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‪NETFLIX プレゼンツ
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‪（黒板の筆記音）
‪“社会の倫理観は ‪子供の扱い方に表れる”
‪ディートリヒ･ボンヘッファー
‪（エバ）答えは―
‪４ライヒスマルク
‪（エバ）それでは
‪ドイツ人家族の１日の生活費が ‪5.5ライヒスマルクで
‪遺伝病をもっている人の介護費用が
‪１人１日に12ライヒスマルク ‪かかると仮定すると
‪それによって ‪ドイツ国民が負う負担は―
‪どれくらいになりますか？
‪カール
‪（カール）そんなに その人たちに ‪お金が かかるんだとしたら
‪どうすればいいの？
‪（クラスメート）殺すんだ
‪（エバ）もっと前向きで ‪思いやりのある解決策―
‪誰かない？
‪いいわ じゃあ この計算を ‪終わらせてしまいましょう
‪まず ここはゼロ
‪１繰り下げて５
‪１繰り下げて―
‪６
‪（エバ）我らの日用の糧を ‪今日も与えたまえ
‪我らに罪を犯す者を ‪我らが許すごとく
‪我らの罪をも許したまえ
‪（ピーター）ナチスも許すの？
‪みんな それぞれに役割があるのよ
‪今日 授業で言ってたこと ‪ママの本心？
‪（吐く息）
‪あれは ああ教えるように ‪言われてるの ピーター
‪前にも言ったけど ‪自分の頭で考えなさい
‪どんな計算をしたって ‪命の価値を量ることはできない
‪でも これは確かよ
‪あなたを愛してる
‪僕が寝るまで いてくれる？
‪もちろん
‪我らを試みにあわせず ‪悪より救いだしたまえ
‪国と力と栄えとは ‪限りなく‪汝(なんじ)‪のものなればなり
‪アーメン
‪（キスの音）
‪（警察官） ‪おい ウェーバーの家はどこだ
‪（警察官）知らんのか？
‪（食器が割れた音）
‪ハッ！
‪（ピーターの震える息） ‪（近づく足音）
‪（警察官）‪この家だ
‪（ノック音）
‪（警察官）ウ‪ェーバーさん ‪（エバ）行って
‪（ピーター）イヤだ ‪（エバ）はい ただ今
‪（ピーター）イヤだ ‪（エバ）いいわね
‪（ピーター）行きたくない ‪（エバ）納屋に全部あるから
‪納屋にいるのよ ‪迎えの人が来るわ
‪（警察官） ‪いるのは分かってるんだぞ
‪（警察官）‪蹴破れ
‪（ドアが開く音）
‪（警察官）‪どけ！
‪（銃声） ‪（エバの悲鳴）
‪（警察官）‪行け 行け 行け 早く！
‪（警察官） ‪崩れちゃかなわん 調べてくれ
‪（橋をたたく音） ‪（兵士）こんな薄汚い―
‪田舎のおんぼろ橋 ‪まともに渡れるわけないよな
‪（兵士）ずぼらな百姓め ‪ますますいなくなる
‪（兵士）無理です
‪（警察官）う回する
‪（警察官）後退 ‪（兵士）後退！
‪（荒い息）
‪（扉の開閉音）
‪（柵が開く音）
‪（扉が開く音）
‪（車輪が止まる音）
‪（せき）
‪大丈夫
‪（少女のせき） ‪（物音）
‪（警察官）‪向こうを見てこい
‪（せき）
‪（警察官）‪この納屋が ‪レジスタンスの隠れ家だという―
‪報告がある
‪手引をしたのは父親だろう ‪きっと同じ不具者だ
‪（ピーター: 小声で） ‪ここにいて 僕が外に誘い出すから
‪（警察官）‪その奥 調べろ
‪（ピーター）こっちだ！
‪（荒い息）
‪（ぶつかる音） ‪（警察官）かけっこがしたいのか？
‪こんな田舎町で―
‪ムダな悪あがきをされて ‪いい迷惑だ
‪何とか言ってみろ 小僧！
‪ハイル･ヒトラー
‪（警察官）そこまでだ ‪（ピーター）うっ！
‪（殴る音） ‪（警察官）うっ
‪これで面倒な手間が省ける
‪（銃鉄を起こす音）
‪（殴る音）
‪ううっ… うっ
‪（蹴る音） ‪（警察官）うわっ
‪（２人の荒い息）
‪（警察官のうなり声） ‪（ピーター）あ…
‪（繰り返す鼓動の音）
‪（クラスメート）‪殺すんだ
‪（銃声）
‪ハァ ハァ ハァ…
‪“1939年 ヒトラーは ‪Ｔ４作戦を実施”
‪“40万人を消毒し ‪30万人の障害者を殺害”
‪“この時 使われた ‪ガス室の技術が‪”
‪“第二次世界大戦下の ‪強制収容所に利用された”
‪“この障害者虐殺の歴史は ‪次第に忘れられている”
‪“犠牲者の多くは子供だった”