
‫لم تُخترع الكتابة على أيدي البيض،‬
‫ولم يكن البيض أوّل من درسوا علم التنجيم،‬
‫ولم يكن البيض أوّل من درسوا الرياضيات.‬
‫حتى التكنولوجيا التي تجعل البيض‬ ‫يحظون بأكبر مميزاتهم‬
‫في آخر 500 عام،‬
‫وهي البارود، لم تكن من صنع البيض.‬
‫اخترع الصينيون البارود، وعندما اخترعوه،‬
‫كانت الغاية منه الألعاب النارية‬ ‫وتفجير البراز كالناس المتحضّرين.‬
‫أظن أننا نحتاج…‬
‫أظن أن على السود التخلّص من عقد النقص،‬
‫لأنه يمكن أن يعيش المرء حياته‬ ‫ظانًا أنه لم يساهم في شيء.‬
‫لأنه يمكن…‬
‫لأنه يمكن أن يعيش المرء حياته‬ ‫ظانًا أنه لم يساهم‬
‫في الحضارة البشرية، وهذا غير صحيح.‬
‫ساهم الجميع في أوقات مختلفة.‬
‫وعليكم أن تتخلّصوا‬ ‫من عقدكم الفوقية أيها البيض.‬
‫وأتحدّث عن الأمر ببساطة وكأنه سهل التحقيق.‬
‫ليس هذا سهلًا،‬
‫يتطلّب الكثير من الجهد، عليك أن تبذل الكثير‬ ‫من الجهد. وعليك أن ترغب بذلك.‬
‫ومثلي الأعلى‬ ‫في الرغبة في تغيير الأفكار هي أمي.‬
‫وُلدت أمي في عام 1959.‬
‫في ذروة الفصل العنصريّ،‬ ‫كانت الحياة صعبة حينها.‬
‫كانت أمي طالبة متفوّقة وتربّت‬
‫على أيدي والديها، وكانت جدتي أميّة،‬
‫لم تكن تجيد القراءة أو الكتابة،‬
‫لذا، كنا نقضي جزءًا من وقتنا الخاص معًا‬ ‫وأنا أقرأ لها الرسائل.‬
‫كانت تحتفظ بالرسائل وكنت أقرأها لها‬
‫كطريقة للترابط.‬
‫وكانت تقول دائمًا،‬
‫"سدّ أذنيك كي لا تسمع ما في الرسائل."‬
‫لذا، كنت أقرأ الرسائل هكذا.‬
‫كنت أقرأ الرسالة،‬ ‫لكن قبل نهايتها كنت أضيف ما أريده.‬
‫على سبيل المثال،‬ ‫"عندما تعدّين شطيرة زبدة الفستق والمربى،‬
‫أيمكنك إضافة المربى في الأعلى من فضلك؟"‬
‫كان هذا يربك جدّتي أشدّ إرباك،‬
‫فتساءلت، "لماذا يخبرني مجلس البلدية‬
‫بطريقة صنع الشطائر؟"‬
‫لا أظن أن الناس يفهمون‬ ‫كم كان الفصل العنصريّ محمومًا.‬
‫أعرف أن الناس يحاربون‬ ‫الآن لتكافؤ الفرص…‬
‫أتعلمون أن هذا لم يكن ممكنًا حينها؟‬
‫قد تكون تدرس في الصف الـ10…‬
‫لماذا تدرس؟ ‬ ‫لأنه حسب القانون، لا يمكنك أن تكون…‬
‫لا يمكنك أن تكون رائد فضاء.‬
‫لا تستطيع. تخيّل الذهاب إلى الثانوية‬
‫وأنت تفكّر‬
‫أنه لا يُسمح لك أن تتخذ هذه المهنة.‬ ‫هذا مخالف للقانون.‬
‫كان ثمة رجل، لا أعلم إن سمعتم قصته قبلًا،‬ ‫وكان رئيس المؤتمر الوطنيّ الأفريقيّ‬
‫في عام 1950.‬
‫كان جرّاحًا.‬
‫وكان أحد الجراحين القلائل المؤهلين.‬ ‫ابحثوا عنه، اسمه "جايمس موروكا"،‬
‫كان جرّاحًا بارعًا.‬
‫لكن لم يُسمح له بإجراء العمليات.‬
‫درس في "البندقية". ودرس في "إدنبرة".‬
‫كان أحد أكثر الأطباء المؤهلين في البلاد.‬
‫ولم يُسمح له بإجراء العمليات.‬
‫هذا ما يعنيه كون المرء أسود‬ ‫حتى وإن كان بارعًا،‬
‫حتى وإن كان…‬
‫كان القانون يقيّدنا.‬
‫حتى لو كان يدرس، الآن يقول الناس،‬ ‫"لا أعرف ماذا أريد أن أكون."‬
‫لكن حينها كان يمكنك أن ترغب بما تشاء،‬ ‫لكن القانون يعيقك.‬
‫كان ذلك صعبًا.‬ ‫في عام 1978، تخرّجت من الثانوية،‬
‫ثم حاولت‬
‫الالتحاق بالجامعة.‬
‫لم ينجح ذلك. أنجبتني في عام 1983.‬ ‫وتعرفون ماذا يفعل الأطفال.‬
‫يفسدون حياتكم.‬
‫الأطفال! يفسدون حياتكم.‬
‫تكونون تقضون وقتًا ممتعًا‬ ‫فيأتي الأطفال ويقولون، "كفى.‬
‫أوقفوا كلّ المرح حالًا.‬
‫تبرّزت في سروالي.‬
‫أحتاج إلى الاهتمام الآن."‬
‫تبًا للأطفال. ‬ ‫أتعلمون إلى أيّ درجة لا أرغب بالإنجاب؟‬
‫أرتدي واقيًا ذكريًا الآن.‬
‫لهذه الدرجة لا أريد أطفالًا.‬ ‫أقول لنفسي، "انس الأمر."‬
‫ماذا؟ كلا.‬
‫سيحاول الناس خداعكم بقولهم، ‬ ‫"إنهم نعمة من الخالق."‬
‫رأيتك في المطار تحاول السفر مع نعمتك.‬
‫تظن نعمتك أنها تستطيع دخول الطائرة‬ ‫دون بطاقة عبور.‬
‫لدى نعمتك أفكار غريبة حول الحياة.‬
‫أنجبتني أمي. ثم ربّتني أنا وأخي.‬
‫ربّتنا.‬
‫ثم انتقلنا من المنزل كلانا.‬
‫عملت في المصرف لمدة 26 عامًا‬
‫ثم عادت للالتحاق بالجامعة‬ ‫كما كانت ترغب دائمًا.‬
‫وفي عمر الـ58، أيّ قبل 3 سنوات،‬
‫تخرّجت وحصلت على شهادة جامعية.‬
‫أجل. هذا رائع.‬
‫لذا، أهدي هذا العرض إليها‬ ‫لأنها ألهمتني على تغيير ما تعلّمته‬
‫وأتمنى أن تلهمكم أيضًا على ذلك‬ ‫وعلى التخلّص مما لا تريدونه‬
‫وأن تفعلوا ما تريدونه حقًا‬ ‫وأن تكونوا قادرين على محاسبة أنفسكم.‬
‫وصلنا إلى الختام.‬ ‫شكرًا جزيلًا. كان حضوركم رائعًا.‬
‫بالنسبة إلى من يهمه الأمر‬ ‫وأعلم أن بعضكم قد لا يهتم،‬
‫لكن "سيث لانغلي" سيحصل على الطلاق.‬
‫بالطبع سيحصل على الطلاق.‬
‫ماذا تعنون؟ سيحصل على الطلاق.‬
‫لا يمكن للمرء أن يفجّر البراز‬ ‫ويعيش حياة سعيدة ببساطة.‬
‫لا تسير الحياة بهذه الطريقة. ‬ ‫عليك أن تصلح أخطاءك.‬
‫لنغيّر ما تعلّمناه يا سيداتي وسادتي.‬ ‫شكرًا، حضوركم مفرح.‬
‫عليّ الذهاب‬
‫لأن غواصتي في انتظاري.‬
‫شكرًا.‬