Downloaded from YTS.MX
‫"NETFLIX تقدّم"‬
Official YIFY movies site: YTS.MX
‫"نفتقدك يا (سيد)!"‬
‫هيا! غنّي معنا.‬
‫آسفة يا أبي، لكن الغناء الجماعي العائلي‬
‫لن يجعلني راضية عن الانتقال.‬
‫اسمعي يا "سيد".‬
‫أعرف أنك ستفتقدين "بروكلين".‬
‫لكنك لن تشمّي رائحة كبريتيد الهيدروجين‬ ‫كل صباح.‬
‫لأن رائحة "بريدج هولو" كالتفاح‬
‫ونفحة من امتياز بيض البشرة.‬
‫ولعشرة أعوام متتالية تُسمّى‬ ‫"البلدة الأمريكية الأكثر أمنًا".‬
‫امنحي بلدة "بريدج هولو" فرصة!‬ ‫المدن الصغيرة مليئة بالمفاجآت.‬
‫وبالحديث عن المفاجآت…‬
‫"مهرجان (ستينجي جاك)، ليلة عيد القدّيسين!"‬
‫"مرحبًا بكم في (بريدج هولو)"‬
‫ماذا؟‬
‫مرحبًا يا صديقي!‬
‫"خطر، نقطة تفتيش عسكرية"‬
‫هل يُخيّل إليّ‬ ‫أم أننا ذاهبون إلى متجر "بارتي سيتي"؟‬
‫انظرا!‬
‫- ها هو ذا.‬ ‫- ما أحلى العودة إلى المنزل!‬
‫"سيد"! اختبار سريع.‬
‫لو أننا غادرنا "بروكلين"‬ ‫بعد شاحنة نقل الأثاث بـ20 دقيقة،‬
‫وظهروا خلال الدقيقتين التاليتين،‬ ‫فكم كنا أسرع…‬
‫شاهدا هؤلاء الموتى الأحياء!‬
‫أجل. حسنًا.‬
‫هذا ليس مزعجًا على الإطلاق.‬
‫حبيبتي، يجب ألّا ندعو أولئك الجيران‬ ‫إلى العشاء.‬
‫أبي، بما أننا لم نعد نعيش في شقة،‬
‫لعلنا نزيّن منزلنا أخيرًا‬ ‫بمناسبة عيد القدّيسين!‬
‫- لم تجيبي عن سؤالي.‬ ‫- أمي، أيمكنك التحكيم بيننا؟‬
‫- أجل!‬ ‫- هل ستقاضينني في محكمة الأسرة؟‬
‫سيكون من اللطيف أن ننسجم مع الحي.‬
‫لكننا سنكون مشغولين جدًا بالانتقال‬ ‫والاستعداد للمدرسة.‬
‫حكمت المحكمة لصالح أبيك.‬
‫آسفة يا حبيبتي.‬
‫- ربما في العام المقبل.‬ ‫- النظام فاسد.‬
‫حسنًا. هيا بنا.‬
‫وصلت شاحنة النقل!‬
‫"مباع"‬
‫احترسي. المحتويات قابلة للكسر.‬
‫شكرًا.‬
‫- غرفة الأطفال. في الأعلى.‬ ‫- حسنًا.‬
‫مرحبًا أيها الجار! كيف حال؟‬
‫أنا "جون سوليفان".‬ ‫لكن الجميع هنا ينادونني "سولي".‬
‫باستثناء زوجتي السابقة.‬ ‫ولا أريد أن أخبرك بما تناديني.‬
‫"هوارد غوردون". زوجتي تناديني "حبيبي".‬
‫- هذه قسوة.‬ ‫- أجل.‬
‫حسنًا، اسمع،‬ ‫لقد اخترتم وقتًا سيئًا للانتقال إلى هنا.‬
‫كما ترى، يصبح الجميع هنا مجانين‬ ‫في عيد القدّيسين.‬
‫أجل. هناك بعض المبالغة، أليس كذلك؟‬
‫ماذا؟‬
‫لا، قصدت "مجانين" بالمعنى الحسن.‬
‫- أجل.‬ ‫- حسنًا، أنا…‬
‫- حقًا؟‬ ‫- أجل!‬
‫الأسلوب المتّبع هنا‬ ‫أن كل شخص هنا يختار موضوعًا،‬
‫ثم تخصّص الكثير من الزينة لهذا الموضوع.‬ ‫بكل طاقتك.‬
‫يجب أن تتقنه.‬
‫هذا العام، لم أبخل شيء.‬
‫اخترت موضوع مسلسل "ذا ووكينغ ديد".‬
‫- مفاجأة!‬ ‫- أجل…‬
‫لست من محبي المسلسل.‬ ‫لقد تدهور مستواه حين قتلوا "غلين".‬
‫أجل، كانت خسارة للجميع.‬
‫إذًا ألديك موضوع؟‬
‫لا.‬
‫- هل تحب المستذئبين؟‬ ‫- لا.‬
‫لأن لديّ سقيفة كاملة مليئة بالمستذئبين.‬
‫هذا فراء ذئب حقيقي.‬ ‫لا أعرف حتى إن كان ذلك قانونيًا.‬
‫ولا أبالي. لأنه عيد القدّيسين.‬
‫لا، شكرًا. لا نريد.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- نحن لا نعلّق الزينات.‬
‫شهود "يهوا"؟‬
‫لا، لكنني أجده شيئًا سخيفًا.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- ألا تزال تؤمن بـ"سانتا كلوز"؟‬
‫لماذا؟ ماذا سمعت؟ هل هو بخير؟‬
‫سُررت بلقائك.‬
‫أنا أيضًا سُررت جدًا بلقائك يا "هوارد".‬ ‫أتريد ذلك المستذئب؟‬
‫يمكنني إدخال ذلك المستذئب‬ ‫إلى فنائك خلال خمس دقائق. بسهولة.‬
‫- لا، شكرًا.‬ ‫- يبدو أن زوجتك تحدّ من حرّيتك.‬
‫- أجل، أفهمك.‬ ‫- ابتعدي. استديري. سيري.‬
‫إذًا، ما مدى استياء "سيد"‬ ‫من الانتقال في رأيك؟‬
‫من واحد إلى عشرة؟‬
‫لم يخترعوا مقياسًا كبيرًا بما يكفي‬ ‫لقياس ذلك.‬
‫لا أعرف.‬
‫أشعر بأنها تحولت إلى شخص لم أعد أعرفه.‬
‫هذه طبيعة المراهقين يا عزيزي.‬
‫يكبرون. وتصبح لهم شخصية خاصة.‬
‫وعليك أن تسمح لها بذلك.‬
‫وما معنى ذلك؟‬
‫لقد دفعتها لتكون في الفريق العلمي.‬
‫أجل، لأنها تحب العلوم.‬
‫والعلم…‬
‫رائع.‬
‫أرادت أن تتعلّم الباليه.‬
‫صحيح.‬
‫لكن الآن‬ ‫تستطيع ابنتنا العزيزة أن تدافع عن نفسها.‬
‫لا يمكنك محاربة سارق بالإكراه بحركة راقصة.‬
‫"هوارد". نحن لسنا في "بروكلين".‬
‫أكثر الأشياء رعبًا هنا‬ ‫هي الزينة المعلّقة في حدائق الجيران.‬
‫فقط…‬
‫أعطها مساحة.‬
‫حسنًا.‬
‫سأعلّق الصورة.‬
‫"مهرجان (ستينجي جاك)"‬
‫انظر يا "هوارد"!‬ ‫ألا تظن أنه مكان مثالي لمخبزي؟‬
‫هل أنت متأكدة من هذا؟‬
‫إدارة مخبز مسألة مختلفة تمامًا‬ ‫عن عملك كمحامية.‬
‫أنا متأكدة. بل واخترت له اسمًا.‬
‫مخبز "بريدج هولو".‬
‫لعلّك تغيّرينه.‬
‫أمي. هل ستبيعين المخبوزات‬
‫التي تعدّينها عادةً أم ستبيعين أشياء شهية؟‬
‫أعرف أنكما تكرهان عادةً‬ ‫كل ما يخلو من الغلوتين والزبد،‬
‫لكن أمهات مجلس أولياء الأمور في "بروكلين"‬ ‫يحببن فطيرة اليقطين الخالية من السكر‬
‫بعجين مسحوق اللوز.‬
‫- وسيحبها سكان هذه البلدة أيضًا.‬ ‫- بكل تأكيد.‬
‫ها هم أولاء! آل "غوردون"!‬
‫عزيزتي؟ لماذا تعرفنا السيدة البيضاء‬ ‫المجنونة سائقة سيارة اليقطين؟‬
‫على الأرجح تتساءلون،‬
‫"كيف عرفتكم هذه السيدة البيضاء المجنونة؟"‬
‫- لا. بلى.‬ ‫- "تامي رايس". أنا عمدة البلدة.‬
‫لا تنبهروا كثيرًا. إنه منصب تطوعي.‬
‫كما أدرّس البيانو وأقود سيارة "أوبر".‬
‫يرغب الكثيرون في ركوب ثمرة اليقطين هذه.‬
‫اسمع يا "هوارد"، رحلتك الأولى على حسابي.‬
‫معلّم العلوم المرموق‬ ‫الآتي من المدينة الكبيرة!‬
‫لا، شكرًا.‬
‫وما لافتات "ستينجي جاك"‬ ‫المنتشرة في كل مكان؟‬
‫من هو؟ مؤسس البلدة؟‬
‫مهلًا، ألم تسمعوا عن "ستينجي جاك"‬ ‫من قبل؟ حسنًا.‬
‫لقد وثّقت قصته على هذه الكنزة.‬
‫تقول أسطورة أيرلندية قديمة،‬
‫إنه في قديم الزمان‬ ‫عاش رجل شرير يُدعى "ستينجي جاك".‬
‫وكان ظالمًا جدًا‬
‫إلى أن طفح الكيل بالقرويين، وقاموا…‬
‫لكن أشفق الشيطان على "جاك"،‬ ‫فصنع له فانوسًا.‬
‫يقطينة منحوتة بشعلة من نيران الجحيم.‬
‫في كل عيد للقديسين،‬ ‫يعود "جاك" إلى بلدتنا، "بريدج هولو"،‬
‫لينتقم من نسل القرويين الذين شنقوه.‬
‫على الأقل هذا ما نقوله للسائحين.‬ ‫أليس كذلك؟‬
‫مهلًا، لهذا يسمّونها "فوانيس (جاك)"!‬
‫"سيد"، ما رأيك‬ ‫في أن نذهب إلى المتحف المحلّي‬
‫حيث يمكننا معرفة بعض الحقائق.‬
‫لا. أنا سأستكشف هذه البلدة‬
‫وأجد شيئًا ممتعًا أقوم به.‬
‫ستكون بخير.‬ ‫"البلدة الأمريكية الأكثر أمنًا"، هل نسيت؟‬
‫هذا صحيح، لكن احذري أن يسمعك‬ ‫هؤلاء الحاسدين من بلدة "أوكتاون".‬
‫لم تصل بلدتهم حتى إلى المركز العاشر.‬
‫هل سيكون هناك طعام في هذا المهرجان؟‬
‫بالطبع! أجل،‬ ‫الكثير من المتاجر المحلية ستقيم أكشاكًا.‬
‫لدينا نقانق وكعك مقلي وحساء الطعام البحري‬ ‫وكل شيء.‬
‫هل سيكون هناك مخبوزات نباتية مصنوعة يدويًا؟‬
‫لا أفهم معنى ذلك. لكنه احتمال وارد.‬
‫"مقبرة (بريدج هولو)، مدخل الخدمات"‬
‫- هل أنت بخير؟‬ ‫- أجل، أنا بخير. شكرًا.‬
‫ماذا كنتم تفعلون في الداخل؟‬
‫ننبش القبور.‬
‫يمكنك بيع الجثة الكاملة بمبلغ ضخم‬ ‫عبر الإنترنت المظلم.‬
‫إنني أمزح.‬
‫أرها يا "ماريو".‬
‫نختبر تطبيقًا للكشف الطيفي عن الأيونات.‬ ‫يقيس تقلّبات المجال الكهرومغناطيسي.‬
‫وهو ما يحدث‬
‫حين تضطرب الشحنات الكهربائية‬ ‫في الهواء بسبب…‬
‫شبح أو ظواهر أخرى خارقة للطبيعة.‬
‫من أنتم يا رفاق؟‬
‫"نادي (بريدج هولو) للظواهر الخارقة"‬ ‫أو ما شابه؟‬
‫أرأيتما؟ قلت لكما إن القمصان سخيفة.‬
‫لا، بل إنها تعجبني.‬
‫من هذه الفتاة؟‬
‫يا رفيقيّ، لا تكونا غريبين.‬
‫أنا "جايمي" وهذه "رامونا" وهذا "ماريو".‬
‫أنا "سيدني".‬
‫مهلًا. "سيدني غوردون"؟‬
‫انتقلت للتوّ مع والديك‬ ‫إلى منزل "هوثورن" القديم.‬
‫منزل ماذا؟‬
‫تعالي. هناك شيء يجب أن تريه.‬
‫السيدة "هوثورن". إحدى الوسطاء الروحيين‬ ‫البارزين في القرن الـ20.‬
‫عاشت وماتت في منزلكم.‬
‫تقول الشائعات إنها لا تزال هناك.‬
‫مهلًا، هل يُحتمل أنني أعيش في منزل مسكون؟‬
‫أصبح هذا المكان أكثر روعة.‬
‫إذًا أنت تهوين هذا النوع من الأمور.‬
‫أجل. نوعًا ما. كنت سأنشئ ناديًا‬ ‫للظواهر الخارقة في مدرستي، لكنني…‬
‫خشيت أن تصبحي منبوذة اجتماعيًا.‬
‫لا. أرادني أبي أن أنضمّ إلى فريق العلوم‬ ‫بدلًا من ذلك.‬
‫عجبًا، يبدو أنه رائع.‬
‫إذًا، هل اختبرت أي شيء غريب في منزلك‬ ‫منذ انتقالكما إليه؟‬
‫- تيارات هواء باردة؟‬ ‫- تقلّبات في الطاقة؟‬
‫أصوات من وراء القبر؟‬
‫سمعت صوتًا غريبًا في تلك الليلة،‬
‫وبالتأكيد لم تكن أصوات طقطقة الخشب.‬
‫في هذه الحالة، سنكلّفك ببعض الأبحاث.‬
‫حسنًا، لست متأكدة تمامًا كيف يتمّ هذا،‬
‫لكنني سأحاول.‬
‫"لوح الأرواح"‬
‫السيدة "هوثورن".‬
‫هل تسمعينني؟‬
‫"هـ"…‬
‫"ن"…‬
‫"أ"…‬
‫"هنا"؟‬
‫أنت هنا؟‬
‫هل من أحد هنا؟‬
‫"صور"‬
‫"س ج" 1927.‬
‫لن تصدّقا، لكن هذا المنزل مسكون فعلًا.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- لا! صدقًا!‬
‫تسكنه امرأة غجرية عجوز تُدعى "هوثورن".‬
‫كانت تعيش هنا في هذا المنزل.‬
‫ولسبب ما، أعطتني يقطينتها، لكن…‬
‫فهمت. لهذا علينا أن نعود إلى "بروكلين".‬
‫إنني لا أختلق هذا.‬ ‫ألم تسمع الأصوات الغريبة؟‬
‫إنه منزل قديم يا عزيزتي.‬ ‫والمنازل القديمة تشبه المسنّين.‬
‫- تصدر أصواتًا غريبة.‬ ‫- أجل، وبها تيارات هواء.‬
‫إنه الخشب. إنه يتمدّد وينقبض.‬
‫ليست أشباحًا. بل أمورًا علمية.‬
‫سأخبركما بما حدث.‬ ‫ كنت أستخدم تطبيق "لوح (ويجا)"…‬
‫بربك. لوح الـ"ويجا" هراء،‬
‫والتطبيق أسوأ.‬
‫ماذا سيفعل الشبح؟‬ ‫هل سيحصل على كلمة مرور الإنترنت اللاسلكي؟‬
‫لا أعرف لماذا تكبّدت العناء.‬ ‫كان يجب أن أعرف…‬
‫تعرفين ماذا؟‬
‫أنك ستسخر مني بسبب إيماني بمثل هذه الأمور.‬
‫كما تفعل دائمًا.‬
‫إنني لا…‬
‫هل أسخر منها؟‬
‫لقد فعلت للتوّ.‬
‫ليس هذا ما قصدته.‬
‫أريدك فقط‬ ‫أن تنظري إلى العالم بطريقة علمية.‬
‫عندها ستدركين‬ ‫أنه يوجد لكل هذه الأشياء الغريبة‬
‫تفسير أكثر واقعية.‬
‫إذًا لم تسخر مني.‬ ‫أنت تراني غبية فحسب. حسنًا.‬
‫مهلًا. لم أقل إنك غبية!‬
‫جاهلة فحسب.‬
‫أريد أن أصفعك.‬
‫"مدرسة (بريدج هولو) الثانوية، الليلة‬ ‫المهرجان السنوي الـ60 لعيد القدّيسين"‬
‫"التعايش"‬
‫ها هو ذا! بشحمه ولحمه.‬ ‫الرجل، الخرافة، الأسطورة.‬
‫مدير المدرسة "فلويد" الوسيم.‬
‫تسرّني رؤيتك مجددًا يا صديقي.‬
‫أشكرك على مساعدتنا في الاستقرار هنا.‬
‫لا يا "هوارد". بل إنني أشكرك على مجيئك‬ ‫في منتصف الفصل الدراسي. لقد أنقذتني.‬
‫حين فاز السيد "فيفيروس" باليانصيب‬
‫وانطلق إلى "كي ويست" مع عشيقته،‬
‫وضعنا في مأزق حقيقي.‬
‫- أنت لا تلعب اليانصيب، أليس كذلك؟‬ ‫- لا.‬
‫حسنًا.‬
‫والزواج؟ هل زواجك…‬
‫- متين. كزواج "جاي زي" و"بيونسيه".‬ ‫- حقًا؟‬
‫- سأرشدك إلى الصفّ.‬ ‫- حسنًا.‬
‫ها هو ذا.‬
‫انظر.‬
‫ليس لدينا كل هذا في "بروكلين".‬
‫- أجل.‬ ‫- هذا رائع.‬
‫مجاهر جديدة.‬
‫- أجل.‬ ‫- موقد "بنزن" لكل طالب.‬
‫- أصبح المفتاح لك.‬ ‫- شكرًا.‬
‫- لدينا جهاز تعقيم جديد هنا.‬ ‫- رائع.‬
‫- وخزانة الموادّ الكيميائية ممتلئة بالكامل.‬ ‫- حسنًا.‬
‫غير معقول!‬
‫جهّز لك طلاب فريق العلوم هذه الحيلة.‬
‫- هل أعجبتك؟‬ ‫- لا.‬
‫يسمّونه "ألبرت سباين ستاين".‬
‫أبعده…‬
‫أبعده عني.‬
‫هذا مضحك.‬
‫هل فاجأناك؟‬
‫أجل، فاجأتموني.‬
‫أجل يا "هوارد".‬
‫هيا أيها الصبية.‬
‫أقدّم لكم السيد "غوردون"،‬ ‫أستاذ العلوم الجديد.‬
‫سيكمل معكم باقي الفصل الدراسي.‬
‫لم أشعر بهذا الخوف من قبل.‬ ‫حين فتحت الصندوق،‬
‫ظننت أنني سأجد بداخله رأسًا مقطوعة.‬
‫اتضح أنها مجرد يقطينة مكسورة.‬
‫هذا يذكّرني بشيء.‬
‫لا أعرف ما مخططاتكم لهذه الليلة،‬
‫لكننا سنكون في المدرسة‬ ‫حيث نجوب "أروقة الرعب".‬
‫يجب أن تأتي. إنها مذهلة.‬
‫نذهب إلى هناك كل عام.‬ ‫أي أنها رائعة جدًا بالطبع.‬
‫أعترف. إنها مبتذلة بعض الشيء.‬
‫لكن يرتدي الجميع أزياء تنكرية،‬ ‫ومشاهدتها كلها ممتعة.‬
‫أجل، هذا يبدو رائعًا يا رفاق،‬ ‫لكن ليس لديّ زيًا تنكريًا.‬
‫عائلتي لا تحتفل بعيد القدّيسين.‬
‫ما معنى ذلك؟‬
‫أبي يكره عيد القدّيسين.‬ ‫يقول إنه يجده سخيفًا.‬
‫هذا الرجل لا يفهم.‬
‫لكنني أعتقد بصراحة ولسبب سخيف ما،‬
‫أنه يخيفه في واقع الأمر.‬
‫لن نضغط عليك.‬ ‫لكنك تعرفين أين تجدينا إن غيّرت رأيك.‬
‫- حسنًا.‬ ‫- إلى اللقاء.‬
‫لا يهم.‬
‫"مهرجان (ستينجي جاك)"‬
‫"مخبز (بريدج هولو)"‬
‫- أتريدين زينة للرأس؟‬ ‫- شكرًا.‬
‫حيلة أو حلوى!‬
‫يا فتى، إياك أن تقفز من بين الشجيرات‬ ‫لتفزع رجلًا أسود.‬
‫اترك بعض الحلوى على شرفتك‬ ‫في المرة القادمة. إنه عيد القدّيسين.‬
‫يا فتى، خير لك أن ترحل عن أرضي.‬
‫بربك يا "سولي".‬
‫خفاش مطاطي.‬
‫لا.‬
‫"سيدني"!‬
‫مرحبًا يا أبي.‬
‫حسنًا.‬
‫حسنًا. أفهم ما تفعلينه.‬
‫ماذا أفعل؟‬
‫إن كنت سأخمن، فسأقول إنك تحاولين مضايقتي.‬
‫لا، بل أحاول أن أستمتع بوقتي.‬ ‫إزعاجك مجرد مكافأة إضافية.‬
‫اسمعي، أنا آسف‬ ‫إن كنت قد ظننت أنني أسخر منك.‬
‫وعلى نقلي إلى هنا.‬
‫- فعلت ذلك من أجل أسرتنا.‬ ‫- وعلى معاملتك إياي كطفلة.‬
‫أنت فعلًا طفلة.‬
‫هل أخبرك بشيء يا أبي؟‬ ‫سئمت أن أُعامل كالأطفال الصغار.‬
‫أنا في الـ14. أستطيع اتخاذ قراراتي بنفسي،‬
‫بدءًا بالأعياد التي أختار الاحتفال بها.‬
‫وهل تعرف فريق العلوم الذي تحبه كثيرًا؟‬
‫إنني أكرهه وأنسحب منه.‬
‫حقًا؟‬
‫ما رأيك في الآتي؟ أنت معاقبة.‬
‫ماذا؟ لماذا؟‬
‫لأنني والدك وهكذا قلت.‬ ‫والآن اذهبي إلى غرفتك.‬
‫لقد سمعتني. أمرتك بالذهاب إلى غرفتك.‬
‫ظريف. شمعة مقالب؟‬
‫هل وضعت القليل من المغنيسيوم على الفتيل؟‬
‫أعددت لك مفاجأة. ما رأيك في ذلك؟‬
‫ما رأيك في ذلك؟‬
‫حسنًا.‬
‫ما رأيك الآن؟‬
‫أنت وحيلك! وتظنين أنك قد كبرت.‬
‫أبي، كان لا يزال مضاءً!‬
‫اهدئي. اللعاب أبطل مفعول…‬
‫ما الذي…‬
‫تبًا!‬
‫هذّبي ألفاظك! تبًا!‬
‫تعالي إلى هنا! تعالي.‬
‫لا أصدّق أنك أدخلت خفاشًا إلى منزلنا!‬
‫أبي! أتظن حقًا أنني دخلت إلى كهف ما،‬
‫ووجدت خفاشًا حيًا وأحضرته إلى المنزل؟‬
‫لا تعيش كل الخفافيش في الكهوف.‬
‫في الواقع، بعض الأنواع‬ ‫تعيش تحت الجسور أو في الأشجار.‬
‫الطريف في الأمر أن خفاش الغرب الأحمر…‬
‫أبي، الخفاش غير حقيقي!‬
‫بدا لي أنه حقيقي!‬
‫أين هو؟‬
‫لا أعرف.‬
‫أبي.‬
‫تأمّلوا كمّ الحلوى التي حصلت عليها.‬
‫إن كنت تحاولين مضايقتي،‬
‫فقد نجحت.‬
‫نجحت.‬
‫أبي، أظن أن شيئًا غريبًا جدًا يحدث.‬
‫- وسأكتشف ما هو.‬ ‫- لا، لن تفعلي.‬
‫أنت معاقبة، هل نسيت؟‬
‫مهلًا، بمن تتصلين؟‬
‫اتصلي بمن تشائين. لن أتراجع عمّا قلته.‬
‫- مرحبًا يا "سيد"، ما الأمر؟‬ ‫- أمي، هناك أمور مخيفة لعينة…‬
‫أمور مخيفة تحدث الليلة.‬ ‫أعرف أن كلامي يبدو غريبًا،‬
‫لكن الحياة تدبّ في زينة عيد القدّيسين.‬
‫أريد أن أعرف ماذا يحدث، لكن أبي يمنعني.‬
‫أعطيني الهاتف.‬
‫- "إميلي"، اسمعي. ابنتك تهذي.‬ ‫- لا. يجب أن تفكّر في ابنتك.‬
‫أرادت البقاء في "بروكلين". وأنت رفضت.‬
‫- أعرف، لكنك…‬ ‫- وأرادت تزيين المنزل.‬
‫وأنت رفضت.‬
‫وأرادت أن تتعلّم الباليه.‬
‫- وأنت رفضت يا حبيبي.‬ ‫- لكن هذا من أجل سلامتها.‬
‫لن نرفض طلبها هذه المرة.‬ ‫إنه عيد القدّيسين. دعها تستمتع بوقتها.‬
‫افتح مكبر الصوت.‬
‫حكمت المحكمة لصالح…‬
‫"سيدني".‬
‫- رائع!‬ ‫- تبًا.‬
‫النظام شريف.‬
‫حسنًا.‬
‫يمكنك الذهاب، لكنني سأذهب معك.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- اسمعي.‬
‫عيد القدّيسين يدفع بالمجانين إلى الظهور،‬ ‫حتى في بلدة آمنة كهذه.‬
‫لا. غدًا سأعطيك مساحة.‬ ‫أما الليلة، فسألزم جانبك.‬
‫المحكمة توافق!‬
‫رائع!‬
‫استمتعا بوقتكما.‬
‫تعاليا إلى مهرجان "ستينجي جاك".‬ ‫لديّ حلوى في انتظاركما.‬
‫أمخاخ…‬
‫لا تقلقا أيها الولدان.‬ ‫هؤلاء الموتى الأحياء لا يعضّون.‬
‫أم سيفعلون؟‬
‫إنني أمزح معكما فحسب. اغترفا الحلوى.‬
‫مفاجأة!‬
‫كان هذا متقنًا. كان مذهلًا.‬
‫ليتكما رأيتما وجهيكما. تعبيراتكما لا تُصدّق.‬
‫تمكنت منكما. نلت منكما.‬
‫إنني أمزح فحسب.‬ ‫لقد تمالكتما نفسيكما بسرعة. يعجبني ذلك.‬
‫هيا، خذا بعضًا من هذا.‬
‫تفضّلا. هذه لك. وهذه لك.‬
‫بعض الحلوى لك. تفضّلا.‬
‫استمتعا بها.‬
‫على الرحب والسعة.‬
‫توخيا الحذر. هناك الكثير من المجانين.‬
‫عد إلى النوم يا سيد "سوليفان".‬
‫هيا.‬
‫ما هذا؟‬
‫من أين أتيت؟‬
‫هيا، اخرجي من هنا، ابتعدي.‬
‫أنت مشاكسة، أليس كذلك؟‬
‫لم تتوقعي ذلك، صحيح؟‬
‫حسنًا، هيا. اخرجي.‬
‫أرأيت يا أبي؟ أخبرتك.‬
‫كانت عينا الخفاش حمراوين ومتوهجتين،‬ ‫مثل هذه اليقطينة.‬
‫كالساحرات في الجهة المقابلة من الشارع.‬
‫حسنًا.‬
‫ساحرات تدبّ فيهنّ الحياة.‬
‫حسنًا. ما خطتك إذًا؟‬
‫هل نجوب البلدة بالسيارة‬ ‫بحثًا عن زينة لها أعين متوهجة؟‬
‫على شخص ما أن يفعل شيئًا ما،‬ ‫ومن الأفضل أن يكون…‬
‫مهلًا يا "سيد". إلى أين تذهبين؟‬
‫ابتعد عني!‬
‫أمخاخ…‬
‫ما الذي…‬
‫- أمخاخ…‬ ‫- أمخاخ…‬
‫أجل.‬
‫هيا. ها نحن أولاء.‬
‫يا لها من آليات متحركة مثيرة للإعجاب!‬
‫أكثر إثارة للإعجاب‬ ‫من مستذئب سخيف في السقيفة.‬
‫أيها الموتى الأشرار الأوغاد!‬
‫رائع!‬
‫هل ينجح ذلك؟ حسنًا.‬
‫هيا. في الواقع…‬
‫بئسًا!‬
‫أمخاخ…‬
‫هذه مبالغة.‬
‫أبي. يجب أن نفعل شيئًا.‬
‫هذا… اهدئي يا "سيد".‬
‫إنه يقدّم عرضًا أمام طالبي الحلوى فحسب.‬
‫مع أن المشهد واقعي بشكل مثير للقلق.‬
‫- سأتصرّف بنفسي.‬ ‫- مهلًا. "سيد".‬
‫ماذا؟ ماذا ستفعلين؟‬
‫هذا ليس لطيفًا يا "سيدني".‬
‫كان هذا رائعًا! أحسنت.‬
‫أمخاخ…‬
‫حسنًا، كفاكما لعبًا يا رفيقيّ.‬
‫أمخاخ…‬
‫- مفاجأة!‬ ‫- يا للهول!‬
‫"سيد"، هل أنت بخير؟‬
‫ماذا حدث هنا؟ هل تعطّلت آليات هذه الأشياء؟‬
‫سأخبرك بما حدث هنا.‬ ‫عضّني أحد أولئك الموتى الأحياء!‬
‫يا إلهي.‬ ‫هل يعني ذلك أنني سأتحوّل إلى واحد منهم؟‬
‫أهكذا تسير الأمور؟‬
‫لا تتركني أتحوّل.‬ ‫عليك أن تطلق عليّ النار. فجّر رأسي يا رجل.‬
‫ماذا؟ لن أطلق عليك النار!‬
‫- لا أريد أن أتحوّل إلى ميت حي!‬ ‫- لن تتحوّل إلى ميت حي!‬
‫الموتى الأحياء من نسج الخيال. هل تفهم؟‬
‫ليس للجثث أجهزة عصبية فعّالة.‬
‫أي أنها لا تستطيع التحرّك.‬
‫هذه أساسيات علم الأحياء.‬
‫لم أفهم كلمة مما قلته الآن.‬
‫هل أقيّد نفسي بالأصفاد في الشرفة تحسبًا؟‬
‫أو يمكنك الحصول على حقنة كزاز.‬
‫أجل. فكرة جيدة يا "بيل ناي" رجل العلوم.‬
‫أفحمته.‬
‫نلت منك.‬
‫أبي، كانت أعين الموتى الأحياء حمراء متوهجة‬
‫مثل الخفاش واللهب بداخل يقطينة "هوثورن".‬
‫كل هذا مرتبط بها. أنا متأكدة.‬
‫- سأحاول التواصل معها.‬ ‫- بربك.‬
‫ليس تطبيق لوح الـ"ويجا". بربك.‬
‫ربما يوجد خيار آخر يمكننا استكشافه.‬
‫حسنًا. ماذا تقترح؟ كلي آذان مصغية.‬
‫كيف تقترح أن نتحدّث إلى "هوثورن"؟‬ ‫إنها ميتة.‬
‫كلا، ليست ميتة. لا.‬
‫هل تتحدّثين عن السيدة "هوثورن" العجوز؟‬
‫بلى.‬
‫إنها ميتة مثل هؤلاء الأوغاد آكلي الأمخاخ.‬
‫لكن حفيدتها "فيكتوريا"،‬
‫لا تزال حية تُرزق.‬
‫لا…‬
‫"شجرة التفاح الظليلة، دار مسنّين"‬
‫حتى دار المسنّين مزينة؟‬
‫من يريد أن يطلب "حيلة أو حلوى" هنا؟‬
‫ابق متيقظًا.‬ ‫قد يأتي الهجوم من أي مكان وفي أي وقت.‬
‫أجل. نحن في خطر حقيقي هنا.‬
‫"شجرة تين"؟‬
‫لا. بل ثمرة يقطين. بحرف "ط".‬
‫كانت ملكًا لجدتك، "جوزيفين هوثورن".‬
‫لم تكن ثمرة يقطين. بل كانت ثمرة لفت.‬
‫لا، في الواقع،‬ ‫أنا متأكد من أنها كانت يقطينة.‬
‫أعرف اللفت حين أراه يا "تشاتشي".‬
‫- "تشاتشي"؟‬ ‫- آنسة "هوثورن".‬
‫هل يمكنك أن تحدّثينا عن اللفت؟‬
‫كان هذا منذ زمن بعيد.‬
‫سأتولى الأمر يا "سيد".‬
‫اسمعي.‬
‫لا أريد البقاء هنا أكثر مما يجب، لذا…‬
‫تمهّلي.‬
‫يمكنك أن تأخذيها بعدما تخبرين ابنتي‬
‫كل ما تريد أن تعرفه.‬
‫اتفقنا؟‬
‫كانت ليلة مظلمة وعاصفة.‬
‫كالمعتاد.‬
‫- لم لا تكون أبدًا رطبة ومشمسة…‬ ‫- يا إلهي…‬
‫حسنًا، تابعي.‬
‫الوسطاء الروحانيون من كل أنحاء العالم‬
‫جاؤوا إلى منزلنا بأمر من جدتي "جو".‬
‫السيدة "هوثورن".‬
‫أسرع، ليس لدينا الكثير من الوقت.‬
‫اقترب منتصف الليل.‬
‫كانت خطتهم‬ ‫هي استخدام كتاب الساحرات الخاص بها،‬
‫وهو كتاب مليء بالتعاويذ القديمة.‬
‫حسنًا. لنبدأ أعمال السحر.‬
‫أقاموا جلسة لاستحضار الروح بذاتها‬
‫ووضع نهاية أخيرًا للعنة "ستينجي جاك".‬
‫مهلًا. "ستينجي جاك". أهو حقيقي؟‬
‫إنه حقيقي بالتأكيد.‬
‫رأيته بأمّ عيني.‬
‫بهاتين العينين؟‬
‫- توقف.‬ ‫- حسنًا، أنا آسف. تابعي.‬
‫كان ذلك الفانوس هدية من الشيطان بذاته.‬
‫كان هو ما يتيح لـ"جاك"‬ ‫الانتقال بين عالمنا هذا وعالم الأرواح.‬
‫حتى يتمكّن في كل عيد قدّيسين‬
‫من ترويع أهالي بلدة "بريدج هولو".‬
‫لكن كان الاتفاق أن يبقى هنا فقط‬
‫من غروب الشمس وحتى منتصف الليل.‬
‫منتصف الليل‬ ‫بتوقيت المنطقة الزمنية الشرقية؟‬
‫- أبي.‬ ‫- ماذا؟‬
‫لكن "جاك" لم يكتف بليلة واحدة في السنة.‬
‫أراد أن تكون كل ليلة عيدًا للقدّيسين.‬
‫اتّضح أن هناك ثغرة.‬
‫يستطيع "جاك" البقاء في عالمنا إلى الأبد،‬
‫حرًا في نشر الفوضى‬
‫إذا وجد عند منتصف الليل‬
‫روحًا أخرى تحلّ محلّه في الدار الآخرة.‬
‫لكن في ليلة عيد القدّيسين عام 1927،‬
‫وضعت جدتي "جو" حدًا لخطة الوغد المسنّ.‬
‫استخدمت السحر لتحبس شبح "ستينجي جاك"‬
‫بداخل فانوسه.‬
‫وداعًا يا "جاك".‬
‫ما دام ذلك الفانوس القديم غير مضاء،‬
‫فليس هناك ما يدعوكما إلى القلق.‬
‫ماذا إن كنا قد أضأناه نوعًا ما؟‬
‫إذًا أنتما في ورطة.‬
‫"تامي"، كيف حالك؟‬
‫ليس رائعًا. إنني أتلقى الكثير من البلاغات‬
‫حول اختفاء الزينة من حدائق السكان.‬
‫أهالي بلدة "أوكتاون" المخرّبون‬ ‫يحبون المقالب.‬
‫- ماذا لدينا هنا؟‬ ‫- تذوّقي بنفسك.‬
‫كل ما ترينه هنا‬ ‫خال من الغلوتين والصويا ونباتي.‬
‫هذا ما يريده الناس في عيد القدّيسين.‬ ‫وجبات خفيفة صحية.‬
‫تفضّلي. تذوّقي هذا.‬
‫إنها كعكة "ريد فيلفيت"‬
‫مصنوعة بالشمندر‬ ‫بدلًا من الأصباغ الاصطناعية.‬
‫مذاق الشمندر واضح.‬
‫أشعر بالنكهة. أتذوّق الطعم.‬
‫مختلطان معًا.‬
‫- صحيح.‬ ‫- هل رأيت "ستينجي جاك"؟‬
‫لا…‬
‫الفائز بمسابقة تفريغ ثمار اليقطين‬
‫يُوضع فوقه في محلّ الرأس.‬
‫سأذهب وأحضر شرابًا لإزالة مذاق الأسمنت.‬
‫إنها خانقة.‬
‫إذًا، ما رأيك؟‬
‫رأيي أن الجنّية "حارسة سرداب الموتى"‬ ‫لم يبق في رأسها عقل.‬
‫ومن الواضح‬ ‫أن ذلك الفانوس القديم مصنوع من ثمرة يقطين.‬
‫أبي. هل أنت جادّ؟‬ ‫ماذا إن كانت "فيكتوريا" صادقة؟‬
‫ماذا إن كنت أتحدّث عبر لوح "ويجا"‬ ‫إلى روح أخرى غير السيدة "هوثورن"؟‬
‫ماذا إن كان "ستينجي جاك"‬ ‫هو من خدعني لأجد فانوسه القديم.‬
‫وحين أضأته من جديد، أيقظته أو حرّرته،‬
‫والآن يبعث الحياة في زينة عيد القدّيسين.‬
‫بربك يا "سيد".‬
‫زينة عيد القدّيسين تدبّ فيها الحياة؟‬ ‫هذا ليس أمرًا وارد الحدوث.‬
‫هذا زيّ تنكري رائع.‬
‫لكنه لا يليق بدار لرعاية المسنين.‬
‫لا، ليس اليوم.‬
‫هذا يشبه كثيرًا العنكبوت القمعي الأسترالي.‬
‫"أتراكس روبستوس".‬
‫أهذا سيئ؟‬
‫سيكون سيئًا لو أنه حقيقي.‬
‫لحسن الحظ أنها عناكب من البلاستيك.‬
‫إنها على قيد الحياة!‬
‫هذا مستحيل.‬
‫ابقي هنا.‬
‫حسنًا.‬
‫"سيد"! اختبار سريع.‬
‫ما الموادّ الكيميائية‬ ‫الموجودة في مستلزمات النظافة المنزلية‬
‫والتي يمكن مزجها لصنع مذيب شديد الحمضية؟‬
‫ألا ترى أن الوقت غير مناسب لدرس في العلوم؟‬
‫وجهة نظر سديدة.‬
‫ضبطته على "رذاذ خفيف".‬
‫كان سيبدو الأمر أكثر روعة‬ ‫لو ضُبط على "رذاذ".‬
‫"سيد"!‬
‫اخرجوا!‬
‫هيا!‬
‫يا إلهي! أرجوكم أن تساعدوني.‬
‫خذه، إنه أكبر مني سنًا.‬
‫بيروكسيد الهيدروجين‬ ‫يتّحد مع حمض الخلّ في السائل المبيّض‬
‫لصنع حمض البيروكسياسيتيك.‬
‫يؤدي إلى التآكل الشديد.‬
‫بئسًا.‬
‫ألم يكن هناك عنكبوت عملاق على السطح‬ ‫حين دخلنا؟‬
‫"سيد"!‬
‫هيا!‬
‫حسنًا. اهدئي أيتها العنكبوت. حسنًا، اسمعي.‬
‫أعرف أنك غاضبة.‬
‫أنا أيضًا كرهت نهاية فيلم "شبكة (شارلوت)".‬
‫لقد ظلموا "شارلوت".‬ ‫كان الخنزير ما يستحقّ ذلك.‬
‫"سيدني"!‬
‫مهلًا. أيتها العنكبوت.‬
‫- يجب أن نخرج من هنا.‬ ‫- حسنًا.‬
‫حسنًا.‬
‫هناك شيء غريب بالتأكيد في "بريدج هولو".‬
‫حقًا؟‬
‫لكن لا بد من وجود تفسير منطقي وعلمي.‬
‫ألم تر ما حدث في الداخل للتوّ؟‬
‫بلى، رأيته.‬
‫ومن الواضح أن شيئًا جنونيًا يحدث.‬
‫لكن مجرد كونه جنونيًا‬ ‫لا يعني أنه ليس له تفسير.‬
‫عمّ تتحدّث؟‬
‫أبي، ما الأمر؟‬
‫كان عيد القدّيسين عام 1985.‬
‫خرجت مع أصدقائي نطلب "حيلة أو حلوى"‬
‫ثم تحدّوني لأدخل بناية مهجورة‬
‫حتى أثبت أنني لست جبانًا.‬
‫لكنني اتخذت خطوة خاطئة.‬ ‫سقطت عبر ألواح الأرضية‬
‫إلى القبو.‬
‫وعندها رأيتها.‬
‫هياكل عظمية. المئات منها.‬
‫كانت منتشرة في كل مكان.‬
‫وكانت على قيد الحياة.‬
‫إن كان هذا حدث لك آنذاك،‬
‫فلماذا لا تظن أنه يحدث الآن؟‬
‫لأنه لم يحدث لي.‬
‫بعد شهر، كنت في صفّ العلوم.‬
‫أخبرنا أستاذي أن الارتجاج‬ ‫يمكن أن يسبب هلوسة مؤقتة.‬
‫وكان هذا هو الجواب.‬
‫منذ ذلك اليوم، عرفت أن لكل شيء تفسيرًا.‬
‫- كان العلم وليس السحر.‬ ‫- إذًا…‬
‫نقول "وجدتها!" وليس "أبراكادابرا".‬
‫إذًا فسّر لي‬ ‫كيف دبّت الحياة في العنكبوت الضخم‬
‫وحاول أن يلتهمنا.‬
‫حسنًا،‬
‫ربما حدث تسرّب للغاز أدى إلى هلوسة جماعية.‬
‫وربما كان "ستينجي جاك".‬
‫أيًا يكن، فإنه ينتشر كالفيروس.‬
‫وهو أمر منطقي.‬
‫لأنه بدأ بخفاش.‬
‫حسنًا، استمع إليّ. لنفترض جدلًا أنه "جاك".‬
‫قالت "فيكتوريا" إن جدتها‬ ‫حبست "جاك" بداخل ذلك الفانوس القديم.‬
‫لعلنا نفعل الشيء نفسه.‬
‫- نعيد حبسه.‬ ‫- حسنًا، لنفترض أنك على حق.‬
‫جدلًا، كيف نفعل شيئًا خياليًا تمامًا‬
‫وغير حقيقي بالمرة، كاصطياد شبح؟‬
‫لا أعرف.‬
‫لكنني أعرف بعض الصبية يُحتمل أنهم يعرفون.‬
‫حسنًا يا "سيد". لا تبتعدي عني.‬
‫"سيد".‬
‫"سيدني".‬
‫لقد ابتعدت!‬
‫مرحبًا يا رفاق.‬ ‫أشكركم مجددًا على مساعدتي الليلة.‬
‫- إلام توصّلنا؟‬ ‫- إليك ما نعرفه.‬
‫إن أردت اصطياد شبح، فستحتاجين إلى تعويذة.‬
‫يُفضّل أن تكون تعويذة ربط غجرية‬ ‫من العالم القديم.‬
‫- هل تعرفون أي ساحرات غجريات؟‬ ‫- لم يعدن على قيد الحياة.‬
‫أهذا والدك؟‬
‫"سيدني"!‬
‫أجل.‬
‫أبي، هؤلاء رفاقي. هذا أبي يا رفاق.‬
‫مرحبًا. كيف حالكم؟‬
‫هل نتصافح؟ جانبيًا. لا؟‬
‫ألا توجد مودّة؟ حسنًا.‬
‫تعجبني أزياؤكم التنكرية. رائعة. سأخمّن.‬
‫"باور رينجرز".‬
‫"مادونا".‬
‫"برينس" البورتوريكي.‬
‫أنت مسنّ جدًا.‬
‫هل عرفتم شيئًا آخر؟‬
‫أجل. وجدت مقالًا على الإنترنت‬
‫يقول إنه حين ماتت السيدة "هوثورن"،‬ ‫باعوا بعض أغراضها بالمزاد.‬
‫أحد الأغراض المدرجة هو كتاب الساحرات.‬ ‫أي كتاب التعاويذ.‬
‫أعرف.‬
‫وجدناها! أبي، نحن بحاجة إلى ذلك الكتاب.‬
‫حسنًا يا "ريكو سوافي".‬
‫هل يذكر المقال من اشتراه؟‬
‫أجل. تاجر تحف أنيق.‬
‫"شيلدون سكينر".‬
‫مهلًا يا رفاق. "سكينر" موجود هنا.‬
‫يرتدي كنزة جامعة "هارفرد" وسروالًا جهنميًا.‬
‫أجل، اشترى للتوّ تذاكر "كرنفال الخوف"‬ ‫في "حقل اليقطين".‬
‫إذًا يجب أن نفترق.‬
‫حسنًا. خذي هذه.‬
‫ما هو السروال الجهنمي؟ وهل أرتديه الآن؟‬
‫"كرنفال الخوف"‬
‫هل كنت تعنين ما قلته سابقًا‬ ‫عن الانسحاب من فريق العلوم؟‬
‫أبي، لا أعرف. كان ممتعًا وأنا في سن أصغر،‬
‫وكانت رغبتك شديدة في أن أنتمي إليه.‬
‫كما كانت رغبتك شديدة‬ ‫في أن أتعلّم الكاراتيه.‬
‫أيتها السيدات والغيلان،‬ ‫تقدّموا لمشاهدة استعراض العجائب‬
‫حيث الإثارة والقشعريرة،‬ ‫هنا في "كرنفال الخوف".‬
‫الكلمتان مكتوبتان بتهجئة خاطئة.‬
‫"استعراض العجائب"‬
‫أبي.‬
‫انظر.‬
‫هذا يشير إلى وجود "جاك" هنا.‬
‫ماذا دهاك؟ لماذا فعلت ذلك؟‬
‫أنا في شدة الأسف.‬
‫حسبناك شخصًا آخر.‬
‫يا إلهي…‬
‫أيها الطفل. لا تبك. حسنًا.‬
‫أجل، لم تحبي المهرّجين قط.‬
‫خاصةً من يحملون الفؤوس.‬
‫مهلًا يا "سيد"!‬
‫إنهم مجرد ممثلين.‬
‫مرحبًا.‬
‫لا أظن أنه يُسمح لك بلمسي‬ ‫ما لم أوقّع على إقرار.‬
‫مهلًا. حسنًا.‬
‫لنهدأ.‬
‫لقد لكمت صديقك الرضيع قبل قليل.‬
‫أليسوا ممثلين؟‬
‫"سيدني"، إنهم ليسوا ممثلين!‬
‫أكرر! المهرّجون ليسوا ممثلين!‬
‫إذًا لم يعد الكتاب بحوزتك.‬
‫لا، لقد بعته قبل فترة.‬
‫افترضت أن تعاويذ "هوثورن" ذات قيمة،‬
‫لكن يبدو أن الأشخاص الوحيدين‬ ‫المهتمين بهذا العبث‬
‫هم المجانين وهواة الغيبيات.‬
‫لا أقصد الإهانة.‬
‫حين تقول "هواة الغيبيات"،‬ ‫هل تقصد أمثال عبدة الشيطان؟‬
‫ليس أمثالهم. بل هم تحديدًا.‬
‫هل تتذكّر اسم الشخص الذي بعته الكتاب؟‬
‫كلا، لا أتذكّر اسمه،‬
‫لكنه أعطاني عنوانًا لأرسله إليه.‬ ‫لن أنساه ما حييت.‬
‫666 شارع "إلم".‬
‫كما قلت، مجانين.‬
‫"حقل اليقطين"‬
‫لنذهب إلى الكشك أولًا وإن لم نجدها…‬
‫مهرّجون قتلة!‬
‫- "سيدني"، ماذا يجري؟‬ ‫- "ستينجي جاك"! إنه هنا!‬
‫- ماذا؟‬ ‫- أين؟‬
‫في كل مكان!‬
‫"سيد"! لا!‬
‫تُسمّى "أروقة الرعب".‬
‫لماذا لم تذهبي إلى "حقل اليقطين"؟‬
‫الطريق مسدود.‬
‫يا رفاق! من هنا!‬
‫حسنًا. أي طريق؟‬
‫واحد، اثنان، ثلاثة…‬
‫اهربوا!‬
‫"سيدني"!‬
‫أبي؟‬
‫"سيدني"!‬
‫أبي!‬
‫"سيدني"!‬
‫أبي؟‬
‫اهدئي! هذا أنا.‬
‫أبي!‬
‫- لا بأس يا فتاة.‬ ‫- هناك لافتة خروج. أوشكنا على الخروج.‬
‫حسنًا. تراجعوا.‬
‫حسنًا أيها المهرّج.‬ ‫سأمحو تلك الابتسامة المريضة عن وجهك.‬
‫هيا.‬
‫اعلم أنني لا أمزح.‬
‫أبي!‬
‫طابت ليلتك! أحسنت.‬
‫لقد أضعفته في البداية،‬ ‫لكنك أجهزت عليه ببراعة.‬
‫بالطبع فعلت ذلك.‬
‫يا رفاق؟‬
‫مهلًا.‬
‫لماذا يحتاج المهرّج إلى فأس أصلًا؟‬
‫اركضوا!‬
‫إلى اليمين! من هناك!‬ ‫أوقفنا السيارة أمام البناية.‬
‫- حسنًا، ماذا نفعل الآن؟‬ ‫- الخطة البديلة، لنركب الدراجات!‬
‫كان هذا حلًا رائعًا‬ ‫لو أن أبي يجيد ركوب الدراجة.‬
‫حقًا؟ ألا تجيد ركوب الدراجة؟‬
‫تعلّمت أن الكتب تأخذني إلى أي مكان أريده.‬
‫حسنًا، فلنركب الدراجات. هيا!‬
‫هذا الشيء يتكاثر باطّراد.‬
‫كل مخلوق ينقله إلى الآخر،‬ ‫وهذا ينقله إلى غيره وهكذا.‬
‫بهذا المعدّل، سيستولي على "بريدج هولو"‬ ‫بحلول منتصف الليل.‬
‫ووفقًا لما قالته "فيكتوريا"،‬ ‫إن لم نستطع إيقاف "جاك" قبل ذلك،‬
‫فقد يجد روحًا يستبدلها بروحه.‬
‫وعندها سيكون كل يوم عيدًا للقدّيسين.‬
‫- لعلنا نتصل بالشرطة.‬ ‫- أبي.‬
‫أتظن أن الشرطة ستصدّق شيئًا من هذا؟‬
‫- حتى أنت لم تصدّق.‬ ‫- لأنه غير منطقي.‬
‫ليس من الضروري أن يكون كل شيء منطقيًا‬ ‫يا أبي.‬
‫والآن مع اللحظة التي تنتظرونها جميعًا.‬
‫من سيكون وجه "ستينجي جاك" لهذا العام؟‬
‫والفائز هو…‬
‫"دان براون"!‬
‫يا إلهي!‬
‫مت بغيظك يا "غاري"! مت بغيظك!‬
‫لقد نجحت يا أمي! لقد نجحت!‬
‫نجحت!‬
‫- اقتربي.‬ ‫- لا.‬
‫والآن، لنلبس هذا الرجل زيّ "ستينجي جاك".‬
‫أجل!‬
‫"شارع (إلم)، طريق مسدود"‬
‫- حسنًا، هذا هو المكان.‬ ‫- لا!‬
‫حسنًا.‬
‫سأفترض أن هذا لم يكن مقصودًا.‬
‫عظام.‬
‫لماذا اختاروا العظام؟‬
‫ربما كان من الأفضل أن أبقى هنا.‬
‫ماذا؟ لا، هيا.‬
‫حسنًا.‬
‫أهي حقًا فكرة سديدة؟‬
‫لم أقابل شخصًا يعبد الشيطان من قبل.‬
‫ألا يجب أن نرتدي صلبانًا أو ما شابه؟‬
‫ثمة طريقة واحدة لمعرفة ذلك.‬
‫المدير "فلويد"؟‬
‫مرحبًا يا رفاق. و"هوارد"!‬
‫يا لها من مفاجأة سارّة!‬ ‫هل تطلبون "حيلة أو حلوى" الليلة؟‬
‫الحظ حليفكم لأن لديّ هذا العام‬
‫معجون أسنان صغيرًا.‬
‫أخبرني يا "فلويد".‬
‫هل أنت من عبدة الشيطان أو ما شابه؟‬
‫عجبًا. لا يا "هوارد".‬
‫ما هذا؟‬
‫أنا مدير في بلدة صغيرة جدًا‬ ‫عدد كبير من سكانها مسيحيون.‬
‫لا. أنا أهوى جمع الأشياء فحسب.‬
‫بعض الناس يجمعون الطوابع.‬ ‫وبعض الناس يجمعون الفراشات.‬
‫أما أنا فأجمع الأشياء‬ ‫المتعلّقة باللعنة الأبدية للروح البشرية.‬
‫أعتقد أن هذا ما تبحثون عنه.‬
‫حسنًا، هذا هو المكتوب.‬
‫"كابتوس إكسبيراويت."‬
‫"كوم هيس ويربيس أو سبيريتوس."‬
‫أبي. أنت تجيد اللاتينية. ما المكتوب؟‬
‫"بهذه الكلمات أيتها الروح،‬
‫أنفيك إلى الأسر‬
‫وأقيّدك، إلى آخره…"‬
‫حسنًا. إذًا كيف تُلقى التعويذة؟‬
‫إنها تعويذة ربط عادية.‬
‫نجد وعاءً مناسبًا.‬ ‫ثم نقترب بما يكفي من الهدف.‬
‫يجب توخي الحذر.‬
‫ثم نقول هذه الكلمات السحرية فينتهي الأمر!‬
‫- نكون قد حبسنا الشبح.‬ ‫- إلى أي مدى يجب أن نقترب؟‬
‫لا أعرف. اسمعوا،‬
‫لا توجد قواعد صارمة لهذه الأمور.‬
‫لكنني أعرف الآتي.‬
‫حين نقول هذه التعويذة، يجب أن نصدّقها.‬
‫أقصد أن نؤمن بها حقًا.‬
‫في أعماقنا.‬
‫أرجوك أن تقول إنك طلبت البيتزا.‬
‫لا بد أنك غير سخي في البقشيش.‬
‫هيا، اهربوا.‬
‫- أكان من الضروري أن تمنحهم خوذات؟‬ ‫- ظننت أنها ستكون ظريفة.‬
‫"سيدني"! أنقذي كتاب الساحرات!‬
‫أخرجي الكتاب من هنا.‬
‫"سيد"!‬
‫أخذته!‬
‫التعويذة!‬
‫يجب أن نخرج من هنا.‬
‫لنا أن نخرج من الخلف.‬
‫لا. أبي. يجب أن نأخذ تلك التعويذة.‬ ‫إنها الطريقة الوحيدة لإصلاح ما حدث.‬
‫لا يمكننا إصلاح أي شيء إن متنا.‬ ‫والآن، أسرعي بالركض.‬
‫- هيا بنا!‬ ‫- أسرعوا!‬
‫هيا!‬
‫أسرعوا! إلى القبو!‬
‫أسرعوا!‬
‫إلى القبو!‬
‫- أسرعوا!‬ ‫- أسرعوا!‬
‫"ماريو"، ساعده!‬
‫أبي. افعل شيئًا!‬
‫أبي! ماذا دهاك؟‬
‫الهياكل العظمية.‬
‫- إنها تقترب.‬ ‫- ما العمل؟‬
‫ليس لها تفسير.‬
‫وما المشكلة؟ إنها حقيقية.‬
‫وهل تعرف ما يمكنك فعله حيال شيء حقيقي؟‬
‫يمكنك أن توسعه ضربًا.‬
‫يمكنك إخراج الفتاة من "بروكلين"،‬
‫لكن لا يمكن إخراج "بروكلين"‬ ‫من داخل الفتاة.‬
‫"سيد"! اختبار سريع.‬
‫هل تعرفين الاسم الأصلي للمنشار الكهربائي؟‬
‫قاطع العظام.‬
‫أجل.‬
‫هذا سيفي بالغرض.‬
‫ما هذا؟‬
‫يا لقوّتك الشيطانية يا "هوارد"!‬
‫"سيدني"، إنني أسحب كل ما قلته عن أبيك.‬
‫كان هذا أروع ما رأيت في حياتي.‬
‫رباه، أرجو أن يتذكّر أحدكم هذه الكلمات.‬
‫ما هذا الصوت؟‬
‫زينات عيد القدّيسين. لقد اختفت.‬
‫أين اختفت؟‬
‫مهرجان "ستينجي جاك".‬
‫إنه يكوّن جيشًا.‬
‫أمي.‬
‫هذا يا أبتاه،‬
‫خبز جوز الهند والأناناس الخالي من البيض.‬
‫- هذا رائع، صحيح؟‬ ‫- أجل!‬
‫إذًا…‬
‫ليس من اللائق أن أكذب.‬
‫أجل! رائع!‬
‫ها هي ثمرة اليقطين الخاصة بنا. هيا!‬
‫حسنًا. يبدو أن عليّ أن أكتفي بهذا القدر.‬
‫حيّوا "ستينجي جاك"!‬
‫"ستينجي جاك".‬
‫أي اتجاه نسلك؟‬
‫لا يزال على بُعد بضعة مربعات سكنية‬ ‫في ذلك الاتجاه.‬
‫أو يمكننا أن نسلك الطريق المختصر.‬ ‫عبر المقبرة.‬
‫حسنًا. هيا بنا.‬
‫أرجو ألّا تكون هناك زينات في المقابر هنا.‬
‫"مقبرة (بريدج هولو)"‬
‫"سيد". ماذا تفعلين؟‬
‫- هيا، علينا أن نجد أمك.‬ ‫- وماذا بعد يا أبي؟‬
‫لقد سيطر "ستينجي جاك"‬ ‫على "بريدج هولو" بالكامل.‬
‫ومن دون تعويذة السيدة "هوثورن"،‬ ‫لا يمكننا إيقافه.‬
‫نحن بحاجة إلى تلك التعويذة.‬
‫بم تفكّرين؟‬
‫"(هوثورن)"‬
‫لا أعرف يا رفاق.‬
‫ترأست جلسة تحضير الأرواح‬ ‫في المركز الاجتماعي بضع مرات،‬
‫لكن مرّت أعوام.‬
‫أرجوك، يجب أن تحاول.‬
‫حسنًا. فلتتشابك أيدينا.‬
‫لا أصدّق أنني أفعل هذا.‬
‫لكنني متحمس جدًا.‬
‫توجيه الطاقة.‬
‫أيًا يكن.‬
‫شكرًا.‬
‫أغمضوا أعينكم.‬
‫مرة أخرى، لم أزاول هذا منذ فترة طويلة…‬
‫جميعًا.‬
‫آنسة "هوثورن"؟‬
‫الآنسة "جوزيفين هوثورن".‬
‫هل أنت هنا؟‬
‫هل تسمعينني؟‬
‫بالطبع أسمعك يا ابنتي.‬
‫لست صمّاء. أنا ميتة فحسب.‬
‫يا للعجب، ماذا فعلت؟‬
‫يجب تسجيل هذا على "تيك توك".‬
‫أطلقت سراح "ستينجي جاك".‬
‫ماذا فعلت؟‬
‫يشرّفني بصفتي عمدة "بريدج هولو"‬
‫أن أضيء "ستينجي جاك" لهذا العام.‬
‫أجل. أضيئيه!‬
‫ما هذا؟‬
‫- ماذا يجري؟‬ ‫- حسنًا يا رفاق.‬
‫لا بد أن فتيلًا كهربائيًا قد احترق.‬
‫كان هذا غريبًا.‬
‫ما هذا؟‬
‫أهذا جزء من العرض؟‬
‫لا أعرف يا أبتاه.‬
‫لا أصدّق أنكم أعدتم ذلك الشيطان العجوز‬ ‫المُغبّر إلى الحياة يا حمقى.‬
‫ماذا ستفعلون بعد ذلك؟‬ ‫هل ستعيدون وباء الطاعون؟‬
‫هل تدركون أنه سيحاول تكرار فعلته؟‬
‫سيحاول أن يسرق روحًا‬
‫ويقايض بها الشيطان‬ ‫حتى يتمكّن من السيطرة على العالم؟‬
‫لكنه لن يسمح لأحد بردعه هذه المرة.‬
‫يمكننا أن نردعه.‬
‫وكيف تقترحين القيام بذلك؟‬
‫هل ستضربينه بعصا مقشّتك؟‬
‫- هل ستلقين تعويذة؟‬ ‫- بالضبط.‬
‫تعويذة ربط، تلك الموجودة في كتابك.‬
‫إن أخبرتنا بالكلمات،‬ ‫فسنستخدمها لاصطياد "جاك"‬
‫وحبسه إلى الأبد.‬
‫كما تشائين.‬
‫"كوم هيس ويربيس أو سبيريتوس"‬
‫"تي آد كابتيفيتاتم أيكيو."‬
‫"أدليغانز تي آد فلامام دياباليت."‬
‫سجّلتها.‬
‫هنيئًا لكم.‬
‫والآن، هل يمكنني العودة إلى الموت رجاءً؟‬
‫أجل، أنا آسف.‬
‫بحق السماء. أين تعلّمت ذلك؟‬
‫من علبة فيشار "كراكر جاك"؟‬
‫هواة.‬
‫ما الذي حدث للتوّ؟‬
‫لماذا تفوح مني رائحة عجوز بيضاء؟‬
‫فهمت ما يحدث.‬
‫إنهم هؤلاء المنحطّون من "أوكتاون"‬ ‫يحاولون تخريب مهرجاننا مجددًا.‬
‫ليس هذا العام.‬
‫لا.‬
‫لا يمكنكم الاختباء خلف تلك الأقنعة.‬
‫أشمّ رائحة أهالي "أوكتاون" من بعيد.‬
‫أتعرفون السبب؟‬
‫لأن رائحة العنب الحامض تفوح منكم.‬
‫لا نريدكم هنا.‬
‫لا نريد أيًا منكم‬ ‫أيها المسوخ غرباء الأطوار.‬
‫ما كان يجب أن تفعل ذلك أيها المهرّج.‬
‫- إنهم في كل مكان.‬ ‫- بدأت أكره عيد القدّيسين.‬
‫سنتولى الأمر.‬
‫"سيد". انظري. هناك.‬
‫كشك أمك. هيا.‬
‫بهدوء.‬
‫يا إلهي.‬
‫أين هي؟ أين أمي؟‬
‫لا أعرف!‬
‫وأين الكعك والبسكويت؟‬
‫ربما باعته كله ثم عادت إلى المنزل.‬
‫حسنًا يا "سيد". اختبار سريع.‬
‫أين التمثال الكبير برأس اليقطين‬
‫الذي كان هناك قبل دقيقة؟‬
‫لقد اختفى.‬
‫كم الساعة؟‬
‫اقترب منتصف الليل.‬
‫أبي. يجب أن نعثر على "جاك"‬ ‫قبل أن يأخذ روح شخص ما‬
‫إلى عالم الأرواح، وإلا فسينتهي أمرنا.‬
‫لا، لن يستطيع.‬
‫إن أراد مقايضة الشيطان على روح إنسان،‬
‫فسيحتاج إلى الفانوس.‬
‫والفانوس في…‬
‫هل من أحد هنا؟‬
‫إنني أهذي.‬
‫إذًا لا يريد أحد مخبوزاتي.‬
‫المزيد لي.‬
‫أبي.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- ماذا تفعل؟‬
‫أبحث عن وسيلة انتقال.‬
‫سيارة أو شاحنة أو شيء ما. أي شيء.‬
‫ابحثي عن المفتاح. ابحثي.‬
‫- حسنًا. هيا…‬ ‫- لا شيء.‬
‫اسمعي. إياك أن تفعلي هذا أبدًا.‬
‫تجاوز الإشعال‬ ‫يسمح للبطارية ذات الشحنة الموجبة‬
‫بدفع الإلكترونات سالبة الشحنات إلى المشغّل‬
‫وهكذا، وجدناها.‬
‫لا تخبري أمك بهذا.‬
‫حسنًا.‬
‫هيا بنا.‬
‫ما الذي يفعلونه؟‬
‫لماذا يقفون بلا حراك؟‬
‫حين حاول "جاك" في آخر مرة أن يسرق روحًا،‬ ‫منعته السيدة "هوثورن".‬
‫لذا يستخدم جيشه هذه المرة‬ ‫حتى لا يعترض أحد طريقه.‬
‫سيبقينا هنا حتى منتصف الليل، ثم يهاجمنا.‬
‫أجل. لحسن حظنا أننا نقود‬ ‫سيارة "كوكوربيتا بيبو".‬
‫- أو باللغة العادية…‬ ‫- ثمرة قرع.‬
‫تشبّثي.‬
‫ها قد وصلت "شارلوت"!‬
‫لم تعد "البلدة الأمريكية الأكثر أمنًا"‬ ‫هذا العام.‬
‫رائع!‬
‫إنه صلب جدًا.‬
‫أمخاخ…‬
‫"كوم هيس ويربيس أو سبيريتوس"…‬
‫"كوم هيس ويربيس أو سبيريتوس."‬
‫حاولت إقناعك بتعلّم اللاتينية. هل تتذكّرين؟‬
‫أبي، اللغة اللاتينية هي حرفيًا لغة ميتة،‬ ‫وفي ذلك الوقت، بدت عديمة الفائدة.‬
‫ليست عديمة الفائدة الآن، أليس كذلك؟‬
‫- هل أنت جاهزة؟ حسنًا.‬ ‫- جاهزة.‬
‫مرحبًا أيها الجار!‬
‫هل تتساءل عمّا أفعله بين شجيراتك؟‬
‫لست مختبئًا، إن كان هذا ما تتصوّره.‬
‫- بلى، أنت مختبئ.‬ ‫- لا، لست خائفًا من شيء.‬
‫- هذا رائع.‬ ‫- حسنًا.‬
‫تبيّن أنك كنت محقًا. لم أتحوّل إلى ميت حي.‬
‫- أنت محظوظ.‬ ‫- عيد القدّيسين يا عزيزي.‬
‫أنا زوجك!‬
‫- حبيبي؟‬ ‫- ماذا كان في تلك الكعكة؟ أسمنت؟‬
‫فهمت. الخبز ليس…‬
‫احترسي!‬
‫أمي!‬
‫هل صار ينفث النيران؟‬
‫تعال.‬
‫"سيد"! تراجعي!‬
‫حسنًا.‬
‫شتتي انتباه الخفاش وسأنقذ أمك.‬
‫لكنني يجب أن ألقي التعويذة يا أبي.‬
‫اسمعي. الوضع خطر جدًا في الداخل.‬
‫ما زلت والدك،‬ ‫ولا يزال عليّ أن أحميك في بعض الأحيان.‬
‫هل تفهمين؟‬
‫- اذهب! أنقذ أمي! سأتولى الأمر هنا.‬ ‫- حسنًا.‬
‫حسنًا يا أهالي "أوكتاون"!‬ ‫اقتربوا لنلقّنكم درسًا!‬
‫أرى ألّا تشجّعيهم يا عزيزتي.‬
‫لا تقتربوا لنلقّنكم درسًا! غيّرت رأيي.‬
‫تراجعوا!‬
‫لا أظن أن هذه الكائنات من "أوكتاون".‬
‫أبي! أسرع!‬
‫الوقت يداهمنا!‬
‫حسنًا يا وجه الجرذ.‬
‫الجولة الثانية. لنبدأ.‬
‫لا!‬
‫اتركني!‬
‫أمسكت بك.‬
‫"كوم هيس ويربيس أو سبيريتوس"‬
‫"تي آد كابتيفيتاتم أيكيو."‬
‫"أدليغانز تي آد فلامام دياباليت."‬
‫"كوم هيس ويربيس أو سبيريتوس"‬
‫"تي آد كابتيفيتاتم أيكيو."‬
‫"أدليغانز تي آد فلامام دياباليت."‬
‫- "هوارد"!‬ ‫- إنني أبذل جهدي.‬
‫أبي! أسرع!‬
‫في منتصف الليل، جيشه سيشنّ هجومًا!‬
‫ألقيت التعويذة! مرتين! إنها لا تؤثر عليه!‬
‫يجب أن تؤمن بها حقًا!‬
‫أبي! أنت تستطيع فعلها! أعرف أنك تستطيع!‬
‫والآن ألق تلك التعويذة اللعينة!‬
‫بهذه الكلمات، أيتها الروح،‬
‫أنفيك إلى الأسر،‬
‫وأقيّدك بشعلة الشيطان!‬
‫"أبراكادابرا".‬
‫- لقد نجحا!‬ ‫- لقد أوقعا به!‬
‫حمدًا للرب. ظننت أنهما قد هلكا.‬
‫أرأيت ذلك؟‬
‫صار لي فريق جديد يا عزيزي!‬
‫- مرحبًا بك يا بني.‬ ‫- شكرًا.‬
‫أحسنتم يا أهالي "أوكتاون". أحسنتم.‬
‫سنراكم العام المقبل.‬
‫- أهذا مضحك؟‬ ‫- أجل…‬
‫وداعًا يا "جاك".‬
‫عجبًا يا سيد "غوردون".‬
‫ليتني كنت موجودًا‬ ‫لأراك تقضي على "ستينجي جاك" اللعين.‬
‫آسف، قصدت "السيئ".‬
‫كلا، لا بأس. لقد قضيت على ذلك اللعين فعلًا.‬
‫قصدت أننا قضينا على ذلك اللعين.‬ ‫كان جهدًا جماعيًا.‬
‫حسنًا، من يريد لفائف القرفة؟‬
‫شكرًا!‬
‫حظًا موفقًا.‬
‫إنها مذهلة.‬
‫- شهية جدًا.‬ ‫- حقًا؟‬
‫افتتحي متجرًا يا سيدة "غوردون".‬
‫لحظة واحدة.‬
‫ماذا وضعت فيها؟‬
‫زبد وسكر وغلوتين.‬
‫بعد ما حدث ليلة أمس،‬ ‫شعرت بأن الحياة قصيرة.‬
‫يكفيني أن عيد القدّيسين قد انقضى.‬
‫هل تعتبر ليلة أمس جنونية؟‬
‫ليتك ترى ما تفعله هذه البلدة‬ ‫في عيد الميلاد.‬
‫عيد الميلاد؟‬
‫مرحى.‬
‫ما زلت أرى أن علينا تدمير ذلك الشيء‬ ‫والتخلّص منه نهائيًا.‬
‫أبي. لقد ناقشنا ذلك.‬
‫إن دمّرنا الفانوس…‬
‫فقد نطلق سراح "جاك" مجددًا. أعرف.‬
‫لكن لهذا السبب أحضرت فوسفات الأمونيوم.‬
‫مثبّط اللهب.‬
‫الحذر أفضل من الندم.‬
‫يبدو أن أحدهم مؤمن.‬
‫اسمعي.‬
‫تفضّلي.‬
‫أتريدني أن أوصده بنفسي؟‬
‫أجل، ثم أريدك أن تأخذي المفتاح‬ ‫وتحفظيه في مكان آمن.‬
‫لقد كبرت بما يكفي.‬ ‫وكبرت بما يكفي لتفعلي الكثير من الأشياء.‬
‫وسأبذل قصارى جهدي لأتذكّر ذلك.‬
‫شكرًا يا أبي.‬
‫ألا تريد أن تشاركني الغناء؟‬
‫- مستحيل.‬ ‫- مستحيل.‬
‫ترجمة "مي بدر"‬