Downloaded from YTS.MX
Official YIFY movies site: YTS.MX
‫"وثائقيات NETFLIX"‬
‫أريد أن أصبح مطرًا وأنظّف السطح.‬
‫أريد أن أصبح موجة وأزيل الماضي.‬
‫أريد أن أصبح نارًا وأحرق وأطهّر.‬
‫لكن إن استطعت، أريد أن أكون على طبيعتي.‬
‫"أفراح وأحزان الشاب (يوغو)"‬
‫أنا على وشك تقديم نفسي.‬
‫اسمي "ين يوغو".‬
‫عمري 16 عامًا.‬
‫وُلدت وترعرعت في "كونمينغ"، "الصين".‬
‫كثيرًا ما أحلم بأنني تنين.‬
‫يمكنني الذهاب إلى أي مكان.‬
‫أرى العالم.‬
‫أعثر على موطني الحقيقي.‬
‫أحب التواصل مع الناس بالإنجليزية.‬
‫أستمتع بزيادة حصيلة مفرداتي اللغوية.‬ ‫لهذا أكتب لكم جميعًا هنا.‬
‫أحب الأدب بشدة،‬
‫ومعظم الكتب التي قرأتها‬ ‫كتبها مؤلفون من "أوروبا" الوسطى والشرقية.‬
‫أنا في الصف العاشر في المدرسة الثانوية‬
‫وأشعر بأنني تنين يرفرف بجناحيه‬ ‫في زنزانة مظلمة تحت الأرض.‬
‫أحب كتب الشعر،‬ ‫خاصةً الشعر الرومانسي في "أوروبا" الشرقية.‬
‫لكن معظم الناس يسمونها "الكتب عديمة النفع"‬ ‫لأنها لا تستطيع المساعدة في الامتحانات.‬
‫قالت شاعرة بولندية معروفة،‬
‫"أفضّل عبثية كتابة الشعر‬ ‫على عبثية عدم كتابة الشعر."‬
‫حسنًا، أنا أفضّل عبثية قراءة الشعر.‬
‫"أيتها الغابة،‬ ‫لماذا أنت مضطربة إلى هذا الحد؟"‬
‫"لا تُوجد رياح ولا مطر‬
‫لكن أغصانك تتألم"‬
‫"أجل، أنا مضطربة، أتعرف السبب؟‬
‫لأن الصيف يكاد ينتهي‬
‫وأوراقي تتساقط بسرعة."‬
‫كنت لأسمّي ابني "راعي النجوم"،‬
‫وكأنه لا يستطيع التحدث إلّّا إلى الكون.‬
‫لا أحد على وجه الأرض يمكنه فهمه.‬
‫كان لديه نوع خاص من الوحدة.‬
‫كما لو كان يتنفس،‬ ‫ولكن لم يكن أحد آخر يشعر بوجوده.‬
‫كان قلبي يؤلمني لأن الشيء الوحيد‬ ‫الذي استطعت فعله هو تركه يبكي بين ذراعيّ.‬
‫كنت أحمله بين ذراعيّ وأربت على ظهره.‬
‫"(تساي تشينغ) والدة (يوغو)"‬
‫يحبني والداي كثيرًا ويفهمانني،‬
‫ولكن إن لم أستطع الدراسة في الخارج،‬ ‫فلن تستمر الحياة.‬
‫أتمنى أربعة أشياء.‬
‫الأول هو أن أتمكن من الاستمرار‬ ‫في إثراء نفسي فكريًا.‬
‫والثاني هو أن أكون قادرًا على الاستمتاع‬
‫بكلّ الجهود الإبداعية،‬
‫مثل الأدب والفن.‬
‫والثالث هو تحقيق أنشطتي الإبداعية الخاصة‬
‫والمساهمة في فنون وثقافات العالم.‬
‫والرابع هو إيجاد‬ ‫الحب الحقيقي في مجتمع جديد.‬
‫"رسالة استشارية"‬
‫"أعزائي أعضاء‬ ‫وزارة التعليم الوطنية الرومانية،‬
‫أكتب هذه الرسالة‬ ‫لأشرح لماذا أحلم بالدراسة في (رومانيا).‬
‫سيدي العزيز أو سيدتي من جامعة (باكاو).‬
‫تحياتي. أنا طالب صيني‬ ‫في السنة الأخيرة في الثانوية العامة‬
‫وأنا مولع بالثقافة الرومانية،‬ ‫خاصةً (ميهاي إمينسكو)."‬
‫رسالة "يوغو" الإلكترونية التي تستفسر‬ ‫عن إمكانية الدراسة في "رومانيا"‬
‫كانت في صندوق رسائلي عندما وصلت إلى العمل.‬
‫"حلمي هو أن آتي إلى (رومانيا)،‬
‫بلد الأدب التي تسكن قلبي،‬
‫لأتعلّم اللغة الرومانية،‬ ‫وأصبح عاملًا حقيقيًا في مجال الأدب."‬
‫من بين كلّ الرسائل الإلكترونية التي تصلني‬ ‫من الشباب الراغبين في الدراسة بـ"رومانيا"،‬
‫لم يكتب أحد فيها، "أنا مغرم بـ(رومانيا)".‬
‫لذا، رددت على الفور،‬
‫لأنه كان الطالب الذي لطالما تمنيته.‬
‫لطالما عرفت أنني تنين جبال "الكاربات".‬
‫أليست مصادفة رائعة‬
‫أن تكون جامعتي عند سفح جبال "الكاربات"؟‬
‫سيصبح طالبًا في "رومانيا".‬
‫كيف أحميه؟‬
‫لم نحيطه بأي قيود.‬
‫كان سيعيش بحرّية،‬
‫ولكنني ما زلت أريد حمايته‬ ‫تحت جناحيّ الأم العجوز.‬
‫التقطت صورة له أثناء ذهابنا إلى المطار.‬
‫لم أرد أن أكون مبتذلة أو عاطفية،‬
‫ولكنني كنت أخشى أن أفتقده كثيرًا.‬
‫السفر إلى "رومانيا" للدراسة،‬ ‫كانت هذه رغبته، وكان ذلك أمرًا جيدًا.‬
‫لذا، رغم أنني في قلبي،‬ ‫لم أرده أن يذهب بعيدًا إلى هذا الحد،‬
‫لم أكن سأوقفه.‬
‫شعرت به وهو يراقبني‬ ‫في المرآة الجانبية وينظر إليّ بابتسامة،‬
‫ولكن كان عليّ أن أطبق فمي‬ ‫وأخفي حسرة قلبي بعناية.‬
‫أكبر مغامراتي حتى الآن.‬
‫"حان وقت الرحيل إلى كهف جديد."‬
‫"كهف أوسع وأكثر ارتفاعًا‬ ‫مع ضوء أكثر إشراقًا‬
‫في الطريق، قد يتساقط الثلج‬
‫وقد تهب الرياح بشدة‬
‫لكن بما أن ذلك يناديني، فأنا أعرف‬
‫أن عليّ الرحيل"‬
‫أظن أنه كان مندهشًا‬
‫عند وصوله إلى بلدة لا يزيد عدد سكانها‬ ‫عن 200 ألف شخص مثل "باكاو".‬
‫"(باكاو)"‬
‫لا يأتي الناس إلى هنا.‬
‫هذه ليست "بوخارست" أو إحدى المدن الكبرى.‬
‫إما أن تمرّ من هنا أو أن هناك خطب ما.‬
‫مرحبًا يا أمي! هذه هي.‬ ‫جامعة "فاسيلي أليكساندري" في "باكاو".‬
‫"جامعة (فاسيلي أليكساندري)، (باكاو)،‬ ‫رئاسة الجامعة"‬
‫انظري إلى المبنى القديم.‬
‫هذا "إمنيسكو" بالطبع.‬
‫هذا هو السيد "أدريان"، أنت تعرفينه بالفعل.‬ ‫إنه يساعدني دائمًا.‬
‫هذا صفي.‬
‫وهذه السيدة "دروغا".‬ ‫إنها تدرّس قواعد اللغة الرومانية.‬
‫والسيد "دانيلا" الرائع.‬
‫كان هذا أول اتصال لي مع شخص صيني.‬
‫لا يأتي أجانب إلى هنا‬ ‫لدراسة الثقافة واللغة الرومانية فحسب.‬
‫أو على الأقل ليس في جامعتنا.‬
‫سمعت أنه كان في الجامعة.‬
‫ورأيت شابًا طويل القامة.‬
‫لطالما أذهلتني ملابسه.‬
‫دائمًا يرتدي قميصًا أبيض.‬
‫مُزرّر بالكامل حتى آخر زر في الأعلى.‬
‫مكوي بكلّ إتقان.‬
‫كان يمسح السبورة،‬ ‫رغم أنني كنت معتادةً على فعل ذلك بنفسي.‬
‫لطالما عرض عليّ حمل حاسوبي المحمول.‬
‫أقول، "لا تقلق، يمكنني تولّي الأمر."‬ ‫"لا يا أستاذة."‬
‫لقد سألته بالفعل،‬
‫قلت، "آسف على السؤال،‬
‫ولكن كم مليون نسمة‬ ‫في المدينة التي أتيت منها؟"‬
‫وعندما قال إنها أكبر‬ ‫بخمس مرات من "بوخارست"،‬
‫سألته،‬ ‫"لماذا إذًا أتيت إلى (باكاو)، (رومانيا)؟"‬
‫أحب مدينة "باكاو".‬
‫في عطلات نهاية الأسبوع، أستمتع بالنوم‬
‫قبل شروق الشمس مباشرةً‬
‫والاستيقاظ تحت أشعة الشمس المعتدلة‬ ‫في فترة ما بعد الظهيرة الرومانية.‬
‫أرتدي ربطة عنق،‬
‫مع عينين ناعستين.‬
‫أحاول إنهاء تزايد التعب بفنجان من القهوة.‬
‫لكن يجب التدرّب أكثر على اللغة.‬
‫"ما أتمناه لك يا (رومانيا) الجميلة"‬
‫من بين كل قصائد "إمينسكو"،‬
‫كان أكثر تعلقًا بذلك النشيد الوطني،‬
‫دعنا نسميه كذلك،‬
‫"ما أتمناه لك يا (رومانيا) الجميلة"‬
‫"بلد مجدي الذي أتوق إليه"‬
‫طلب مني أن أستمع إليه وهو يتلوها.‬
‫تلاها مرتين ثم أصر على سماعي أتلوها.‬
‫"أتمنى لك مستقبلًا عظيمًا مثل ماضيك!‬
‫يا (رومانيا) الجميلة، هذا ما أتمناه لك"‬
‫أقمنا اليوم الوطني للثقافة‬ ‫في معرض "ألفا" في "باكاو"‬
‫وحينها ظهر "يوغو".‬
‫جاء شاب صيني من الزقاق.‬
‫توقف أمام المعرض وقال،‬ ‫"طاب يومكم!" بالرومانية.‬
‫ماذا كان ينوي؟‬
‫لقد أشعرنا بالبهجة.‬
‫التقطت هذه الصورة وكانت مضحكة جدًا.‬
‫كان يرتدي قبعة "أستراخان"،‬ ‫وهي قبعة رومانية تقليدية.‬
‫…لنحتفل ليس بشاعرنا الوطني‬ ‫"ميهاي إمينسكو" فحسب،‬
‫ولكن بالثقافة الرومانية كلّها.‬
‫كان الناس لا مبالين للغاية. كان حدثًا مملًا.‬
‫كنا هناك لنظهر وجهنا فحسب.‬
‫في منتصف الفعالية…‬
‫طاب يومكم!‬
‫اليوم، سأتلو قصيدة "إمينسكو"،‬
‫"ما أتمناه لك يا (رومانيا) الجميلة".‬
‫كان الجمهور منبهرًا.‬
‫ساد الصمت القاعة.‬
‫ماذا يفعل هذا الفتى هنا؟‬ ‫كيف يمكنه التحدث بالرومانية؟‬
‫ظهر الذهول جليًا على وجوه الناس‬
‫بسبب مدى براعته في التحدث باللغة.‬
‫"ما أتمناه لك يا (رومانيا) الجميلة‬
‫بلد مجدي الذي أتوق إليه"‬
‫اضحكوا الآن، إن استطعتم.‬
‫عندما رأيناه لأول مرة، ضحكنا مثل الحمقى.‬
‫لكنه أبهر الجميع.‬
‫"مثل نجوم الليل وفجر النهار‬
‫عسى أن تعيشي للأبد متمتعة بالمجد والفرح"‬
‫كنت أراقبه وأستمع إليه،‬
‫وكنت مقتنعًا‬
‫بأنني في حضرة إنسان غير عادي.‬
‫والآن، باللغة الصينية.‬
‫"ما أتمناه لك يا (رومانيا) الجميلة… "‬
‫هذا بالضبط ما كانت الفاعلية تحتاجه،‬
‫شاب صيني يظهر من العدم‬ ‫ليتلو قصيدة لـ"إمينسكو".‬
‫بدا أنه يندمج مع الحضور.‬
‫كان يبحث عن مكانته‬ ‫بين الرومانيين وفي ثقافتنا.‬
‫لكننا احتجنا إلى شخص مثله أيضًا!‬ ‫ليكتشفنا، كما فعل "يوغو".‬
‫"يا (رومانيا) الجميلة، هذا ما أتمناه لك"‬
‫شكرًا!‬
‫قال إنه الابن الوحيد‬ ‫لوالدين من أساتذة الجامعة.‬
‫ظننت أنه من المذهل أن يسمح له والداه‬
‫بالسفر بعيدًا في هذه السن المبكرة.‬
‫رغم أنه كان بعيدًا عنا، فقد كان يحقق حلمه.‬
‫كان سعيدًا جدًا‬ ‫لمشاركة اكتشافاته اليومية وسعادته معنا.‬
‫إن أتيحت لك الفرصة لمراقبة غراب بعناية،‬
‫ستجد أن ريش الغراب رائع‬ ‫ووقفته جميلة للغاية.‬
‫نادرًا ما تُرى الغربان في بلدتي.‬
‫"أبيض، هو الشتاء‬
‫أبيض، هو الشتاء‬
‫تتدلى الغيوم عاليًا في السماء‬
‫المشهد ضبابي، المشهد ضبابي‬
‫عديم الرحمة مثل لهب التنين"‬
‫لم ير الثلج من قبل.‬
‫كان سعيدًا جدًا.‬
‫عندما تتساقط الثلوج في وقت متأخر من الليل،‬ ‫كان يخرج.‬
‫أراد أن يتشرّب كل شيء!‬
‫الجو والطبيعة والمباني والأشجار والطيور.‬
‫غالبًا ما أشعر بخيبة أمل…‬
‫للحياة في "رومانيا"،‬
‫ولكنه رآها بعينين مختلفتين تمامًا‬
‫وأظهر لي أن "رومانيا" جميلة حقًا.‬
‫بدأ يأتي إلى متحفنا‬ ‫وكان أكثر جدية من أي منا!‬
‫حاولنا التحدث إليه بالإنجليزية‬
‫ولكنه أراد سماع اللغة الرومانية فحسب.‬ ‫كان يأتي إلى هنا ليتعلّم لغتنا.‬
‫أراد أن يعرف كل شيء.‬
‫بدا وكأنه من حقبة مختلفة.‬
‫كان حساسًا من الداخل.‬
‫هذا ما شعرت به.‬
‫لقد كان…‬
‫نقيًا.‬
‫كان يبحث عن شيء ‬
‫بظمأ شديد وبقوة كبيرة.‬
‫أيها السادة المسافرون، القطار 554…‬
‫أراد حقًا الذهاب إلى "ألبا يوليا".‬
‫الرحلة إلى "ألبا يوليا" فظيعة.‬
‫لا أعرف أشخاصًا كثيرين في "باكاو"‬
‫قد يحملون علمًا لذكرى الوحدة‬ ‫ويأخذون القطار إلى "ألبا يوليا"‬
‫في الأول من ديسمبر‬ ‫حين يكون الجو باردًا جدًا.‬
‫"استيقظوا أيها الرومانيون‬
‫من نوم الموت"‬
‫اتصل بنا. كان متحمسًا جدًا.‬
‫لم يستطع النوم في تلك الليلة.‬
‫غنّى النشيد الوطني الروماني‬
‫حتى وصل إلى "ألبا يوليا" في رحلة القطار.‬
‫قال، "أمي، سأشارك في استعراض كبير.‬
‫سأكون مع الجميع، وسط الحشود!"‬
‫هذا العام،‬ ‫"رومانيا" كلّها تتجه إلى "ألبا يوليا"‬
‫بمناسبة مرور 100 عام على الوحدة.‬
‫كنت محظوظًا بالمشاركة‬ ‫في الاحتفالات وتسجيلها.‬
‫عاشت "رومانيا" العظيمة!‬
‫قابلت "يوغو" في "ألبا يوليا".‬
‫كان يحمل أعلامًا رومانية أكثر من أيّ منا.‬
‫كان عاطفيًا وسعيدًا جدًا وقال، "سنحتفل معًا!"‬
‫لم أعد قلقًا من الشعور بالوحدة.‬
‫أظهر لي الناس هنا لي أقصى درجات الودّ.‬
‫إنهم يساعدونني ويثقون بي،‬
‫على الرغم من أنني‬ ‫لم أفعل شيئًا عمليًا لبلدهم،‬
‫بل أظهرت حبي لأمّتهم فحسب.‬
‫أجل؟‬
‫لماذا أتيت إلى هنا اليوم؟‬
‫أحب الثقافة والأدب الرومانيين.‬
‫أنا هنا اليوم للاحتفال مع الجميع.‬
‫عيد ميلاد سعيدًا يا "رومانيا".‬
‫أتمنى أن تحظى "رومانيا"‬ ‫والشعب الروماني بمستقبل عظيم.‬
‫من أين أنت؟‬
‫"الصين". أجل.‬
‫أن يأتي شخص من مكان بعيد كهذا‬
‫ويتحدث بشكل جميل وبسيط عنك…‬
‫لا أعرف. هذا لا يحدث أبدًا.‬
‫دعاني الناس‬ ‫لتناول الطعام الروماني التقليدي.‬
‫كلّهم تحدثوا معي واعتبروني صديقًا.‬
‫كنت سعيدًا جدًا تلك الليلة.‬
‫"المهرجان الـ100 لـ(رومانيا)،‬ ‫2 ديسمبر 2018، (ألبا يوليا)"‬
‫ها هو ذا. مقاله المنشور الأول.‬
‫"1 ديسمبر، (ألبا يوليا) بقلم (ين يوغو)."‬
‫عندما أكون سعيدًا، أحب الذهاب إلى المتنزه.‬
‫السيادة على المتنزه الرئيسي‬ ‫في "باكاو" ملك للغربان.‬
‫صوت خفقان الأجنحة لا ينتهي.‬
‫أشعر أن التنين وجد موطنه أخيرًا.‬
‫ما زال لديّ الكثير لأستكشفه،‬ ‫الكثير لأراه وأكتشفه.‬
‫لكن لديّ الكثير من الوقت‬ ‫وكلّ طاقتي، وهي غير محدودة.‬
‫قابلت الشاب "ين يوغو" في 4 يناير 2019.‬
‫جاء لزيارة المتحف‬
‫وفي نهاية الجولة المصحوبة بدليل،‬
‫أراد أن يكتب شيئًا في كتاب الزوار،‬
‫ولأنه كان طويلًا جدًا، جثا على ركبتيه.‬
‫كانت لحظة استثنائية.‬
‫كان الأمر أشبه بصلاة لتاريخ المكان،‬
‫لذا سألته إن كان بإمكاني التقاط صورة.‬
‫لاحقًا، تلك الصورة للأسف،‬
‫أصبحت هي التي تعرّفت عليه الشرطة من خلالها‬
‫بعد المأساة التي وقعت.‬
‫ليلة الجمعة،‬ ‫أخبرني أنه يريد زيارة قلعة "نيامت".‬
‫طلبت منه ألّا يذهب‬ ‫لأنه كانت هناك تحذيرات من الطقس.‬
‫لكنه قرر الذهاب. استقل القطار.‬
‫وفي محطة على الطريق،‬
‫بقي القطار متوقفًا لفترة أطول من المعتاد.‬
‫بسبب غياب أي معلومات، أصاب الذعر "يوغو".‬
‫ظن أنه كان من المفترض أن ينزل هناك.‬
‫قرر القفز بينما كان القطار يغادر.‬
‫فتح الباب،‬
‫ورأى بحرًا من الثلج،‬
‫من دون معرفة أنه أسفل الثلج،‬ ‫كانت هناك علامة مسافة حجرية،‬
‫وقد ارتطم رأسه بها.‬
‫كانت النهاية فورية.‬
‫أتذكّر أنك كنت تلعب في حوض الاستحمام ‬
‫عندما كنت صغيرًا.‬
‫تناثرت المياه في كلّ مكان،‬
‫وامتلأت الغرفة كلّها بضحكاتك.‬
‫قلت، "أظن أن طبيعة الكون رماد.‬
‫الأرض هي رماد الشمس،‬ ‫والشمس هي رماد المجرة.‬
‫كل شيء رماد."‬
‫كان عمرك خمس سنوات.‬
‫فقدت القدرة على الابتسام.‬
‫إن كان هناك عالم مواز بالفعل،‬
‫آمل أن يكون هناك، يسعى وراء أحلامه.‬
‫آمل أن يكون بصحة جيدة وسعيد في ذلك العالم،‬
‫ويعيش الحياة التي يريدها.‬
‫يجب أن أتعلّم أن أكون قويًا.‬
‫سألنا الكثيرون إن كنا نندم‬ ‫على السماح له بالذهاب.‬
‫لا. لم نندم على الإطلاق.‬
‫أكبر أمنية للوالدين‬
‫هي أن يروا أطفالهما يحققون أحلامهم.‬
‫إن خفنا من السعي وراء أحلامنا،‬ ‫فلن يمكننا تحقيق أي شيء.‬
‫"باكاو" هي موطنه.‬
‫لأنها في جبال "الكاربات".‬
‫لأنه قضى 80 يومًا سعيدًا جدًا هناك.‬
‫قال،‬ ‫"أمي، حلمت بأنني تنين، أطير في السماء.‬
‫لكنني مت. لقد طُعن قلبي.‬
‫سقطت من السماء،‬ ‫وأُعطي لحمي للكثير من الناس."‬
‫أخبرني أن الحلم أسعده.‬
‫"في 15 مارس 2019،‬ ‫اليوم الذي كان سيبلغ فيه سن الـ17،‬
‫أُعلن (يوغو) مواطنًا فخريًا لـ(باكاو).‬
‫أنشأ والدا (يوغو)‬ ‫منحة دراسية في جامعة (باكاو)‬
‫باسم ابنهما، لمكافأة طلاب الأدب البارزين.‬
‫يخططان لدعم هذه المنحة لبقية حياتهما."‬
‫"إهداء لـ(يوغو) ووالديه المحبين"‬
‫ترجمة "مينا الروماني"‬