Downloaded from YTS.MX
Official YIFY movies site: YTS.MX
ELIKSIRKIT
NETFLIX PRÆSENTERER
PANDEKAGEHOLMEN
NEGLE
REGLERNE: VÆR SØD. SIG SANDHEDEN. LYT TIL ANDRE. INGEN ØGENAVNE.
INGEN TRICKS. GLEM HVERKEN FROKOST ELLER BUKSER!
BASERET PÅ IVY + BEAN-BØGERNE AF ANNIE BARROWS OG SOPHIE BLACKALL
BESVÆRGELSE
HOLD ONDE ÅNDER VÆK-BESVÆRGELSE
Lad os se.
Muskat, frø…
Mor, har vi skjoldlus, alligatorpeber eller fennikelfrø?
Til dine lektier? Kom så.
Jeg kommer igen.
REGN-BESVÆRGELSE
INGREDIENSER - TRÆFRØER, MUSETÅRE, JORD OG HONNING.
Jeg er enig. Fantasi er meget vigtigt. Mind mig om frøen igen.
Den var død, men ikke forgæves.
Den er en vigtig ingrediens i en plan.
Du er en vigtig ingrediens i en plan.
Nej, ikke dig. Du er bare studerende.
-Lyder det her okay? "Overdådige rektor." -Skønt. Fortsæt.
"Det er min ære at byde velkommen på scenen…"
Bør det være "privilegium"?
Det er mit privilegium at byde velkommen…
Nej.
Mit prærogativ?
Bean! Pas på!
Jeg må smutte!
Bean! Spis lidt toastbrød. Jeg kan putte smør og syltetøj på.
Glem ikke din frokost.
-Frokost. -Jeg skal køre Nancy.
-Jeg kan køre dig. -Ikke tid!
Leo, skynd dig!
Hej, Ivy!
-Kom ikke for sent. -Gik du i hjemmeskole, var du der nu.
-Hej, fru Trantz. -Kig væk, Dottsy.
-Hej, Ivy! -Hej, Bean!
Vi må afsted!
Jeg skal spørge fr. Aruba-Tate om noget.
-Farvel, Ivy! -Bean, du har stadig nattøj på!
Hvad er den lyd? Små piger!
To minutter til klokken.
Bean!
Hav en skøn dag.
Og prøv nu at blive voksen.
-Hvorfor smed du dem? -Hun er langt væk.
-Vær sødere. -Det var jeg.
-Søde folk smider ikke bukser. -Følg mig.
-Vent ikke. Jeg kommer. -Må du godt gå derind?
Jep. Den åbner.
Okay, fint.
Ivy.
Bean?
Mærker du noget underligt?
Mine natbukser krøller sammen under bukserne.
Vi må ikke komme for sent i dag. Jeg vil spørge, om vi må sidde sammen.
Hej, Vanessa!
Jeg er en robot. Jeg har ikke brug for grøntsager.
FR. ARUBA-TATE
Anden klokke. Find jeres pladser.
Vi har meget for.
-Du nåede det, Bean. Flot. -Fordi Ivy hjalp mig.
-Ivy og mig… Jeg mener… Ivy og jeg. -Undskyld mig.
-Dusit, tag papirkurven af hovedet. -Slukker.
Eric, smid papiret i papirkurven.
Okay, mine frygtløse elever.
Blyanterne klar. Vi har en sjov time forude.
Ivy og jeg…
Må vi sidde sammen i dag?
I ville være et godt par. Men taler I, må jeg skille jer.
Jeg er stille.
-Okay. -Jubi!
-Tak! -Du er den bedste!
Leo, ryk hen til Eric.
-Ja! -Siden hvornår er de venner?
"I vil være et godt par."
-Knyt. -Bean?
Lovede du ikke lige?
Vi falder til ro nu, ikke?
Har alle deres notesbøger med?
Vi har talt om forhistoriske havreptiler.
Hvem kan huske ham her?
Det er en Bean-o-saur! Løb!
Dusit, det er to gange.
Sæt dig hen på tæppet i fem minutter.
Elasmosaurus!
Ja. Flot. Og den er?
Uddød!
Du ser sent ud på den. Er du det?
Eftersidning.
De sløjfer er overdådige og overskygger din person.
Du kender mit motto: "Ofr for succes."
For vilde. Dresscode-overtrædelse!
Støjovertrædelse!
Vi ses efter skole.
FRU NOBLE
Godmorgen.
Godmorgen, klasse.
Godmorgen, rektor Noble!
Vi får se. Vores mellemskoles elevrådsformand
vil nu dele løbesedler ud
for den kommende pensumaften.
Det bliver mindeværdigt.
Vi håber, I alle vil komme.
-Som om. -Med det nye skoleår undervejs
er pensumaftenen en enestående pædagogisk mulighed for
-at forstå vores forventninger… -"Pædagogisk."
…for hver klasse, og hvordan vi vurderer…
Hjælp mig!
…jeres fremskridt.
-Hvad laver du? -Tjekker for beskeder fra fanger.
Fru Noble holder de slemme børn spærret inde i sit skab.
De her er røntgen.
I to!
I snakker for meget.
Ivy, byt plads, og sæt dig ved siden af Paisley.
Bean, det var to gange.
-Fem minutter på timeouttæppet. -Okay.
Tak.
Kom, Nancy.
Pensumaftenen venter ikke på nogen.
Opdaget.
Godt. Lad os tale om dinosaurer.
En.
To.
-Tre. -En.
-To. -Fire.
-Tre. -Fire. Fem.
Fire.
-Ivy, jeg slog fire! -Jeg slog fem!
-Og dig, Vanessa? -Seks en halv.
Jeg får aldrig problemer i skolen.
-Mit mellemnavn er problemer. -Se, 12!
-Sådan, Zuzu! -Tolv i træk. Rekord.
Hvor mange kan du slå? Prøv. Du kan ikke bare sidde der.
-Skal jeg slå en vejrmølle igen? -Nej, det er Ivys tur.
Hvad med tre vejrmøller og en afslutning?
Hvad er det?
Jeg vidste det. Glem vejrmøllerne. Vi har en nødsituation.
Ivy, det er bare ventilationen. Ikke en nødsituation.
Den hvide tåge. Kan I ikke se den?
Sådan da.
Nej, intet.
Kom nu, Emma. Du kommer for sent.
-Jeg tror, jeg så noget. -Nej, du gjorde ikke.
Da vi var derinde i morges, følte jeg mig omgivet af en kold tåge.
Jeg hørte en stemme, og mine armhår stod lige op.
Noget var galt. Og så hørte vi den bankende lyd.
Som om børnene i fru Nobles skab signalerede: "Hjælp mig."
Nej.
Snarere tik, tap, tik, tap, tik.
Det er et spøgelse.
Et spøgelse?
Toilettet er hjemsøgt.
Anden klokke!
Løb, Ivy!
Send den videre til Bean.
Eric.
Eric, søde.
Undskyld.
Leo.
MØD MIG PÅ TOILETTET NU!
Undskyld? Må jeg gå på toilet?
Selvfølgelig. Ti minutter til. Prøv at gøre kapitlet færdigt.
-Må jeg gå på toilet? -Bestemt.
Når Ivy kommer tilbage.
Jeg ville vente, men jeg kan ikke.
Jeg skal virkelig tisse.
Som i virkelig!
Rød alarm! DEFCON 12! Hvad end det højeste er!
-Hvad leder vi efter? -En hemmelig åbning.
Portalen, spøgelserne kommer ind gennem.
"Spøgelserne"? Som i mere end et?
De her er lavet til at finde hemmeligheder.
Ivy.
Her.
Spøgelsesplasma.
Det er en spøgelsesportal.
Gad vide, hvad der er dernede?
Vi kommer i fred, spøgelser.
Er I derinde, spøgelser?
Vi gør jer ikke fortræd.
-Forfærdeligt, men som mistænkt. -Vi har bygget et toilet ovenpå dem.
-Er der mange? -Måske.
Måske en hel hær.
Eller bare en. Vi ved det ikke.
Gem dig!
Stop lige der!
Kom til time!
Vågn op, mine små skattebasser.
Jeg vidste det. Hun har børn derinde.
Har I alle sovet godt?
Hej, mine skønne.
Sko må være hemmeligheden bag hendes magt.
Hvor jeg dog elsker duften af læder, fjer og glitrende rhinsten.
Hemmeligheden bag min stil er mine sko.
Og hemmeligheden bag skoene er,
at ingen ved, I er her
i dette fort af et skab i sikkerhed fra ild og oversvømmelse.
Vores rektor er underlig.
Hvem af jer bliver det heldige par?
Okker, gokker, gummiklokker.
Lidt stramme.
Endnu strammere.
Hallo?
Hør efter, allesammen. Ivy har vigtige nyheder.
Tidligere i dag gjorde Bean og jeg en stor opdagelse.
Lærernes toilet har en portal til underverdenen.
Toilettet er hjemsøgt.
Det har jeg hørt om. Det sker.
Skolen blev bygget ovenpå en gammel gravplads.
En kirkegård.
Jeg tror ikke på dig.
-Må vi se det? -Ja, men situationen er ustabil.
Vi garanterer ingens sikkerhed.
Vidste I, at spøgelsers indvolde hænger udenpå?
Og de spiser hjerner … rå.
Det er zombier, ikke spøgelser.
Det lugter herinde.
Af … død.
Bare fordi det lugter af død, er det ikke hjemsøgt.
Se, portalen.
Passage til åndeverdenen.
Dør til ubegribelige mysterier!
Ubelige?
-Ugribelige? -Hvad?
Det er sådan, spøgelserne kommer ind.
Det er bare et rustent afløb.
Er de vrede?
De er tvunget til at vandre, urolige, elendige,
og de søger hævn over dem, der forstyrrer dem.
Er de her nu? Jeg kan ikke se nogen.
Du vil ikke se dem.
Kan vi gå nu, Emma?
Jeg har gået på skolen i tre år og har aldrig set et spøgelse.
De findes ikke.
Nogle gange er det lettere at mærke dem. Som en kold vind, der passerer gennem en.
Vi vil tale om jeres kvaler,
og vi beder jer, som venner, ikke at søge hævn mod os.
Er I enige, så bank kort én gang.
Jeg har aldrig set jer så ivrige efter at lære om tocifrede subtraktioner.
Du skal lære at tælle dine elever.
Jeg fandt den her skjult i busken.
Tak. Timen var lige ved at begynde.
Zuzu, hvad er der galt?
Toilettet.
Det er okay. Hvad er der med toilettet?
Det er hjemsøgt.
Jeg kan se, du er bange.
Toilettet er med garanti ikke hjemsøgt.
Det er det!
-Vi hørte dem. -Vi følte dem.
Der er en portal!
-Spøgelseshæren skramler! -Er der en hær?
Nogen har vist fortalt en meget skræmmende historie.
Har nogen fortalt det?
Det gjorde hun!
-Ivy? -Hun sagde, hun så et spøgelse,
som er vredt, da skolen er på en grav, og de ønsker hævn!
Sagde du de ting?
Ikke præcis de ord.
Det er godt at have fantasi, og din er bestemt stærk.
Vi må bruge vores fantasi ansvarligt og respektfuldt.
-Vi vil ikke skræmme nogen. Vel? -Nej. Det var ledt.
Er vi enige om ikke at snakke om spøgelser?
Ja, fr. Aruba-Tate.
Ivy, er du enig?
Nej. Toilettet er hjemsøgt.
Fr. Aruba-Tate er så vred. Hun hader mig.
Nej. Hun synes, du er klog.
Måske burde du ikke have sagt, at toilettet var hjemsøgt.
Voksne foretrækker, du er enig med dem.
Jeg fik problemer to gange i dag. To gange.
Jeg måtte sidde på timeouttæppet.
Måske er det min skyld. Du skulle påvirke mig,
men jeg påvirker dig. Jeg skaber altid problemer.
Jeg forstår, hvis du ikke vil være min ven.
Seriøst? Intet er sjovt uden dig.
Ivy er i problemer. Frøken perfekt er i problemer.
Og frøken problemer fik ekstraalvorlige problemer.
-Knyt. -For sjov. Godt, de ikke smed jer ud.
Det ville de aldrig gøre.
Det er svaret! Det er, hvad vi gør.
Bliver smidt ud?
Nej, spøgelserne. Vi sender dem tilbage til deres grave.
Kom. Vi må lægge en plan.
En bortvisningsplan.
Vent!
Jeg vil gerne bortvise nogle spøgelser.
Hvis I har brug for hjælp.
Okay. Vi fortæller dig planen i morgen.
Måske.
Sig det ikke til nogen.
Farvel, Leo!
Måske.
"Jeg præsenterer vores luminøse…"
Det betyder skinnende.
Okay, "snakkesalige rektor." Jeg skal ikke kun introducere fru Noble,
hun bad mig også læse afslutningsdigtet. Jeg bliver på scenen.
-Jeg må have styr på adjektiverne. -Ja, adjektiver er vigtige.
Drag fremad, åh, lærde elever af den akademiske skole.
-Det duer ikke. -Hvad duer ikke? Det lød meget syvende.
Jeg ligner ikke en fra syvende.
For de har ørepiercinger, og det har jeg ikke.
Jeg ønsker bare, at det hele af dig ikke vokser så hurtigt.
Dine ører, for nu.
Skat, jeg har nogle pæne clip-ons, du kan låne.
Våbenhvile.
Fint, mor. For nu.
Hvor nu er de næste 48 timer.
Derefter er vi i gang igen.
De ligger i mit smykkeskrin.
Muskat.
Frø.
Lidt døde insekter.
-Og frøen? -Den gemmer jeg. Den er i køleskabet.
Det kræver Johannesurter.
AT HOLDE ONDE ÅNDER VÆK-BESVÆRGELSE
Har Johannes urter?
De bliver ikke lette at skaffe.
Når jeg mangler ting, tilføjer jeg bare mere natron.
Hæld eliksiren ned i portalen, og spøgelserne er væk!
Jeg har ondt af dem. Jeg gad ikke være et spøgelse.
Man skal sove i sin egen grav.
Du ville være usynlig og ville skræmme folk.
Ved du, hvad vi kan? Ud over eliksiren kan vi holde en ceremoni.
-En farvelfest. -Ja!
Spøgelser elsker ceremonier. Vi kan sige formularen
-og synge og danse rundt om portalen. -God idé. Hvad ellers?
Sidste ingrediens er…
Din fjendes hår skåret af ved midnat. Men hvem?
Bean-ånde!
Mor siger, din idiotiske røv skal være her om ti minutter og dække bord!
"Lyset slukkes" betyder, at du bliver her. Du skal ikke hente vand.
Ingen vejrmøller i sengen.
Ingen røntgenbriller, mens du taler med gummikyllingen.
Og ingen spørgsmål om vores eksistens. Forstået?
Jeg sover på et nanosekund, far.
-Vi lærte om dem i skolen. -Jeg tror på det, når jeg ser det.
Godnat, Beanster.
Kalder Wonder Heks. Kom ind, Ivy.
Læg dig til at sove, Bean.
Jeg mener det.
Ivy her, 10-4. Hvad er situationen?
Har du sat din alarm til Operation: Bliv Sent Oppe?
Tre. Jeg sover ikke igennem dem.
-Er det modtaget? -Ja.
Ti-fire. Alfa-Charlie.
-Kald, når du starter. -Det skal jeg nok.
Bare et hårstrå eller mere?
Lad mig se.
-Der står "en lok hår". -Hvor meget er det?
Så lidt, at hun ikke bemærker det.
Bean! Hvad sker der?
Det er mig!
-Hvad laver du? -Hvad foregår her?
Hvad i himlen laver du?
Intet! Jeg gør intet! Jeg går i søvne!
Ring til politiet!
Hun lusker rundt! Hun rørte mit hoved!
Bean, hvad har du gang i?
Klokken er midnat!
Jeg bliver jaget væk og har end ikke huller i ørerne!
Ring til politiet!
Det gør vi ikke.
Hvorfor har hun min BH på?
Dig.
Ud, nu.
-Jeg kan forklare. -Drop det.
Ind på dit værelse.
-Jeg forsøgte… -Og BH'en?
Jeg vendte mig, og hun var der.
Med en maske og en saks.
-Forsøg at sove. -Kom nu.
Hvordan kom hun ind? Døren var låst.
-Okay. -Jeg fikser låsen.
Jeg ved, hvad du vil sige. Jeg ordner også hendes lås.
Hun havde elefanthue på!
Åh gud.
Bean, er du der?
Ørnen er landet.
Katten er i sækken. Peanutbutteren har mødt syltetøjet.
Hvad? Blev du fanget?
Jeg har håret.
Muskat, frø.
Okay. Godt.
"Hår fra en fjende, cirkel af venner, salv portalen i nattens mulm."
Vent!
Jeg læste ikke den her del før. Det skal gøres i mørke.
-Jeg slukker lyset. -Af natten!
-Nattens mørke! -Da kan vi ikke komme ind.
De låser, og der er en vagt.
Prøv, så ser vi, hvad der sker?
Det er ligesom videnskab.
Det skal være præcist, ellers kan det ende værre.
Vi må udforske andre muligheder. Foretage research.
Research? Hvor?
Handler det om spøgelserne?
Bare rolig. Jeg siger intet.
Må jeg være med?
Jeg vil også hjælpe dem.
TALISMANER OG OKKULTE KRÆFTER
VOODOOENS HISTORIE
EGYPTISK EFTERLIV
RITUALER FRA FJERNE HJØRNER
Hej, Bean. Og hej og hej.
-Hvad laver I? -Research.
Er I alle fordybet i det?
Jeg er. Ivy har påvirket mig. På en god måde.
Jeg tror også, du har påvirket hende på en meget god måde.
Et hurtigt spørgsmål.
Der står, det er pensumaften i aften?
-Er det noget, du vil til? -Pensumaften?
"Aften."
-Mørke. Planen virker igen. -Ja. Tid til at bortvise.
-Spørg jeres forældre. Find jeres ting. -Noget vigtigt.
-Bare sørg for at være der. -Farvel!
-Leo, vent på mig.
Godt. Det ser ud til, vi skal til det.
Det er overraskende populært.
Hvor skal Bean hen?
Hun har forbryderiske planer.
Vederstyggelige. Eller…
Skandaløse.
Du skal nok være god. Skal jeg ikke tage ordbogen?
-Nej. -Giv slip, skat.
Du skal nok være god.
-Jeg har chokolade med. -Fedt.
Eric? Dusit? Hvad?
Emma fortalte mig alt. Jeg lovede ikke at sige noget.
Men jeg sagde det til Dusit.
Leo havde allerede sagt det.
Har alle det med, de skulle?
Hvad er I ude på?
I må være desperate, hvis det kræver at hænge ud med Bean.
Er der sket noget med dit hår? Det ser kortere ud i den ene side.
Vi mødes på toilettet, når de skruer ned for lyset.
Lad ikke nogen se jer.
EMERSON ELLIOT-SKOLEN
Godaften, eller skal jeg sige: "Glimrende aften"?
-Må jeg gå på toilet? -Ikke nu.
Som elevrådsformand for Emerson Elliot,
en kombineret grund- og mellemskole…
-Jeg er nødt til det! -Ville du ikke se Nancy?
…til pensumaften!
Mor!
Ikke nu.
…skarpsindige lærere på Emerson Elliot.
Så lad os give dem en ihærdig klapsalve.
Den var god.
Nancy gider ikke stoppe.
Er I klar?
-Jep. -Ja.
Du ser fantastisk ud.
Tak.
Før vi begynder, lad os samle os og dele vores offergaver.
Vi vil hver især ofre noget til ånderne.
En betydningsfuld gave.
Er du sikker?
Dets spøgelse kan leve som deres kæledyr.
-Det bør du ikke gøre. -Hvordan skal det ellers komme derned?
Åh, spøgelser, accepter vores ydmyge gaver!
Klasseværelset er et specielt miljø,
hvor vi lærer lige så meget af jeres børn, som de af os.
For mig selv og mine kolleger er det en fed tjans. Tak.
Tak, fr. Aruba-Tate.
Det er mit privilegium at byde rektor Noble velkommen.
Vores pertentlige, effektive, og må jeg sige,
på grund af hendes velklædte fødder,
yderst velgående leder.
Mange tak,
fr. Aruba-Tate, for funderingerne.
Og nu til øjeblikket, I alle har ventet på.
Vi påbegynder bortvisningsformularen.
Fokusér på portalen med mig.
Vi er klar til at begynde.
Åh, Emerson Elliots spøgelse.
Som ventet.
I taler om de opdigtede spøgelser igen.
Vi taler ikke om dem, men skiller os af med dem.
Vi sender dem tilbage, så de ikke skræmmer folk.
Det er okay.
Åh, spøgelser, der bor i mørket.
Vi kommer med gaver. Rejs bort i fred!
Nu reciterer vi formularen og danser i en cirkel.
Gentag efter mig.
Vig bort, oh spøgelse, du er ikke velkommen her.
Hjemsøg os ej mere, søg ned i glemslens ler.
Uddannelse er lig evolution.
Fald bagud, og dø ud.
-Mit mål på Emerson Elliot… -Bør jeg se til dem?
Nej, jeg stoler på Ivy, og Bean er vidunderlig.
De vidste nok, hvor ulidelig præsentationen ville være,
og sneg sig hen for at læse på biblioteket.
Dejlig tanke.
Men erfaringen viser, at er alt stille, bør vi bekymre os.
…vi vil sikre os, at de…
Det lugter stadig.
Virkede det?
Tja, mine fødder er våde.
Ja. Flyd ud. Forlad os for evigt!
I er bortvist!
Spøgelserne kommer op fra toilettet! Væk, spøgelser.
De laver godt nok et rod.
Succes kræver ofringer på alle niveauer.
Jeg har faktisk identificeret 27 essentielle læringsloops
kaldet Ofringer for succes.
Lad os begynde.
Det første læringsloop er selvdisciplin.
-Jeg tjekker i skabet! -Skynd dig, Eric!
Jeg skynder mig.
Skynd jer, venner!
-Vi er i så store problemer! -Så store problemer.
Vedholdenhed.
Kom nu!
Hvem stiller sko her?
Bare led videre.
Kom nu!
Gentagelse.
Skynd jer!
Skynd dig, Bean! Mere papir!
Hårdt arbejde.
Spøgelserne kommer stadig ud!
Stop det!
Stå ikke bare der.
Pragmatisme.
Jeg ser bare et rørproblem.
Problemløsningsevner.
Jeg prøver at stoppe rørene.
-Okay! -Okay!
Bevar fokus.
Kom nu!
Beløn.
Jeg gjorde det vist værre!
Samarbejde er det niende læringsloop.
En evne, der kræver konstant disciplineret opførsel.
I vil nok se, at vores elever først og fremmest er
veltrænede i selvkontrol.
Jeg har ingen regnjakke!
Vi må bygge en mur!
Mine sokker er våde!
Undskyld mig, det lader til, der er brug for mig andetsteds.
Hvad sker der?
-Hvor underligt. -Nancy. Digt. Nu!
Hvor skal hun hen?
Mens vi venter på fru Noble,
vil jeg læse mit afslutningsdigt.
Det fungerer lige så godt midt i programmet.
"Drag ud i verden Åh, lærde af skolen
Livet er en banket Vær ikke et fjols"
Hjælp os, Vanessa!
Bean…
"Lær alt, du kan
Træf enhver rigtig beslutning
Du vil fylde arenaen Når du bruger din stemme!"
Hvad foregår her?
Nej!
-Bean. -Bean.
Åh, nej!
Åh, mine børn!
Åh, mine skattebasser!
Skolen er reddet!
Fru Noble er så vred.
Nej, rasende.
Det er mor og far også. De diskuterer din straf.
Først ved vi, I ikke ville starte en oversvømmelse,
men det undskylder det ikke.
I ved bedre end at skylle ting ud.
-Undskyld. -I må virkelig undskylde.
Godt, men vi har besluttet,
I får stuearrest i en uge.
-Sammen? -Skal det være en straf?
I bliver på jeres værelser og skriver en undskyldning til fru Noble.
En undskyldning, I mener.
Tæller spøgelserne ikke for noget?
Nej. Ikke det fjerneste.
Men en hel uge?
Det er for evigt.
Må vi få ti minutter til?
Kom nu.
Du må følge Ivy hjem.
En kop kaffe til?
Ja, tak. Det har været noget af en aften.
Jeg kommer om lidt, Ivy.
-Det var et eventyr. -Kan du tro de to?
Stuearrest sammen?
Vil du stadig være venner?
Jeg kan gode lide, at vi påvirker hinanden,
men vi vil konstant få problemer.
Jeg havde den bedste tid. Du er min bedste ven.
Du er også min bedste ven.
Vi bør sværge en ed. Om evigt venskab.
I blod.
Ja. Så er det permanent.
Følg med mig.
Gå ind på dit værelse.
-Hvad snakker vi om? -Gå ind på dit værelse. Nu.
Vi skal bruge noget skarpt. Et søm.
Det her er skarpt.
Det tiltrækker vampyrer.
Hvis vi sværger en ed ind i det og lukker det,
vil vores ord og løfter blandes.
For evigt?
De er tiltænkt at bevare ting for evigt.
Min far bruger dem til søm.
Klar?
Ivy og Bean sværger på denne dag en ed om evigt venskab.
Vi lover at dele alle vores hemmeligheder,
løfter, problemer og straffe, og alle de gode ting også.
Såsom eventyr, udfordringer og mysterier.
Vi helliggør eden med…
Lav en bøvs!
-Det bliver hårdt ikke at lege i morgen. -Og overmorgen.
Jeg skriver til dig, måske hver time.
Okay.
Men jeg vil dog nok ikke læse så meget.
Det ved jeg godt.
Derfor kigger vi fra vinduerne og bruger vores walkie-talkier.
Farvel, Ivy!
Farvel, Bean!
Farvel, Katrine.
Farvel, og tak for kaffe.
TJEK IVY OG BEANS NÆSTE EPISKE EVENTYR
Ballet handler om at danse sine fjender ihjel!
Vi ses.
Velkommen til Den glædelige balletskole.
-Hvad har du på? -Et ondt hertug-kostume.
Vi betaler ikke for noget, du opgiver.
Kom nu!
Dette års optræden bliver for 300 mennesker!
Hele skolen vil grine ad os.
-Du giver ikke op. -"Glemsomhedsbesværgelse."
De vil ikke huske balletsnakken.
Slet fortiden, fjern vores smerte!
-Ivy! -Kastede I en besværgelse?
Vi bør bare stikke af.
Det elsker jeg.
Hvorhen?
Jeg har nogle gode idéer. Hvad med dig?
Du vil være elendig.
Vi er vist fordømt, Ivy.
Fordømt til at danse.
Fortsætte gennem hvad?
Netop.
For sjov.
De vil…
I er bortvist!
Er … Hvad?
Tekster af: Jonas Winther Christensen