Downloaded from YTS.MX
Official YIFY movies site: YTS.MX
‫حين أتخيّل "باربي"،‬ ‫أرى دُمية صغيرة بيضاء البشرة‬
‫زرقاء العينين وردية الشفتين شقراء الشعر،‬
‫بملابس وردية بالكامل.‬
‫هكذا أتخيّلها.‬
‫رأيت أن دُمية "باربي" غير واقعية.‬
‫أتذكّر تفكيري:‬
‫"(باربي) هي الصورة المثالية‬ ‫التي يجب أن أشبهها حين أكبر."‬
‫ربما سأشبهها حين أكبر.‬
‫لكن رأيت أن أمي كبيرة ولم تشبهها،‬
‫فرأيت أنها بلا قيمة.‬
‫كانت "باربي" بيضاء البشرة.‬
‫وكذلك كان "كين". ذلك ما رأينا.‬
‫فحين رأيت "باربي" ذات البشرة السوداء‬ ‫تساءلت: "يصنعونها ببشرة سوداء؟"‬
‫في تخيّلي،‬
‫صُنعت "باربي" ذات البشرة السوداء‬ ‫بسبب عمل شخص أسود البشرة في شركة "ماتيل".‬
‫شخص قال: "لحظة واحدة."‬
‫ورفع يده في اجتماع قائلًا:‬ ‫"معذرةً؟ أيرى أي منكم ما ينقصنا؟‬
‫هذا ليس صائبًا. لا نصنع دُمى تشبهني."‬
‫وكل بيض البشرة‬ ‫الذين يعملون في "ماتيل" قالوا:‬
‫"لم نفكّر في الموضوع من قبل. ربما معك حق.‬
‫لكن من سيشتريها؟ لا أعرف."‬
‫فقال الشخص أسود البشرة:‬ ‫"أنا، وكل من أعرفه."‬
‫فقال من يعملون في "ماتيل":‬
‫"لكننا نحتاج إلى أكثر من ذلك. لا نعرف.‬
‫فلا نريد إنفاق كل ذلك المال‬ ‫على منتج لن يُباع."‬
‫واضطُر الشخص أسود البشرة ذلك‬
‫إلى الاستمرار في إخبارهم بقيمة ذلك المنتج.‬
‫وأخيرًا، اتخذوا القرار بصُنعها.‬
‫وهكذا أتخيّل أن الأمر قد سار.‬
‫أتعلمين أمرًا؟‬
‫أصبت. أنهينا الفيلم الوثائقي.‬
‫دُمية "باربي" ذات البشرة السوداء الأصلية‬ ‫جذابة أنيقة.‬
‫وشعرها المجعّد لا أجمل منه.‬
‫قلت: "ثمة دُمية (باربي) ذات بشرة سوداء.‬
‫أريد واحدة."‬
‫إن لم تكن علامة "باربي" التجارية‬ ‫على الدُمية،‬
‫فتكون الدُمية مختلفة.‬
‫تتويج هذه الدُمية باسم "باربي"‬
‫كان رسالة للعالم كله‬ ‫بأن سواد البشرة جمال أيضًا.‬
‫مثّلت النجاح،‬
‫ومثّلت الجمال.‬
‫أرى فيها إمكانيات لنفسي.‬
‫إنها سوداء البشرة وجميلة وجذابة.‬
‫"(باربي ذات البشرة السوداء)"‬
‫في عام 2011، انتقلت للعيش في "لوس أنجلوس"‬
‫للسعي وراء حلمي بأن أكون صانعة أفلام.‬
‫مكثت مع خالتي ونمت في غرفة مُحاطة بالدُمى.‬
‫وأكره الدُمى.‬
‫لكن خالتي تحبّها، فقررت معرفة سبب حبّها.‬
‫"موظفة في (ماتيل)، 1955-1999"‬
‫أنا "بيولا ماي ميتشل"‬ ‫من "فورت وورث" بـ"تكساس".‬
‫وُلدت في عام 1938،‬ ‫في الـ15 من مايو عام 1938.‬
‫- وظهرت حركة الحقوق المدنية في الستينيات.‬ ‫- أجل.‬
‫فلك أن تتخيّلي المدة التي عشتها حتى ظهرت.‬
‫كانت الأمور مختلفة جدًا.‬
‫حين كنت صغيرة، كنت أذهب إلى العمل‬ ‫في منزل شخص أبيض البشرة،‬
‫كنت أطهو لهم في سن الـ13.‬
‫ارتدت مدرسة خاصة بذوي البشرة السوداء‬ ‫من الصف الأول إلى التاسع.‬
‫وفي ذلك الوقت، لم يكن من حقّنا الانتخاب.‬ ‫كان ثمة شعار يقول "ادفع لتنتخب".‬
‫ففي نشأتي،‬ ‫كان علينا دفع النقود للإدلاء بأصواتنا.‬
‫أي لأنك نشأت في تلك الفترة،‬
‫هل تظنين أنك حين رأيت دُمى سوداء البشرة…‬
‫انبهرت كثيرًا حين رأيت دُمى سوداء البشرة.‬
‫أحبّت أمي الدُمى، وأنا أحب الدُمى،‬
‫لأنني أحب الموضة‬ ‫وأحب الدُمى الجميلة والأناس الجميلين.‬
‫كانت جميلة.‬
‫صنعت دميتي بيدي من إناء هلام‬
‫ولففت حبلًا حوله‬ ‫ولصقت به شعرًا وجعّدته وما شابه‬
‫حين كنت صغيرة.‬
‫وكان امتلاك ذلك النوع من الدُمى ممتعًا لنا.‬
‫وبالرغم من أن كانت لدينا دُمى حقيقية،‬ ‫فأحببنا دُمانا المصنوعة من الآنية‬
‫ذات الشعر الذي أحببنا تمشيطه وتصفيفه.‬
‫لا أتذكّر امتلاك دُمية سوداء البشرة‬ ‫حين كنت صغيرة.‬
‫ولا حتى دُمية رضيعة سوداء البشرة؟‬
‫ولا حتى دُمية رضيعة سوداء البشرة.‬
‫أنا شبه متأكدة من أن كل دُماي…‬
‫كنا نُهادى بدُمى بيضاء البشرة‬ ‫في عيد الميلاد المجيد.‬
‫حين كنت في السابعة أو الثامنة،‬ ‫هل أردت دُمية سوداء البشرة؟‬
‫هل خطر…‬
‫لم يخطر الأمر ببالي، كانت مجرد دُمى.‬
‫فحين يرى الناس حالي الآن‬
‫وأنا لديّ دُمى ببشرة سوداء‬ ‫أكثر من الدُمى بيضاء البشرة،‬
‫لم يعد الأمر مهمًا لدى الناس لأنه مُتوقّع.‬
‫حين أنصتُ إلى خالتي تتحدّث‬ ‫عن اللعب بالدُمى بيضاء البشرة في نشأتها،‬
‫أقول: "أنا أيضًا لعبت بدُمى بيضاء البشرة."‬
‫على مضض بالطبع.‬
‫لكن اللعب بدُمى سوداء البشرة‬ ‫أمر لم يخطر ببالها.‬
‫تُرى هل خطر ذلك ببالي حين كنت صغيرة.‬
‫يا له من أمر مُحيّر‬
‫أن ينظر المرء إلى المجتمع ولا يرى نفسه.‬
‫أمر غريب.‬
‫تفصلني أجيال عن خالتي،‬
‫لكن تجربتينا كانتا متطابقتين.‬
‫"الفصل الأول: نقص في الدُمى سوداء البشرة"‬
‫أنا "ماكسين ووترز".‬
‫أنا عضو في الكونغرس،‬ ‫وأجمع الدُمى سوداء البشرة.‬
‫عندي 12 شقيقًا.‬
‫كنا فقراء، فلم نكن نحصل على الألعاب‬ ‫إلا في فترة عيد الميلاد المجيد.‬
‫وكنا نُضطر إلى الذهاب إلى مكان مُخصص للفقراء‬
‫ليأخذوا ألعابهم منه.‬
‫لذا، كنت دائمة الحرص‬ ‫على أن تأخذ شقيقاتي دُمى‬
‫وكنت أقول: "لا أريد دُمية."‬
‫هل كانت دُمى سوداء البشرة؟‬
‫لم تكن ثمة دُمى سوداء البشرة.‬
‫كانت كل الدُمى بيضاء البشرة.‬
‫لم نكن نعرف الكثير‬ ‫أو لم نكن نُمعن التفكير في الأمر حينها.‬
‫لكن حين يعرف المرء نفسه أكثر‬
‫وحين يعرف أكثر عن مختلفي الأعراق،‬
‫يبدأ يفهم مدى أهمية إنتاج دُمى سوداء البشرة‬
‫وإنتاج دُمى تشبهنا.‬
‫جمع الدُمى سوداء البشرة‬ ‫صار مهمًا جدًا لنا في رأيي.‬
‫كان ذلك يعني أننا أحببناها وقدّرناها،‬
‫وأننا استطعنا شراءها وامتلاكها.‬
‫تحب أمي الدُمى بكل تأكيد.‬
‫إذ لديها مجموعتها الخاصة من الدُمى‬ ‫بشتّى أنواعها وأشكالها.‬
‫وأرى أن هذا يرجع إلى عدم وجود‬ ‫دُمى سوداء البشرة حين كانت أمي صغيرة.‬
‫فصارت مفتونة بها.‬
‫إن لم يكن المرء‬ ‫قد رأى أي منتج يشبهه طوال حياته،‬
‫فستكون لحظة إصدار ذلك المنتج‬ ‫محورية في حياة أي امرأة.‬
‫منعت الكثير من الأماكن‬ ‫بيع الدُمى سوداء البشرة في "الأمريكتين".‬
‫فكان الناس يصنعون دُمى‬ ‫تشبه الوسادات أو الألحفة.‬
‫أو كانت تُصنع من قماش البفتة‬ ‫تمثيلًا للدُمى سوداء البشرة.‬
‫وفي جزر "الكاريبي"،‬ ‫صنع الناس دُمى سُميت بدُمى "توبسي تورفي".‬
‫فمن ناحية، كانت الدُمية بيضاء البشرة‬ ‫وترتدي تنورة طويلة،‬
‫وحين نقلبها ونسحب التنورة إلى الأسفل،‬ ‫كانت تتحول إلى دُمية سوداء البشرة.‬
‫أتذكّر رؤية دُمى سوداء البشرة،‬ ‫لكنها كانت كدُمى العمة "جمايما".‬
‫- أتفهمين قصدي؟‬ ‫- نعم.‬
‫لم يصنعوا دُمى جميلة.‬
‫نعرف على الأقل أنها كانت موجودة‬
‫لأن "كينيث" و"مايمي كلارك" أجريا تجربة‬
‫مع أطفال من ذوي البشرة السوداء،‬
‫وسألاهم فيها عن تفضيلاتهم،‬
‫واستخدما دُمى سوداء البشرة في تلك التجربة.‬
‫"1938 - مولد (بيولا ماي ميتشل)"‬
‫"1940 - تجربة الدُمى لـ(كلارك)"‬
‫وضعناها على طاولة.‬
‫دُميتان ببشرة بيضاء ودُميتان ببشرة سمراء…‬
‫"دكتور (كينيث كلارك)"‬
‫…دُمى متطابقة تمامًا في كل شيء ما عدا اللون.‬
‫لم نُلبسها سوى حفاضات.‬
‫وطرحنا على الأطفال‬ ‫عددًا من الأسئلة البسيطة جدًا.‬
‫"أين الدُمية بيضاء البشرة؟"‬
‫"أين الدُمية ملوّنة البشرة؟"‬
‫ثم سألناهم أسئلة عن تفضيلاتهم.‬
‫على شاكلة:‬ ‫"بأي من هذه الدُمى تريدون اللعب؟"‬
‫"أين الدُمية الجيدة؟"‬
‫"أين الدُمية السيئة؟"‬
‫ووجدنا أن معظم الأطفال‬ ‫من ذوي البشرة السوداء حينها‬
‫نسبوا السمات الإيجابية‬ ‫إلى الدُمية بيضاء البشرة،‬
‫والسمات السلبية إلى الدُمية سمراء البشرة.‬
‫ثم طرحت السؤال التالي: "أي دُمية تشبهكم؟"‬
‫فنظر إليّ بعض من أولئك الأطفال‬ ‫وكأنني "إبليس" الشرير‬
‫لوضعهم في ذلك المأزق.‬
‫وكانت هذه بداية فهم علماء النفس‬
‫الأضرار الجسيمة التي تحدث للبشر‬
‫بسبب الرفض العنصري.‬
‫مما تسبب في صدمة كبيرة حسبما أظن‬ ‫لمجتمع ذوي البشرة السوداء.‬
‫بعد أن فهموا جيدًا‬
‫أن الفتيات سوداوات البشرة‬ ‫يفتقرن إلى الثقة بأنفسهنّ‬
‫ولم يرين أنفسهنّ جميلات‬ ‫وأنهنّ يفضّلن اللعب بدُمى بيضاء البشرة.‬
‫ونتيجةً لذلك الاختبار،‬
‫قال العديد من القضاة في المحكمة العُليا‬
‫ممن كُلّفوا بإصدار حكم‬ ‫في قضية "براون" ضد مجلس التعليم‬
‫إن ذلك الاختبار كان الدليل الذي أقنعهم.‬
‫لا الإحصاءات،‬
‫ولا الإمدادات غير العادلة‬ ‫التي تُمد المدارس بها،‬
‫ولا مباني المدارس المُهملة.‬
‫لم يقنعهم أي من ذلك‬ ‫مثلما أقنعتهم نتيجة اختبار "كلارك".‬
‫ونتيجةً لذلك،‬
‫صدر قرار المحكمة العُليا‬ ‫في قضية "براون" ضد مجلس التعليم‬
‫بإلغاء الفصل العنصري في المدارس.‬
‫"1953 - تنتقل (بيولا) من (تكساس)‬ ‫إلى (كاليفورنيا)، (الهجرة الكبرى)"‬
‫في عام 1953،‬ ‫انتقلت مع أمي إلى "لوس أنجلوس".‬
‫وفي يوليو من عام 1955، تزوّجت أختي.‬
‫وكانت شقيقة زوجها تعمل في شركة "ماتيل"،‬
‫وقالت: "أتريدان العمل في فترة الصيف؟"‬
‫لأنهم كانوا يعيّنون الشباب الجامعيين.‬
‫كان يجب أن يكون المتقدّمين قد أتمّوا الـ18،‬ ‫لكنني تظاهرت بأنني أكبر ونلت الوظيفة.‬
‫هذه صورتي.‬
‫أُدوّر لعبة "عفريت العلبة" في خط الإنتاج.‬
‫مكتوب: "كما تُثبّت (إيلنور روز)‬ ‫جسم العفريت من الأعلى والأسفل،‬
‫و(بيولا ميتشل) تُدوّر العفريت بالآلة."‬
‫كنت أُسمّى بـ"الدوّارة"،‬ ‫فكنت أتلقّى أجرًا أكبر بقليل‬
‫لقيامي بهذا العمل.‬
‫هذه أنا، وهذه أختي.‬
‫بدأنا العمل في اليوم نفسه.‬
‫وهذان "روث هاندلر" و"إليوت هاندلر".‬
‫عملنا لدى المالكين الاثنين الأصليين،‬
‫وكانا يسميان نفسيهما‬ ‫بـ"المتجر العائلي الصغير".‬
‫أحببنا "روث" لأنها كانت امرأة قوية جدًا.‬
‫سافرت "روث هاندلر"‬
‫وعادت وأرادت إنتاج دُمية بثديين.‬
‫فصُدمنا جميعًا.‬
‫وكنت أول من في صف العاملين‬ ‫لأنني كنت قد ترقّيت إلى رئيسة عمّال.‬
‫"1955 - عُيّنت (بيولا) في شركة (ماتيل)"‬
‫"1959 - وُلدت (باربي)"‬
‫"(باربي)، أنت جميلة‬
‫تُشعرينني‬
‫بأن دُمية (باربي) خاصتي حقيقية"‬
‫أسمت الدُميتين‬ ‫بـ"باربي" و"كين" تيمنًا بولديها.‬
‫أتذكّرهما حين كانا صغيرين.‬ ‫إنهما أصغر مني قليلًا.‬
‫هذا الكتاب من تأليف "روث هاندلر".‬
‫وفي هذا الكتاب،‬
‫ذكرت اسمي.‬
‫كيف بدأت هذه الصداقة مع مديرتك؟‬
‫لأنها كانت ودودة دومًا.‬
‫كنت أعمل في خط الإنتاج‬ ‫وكانت هي تأتي وتراقبنا.‬
‫وكنا نعمل بسرعة كبيرة، فكانت تقول:‬
‫"ألديكم أي اقتراحات لما عليّ فعله؟"‬
‫كانت تطرح علينا الأسئلة.‬
‫"أتظنون أن مبيعات هذه الدُمية ستكون كبيرة؟"‬
‫"ماذا في رأيكم علينا فعله أيضًا‬ ‫لضمان نجاح هذه الدُمية؟"‬
‫كانت تُقدّر آراءنا‬ ‫كتقديرها لآراء العاملين بالإدارة،‬
‫لأننا كنا نصنع الألعاب.‬
‫وفي عام 1960 أو 1961، قرروا‬ ‫أنهم يريدون صنع دُمية "باربي" سوداء البشرة.‬
‫فقالت: "هذا جيد. فلنر."‬
‫طلبهم من "روث هاندلر"‬
‫التفكير في صنع دُمية "باربي" ذات بشرة سوداء‬
‫كان مطلبًا ثوريًا.‬
‫غالبًا نعتاد مجهودات الأجيال التي سبقتنا،‬
‫لكن الخطوات التي أخذتها تلك الأجيال‬ ‫كانت مبهرة في أغلب الأحيان.‬
‫في الستينيات، صنعت "ماتيل"‬ ‫صديقتين ببشرة سوداء لـ"باربي".‬
‫صدرت "فرانسي" الدُمية الأصلية في عام 1966.‬
‫وذكرت الدعاية أنها قريبة "باربي".‬
‫وفي عام 1967، أنتجت "ماتيل"‬ ‫نسخة سوداء البشرة من "فرانسي".‬
‫وصدرت "كريستي" في عام 1968.‬
‫كنت فخورة جدًا بدُميتي "كريستي".‬
‫وصفوها بأنها جليسة "باربي" وأعز صديقاتها.‬
‫فقلت: "لا يمكن أن تكون جليسة وصديقة."‬ ‫يجب أن تكون صديقتها لا جليستها.‬
‫لم تكن الملامح ملامحنا.‬
‫عظام الوجنتين والأنف‬ ‫والشفتان والعينان وكل شيء.‬
‫وكأنهم يقولون: "سنجعل بشرة الدُمى أغمق،‬
‫وسيكون ذلك كافيًا."‬
‫ثم صدرت "جوليا".‬
‫"(ديان)"‬
‫صُنعت "جوليا"‬ ‫بملامح أول امرأة أمريكية من أصل إفريقي‬
‫تلعب دور بطولة في مسلسل تلفزيوني،‬
‫وهي "ديان كارول".‬
‫"(جوليا)"‬
‫هذه العيادة، معك السيدة "بيكر".‬
‫أرى أن "ديان كارول" في دور "جوليا"‬
‫كانت أول امرأة أمريكية من أصل إفريقي‬ ‫تلعب دور بطولة في مسلسل.‬
‫فشكّل لي ذلك أهمية كبيرة.‬
‫كنت قد بدأت أعمل في مجال التلفاز،‬ ‫وأحببتها كثيرًا.‬
‫كانت "جوليا بيكر" أفضل شخصية.‬
‫كانت لديّ دُمى "كريستي".‬
‫وكانت لديّ دُمى "كارا".‬
‫كانت لديّ ثلاث دُمى من مجموعة "كارا".‬
‫وكانت كلها بالشكل نفسه،‬ ‫لكن كانت لها وظائف مختلفة.‬
‫لم أر أن "كارا" و"كريستي"‬ ‫ليستا من دُمى "باربي" قط.‬
‫كانتا في منزلة "باربي" عندي.‬
‫لكن اكتشافي بعد ذلك‬ ‫أنها لم تكن من دُمى "باربي"‬
‫وأنها لم تُعدّ من دُمى "باربي" صراحةً‬
‫كان اكتشافًا شائقًا.‬
‫"1965 - ثورة (واتس)"‬
‫"لو سميث" و"روبرت هول"‬ ‫اللذان شهدا ثورة "واتس"‬
‫أرادا فعل شيء لمعالجة الفقر والبطالة‬
‫في منطقة "واتس" بجنوب "لوس أنجلوس".‬
‫فابتكرا منظمة اسمها "أوبيريشن بوتستراب"‬
‫لتوفير التدريب على العمل.‬
‫"(أوبيريشن بوتستراب)"‬
‫يؤهّل هذا ذوي البشرة السوداء‬
‫لدخول عالم التكنولوجيا‬ ‫الذي لم يسبق لهم الدخول فيه.‬
‫أجل، هذه مهمتنا.‬
‫"(لو سميث)، المؤسس"‬
‫نُري الناس أن ثمة طريقة لاستغلال مهاراتهم‬
‫أفضل من الأعمال غير المشروعة.‬
‫أجل، هذه مهمتنا.‬
‫وبالتالي، من خلال "أوبيريشن بوتستراب"،‬
‫تأسس عددًا من المشروعات.‬
‫ومن أنجح تلك الجهود‬
‫كانت شركة "شيندانا" للألعاب.‬
‫"(شيندانا) للألعاب"‬
‫رأى أبي أن الأطفال ذوي البشرة السوداء‬ ‫كانوا بحاجة إلى صورة ذاتية إيجابية.‬
‫فقرر صنع دُمى ببشرة سوداء‬ ‫بملامح تشبه ملامح ذوي البشرة السوداء.‬
‫وأقنع مالكي "ماتيل" "إليوت" و"روث هاندلر"‬
‫باستثمار مبلغ 200 ألف دولار‬ ‫في شركة ألعابه.‬
‫كان "لو سميث" سابقًا لعصره، وكان ناشطًا.‬
‫وكان إنتاجهم الألعاب إنجازًا.‬
‫وحين عقدوا الصفقة مع "ماتيل"،‬
‫أُعدّ ذلك إنجازًا كبيرًا.‬
‫منحوهم كل شيء للعمل.‬
‫أرسلوا عمّالًا من شركتنا إلى هناك‬
‫لتعليمهم طريقة صناعة الدُمى سوداء البشرة.‬
‫وعلّمهم العاملون بـ"ماتيل"‬
‫ببعض علميات التصنيع التي استفادوا منها.‬
‫واستثمروا استثمارًا كبيرًا‬ ‫رغبةً منهم في نجاح مصنع "شيندانا" للألعاب.‬
‫"(شيندانا) - عرض لمجموعة دُمانا الصغيرة‬ ‫لعام 1977"‬
‫هذه "نانسي" الرضيعة…‬
‫"(بيلي جاي غرين)، جامعة دُمى"‬
‫…ووُلدت في 1968.‬
‫يمكن شراء دُمية "نانسي" الرضيعة بشعر مجعّد‬
‫إن كنتم تريدون دُمية بشعر مجعّد.‬
‫ومنها نسخة بشعر قصير مُموّج.‬
‫وهذا زيّها الأصلي.‬
‫كانوا يهتمّون بصناعة دُمى بملامح‬
‫أكثر دقّة‬
‫من ملامح الدُمى‬ ‫التي كانت "ماتيل" تصنعها في الأصل.‬
‫كانت تتسم بمستوى خاص من الأصالة.‬
‫كما أنها الدُمية سوداء البشرة الوحيدة‬
‫التي وُضعت في "قاعة مشاهير الألعاب".‬
‫هذه "واندا" الراقصة.‬
‫وصُنعت "واندا" الراقصة في السبعينيات.‬
‫أنتجت "شيندانا"‬ ‫نسختها الخاصة من دُمى الموضة.‬
‫وكان يتلقّى الأطفال كُتيّبًا توضيحيًا‬ ‫بالإضافة إلى الألعاب.‬
‫وفي الكُتيّب،‬
‫تظهر "واندا" الممرضة‬ ‫و"واندا" راقصة الباليه.‬
‫و"واندا" مضيفة الطيران.‬
‫واستُوحت كل الدُمى من نساء حقيقيات.‬
‫من سوداوات بشرة حقيقيات؟‬
‫من سوداوات بشرة حقيقيات.‬
‫استُوحت تلك الدُمى من نساء محليات‬ ‫يشغلن تلك الوظائف.‬
‫وأرادوا الاستفادة من وظائف‬
‫منطقية للفتيات ذوات البشرة السوداء تحديدًا.‬
‫أتاحت شركة "شيندانا" الدُمى والألعاب‬
‫لكل الأطفال،‬
‫وكانت كل دُماهم جميلة وممتعة في اللعب.‬
‫أظن أن العاملين في "شيندانا" ومديريها‬
‫كانوا السبب في ذلك.‬
‫يُشكّل العاملون من منطقة‬ ‫جنوب وسط "لوس أنجلوس" كل القوى العاملة.‬
‫فيستطيع 99 بالمئة من العاملين في "شيندانا"‬ ‫الذهاب إلى عملهم سيرًا على الأقدام تقريبًا.‬
‫بالرغم من أن الآباء يشترون هذه الدُمى‬
‫وقد لا يكونون داخل المصنع‬ ‫لرؤية هوية العمّال،‬
‫فإنهم يشعرون بذلك.‬
‫"(شيندانا) للألعاب"‬
‫وفي النهاية، أصبحت شركة "شيندانا" للألعاب‬
‫أكبر شركة منتجة للدُمى سوداء البشرة‬ ‫في السبعينيات ومطلع الثمانينيات.‬
‫وأصبح هذا دليلًا مدهشًا‬
‫يُثبت أن ثمة سوقًا قابلة للنمو‬
‫وأن ثمة طريقة لصنع منتجات‬
‫تريدها هذه السوق فعلًا وتقدّرها.‬
‫وبحلول بداية فترة الثمانينيات،‬
‫بدأت شركات أكبر تستفيد من نموذج عملهم.‬
‫وفي النهاية، بحلول عام 1983، أُغلقت الشركة.‬
‫عملت لمدة 14 سنة في المصنع،‬
‫وفي عام 1969، استطعت العمل في الإدارة.‬
‫ولطالما أخبرت نفسي:‬
‫"إنهم بحاجة إلى موظفين مختلفي الأعراق."‬
‫ولأن كان لديهم موظف واحد أسود البشرة‬
‫يشغل وظيفة مبرمج في الطابق السادس،‬
‫وأنا كنت ثاني موظفة سوداء البشرة لديهم.‬
‫لطالما أحببت الناس‬ ‫وشعُر الجميع بالراحة معي.‬
‫فأنا من هذا النوع من الأشخاص.‬
‫"1969 - تترك (بيولا) خط الإنتاج‬ ‫وتنتقل إلى الإدارة"‬
‫عيّنوا فتاة ذات بشرة سوداء، "كيتي بلاك".‬
‫كانت خرّيجة جامعة "تريد تيك".‬
‫وشغلت وظيفة مصممة ملابس.‬
‫أول مصممة ملابس سوداء البشرة.‬
‫أنا "كيتي بلاك بيركينز".‬
‫"مصممة (باربي) سوداء البشرة"‬
‫صممت أول دُمية "باربي" ذات بشرة سوداء‬ ‫في شركة "ماتيل" للألعاب.‬
‫قدّمت على وظيفة في إعلان بلا تفاصيل.‬
‫وذهبت لحضور المقابلة،‬
‫وغادرت وأنا أقول لنفسي:‬
‫"يجب أن أحصل على هذه الوظيفة.‬ ‫لا أريد شغل وظيفة غيرها."‬
‫طلبوا مني تقديم تصميم واحد.‬
‫أن آخذ دُمية وأصمم ملابسها‬
‫وأعود إليهم بالتصميم الورقي‬
‫وكذلك الزي كاملًا.‬
‫فعدت إليهم بستة تصميمات‬
‫لا واحد.‬
‫أمّا "بيولا ماي"،‬
‫فقد مهّدت الطريق لـ"كيتي" لتصبح محترفة.‬
‫فإنهم كانوا في حالة تأقلم مع وجود‬
‫المرأة سوداء البشرة القوية الكفء‬ ‫في محل العمل.‬
‫مما مهّد للخطوة التالية،‬
‫وهي المرأة سوداء البشرة القوية الكفء‬ ‫في منصب مصممة أزياء.‬
‫فمسألة قبول عمل "كيتي" هناك‬
‫لو لم تكن "بيولا" موجودة‬
‫مسألة محل شك.‬
‫التقيت بـ"بيولا" على الأرجح‬ ‫في ثاني يوم لي بعد تعييني في "ماتيل".‬
‫كنا فخورين بها‬ ‫لأنها كانت تقود سيارة رياضية‬
‫وكانت تشبه‬ ‫دُمية "باربي" ذات البشرة السوداء.‬
‫كنا نرى أنها "باربي" ذات البشرة السوداء.‬
‫كانت "باربي" سوداء بشرة حقيقية.‬
‫- كيف حالك؟‬ ‫- "كيتي"!‬
‫تبدين رائعة. كيف حالك؟‬
‫- يشرّفني وجودي هنا.‬ ‫- رائع يا فتاة.‬
‫- أنا من جماعة "ض. ذ.".‬ ‫- وما هي؟‬
‫جماعة ضعفاء الذاكرة.‬
‫وأنا أيضًا.‬
‫- عملت في "ماتيل" لـ28 عامًا.‬ ‫- حسنًا.‬
‫لكنني كنت أعرف "بيولا" طوال تلك المدة.‬
‫بعدما تخرّجت من "تريد تيك".‬
‫أول مصممة سوداء البشرة لدُمى "باربي".‬
‫وقد فضّلت دُمى "باربي" سوداء البشرة‬ ‫على دُمى "باربي" العادية،‬
‫وقد أحسنت عملًا في تصميمها.‬
‫كانت تلك الأيام شائقة جدًا لي.‬
‫وكل العاملين في الشركة‬ ‫من ذوي البشرة السوداء‬
‫من مختلف الوظائف التي لم تكن كثيرة‬
‫كانوا يبحثون عني.‬
‫وقد رأيت ذلك أمرًا لطيفًا جدًا.‬
‫أنا "شوندا رايمز".‬
‫منتجة تلفزيونية ومؤلّفة‬
‫وكذلك أول امرأة تصنع ثلاثة مسلسلات درامية‬
‫تصل إلى الحلقة الـ100.‬
‫يجب أن يكون أحدهم الأول.‬
‫ولم أتحمّس لكوني الأولى قط،‬ ‫بل رأيت الأمر عبئًا.‬
‫وكان شعوري، إن لم أنجح،‬ ‫فهل سينال شخص بعدي فرصة؟‬
‫وكان ذلك مهمًا.‬
‫أسيختارون امرأة سوداء البشرة‬ ‫للعب دور بطولة في مسلسل ثانيةً؟‬
‫كانت تلك الأمور مهمة جدًا.‬
‫أنا "ميستي كوبلاند"، راقصة باليه محترفة.‬
‫وأنا أول امرأة سوداء البشرة تنال ترقية‬
‫لتصبح راقصة الباليه الرئيسة‬
‫في تاريخ مسرح الباليه الأمريكي‬ ‫الذي بلغ 80 سنة الآن.‬
‫التقيت بـ"سوزان فيلسهيل" التي كانت‬ ‫عضوة بمجلس إدارة مسرح الباليه الأمريكي.‬
‫امرأة مدهشة ذات بشرة سوداء صارت معلّمتي‬
‫وبدأت تفتح عينيّ على…‬
‫يتعلّق الأمر بتعريف سوداوات البشرة‬ ‫ببعضهنّ بعضًا ليساندن بعضهنّ.‬
‫أنا "ابتهاج محمد".‬
‫أنا لاعبة أولمبية.‬
‫أنا مبارزة، وكذلك دُمية "باربي".‬
‫لأنني نشأت‬ ‫حيث كنت الأمريكية من أصل إفريقي الوحيدة‬
‫والفتاة الوحيدة المحجّبة،‬
‫وحتى في رياضات كرياضة المبارزة‬
‫والمبارزة بسلاح كالشيش،‬ ‫كنت أحيانًا أجد نفسي الفتاة الوحيدة،‬
‫فتعلّمت مبكرًا‬ ‫أن عليّ احترام نفسي وتقديرها ورعايتها‬
‫وألّا أخاف من كوني الوحيدة.‬
‫إنها ثورة.‬
‫ثورة لمجرد أنني بداخل جسد ببشرة سوداء‬ ‫وأرقص على خشبة المسرح،‬
‫ولكوني جزءًا من تاريخ لا يشملنا‬
‫ولم يُكتب لنا.‬
‫لذا، شعُرت بضغط رهيب أشعل حماستي للمواصلة،‬
‫لأن مجرد اعتلائي خشبة المسرح‬
‫قد يغيّر حياة أحدهم.‬
‫وبحلول الوقت الذي أصبحت فيه‬ ‫راقصة منفردة وراقصة رئيسة،‬
‫تبدّل شعوري من: "إذا لم أنجح في هذا المكان،‬
‫فمتى ستأتي سوداء بشرة غيري للعمل هنا‬
‫وتُمنح الفرصة؟"‬
‫إلى إصرار: "يجب أن أنجح."‬
‫كانت أول مصممة أزياء سوداء البشرة لدينا.‬
‫وأتذكّر حين دعتنا "كيتي" معًا‬
‫وقالت:‬
‫"ألا تظنان أن عليهم صنع دُمية‬ ‫بملامح ذوي البشرة السوداء؟"‬
‫فكانت تفكّر في ذلك.‬
‫أظن أن ثمة ضررًا يقع‬
‫حين يُجبر الأطفال مختلفو الأعراق‬ ‫على اللعب بدُمى بيضاء البشرة.‬
‫أنا "مونيكا بيلي".‬
‫وأنا أم لثلاثة أولاد.‬
‫نشأت في "إنغلوود" بـ"كاليفورنيا"،‬ ‫وترعرعت في "أريزونا".‬
‫كنا نعيش في بلدة صغيرة جدًا،‬ ‫فكانت محاولة العثور على أماكن‬
‫لتجمّع أصحاب البشرة السوداء أمرًا صعبًا جدًا.‬
‫أغلب الدُمى التي لعبت بها‬ ‫كانت بيضاء البشرة.‬
‫فكنت آخذ مرطّبات الشعر‬ ‫التي كانت أمي تستخدمها على شعري‬
‫وأضعها على فروة رأس الدُمية‬
‫وأمشّط شعرها وأحاول تجعيده‬
‫لكي يشبه شعري قليلًا.‬
‫بالرغم من أنني كنت أعرف أنه لا يشبه شعري،‬ ‫فأشعرني ذلك بتواصل ما مع الدُمية.‬
‫وكنت آخذ الألوان لألوّن العينين الزرقاوين‬
‫باللون البنّي.‬
‫كانت كل دُمى "باربي" لديّ بيضاء البشرة،‬ ‫وشعُرت بحاجة إلى أن أشبهها.‬
‫لكن كون ذلك‬
‫الشكل المعياري‬
‫أشعرني أنا‬ ‫وسوداوات البشرة الأخريات بالنقص.‬
‫كنت أقول لنفسي: "يجب أن أشبه تلك الدُمى.‬ ‫يجب أن أكون مثلها."‬
‫أتذكّر ذلك،‬ ‫ويقشعرّ بدني لمجرد التفكير في ذلك الآن.‬
‫كان ذلك…‬
‫أجل.‬
‫لم أكن أتوقّع ذلك!‬
‫أتذكّر‬
‫شعوري بأنني لست جميلة.‬
‫بسبب لون بشرتي‬
‫وملمس شعري.‬
‫وتواجدي بين أشخاص لا يشبهونني‬
‫ولا يتقبّلونني.‬
‫كان شعورًا صعبًا مرهقًا.‬
‫كانت شعورًا مرهقًا وصعبًا جدًا.‬
‫عقولنا وكل معلوماتنا عن الحقيقة والكذب‬
‫تتشكّل في طفولتنا.‬
‫وإن لم تكن دُمى "باربي" تمثّل‬
‫ما يبدو عليه واقعنا الفعلي،‬
‫فما الرسالة التي توصّلونها إلى الأطفال؟‬
‫"لا وجود لكم."‬
‫حين صممت هذه الدُمية،‬
‫كانت ثمة حاجة لدى سوداوات البشرة الصغيرات‬
‫لوجود دُمى تشبههنّ‬
‫يلعبن بها.‬
‫أردت هذه الدُمية أن تعكس‬ ‫مظهر المرأة ذات البشرة السوداء الكلّي.‬
‫كانت أثواب دُمى "باربي" العادية منفوشة دومًا‬
‫وكان شعرها طويلًا دومًا.‬
‫فأردتها أن تكون عكس "باربي" تمامًا‬
‫وعكس "كريستي" تمامًا،‬
‫ولذلك ألبستها ألوان جريئة‬ ‫وحُلى جريئة وجعلت شعرها قصيرًا‬
‫وألبستها تنورة تُظهر ساقها.‬
‫كانت "ديانا روس" إحدى مغنياتي المفضّلات.‬
‫والأزياء التي صممتها‬
‫كانت تشبه ملابس "ديانا روس".‬
‫كانت ثمة مصممة تسريحات أخرى‬
‫تُدعى "ميلي فيليبس"،‬
‫وكانت سوداء البشرة،‬
‫فابتكرنا معًا الشعر القصير المجعّد.‬
‫كان شعري قصيرًا مجعّدًا أيضًا حينها.‬
‫وكان لدينا مصمم في قسم النحت‬ ‫يُدعى "أبول"، وكان من مختلفي الأعراق أيضًا.‬
‫فجعلنا شفتيها أكبر وجعلنا أنفها أعرض.‬
‫وجعلنا بشرتها أفتح قليلًا.‬
‫كان الأمر اختياريًا،‬
‫وأنا فضّلت ذلك اللون واخترته.‬
‫كنت أعرف أن "باربي" ذات البشرة السوداء‬ ‫كانت مختلفة.‬
‫لكنني لم أدرك حجم الاختلاف قط.‬
‫"1976 - تعيين (كيتي) في (ماتيل)"‬
‫"1980 - إصدار (باربي) ذات البشرة السوداء"‬
‫"1959 - 1980: 21 سنة تفرق بين إصدار‬ ‫(باربي) و(باربي) سوداء البشرة"‬
‫"أول دُمية سوداء البشرة باسم (باربي)‬ ‫1980 (باربي) سوداء البشرة"‬
‫"حين صُممت (باربي) سوداء البشرة…‬ ‫أردتها أن تعكس ثقافة ذوي البشرة السوداء"‬
‫"حين صدرت (باربي) ذات البشرة السوداء…‬ ‫رفعت سقف جودة الدُمى سوداء البشرة"‬
‫لا أزال أشعر بالبهجة نفسها التي شعُرت بها‬
‫حين رأيت‬ ‫دُمية "باربي" ذات البشرة السوداء لأول مرة.‬
‫دُمية "باربي" ذات البشرة السوداء الأصلية‬ ‫جذابة أنيقة، وشعرها المجعّد لا أجمل منه.‬
‫إنها على وشك الخروج ليلًا للاحتفال‬ ‫مرتدية ثوبًا أحمر رائعًا.‬
‫تحتوي بشرتها على مادة الميلانين الصبغية.‬ ‫إنها فتاة سمراء البشرة.‬
‫متى وقعت‬ ‫في حب دُمية "باربي" ذات البشرة السوداء؟‬
‫حين أمسكت بواحدة في يدي.‬
‫مكتوب: "إنها سوداء البشرة‬ ‫وجميلة ومُفعمة بالحيوية والجاذبية."‬
‫كانت لحظة رؤية أول دُمية "باربي"‬ ‫سوداء البشرة لحظة فخر كبير.‬
‫في رأيي، التقدّم الذي أحرزوه‬
‫كان حين أطلقوا‬ ‫على الدُمية سوداء البشرة اسم "باربي"،‬
‫لا "فرانسي" أو أي اسم آخر،‬
‫مما أتاح لفتاة سوداء البشرة‬
‫أن تكون بطلة القصة.‬
‫كانت هي محور الاهتمام في كل القصص التخيّلية‬ ‫التي تخيّلها الأطفال عند اللعب بـ"باربي".‬
‫إنها ملكة الحفلة.‬
‫إنها من يريد المرء أن يكون،‬
‫ولا أظن أن ثمة من شعُر قط‬
‫بأنه يريد أن يكون كأعزّ صديقات البطلة.‬
‫إنه اعتراف بوجودنا نوعًا ما،‬
‫اعتراف بأننا هنا وبأنهم يقدّروننا.‬
‫تتويج هذه الدُمية باسم "باربي"…‬
‫القتال من أجل: "لا،‬ ‫لن ننعت هذه الدُمية بدُمية الموضة أو…‬
‫هذه دُمية (باربي) أيضًا."‬
‫…كان رسالة للعالم كله‬ ‫بأن سواد البشرة جمال أيضًا.‬
‫فأنا ممتنة جدًا بضمّنا‬
‫إلى ذلك الإرث.‬
‫كانت تدور بين عائلتي وبين الكبار نقاشات‬
‫عمّا إن كان ذلك خطوة فعلية للأمام أم لا.‬
‫وعمّا إن كانت تشبه الدُمية‬
‫التي يريد المرء إعطاءها‬ ‫لأحد أفراد عائلته أم لا.‬
‫وكم أكره اختزال المسألة في أمر واحد،‬ ‫لكن كانت المشكلة في شعرها.‬
‫شكّلنا فريق مناقشة.‬
‫وبعض التعليقات التي جاءت من الأمهات‬
‫كانت بخصوص قُصر الشعر وأنه ليس طويلًا،‬
‫أو بخصوص ضيق الثوب الذي لم يكن منفوشًا.‬
‫إذ لم يعرفن ما إن كان ذلك قد تم عمدًا‬
‫أم استخفافًا لا أكثر.‬
‫دعت شركة "ماتيل" حينها…‬
‫طبيبًا نفسيًا متخصصًا في الأطفال إلى مقرّها‬
‫لمناقشة موضوع الدُمية ككل.‬
‫وشعُر الطبيب بمثل ما شعُرت الأمهات به.‬
‫لكن حين عرف الطبيب النفسي‬ ‫أن المصممة كانت سوداء البشرة،‬
‫اختفى ذلك الشعور.‬
‫استغرقت دُمية موضة واحدة‬ ‫سوداء البشرة 21 عامًا‬
‫لتكون جديرة باسم "باربي".‬
‫إنها دُمية يا جماعة.‬
‫بصراحة، لم أكن أعرف‬ ‫أن ثمة دُمية "باربي" سوداء البشرة‬
‫حتى أخبرتني خالتي بقصّتها.‬
‫مما دفعني إلى التفكير.‬ ‫"هل يعرف الناس بأمر (باربي) سوداء البشرة؟"‬
‫- أيمكنني رؤيتها؟‬ ‫- نعم.‬
‫هذا أحد أزيائها.‬
‫أجل، سبق ورأيتها في الحقيقة‬
‫لأنني رأيت‬ ‫أنها نسخة طبق الأصل من "ديانا روس".‬
‫أجل، سبق ورأيتها. شكرًا.‬
‫نسيت تلك الدُمية. بشرتها فاتحة قليلًا.‬
‫تشبه شخصية "فوكسي براون".‬
‫- أجل.‬ ‫- أجل، تشبه صيحات السبعينيات.‬
‫هذا الزي ظريف.‬ ‫هذان الكمّان الساقطان عن الكتفين.‬
‫- هذا ظريف.‬ ‫- أجل.‬
‫وهذه نسختهم من الشعر المجعّد أظن، صحيح؟‬
‫بالكاد عرفت بوجودها. أتذكّر رؤية صورة لها.‬
‫في ذلك الوقت،‬
‫بالتأكيد لم أرها في سياق "إنها أول دُمية".‬
‫لست متأكدة مما إن كنت قد رأيت‬ ‫أول دُمية رسمية أم لا.‬
‫ربما لم تُبع في المتجر القريب مني.‬
‫لم أرها في الأسواق قط.‬
‫وها أنا في الأربعينات من عمري‬ ‫أتساءل: "كانت موجودة أصلًا؟"‬
‫من اللطيف رؤية‬ ‫أنهم كانوا يصنعون نسخة طبق الأصل‬
‫من صورة النساء سوداوات البشرة الحقيقية‬ ‫في تلك الفترة،‬
‫على الأقل من حيث الملامح.‬
‫لكنني لم أرها،‬ ‫وأشعر بخيبة أمل أنني فوّتتها.‬
‫وبمناسبة ذلك، أُثير سؤال آخر.‬ ‫"هل سوّقوا لـ(باربي) سوداء البشرة؟"‬
‫"(باربي) ذات البشرة السوداء"‬
‫لا أظن أنني شاهدت الإعلانات قط.‬
‫كنت سأراها لأنني كنت أشاهد‬ ‫الرسوم المتحركة صباح يوم السبت،‬
‫لكن لا أظن أنني شاهدت الإعلانات قط.‬
‫كانت التي تظهر في الإعلانات‬ ‫"باربي" بيضاء البشرة.‬
‫"(باربي) الحالمة"‬
‫إن تمت ترقية الدُمى سوداء البشرة‬
‫لتصبح أجمل السلع وأبرزها،‬
‫فكانت ستحقق مبيعات مشابهة، إن لم تكن أفضل،‬
‫من دُمى "باربي" بيضاء البشرة.‬
‫أظن أن كانت لديّ نسخة مُقلّدة.‬
‫لا أعرف إن كان والداي‬ ‫قد اشتريا لي الأصلية…‬
‫لأن العثور على تلك الدُمى كان صعبًا حينها.‬
‫لو عرفت شركة "ماتيل" أن الدُمى‬ ‫ستحقق ذلك القدر الكبير من الشهرة،‬
‫فكانوا سيجتهدون أكثر‬
‫لصنع عالم كامل من الدُمى سوداء البشرة،‬
‫لا دُمية واحدة فقط.‬
‫"ملاحظة من (ماتيل) لصنّاع الفيلم لطلبهم‬ ‫مواد دعائية خاصة بـ(باربي) سوداء البشرة:"‬
‫"فيما يتعلّق بالإعلانات المطبوعة أو المُصوّرة‬ ‫الخاصة بـ(باربي) سوداء البشرة،"‬
‫"صادفت مقالًا مذكور فيه"‬
‫"أن قدرًا ضئيلًا جدًا من المواد الدعائية‬ ‫كان قد صُنع لهذه الدُمية."‬
‫"والمواد الدعائية المحدودة جدًا‬ ‫التي قد تكون موجودة الآن لم أجدها بعد."‬
‫"1968 - 1983:‬ ‫شركة (شيندانا) للألعاب تعمل لـ15 سنة"‬
‫"1985: بيت أحلام (باربي)"‬
‫أحب سرًا هذه القصة عن خالتي "كيتي"‬ ‫ودُمية "باربي" ذات البشرة السوداء‬
‫والتحدّث إلى الناس بكل أريحية‬ ‫عن الدُمى سوداء البشرة.‬
‫لا أقصد أنني أحب الدُمى الآن،‬
‫لكنني بدأت أعرف سبب أهميتها ليس لها وحدها،‬
‫بل أهميتها بشكل عام.‬
‫"الفصل الثاني: تغيير الفكرة"‬
‫مما جعلني أفكّر في "لاجيريا" الصغيرة‬
‫وكيف كانت تلعب هي وأختها.‬
‫كنا نضع القمصان التحتية على رأسينا‬
‫وكأنها شعرنا الطويل الأشقر.‬
‫لم نفهم معنى ذلك لأننا كنا طفلتين.‬
‫لكن حين أتذكّر ذلك الآن،‬ ‫أرى أن له مدلولات كثيرة‬
‫وأرى فائدة وجود عالم كامل‬ ‫من دُمى "باربي" ذات البشرة السوداء.‬
‫"1991 - إصدار مجموعة (شاني باربي)"‬
‫وصلت "شاني"!‬
‫"(شاني)، تسيرين وتبتسمين‬
‫من يا فتاة؟ أنت يا فتاة، بذوقك ترتقين"‬
‫ها هي "شاني" وصديقتاها.‬
‫"جذّابة جدًا‬
‫ونحب كل أشكالك"‬
‫كما صممت‬ ‫مجموعة دُمى سوداء البشرة باسم "شاني".‬
‫وكان إصدار تلك المجموعة نتيجة‬
‫لنجاح "باربي" ذات البشرة السوداء.‬
‫بدأت أجمع دُمى "باربي" في الجامعة.‬
‫وحين رأيت "شاني"،‬ ‫تفتّحت عينيّ على آفاق جديدة.‬
‫أصدروا "آشا"، سمراء البشرة،‬
‫وملامحها أنعم.‬
‫كما أصدروا "نيشيل"،‬
‫التي كانت صورة طبق الأصل‬ ‫من الخالة "توزلي" قريبة والدتي.‬
‫وكانت بشرتها داكنة جدًا.‬
‫وأصدروا "شاني"، فتاة جميلة سمراء البشرة.‬
‫كان ذلك أشبه بثورة.‬
‫حين أصدروا الدُمى،‬
‫قدّموا ذلك‬
‫على شكل إنتاج ضخم في "نيويورك".‬
‫"وأتساءل"‬
‫- "أتساءل"‬ ‫- "أتساءل"‬
‫"عمّن"‬
‫"يحبك…"‬
‫أرادوا دُمية بألوان مختلفة متعددة،‬
‫تُمثّل أفراد المجتمع الأمريكي من أصل إفريقي.‬
‫أتذكّر مقالة في جريدة "ذا فيليدج فويس".‬
‫كتبوا مقالة طويلة عن هذه الدُمى‬
‫وعن مدى أهمية هذا الابتكار.‬
‫وقد احتفظت بتلك المقالة.‬ ‫عندي في مكان ما في المخزن.‬
‫ستكون "شاني"‬ ‫مفتاح دخولنا إلى السوق العرقية.‬
‫ستحظى بحملة تسويقية كبيرة،‬ ‫وهذا أمر غير مسبوق أيضًا‬
‫لعدم وجود أي مجموعة‬ ‫دُمى أمريكية من أصل إفريقي حاليًا‬
‫لها إعلاناتها الخاصة سواء المطبوعة‬ ‫أو المُصوّرة أو تحصل على أي دعم‬
‫أو تحظى بتركيز من قسم العلاقات العامة‬
‫أو بالمواد الدعائية الإضافية التي طوّرناها.‬
‫"ملكة جمال (كاليفورنيا) سوداء البشرة 2005"‬
‫أنا "أيزيس ماكينزي جونسن".‬
‫وقعت في حب دُمى "باربي" سوداء البشرة‬ ‫حين كنت مراهقة.‬
‫أنا من "واتس" في جنوب وسط "لوس أنجلوس"،‬ ‫فواجهتنا الكثير من المصاعب.‬
‫لم يكن لدى المرء الوقت للتركيز على الزينة.‬ ‫كنا نريد مرور الأيام فحسب.‬
‫ثم حين انتقلت أسرتي أخيرًا من وسط المدينة‬ ‫إلى "رانتشو كوكامونغا"،‬
‫لم نجد الكثير‬ ‫من الأشخاص مختلفي الأعراق هناك.‬
‫فكنت أُنعت بـ"الزنجية" وبـ"لوح الشوكولاتة".‬
‫نُعتّ بالكثير من الألقاب المُهينة لوصفي‬
‫بسبب مظهري.‬
‫ويحي، سأُفسد زينتي.‬
‫ولم أجد ما يشبهني حين كنت أشاهد التلفاز.‬
‫شيء أستطيع الارتباط به،‬
‫لأجد مخرجًا من الواقع‬
‫الذي كان يقهرني بسبب مظهري.‬
‫هرب معظم الأطفال من الواقع‬ ‫بمشاهدة التلفاز، لكن حين كنت أشاهده أنا،‬
‫لم أكن أرى سوى بيض البشرة.‬
‫وحين كنت أجد أخيرًا‬ ‫مسلسلات بها أشخاص سود البشرة،‬
‫كانوا دومًا فقراء.‬
‫وكأنها كانت تذكرة لي‬
‫بأن المعاناة ستكون قدري دومًا.‬
‫فحين صدرت "باربي" سوداء البشرة أخيرًا،‬
‫كانت مثالًا للنجاح والجمال،‬
‫واستطعت رؤية مستقبل أفضل لي من خلالها.‬
‫كانت الفتيات بيضاوات البشرة‬ ‫يرين ذلك المستقبل في دُمى "باربي" خاصتهنّ.‬
‫لكنني كنت أنظر إلى تلك الدُمى‬ ‫محاولةً رؤية أي مستقبل،‬
‫لكنها كانت تُذكّرني بأن ذلك ليس مستقبلي‬
‫لأنني سوداء البشرة.‬
‫وحين صدرت "باربي" سوداء البشرة،‬
‫قلت لنفسي: "أظن أن هذا ممكن لي."‬
‫فلا يهمّني أمر كل أولئك الحاقدين‬ ‫لأن تلك الدُمى أفادتني كثيرًا.‬
‫أفادتني "باربي" سوداء البشرة.‬
‫ولأنني كنت قد صنعت اسمًا لنفسي،‬ ‫تم منحي مجموعة‬
‫لنتمكن من صناعة المزيد من الدُمى.‬
‫"مستشارة تنوّع وشمول"‬
‫أنا "ستيسي مكبرايد إربي"،‬ ‫مصممة دُمى "باربي" سابقًا.‬
‫أحببت اللعب بالدُمى حين كنت صغيرة.‬
‫وكانت "باربي" دُميتي المفضّلة.‬
‫وذلك ما دفعني لأصبح مصممة أزياء.‬
‫كانت ثمة مقالة في جريدة "لوس أنجلوس تايمز"‬
‫عن "كيتي بلاك بيركينز".‬
‫احتفظ أبي بتلك المقالة من أجلي‬
‫لأنه أراد أن يلهمني ويُشعرني بالقوة.‬
‫وحين عملت في مجال صناعة الأزياء‬ ‫في أوائل التسعينيات،‬
‫لم أر الكثيرين ممن يشبهونني.‬
‫لكن لم يكن عندي حل آخر.‬
‫فأخرجت مقالة "كيتي بلاك بيركينز"،‬
‫وفاجأتها باتصال.‬
‫- مرحبًا!‬ ‫- أهلًا!‬
‫كيف حالك؟‬
‫حين رأيت "كيتي" لأول مرة،‬ ‫كانت ترتدي بذلة رسمية بيضاء اللون،‬
‫وكان شعرها كثيفًا مجعّدًا،‬
‫فقلت في نفسي: "يا للعجب،‬
‫إنها كملاك وممثلة‬ ‫ودُمية (باربي) في آن واحد."‬
‫أعرف أن لديها سيارة مكشوفة‬ ‫ليطير شعرها في الهواء.‬
‫لا أعرف، كان ثمة شيء مميز بك.‬
‫سارت مقابلتنا على نحو رائع، وأعطتني مهمة.‬
‫كان عليّ العودة إلى المنزل‬ ‫وشراء دُمية "باربي"‬
‫وصنع أزياء لها.‬
‫وحين كنا نجلس ونتكلم عن توقّعاتها‬
‫وأهدافها وما إلى ذلك،‬
‫أخرجت "ستيسي" ملفًا ما.‬
‫كانت مُحتفظة بمقالات عنّي‬
‫قصّتها من الجرائد.‬
‫تصرّفت وكأنها أسقطت الملف عن غير قصد.‬
‫- لكنه سقط فعلًا.‬ ‫- انتظري.‬
‫أسقطته عمدًا لكي أراه.‬
‫وبصراحة، نلت الوظيفة بسبب الملف.‬
‫كانت طموحة جدًا.‬
‫وكانت لديها الكثير من الأفكار الرائعة.‬
‫فعيّنتها فورًا.‬
‫"1996 - تعيين (ستيسي)"‬
‫أتذكّر أول مرة أخذتني فيها "كيتي" في جولة،‬
‫وقابلت الخالة "ماي"،‬ ‫وكانت ودودة مُفعمة بالحيوية.‬
‫عرّفتني "كيتي" إليها،‬
‫لذا في كل مرة كنت أزور فيها مبنى الشركة،‬
‫كانت تقول لي: "مرحبًا يا (كيتي) الصغيرة."‬
‫لن أعرف أبدًا ما إن كانت تعرف‬ ‫أن اسمي هو "ستيسي" أم لا.‬
‫عملت موظفة استقبال في 1989،‬
‫وتركت العمل في 1999.‬
‫التقيت بأشخاص من كل أنحاء العالم.‬
‫الابتسامة أفضل ما في التواصل مع الناس.‬
‫كانت تشعّ بطاقة هائلة، وكان من الرائع‬ ‫رؤية امرأة أخرى سوداء البشرة‬
‫في مبنى "ماتيل" الإداري.‬
‫"(بيولا) و(روث هاندلر)"‬
‫عرفت كل ما أردت معرفته‬ ‫في عالم صناعة الدُمى‬
‫من "كيتي بلاك بيركينز".‬
‫عيّنتها في منصب مصممة أزياء.‬
‫وعيّنت مصمم أزياء آخر أسود البشرة.‬
‫كان يُدعى "توماس كوين".‬
‫وأرشدتهما في العمل ليعتمدا على نفسيهما،‬
‫وكانا بارعين.‬
‫بعد نحو عامين،‬
‫طُلب مني العمل في فرق "باربي" الأخرى.‬
‫كان الأمر مخيفًا قليلًا لكنني كنت متحمسة.‬
‫شعُرت بأنني مستعدّة،‬
‫لكن كان ذلك‬ ‫أشبه بسفري إلى عالم مختلف تمامًا‬
‫لأنني حينها كان عليّ المنافسة وحدي.‬
‫"1996 - تعيين (ستيسي)"‬
‫تقاعدت من "ماتيل" في عام 2003.‬
‫وحين تركت العمل،‬
‫عملت "ستيسي" في منصب كبير،‬
‫وكان ذلك رائعًا.‬
‫"ألا تعرف سبب"‬
‫"2008 - إصدار (إيه كيه إيه باربي)"‬
‫"رغبتي في أن أكون (إيه كيه إيه)‬
‫من (ألفا كابا ألفا)‬
‫رغبتي في أن أكون (إيه كيه إيه)"‬
‫أحد زملائي‬
‫قال: "(ستيسي)، لدينا دُمية (كية إيه كيه).‬
‫أتريدين تصميمها؟ لأنني لا أعرف شيئًا عنها."‬
‫فقلت: "نعم، أود ذلك!"‬
‫أُسس نادي "ألفا كابا ألفا" لفتيات الجامعة‬ ‫في عام 1908.‬
‫أي أنها كانت في الـ100…‬ ‫كانت دُمية سنها 100 سنة.‬
‫كانت لهواة جمع الدُمى.‬
‫هذه بعض من التصميمات الأصلية التي رسمتها.‬
‫أسميت أحدها بـ"الفاتنة المعاصرة".‬
‫وآخر باسم "سيدة الأعمال".‬
‫وآخر… إنها ذاهبة لحضور حفل نادي الفتيات.‬
‫وعضوات نادي "إيه كيه إيه"‬
‫أردن الثلاث دُمى،‬
‫لكننا لم نستطع سوى إنتاج واحدة فقط.‬
‫كان الناس يبحثون عنها.‬
‫لم أكن أعمل في "ماتيل"، وكانوا يتصلون بي.‬
‫كانت قد بيعت بالكامل.‬
‫ألديك الدُمية؟‬
‫نعم، كما لديّ كل ما يتعلق‬ ‫بنائبة الرئيس "كامالا".‬
‫إنها شيء يجب أن يمتلكه الجميع.‬ ‫إنها دُمية مهمة.‬
‫كانت تلك دُمية ابتكرتها بنفسي بالكامل.‬
‫أجريت أبحاثًا وشعُرت بالارتياح لها.‬ ‫كانت تعني شيئًا لي.‬
‫وحينها تحمّست كثيرًا للمستقبل.‬
‫وكان ذلك مهد مجموعة "سو إن ستايل".‬
‫"2009 - (سو إن ستايل)"‬
‫مرحبًا، أنا "سييرا"، وهذه أمي "ستيسي".‬
‫ألهمتني "سييرا" لتصميم هذه المجموعة‬ ‫من دُمى "باربي" الأمريكية من أصل إفريقي‬
‫لأنني أردت منحها دُمى تشبهها،‬
‫والوصول إلى الفتيات في مجتمعي‬
‫ومنحهنّ دُمى يشعُرن بتواصل معها.‬
‫لم تكن ابنتي حينها تلعب بدُمى "باربي"،‬
‫ولم أستعب ذلك لأنني أعشق "باربي".‬
‫"(ماتيل)"‬
‫كان الأسلوب المُتبع في "ماتيل"‬ ‫هو إبلاغنا بفكرة من قسم التسويق‬
‫وكنا نبتكر دُمى بناءً على تلك الفكرة.‬
‫ثم كان يخبرنا قسم التسويق:‬ ‫"كما نحتاج إلى دُمية سوداء البشرة أيضًا."‬
‫فلم تكن ثمة نسخة سوداء البشرة من كل الدُمى.‬
‫لكن كان احتمال عدم اختيار تجّار التجزئة‬ ‫الدُمى الأمريكية من أصل إفريقي قائمًا.‬
‫فأردت عمل مجموعة دُمى‬ ‫لا يستطيع تجّار التجزئة رفضها.‬
‫كانت الأخت الكبيرة تُرشد أختها الصغيرة‬
‫وتعلّمها الرياضيات‬ ‫والموسيقى والتشجيع والعلوم‬
‫أو الفن والصحافة.‬
‫فأدرت إضافة عنصر ممتع في تلك الدُمى،‬
‫لكنني أردت أن تتعلّم الفتيات أيضًا.‬
‫ودعم منتدى "ماتيل"‬ ‫للأمريكيين من أصل إفريقي ذلك.‬
‫وابتكر "ستيفن" الشعار.‬
‫وابتكر "ديفيد" اسم "سو إن ستايل"،‬ ‫واختصارًا "سيس".‬
‫وذهبت مع مصممة الأغلفة للتسوق‬
‫في مجمّع "سلوسن سواب مييت" بحثًا عن الإلهام.‬
‫فعكف فريق كامل منا على تأسيس تلك المجموعة،‬
‫وكان ذلك شعورًا رائعًا.‬
‫أحبّت ابنتي اللعب بهذه الدُمى.‬
‫وكان من الرائع رؤية شيء ابتكرته أنا‬
‫يُسعد ابنتي ويمتعها هكذا.‬
‫كانت أمي عاقدة العزم على تحقيق هدفها،‬
‫وهو الحرص على أنني وشقيقاتي‬
‫نرى أنفسنا في الدُمى التي كنا نلعب بها.‬
‫فلم تكن تشتري لنا‬ ‫سوى دُمى "باربي" ذات البشرة السوداء.‬
‫كان واضحًا لي منذ وقت مبكر جدًا‬
‫أن بيتنا لن تدخله أي دُمى بيضاء البشرة.‬
‫كنت أصنع الحجاب بيدي لدُماي وأنا صغيرة.‬
‫وخصوصًا إن كنت ألعب بالسيارات.‬
‫فلم أكن أركبها سوى بالحجاب‬ ‫لأنني لم أرد إفساد تسريحة شعري.‬
‫لم أرها مجرد دُمى.‬
‫بل كانت أمثلة على من أردت أن أكون‬ ‫في مرحلة معينة من حياتي.‬
‫فكانت لديّ طبيبات ومحاميات وطيارات‬ ‫يسافرن إلى كل مكان. كانت دُمى عاملة.‬
‫وأفكّر فيما أفعل الآن، وهو قصّ حكايات‬
‫عن نساء قويات شائقات يعشن حيوات شائقة.‬
‫كنت أفعل ذلك حين كنت في الخامسة.‬
‫وإذا لم تكن "كاري واشنطن"‬ ‫في مسلسل "سكاندل"‬
‫أفضل مثال على "باربي" ذات البشرة سوداء،‬ ‫بأزيائها وأناقتها وملابسها،‬
‫فلا أعرف من أفضل مثال منها.‬
‫"أكثر دُمية حقيقية سترونها"‬
‫أنا معروفة باسم "بايرونيك باربي".‬
‫وقد نصّبت نفسي دُمية "باربي" سوداء البشرة.‬
‫ووشمت إصبعي باسم "دُمية (باربي)".‬
‫وعندي خزانة ملابس كاملة‬ ‫مليئة بأزياء وأقراط.‬
‫لا أعرف أيهما،‬
‫لكن مكتوب على أحدهما اسمي الأول‬ ‫"(بايرونيك)"، وعلى الآخر "(باربي)".‬
‫أجسّد شخصية‬ ‫"باربي" ذات البشرة السوداء بطريقتي‬
‫بعشقي للمغامرات‬
‫وسلكي العديد من المسارات المهنية.‬
‫قفزت بالمظلات مرتان.‬
‫وسبحت مع أسماك القرش في "هاواي".‬
‫وتزلّجت على الماء وأبحرت بالمظلات.‬
‫ولوقت طويل، شعُرت أن الإحصائيات‬
‫تشير إلى أن كل ذلك‬ ‫من شيم النساء بيضاوات البشرة،‬
‫أي حب المغامرات‬ ‫والقيام بكل تلك الأمور الشائقة،‬
‫وعيش كل تلك الحيوات المختلفة.‬
‫لكنني الآن أرى أن "باربي" سوداء البشرة‬ ‫تستطيع القيام بكل تلك الأمور،‬
‫وهذا ضروري في رأيي، وأحاول تجسيد ذلك.‬
‫وكوني امرأة قوية طموحة مستقلّة‬ ‫يضع عليّ ضغطًا هائلًا.‬
‫لكن قدرتي على المُضي في الحياة‬ ‫بكل يسر ومن دون أي عناء‬
‫تُشعرني بأن هذا‬ ‫أفضل تجسيد لـ"باربي" سوداء البشرة.‬
‫القدرة على تحمّل الضغط والتوتر‬
‫والحفاظ على رقّتي وأناقتي وأعصابي.‬
‫وأن أفعل ما أحب وما يناسبني‬
‫وأن أستغل كل يوم وكل لحظة أفضل استغلال.‬
‫أي أنها تُلهمك كثيرًا.‬
‫بكل تأكيد.‬
‫أسأل نفسي دومًا:‬
‫"ماذا ستفعل (باربي) سوداء البشرة‬ ‫في هذا الموقف؟"‬
‫كل عام، كنا نُجري فعالية‬ ‫"صندوق كلية (نيغرو) المتحدة".‬
‫أرادوا الاحتفال‬ ‫بذكرى "باربي" سوداء البشرة الـ30.‬
‫لم أكن أعرف أن "ستيسي" ستنظّم الذكرى الـ30.‬
‫عدت فوجدت احتفالًا واكتشفت أنها نظّمته،‬
‫فابتهجت لأنها كانت أفضل شخص للمهمة.‬
‫ها هي أول دُمية "باربي" ذات بشرة سوداء‬
‫صممتها لاحتفال الذكرى الـ30‬ ‫لـ"باربي" ذات البشرة السوداء.‬
‫وهذه إعادة تصميمي للدُمية الصادرة في 1980.‬
‫فأردت إضفاء بعض الحيوية عليها،‬
‫لأنني خلت أن كلتيها ستُباعان في المزاد.‬
‫لكنهم اختاروا بيع واحدة فقط.‬
‫ألهمتني فتحات البذلة الأصلية.‬
‫لأنها جذابة أكثر،‬
‫فصنعت فتحة في الأمام،‬
‫وبدلًا من تصميم بذلة قصيرة،‬
‫صممت بذلة أطول وصنعت فتحات في السروال.‬
‫ثم أضفت بعض الأحجار الكريمة.‬
‫وهذا تصميمي لدُمية "شاندرا"‬ ‫من مجموعة "سو إن ستايل"،‬
‫التي كانت بلون بشرة أدكن.‬
‫"بالإضافة إلى بيع الدُمية الوحيدة‬ ‫في الذكرى الـ30 في مزاد علني،"‬
‫"أعادت (ماتيل) إصدار‬ ‫(باربي) ذات البشرة السوداء في 2010."‬
‫"2020 - الذكرى الـ40‬ ‫لإصدار (باربي) سوداء البشرة"‬
‫خلت أن هذه ستكون قصة بسيطة عن دُمى تافهة،‬
‫لكن ثمة شيئًا مختلفًا‬ ‫في قصة "باربي" ذات البشرة السوداء.‬
‫أشعر بتواصل مع دُمية يا جماعة.‬
‫أشعر بتواصل معها ومع خالتي "كيتي" و"ستيسي"‬
‫بطريقة لا يمكنني التعبير عنها بكلمات.‬
‫فسماع قصة إرثنا العظيمة هذه‬ ‫عن أهمية وجود دُمى تمثّلنا‬
‫يسعدني كثيرًا الآن.‬
‫وفي الحقيقة، أشعر بحماس وفضول‬
‫لمعرفة من سيصمم دُمية "باربي" سوداء البشرة‬ ‫في الذكرى السنوية الـ40 في عام 2020.‬
‫هل سمعت أي أخبار عن احتفالهم‬
‫بعيد ميلاد "باربي" سوداء البشرة الـ40؟‬
‫الذي سيكون…‬
‫- العام القادم.‬ ‫- أجل.‬
‫صحيح، لم أسمع شيئًا‬
‫عن أي احتفال بالذكرى الـ40‬ ‫من إصدار "باربي" ذات البشرة السوداء.‬
‫سيكون من الرائع إقامته.‬
‫اتصلوا بي. أود الاحتفال معكم يا جماعة.‬
‫هل سيستمر الإرث؟‬
‫أظن‬
‫أنه لن يستمر.‬
‫"بيل" شخص تربّى مع دُمى "باربي".‬
‫وجعل "باربي" مسيرة مهنية له.‬
‫عملت معه لنحو عشر سنوات على الأرجح.‬
‫أنا "بيل غرينينغ".‬
‫وأنا كبير مصممي مجموعة "باربي سيغناتشر".‬
‫عملت في شركة "ماتيل" لـ25 سنة.‬
‫لعبت بدُمى "باربي" في طفولتي.‬
‫وكانت الكثير من تلك الدُمى من تصميم "كيتي".‬
‫كنت ألعب بدُمى "باربي" مع قريبتي دومًا،‬
‫وأتذكّر اللعب بالكثير من تصميمات "كيتي".‬
‫لعبنا بدُمى مجموعة "بريتي تشينجيز"‬ ‫ودُمى "باربي" سوداء البشرة.‬
‫كما لعبنا بـ"بينك آند بريتي".‬
‫فحين أفكّر في طفولتي وعلاقتها بـ"باربي"،‬
‫أرى أن "كيتي" شغلت جزءًا كبيرًا منها.‬
‫كنت أفكّر في دُميتها الأصلية‬
‫وفي طريقة للحفاظ على العناصر‬ ‫التي أحبّتها "كيتي".‬
‫بذلت قصارى جهدي في محاولة ربط التصميمين،‬
‫لكنني أعطيتها لمسة عصرية بسيطة‬ ‫إن جاز القول.‬
‫- وقد قمت بعمل مدهش.‬ ‫- شكرًا يا "كيتي".‬
‫وهذا يعني… رضا "كيتي" عنها عنى لي…‬
‫كان رضاها أفضل إطراء على عملي قط.‬
‫أجل، كما أردت‬ ‫تكريم إرث "كيتي" بهذه الدُمية.‬
‫كما سأقول‬
‫إن من ناحية المصمم…‬
‫يصعب العثور على مصممين‬ ‫مختصين في تصميم الدُمى.‬
‫وفيما يتعلّق بالمصممين،‬
‫فليس لدينا حاليًا‬ ‫أي مصممين ذوي بشرة سوداء في الفريق.‬
‫أعرف أن هذا ضروري لقيادة فريق التصميم.‬
‫كما أن هذه فرصة‬
‫للكثير من الفتيات سوداوات البشرة‬
‫والصبيان سود البشرة‬
‫لصبّ تركيزهم‬
‫على عمل نسخ‬ ‫من دُمية "باربي" ذات البشرة السوداء.‬
‫آمل أن نحظى بأشخاص‬ ‫كـ"كيتي" و"ستيسي" و"ستيفن" في المستقبل‬
‫لإحداث تأثير حقيقي.‬
‫أحد الأمور الشائقة في الدُمى سوداء البشرة‬
‫هي أنها تحظى بتنوّع كبير‬
‫حين يصنعها أشخاص سود البشرة.‬
‫تكون هناك الكثير من الأفكار المختلفة،‬
‫والكثير من الأشكال،‬
‫والكثير من الطرق التي يصنعون بها الدُمى.‬
‫وهذا شائق جدًا،‬
‫لأننا لا نرى دُمى بأشكال مُوحّدة.‬
‫بل نرى دُمى تنمّ عن تفكير طويل‬ ‫وإبداع حقيقي وراء صنعها.‬
‫أنا "ميسن ويليامز".‬
‫أنا أكبر المديرين والرئيس الدولي‬
‫بقسم التنوّع والشمول في "ماتيل".‬
‫أعمل في مجال إنتاج الألعاب منذ 25 سنة.‬
‫أتحدّث عن "باربي" بفخر كبير.‬
‫أحب حقيقة وجود نقاط ضعف‬
‫وأننا كنا بحاجة إلى سماع‬ ‫أن علينا مراعاة التنوّع في ألعابنا.‬
‫كنا بحاجة إلى إمعان التفكير‬ ‫في أشكال أجسام الدُمى وفي كل تلك الأمور.‬
‫"(ماتيل)"‬
‫في أقسام التصميم في "ماتيل"،‬ ‫لدينا بعض المصممين من ذوي البشرة السوداء،‬
‫لكن عددهم ليس أكبر من العدد الذي كان يعمل‬ ‫حين كانت "كيتي" تعمل في الشركة.‬
‫وفي حين أن الشركات نمت،‬
‫فلم يكن نمو شركتنا كبيرًا من ناحية الأعداد.‬
‫فلم تزدد أعدادنا إطلاقًا.‬
‫"معرض الألعاب، (نيويورك)"‬
‫لنلق نظرة على المكوّنات الحالية‬ ‫لأقسام التصميم‬
‫في مجال صناعة الألعاب في المقام الأول.‬
‫سود البشرة هم أقل الفئات تمثيلًا.‬
‫ولا أظن أن الخبر سيكون مفاجئًا لأحد.‬
‫فلن يعرف المرء أن بوسعه شغل منصب ما‬
‫ما لم ير ذلك من قبل.‬
‫أحضر أيام الوظائف في المدارس‬ ‫منذ 20 سنة مثلًا.‬
‫وحين أذهب، أضع بطاقة تقول:‬ ‫"(ميسن)، صانع ألعاب".‬
‫وأضع تلك البطاقة دومًا‬ ‫بالرغم من أن هذا ليس منصبي الآن.‬
‫لأنني أومن بأهمية إخبار الجميع‬
‫بأن ثمة أشخاصًا مثلنا يصممون الألعاب.‬
‫فعلينا التفكير في إشراك الجميع مبكرًا.‬
‫في المدارس الثانوية،‬
‫وشراكة جامعات‬ ‫وكليات سود البشرة التاريخية وغيرها.‬
‫وعلينا تمهيد الطريق‬ ‫عند رؤية المهارات المناسبة،‬
‫والمتطلبات العلمية اللازمة.‬
‫فعلينا الاستثمار‬ ‫في مجموعة كبيرة من المواهب.‬
‫وثانيةً، نتردد قليلًا قبل قول: "فلنفعل هذا."‬
‫وهذا أهم ما في الأمر.‬
‫وتوقّفت هذه المحادثات لفترة طويلة.‬
‫أنا "تاشا كيركوود".‬
‫أنا رئيسة قسم‬ ‫معلومات المستهلكين العالمية بـ"ماتيل".‬
‫أتحدّث إلى الأطفال طوال الوقت.‬
‫وعملي يُلهم عمليات التصميم والتطوير،‬
‫وأظن أن هذا ضروري‬ ‫حين نناقش هذا الموضوع تحديدًا.‬
‫تنوّع المواهب أمر بالغ الأهمية في رأيي.‬
‫فالتنوّع مهم بالطبع،‬
‫لكن تنوّع الأفكار أيضًا في غاية الأهمية.‬
‫تختلف طرق تفكيرنا، وتختلف تجاربنا.‬
‫فغرس تنوّع الأفكار هذا في كل ما نفعل،‬
‫من التصميم والتطوير إلى التسويق‬ ‫ووضع الاستراتيجيات، أو في أي شيء آخر،‬
‫أمر في غاية الأهمية.‬
‫ما علينا سوى التركيز على ماهية هذه الوظائف‬
‫والبصمة التي قد تتركها.‬
‫وأظن أن هذا ما يهم، صحيح؟‬ ‫وهذا ما فعلته دُمية "باربي" سوداء البشرة.‬
‫حددت المسارات المهنية،‬
‫وما علينا سوى مواصلة‬ ‫تسليط الضوء على ذلك أيضًا.‬
‫أجل، لنفعل هذا.‬
‫فلنُعد بدء تلك المحادثات التي توقّفت.‬
‫فبدأ كل هذا بسؤال‬
‫طُرح في محادثة بيني وبين خالتي.‬
‫والآن انظروا إلى ما وصلنا إليه.‬
‫من دُمية واحدة من "باربي" سوداء البشرة‬
‫إلى عالم من دُمى "باربي" سوداء البشرة‬
‫إلى الكثير من النساء سوداوات البشرة‬ ‫يصبحن دُمى "باربي".‬
‫إنني أدعم كل هذا. أجل.‬
‫أتذكّر حين وصلتني رسالة‬ ‫تقول إن شركة "ماتيل" اتصلت بي لقول:‬
‫"نودّ جعل (شوندا) دُمية (باربي)،‬ ‫هل تريد أن تصبح دُمية (باربي)؟"‬
‫فقلت: "بكل تأكيد." كان خبرًا شائقًا جدًا لي.‬
‫وكأنه سحر.‬
‫لحظة تلقّي اتصال يفيد‬ ‫بأنهم سيصنعون دُمية "باربي" تشبهني‬
‫كانت لحظة شائقة جدًا.‬
‫قلت في نفسي: "سأكون جزءًا من هذه المجموعة‬ ‫المميزة عندي بطريقة مختلفة،‬
‫لأن سوداوات البشرة صرن جزءًا منها الآن."‬
‫هذه دُمية "باربي" التي تمثّلني.‬ ‫بكيت كثيرًا حين رأيتها لأول مرة.‬
‫أحب هذه الدُمية. هذه دُميتي، دُمية "شوندا".‬
‫أُسميها "(شوندا) المتألقة" لأنها أنيقة.‬
‫هذه ثاني دُمية "باربي" تمثّلني.‬
‫كانت هذه الأميرة راقصة الباليه‬
‫التي لعبت دورها في فيلم "ديزني"‬ ‫"ذا نات كراكر آند ذا فور ريلمز".‬
‫وكنت منخرطة تمامًا في المسألة.‬
‫لدى شركة "شوندالاند"‬ ‫رئيسة قسم تصميم رائعة،‬
‫وإنها "ساندي بيلي".‬
‫فأتت "ساندي" وتناقشت مع "ماتيل"‬
‫بشأن أشكال الدُمى.‬
‫كنت أتلقّى منها المعلومات وأقول:‬ ‫"حجم مؤخرتي أصغر من اللازم في الدُمية."‬
‫فكانت تعود إلى الشركة‬ ‫وتجد طريقة ظريفة لمناقشة الأمر.‬
‫أول ما فعلنا كان إرسال صور مرجعية لهم.‬
‫فعملت أنا "شوندا"‬ ‫على اختيار من خمس إلى ثماني صور‬
‫شعُرت بأن شعرها ووجهها‬ ‫وزينتها تبدو جميلة فيها‬
‫في الفترة التي أرادت أن تشبهها الدُمى فيها.‬
‫أردت الحرص على أن الدُمى‬ ‫ستكون أفضل تمثيل حقيقي لي‬
‫إن كانت ستُصدر وسيراها الناس.‬
‫وأنها لن تكون نسخ مثالية ومُعدّلة مني.‬
‫حرصت على أن يكون خصرها كبيرًا.‬
‫وحرصت على أن يكون صدرها كصدري.‬
‫أحدهما بجسد على شكل الساعة الرملية أكثر،‬
‫والمؤخرتان مختلفتان اختلافًا كبيرًا.‬
‫اخترنا هذه في النهاية.‬
‫ستمثّلني فعلًا.‬
‫وأتذكّر في آخر تعديل على الدُمية‬
‫أن صدرها لم يكن كبيرًا كفايةً.‬
‫فقالوا: "فات الأوان."‬ ‫فقلت: "فلتبطّنوا الصدرية."‬
‫فبطّننا صدريتها.‬
‫قيل لي وأنا طفلة إن ساقيّ كبيرتان.‬
‫وأشعر أن هاتين الساقين كانتا السبب‬ ‫في فوزي بالميدالية الذهبية،‬
‫فأريد ساقي دُمية "باربي" التي تمثّلني‬ ‫أن تكونا قويتين رياضيتين.‬
‫سيصنعون دُمية "باربي" ثانية لتمثيلي،‬ ‫وهذا رائع.‬
‫عادوا وقالوا لي:‬
‫"نريد صنع دُمية أخرى‬ ‫لتمثّل العمل الذي تقومين به."‬
‫فأردتها أن تكون أكثر احترافية.‬
‫أظن أن ثاني "باربي" كانت فرصة رائعة‬
‫لترى الفتيات اليافعات مؤلّفة‬
‫امرأة مختلفة الأعراق في منصب كذلك.‬
‫لطالما قلت إن المرء يجب أن يقدر على الحلم.‬
‫ولن يمتلك المرء هذه القدرة‬ ‫إن لم يرها من قبل.‬
‫الدُمى التي أشتريها لفتياتي‬ ‫كلّها سوداء البشرة.‬
‫كما حاولت شراء دُمى بشعور تشبه شعورهنّ،‬
‫ليشعرن بتواصل أكبر معها.‬
‫والآن صار الأمر عاديًا.‬ ‫مثلًا: "بالطبع لدى الدُمية شعر مجدول."‬
‫"بالطبع لديها شعر مجعّد. لم لا؟"‬
‫ثمة دُمية "باربي" على مقعد متحرك.‬ ‫وذلك رائع.‬
‫كل هذه الأمور ضرورية جدًا.‬ ‫ضرورية جدًا في العالم الذي نعيش فيه اليوم.‬
‫عندي ابنة، لا تزال صغيرة،‬ ‫إنها في السابعة من عمرها.‬
‫لعبتها التخيّلية عن العالم وعن إنشاء مجتمع.‬
‫فلديها الكثير من الدُمى‬
‫وكلّها بألوان مختلفة.‬
‫لأنني أريدها أن تعرف أن بالإضافة إلى نفسها‬
‫ثمة الكثير من الأشخاص المختلفين‬
‫الذين يتحدّثون بلغات مختلفة‬ ‫ولديهم أفكار مختلفة‬
‫ووجهات نظر مختلفة.‬
‫قد يغيّر هذا العالم بشتّى الطرق.‬
‫قد يبدو كلامي مبالغة،‬
‫لكنها الحقيقة.‬
‫حتى منذ سن صغيرة،‬ ‫يستطيع الأطفال تعلّم الشمول والتنوّع.‬
‫يمكنهم تعلّم أشكال الشعر المختلفة‬ ‫وألوان البشرة المختلفة،‬
‫وكل هذه الأشياء التي،‬
‫إن كان المرء ينظر إلى دُمى تشبهه،‬
‫فلن يستطيع استيعابها‬ ‫وتخيّلها من تلقاء نفسه.‬
‫حينما أسمع بأن أحد الأشخاص بيض البشرة‬ ‫سيُرزق بطل،‬
‫يعرفون‬
‫أن هديتي للأسرة ستكون دُمية سوداء البشرة‬
‫وكتابًا به أطفال سود البشرة.‬
‫وأفعل الشيء نفسه مع أصدقائي سود البشرة.‬
‫وكل التعليقات حتى الآن كانت إيجابية.‬
‫لم يقل أحد: "لماذا أهديتني‬ ‫بهذه الدُمية سوداء البشرة؟"‬
‫يحبّها الأطفال فحسب.‬
‫لكن ما طول المشوار الذي ينتظرنا؟‬
‫فأصبحت دُمى "باربي" أكثر شمولًا الآن بالفعل،‬
‫فأظن أن "لاجيريا" الصغيرة‬
‫كانت ستحب اللعب بدُمى "باربي" هذه.‬
‫"الفصل الثالث: محور قصّتها"‬
‫لكنني لا أزال أتساءل:‬
‫كم تغيّرت الأمور فعلًا؟‬
‫أنا "أميرة سفير".‬
‫أنا أستاذة في جامعة "كال ستيت فولرتن"‬ ‫في قسم دراسات الأطفال والمراهقين،‬
‫وأنا مهتمة بالعوامل السياقية،‬
‫وخصوصًا العوامل السياقية في المدرسة،‬
‫وتأثيرها على مشاعر الأطفال سود البشرة‬ ‫بشأن لون بشرتهم.‬
‫فكانت الفكرة هي سماع الأطفال‬
‫وعرض دُمى "باربي" الموجودة اليوم عليهم‬
‫وسماع آرائهم فيها ومعرفة كيف يرونها.‬
‫أتى الإلهام من تجربة الدُمى‬ ‫التي قام بها الشقيقان "كلارك"،‬
‫وبالتالي أرى أنها مُستوحاة منها‬ ‫لا صُممت على غرارها.‬
‫إذ أردنا الحرص‬
‫على عدم تركيز المحادثة‬ ‫على سواد البشرة في مقابل بياضها،‬
‫بل على كل الألوان والأشكال والأحجام‬
‫التي تُصنع بها دُمى "باربي".‬
‫وكان آخر جزء هو الحديث مع الخبراء،‬
‫مع باحثين‬
‫ومختصين في الكثير من المجالات المختلفة‬
‫للحصول على وجهة نظر‬ ‫شاملة ووافية عن الموضوع.‬
‫أأنتنّ مستعدّات؟‬
‫"نراكم عند خط النهاية"‬
‫أخبرنني أي دُمية هي الأجمل في رأيكنّ.‬
‫الأجمل في رأيي، على ما أظن، هي…‬
‫"بروكلين"!‬
‫- "بروكلين" الأجمل؟‬ ‫- نعم.‬
‫ولماذا تظنين أنها الأجمل؟‬
‫لأن بشرتها سوداء اللون كبشرتنا.‬
‫بشرتها فعلًا سوداء اللون كبشرتنا.‬
‫ذلك صحيح، صحيح جدًا.‬
‫كما أن لديها قدرة فريدة من نوعها‬ ‫على عزف الغيتار.‬
‫أي دُمية تظن أنها الأجمل؟‬
‫هذه الأجمل.‬
‫ماذا يجعل دُمية "باربي" هذه جميلة؟‬
‫- بسبب ثوبها.‬ ‫- أيعجبك ثوبها؟‬
‫أثمة أي شيء آخر بها يجعلها جميلة؟‬
‫- حذاؤها.‬ ‫- حذاؤها.‬
‫لأن زيّها يعجبني.‬
‫- وتعجبني تسريحة شعرها.‬ ‫- وتعجبك تسريحتها أيضًا.‬
‫يعجبني قميصها وحقيبتها،‬
‫وهذا الحذاء الجميل وشعرها.‬
‫حين يتحدث الأطفال‬ ‫عن دُمى "باربي" وأنواعهم المفضّلة،‬
‫يتحدث الكثير منهم‬ ‫عن الأثواب التي ترتديها الدُمى‬
‫أو الأحذية التي ترتديها،‬
‫ولا يتحدثون كثيرًا عن ألوان بشرتها.‬
‫فأريد سماع آرائكم جميعًا عن ذلك.‬
‫وماذا يعني ذلك في رأيكم،‬
‫طريقة تفكيرهم في موضوع العرقية،‬ ‫أو ما يميّز الأصل العرقي.‬
‫أو إن كان الأطفال يفكّرون‬ ‫في موضوع العرقية من الأساس.‬
‫أعمل في مدرسة ابتدائية حكومية…‬
‫"(بريتني جونز)"‬
‫…وحين يتكلمون‬ ‫عن أي شيء يمُتّ بصلة لموضوع العرقية،‬
‫لا يستخدمون كلمة "عرقية".‬
‫- صحيح.‬ ‫- لا أسمع هذه الكلمة أبدًا تُستخدم…‬
‫لم أرها في المناهج الدراسية قط.‬
‫بل تُذكر كلمات مثل "إثنية" و"ثقافة".‬
‫فعند مشاهدة المقاطع،‬
‫يقولون كلمات مثل "ثقافة" و"إثنية" و"دين".‬
‫أشياء تميّز الناس.‬
‫هل سمعتم عن شيء يُدعى بالعرقية؟‬
‫- لا.‬ ‫- لا؟‬
‫- لا.‬ ‫- ماذا تعنين بـ"العرقية"؟‬
‫هذا سؤال ممتاز.‬
‫حين أفكّر في هذه الكلمة…‬ ‫واحدة من دُمى "باربي" كانت تهوى السباقات.‬
‫أتقصدين سباقات الركض؟ أجل.‬
‫حين تتكلمون مع أولياء أموركم‬ ‫وعائلاتكم عن العرقية،‬
‫ما الكلمات التي يخبرونكم بها؟‬
‫لا تحكمي على كتاب من عنوانه.‬
‫وما معنى تلك الجملة:‬ ‫"لا تحكمي على كتاب من عنوانه"؟‬
‫كبيضاوات البشرة‬ ‫اللاتي يرين أنهنّ أفضل منا ويسخرن منا.‬
‫إن قلت كلمة "عرقية"…‬
‫فماذا يخطر ببالك؟‬
‫- العنصرية.‬ ‫- العنصرية تخطر ببالك؟‬
‫وما هي العنصرية؟‬
‫حين يحكم الناس على المرء‬ ‫بناءً على لون بشرته‬
‫ومظهره وثقافته.‬
‫لا يعرفون كلمة "عرقية" بالضرورة.‬
‫- لكن كلمة "عنصرية" ظهرت سريعًا في الحديث.‬ ‫- صحيح.‬
‫وبم يخبركم أولياء أموركم وعائلاتكم‬ ‫عن كونكم من ذوي البشرة السوداء؟‬
‫يطلبوا منا التحلّي بالشجاعة ويخبرونني دومًا‬ ‫بأنني ملكة جميلة سوداء البشرة.‬
‫تقول أمي إن عليّ الفخر بلون بشرتي الأسود،‬
‫وإن سأل شخص آخر ممن ليست لديهم بشرة سوداء:‬
‫"ما سحر الفتاة سوداء البشرة؟"‬
‫فسأقول: "ليس شيئًا يمكنك فهمه."‬
‫يقولون‬
‫إن لا بأس في أن أكون على طبيعتي‬ ‫حتى إن كان شكلي مختلفًا في العالم.‬
‫لأنني لا أزال بشرًا كالجميع.‬
‫يقولون إن قسوة الشرطة معنا غير مقبولة،‬
‫وغير مقبول أن يضعونا على الأرض‬ ‫لأننا لم نقترف أي ذنب.‬
‫بالرغم من عدم استخدامهم مصطلحات‬ ‫نفهمها نحن الكبار،‬
‫فظهر من كلامهم أنهم يفهمون معنى العرقية.‬
‫قال أحدهم:‬ ‫"حياة السود مهمة. سحر الفتاة السوداء."‬
‫فيقولون: "أعرف معنى العرقية."‬
‫لكن علينا التركيز على إعطائهم‬ ‫اللغة المناسبة للتحدّث عن الأمر.‬
‫إنها اللغة وما يُقال لهم‬ ‫وما يسمعون في بعض الأماكن،‬
‫لكنها ليست بالضرورة حياتهم‬
‫أو طريقة رؤيتهم لحياة غيرهم.‬
‫لأن إن كان الجميع متشابهون‬ ‫ولون البشرة غير مهم،‬
‫فلماذا تقتل الشرطة الرجال‬ ‫من ذوي البشرة السوداء في الشارع؟‬
‫ما دور "باربي"‬ ‫في مساعدة الأطفال على فهم هذا؟‬
‫وهل ينبغي أن تقع‬ ‫على "باربي" أو على "ماتيل"‬
‫مسؤولية أخذ خطوات مقصودة أكثر‬
‫لمساعدة الأطفال على معرفة هذه الفروق؟‬
‫- نعم.‬ ‫- أتظنين هذا؟‬
‫لأنني أظن أنها مسؤولية المجتمع بالكامل.‬
‫وأظن أن ثمة الكثير من الطرق‬
‫التي تستطيع "ماتيل" بها‬
‫توضيح أصل دُمى "باربي" العرقي أكثر‬
‫أو إثنيتها أو ثقافتها.‬
‫أثمة فريق في شركة "ماتيل"‬
‫يركّز على معاني الاختلافات وأشكالها؟‬
‫أظن أن ذلك سيكون أمرًا شائقًا، وأظن أن ذلك…‬
‫فإن كنا نفكر في إحداث تغيير،‬ ‫فلا يمكن أن يُحدثه شخص واحد بمفرده.‬
‫بل ينبغي أن تكون هذه‬ ‫مهمة فريق هدفه التغيير.‬
‫- أجل.‬ ‫- ويجب أن يكون الفريق المناسب أيضًا.‬
‫أي من دُمى "باربي" هذه تشبهكنّ أكثر؟‬
‫- أترين أن هذه الدُمية تشبهك؟‬ ‫- نعم.‬
‫أظن أن هذه الدُمية تشبهني قليلًا‬
‫لأن شعرها بنيّ وعينيها بنيتان.‬
‫لماذا تشبهك هاتان الدُميتان؟‬
‫لأنني أحب رفع شعري إلى الخلف أحيانًا‬ ‫حين أُصففه.‬
‫- إنها جميلة جدًا وشعرها مجدول كشعري.‬ ‫- صحيح.‬
‫- أثمة شيء آخر يجعلها تشبه والدتك؟‬ ‫- نعم.‬
‫وما هو؟‬
‫ترتدي الشعر المستعار.‬ ‫ويبدو أنها ترتدي شعرًا مستعارًا الآن.‬
‫لا تُشبهني أي من هذه الدُمى.‬
‫ولا أنا.‬
‫ما هي مسؤولية أولياء الأمور‬ ‫وما هي مسؤوليتنا‬
‫بخلاف تسليط الضوء على المشكلة؟‬
‫في النهاية،‬
‫أرى أن دُمية "باربي"‬ ‫لن تحقق أي أهداف لم نحققها نحن.‬
‫وذلك يقع أيضًا‬ ‫على عاتق أولياء الأمور وعلى عاتق "ماتيل".‬
‫فلا أريد تكليف دُمية "باربي"‬
‫بالمهام التي علينا القيام بها في المجتمع‬
‫لتغيير الصورة الحالية.‬
‫وأرى أن النتيجة الحقيقية‬
‫للتنوّع الحقيقي والمساواة والشمول الحقيقيين‬
‫هي تعطيل المؤسسات العنيفة والهيئات العنيفة‬
‫والدُمى العنيفة‬ ‫والعوالم الشبيهة بعوالم الدُمى‬
‫الموجودة بسبب إرث الاستعمار الفكري الطويل.‬
‫وحتى نقوم بذلك العمل ونحقق هذه النتيجة،‬ ‫فإننا نمازح أنفسنا.‬
‫ابنتي في الخامسة من عمرها،‬ ‫وإنها أميرة محاربة "نينجا" الآن‬
‫تريد سحق الفواكه في ألعاب الفيديو.‬
‫لديها قدر لا بأس به من دُمى "باربي"،‬
‫وأنا فخور بأنها ترى دُماها‬ ‫متساوية في كل شيء.‬
‫ولدينا مجموعة كاملة‬ ‫من ألوان "باربي" المختلفة،‬
‫بمختلف درجات البشرة‬ ‫وأشكال الشعر وأشكال الجسم.‬
‫وأنا فخور بذلك.‬
‫وحين أراها تلعب مع أصدقائها،‬
‫أبدأ في استيعاب‬ ‫أن الأطفال ينجذبون إلى اللعبة‬
‫لا إلى ما يلعبون به.‬
‫فإن أحضرنا 30 طفلًا الآن‬
‫وسألناهم: "ما شكل (باربي)؟"‬
‫فأنا واثق من أننا سنسمع‬ ‫26 إجابة مختلفة مثلًا.‬
‫أي واحدة ترون أنها "باربي" الحقيقية؟‬
‫هذه "باربي" الحقيقية؟‬
‫هذه.‬
‫ماذا يجعل هذه "باربي" الحقيقية؟‬
‫بسبب لون بشرتها.‬
‫- لأن شعرها أشقر.‬ ‫- لأن شعرها أشقر؟‬
‫هذه "باربي" الحقيقية، ثم صنعوا هذه بعدها‬
‫لكي تشبه دُمى "باربي"‬ ‫بعض الفتيات سوداوات البشرة،‬
‫ولكيلا يُضطررن إلى اللعب‬ ‫بدُمى "باربي" بيضاء البشرة دومًا.‬
‫أُجري الكثير من الأبحاث،‬
‫وأشاهد الكثير من البرامج‬ ‫عن الألعاب وعن طريقة صُنعها،‬
‫وكانت تلك أول دُمية "باربي" تُنتج.‬
‫حين نذهب إلى المتاجر،‬ ‫أول دُمية "باربي" نراها تكون هذه،‬
‫وفي الإعلانات التلفزيونية أيضًا.‬
‫سؤال "من هي (باربي) الحقيقية؟"‬ ‫كان من الأسئلة المطروحة،‬
‫وكانوا دومًا يختارون دُمية "ماليبو"، صحيح؟‬
‫مما يقترح‬
‫أن دُمية "ماليبو" هي محور التركيز،‬
‫وباقي الدُمى حولها ثانوية،‬
‫وهذا هو المعيار العالمي.‬
‫"باربي" الكلاسيكية،‬ ‫"ماليبو باربي"، "باربي" العادية.‬
‫هذه هي الرسالة المُقدّمة إليهم‬
‫عن الشكل الطبيعي أو المثالي‬ ‫الذي عليهم السعي لتحقيقه.‬
‫وقد فهموا أن "باربي" ذات البشرة السوداء‬
‫و"باربي" اللاتينية و"باربي" الآسيوية،‬
‫كل تلك الدُمى صدرت بعد ذلك،‬ ‫تلك دُمى ثانوية أصدروها لنرى أنفسنا فيها.‬
‫وضع سود البشرة‬ ‫في قاع بنية السُلطة المجتمعية‬
‫أمر واضح للأطفال،‬
‫حتى إن لم يستطيعوا‬ ‫استخدام الكلمات المناسبة لوصفه،‬
‫لأنهم يرون تسلسل السُلطة الهرمي بكل وضوح‬
‫حتى في الألعاب التي يلعبون بها.‬
‫إن كان عليّ الاختيار،‬
‫فأظن أنني سأختار "باربي" العادية،‬
‫لأن دُمية "باربي" الحقيقية‬ ‫لها برنامجها الخاص.‬
‫أظن أن هذه دُمية "باربي" الأصلية،‬
‫لأنني كنت أشاهد برنامجًا‬ ‫حين كنت أنتظر بالخارج،‬
‫وكانت "باربي" هذه أول دُمية ظهرت فيه.‬
‫حين تشاهد ابنتي البرامج التلفزيونية،‬
‫لا تجد أن "باربي" سوداء البشرة البطلة.‬
‫فلا نعرف شيئًا عن "باربي" سوداء البشرة‬ ‫أو أي شخصية أخرى سوداء البشرة،‬
‫ولا نعرف شيئًا عن عائلاتهم‬ ‫أو أي معلومات عنهم.‬
‫عادةً تكون شخصيات ثانوية.‬
‫كأنها نسخة معاصرة‬
‫من الفصل العنصري الذي كان يحدث‬ ‫في فترة ما قبل إصدار "باربي" سوداء البشرة.‬
‫- هل شاهدتنّ أي من أفلام "باربي"؟‬ ‫- نعم.‬
‫- شاهدتنّها.‬ ‫- حقًا؟‬
‫أي فيلم شاهدتنّ؟‬
‫رأيت فيلم الجاسوسة‬
‫ورائدة الفضاء‬
‫والعادية.‬
‫كنت أشاهد مقاطع‬ ‫"(باربي) دريم هاوس" القديمة.‬
‫حقًا؟‬
‫نعم، شاهدنا أحد أفلام "باربي".‬
‫كان عن "باربي" حورية البحر،‬ ‫وكانت تشبه هذه.‬
‫أنا "ناشيل جاكسن"،‬
‫وهذه ابنتي "كايدن".‬
‫"(كايدن جاكسون) (هي)، سوداء بشرة ساحرة"‬
‫مرحبًا، أنا في الـ14 من عمري.‬
‫وأُجبرت على اللعب بالدُمى.‬
‫لم تُجبري على اللعب بالدُمى.‬
‫أتذكّر ذات مرة‬
‫حين كنا قد شاهدنا العديد من الأجزاء‬ ‫من مختلف أفلام "باربي"،‬
‫وذهبنا إلى متجر "تارغت"‬ ‫لشراء دُمية "باربي" جديدة.‬
‫أتذكّر وقوفي في ممر الدُمى‬ ‫وقولي: "حسنًا، ها هي (باربي).‬
‫هذه دُمية (باربي)، وإنها سوداء البشرة."‬
‫وأتذكّر أنها كانت عنيدة وقالت:‬
‫"هذه ليست (باربي)،‬ ‫فـ(باربي) ليست سوداء البشرة.‬
‫(باربي) بيضاء البشرة."‬
‫أظن أن عليهم‬ ‫إشراك المزيد من الأعراق في برامجهم.‬
‫لأنهم عادةً يضمّون عرقًا واحدًا‬ ‫ويكون صاحبه بطل القصة.‬
‫لم يصدر البرنامج حتى كبرت،‬
‫حين أتممت التاسعة أو العاشرة.‬
‫أحببته أكثر لأنهم أضافوا إليه‬ ‫شخصية سوداء البشرة.‬
‫وذلك على الأرجح‬ ‫سبب عدم تخيّلي أن "باربي" سوداء البشرة.‬
‫لأن الشخصية سوداء البشرة‬ ‫كانت دومًا صديقة البطلة.‬
‫كـ"نيكي" أو "كريستي" أو إحدى تلك الشخصيات.‬
‫أنا "إيدريا والدن"،‬ ‫وأنا مؤلّفة وأعيش في "لوس أنجلوس".‬
‫كنت أعرف بمسلسل "باربي فلوغ" الكارتوني‬ ‫قبل عملي به.‬
‫كان هناك شيئان لفتا انتباهي.‬
‫كنت أعرف شركة "ماتيل"،‬
‫وكنت قد ألّفت بعض الأعمال لها‬ ‫في مسلسلات أخرى،‬
‫فكانت علاقتي بهم ممتازة‬
‫حين تواصلوا معي بخصوص مشروع‬
‫يناقش القضايا التي كانت تحدث في عام 2020.‬
‫مرحبًا بالجميع.‬
‫مرحبًا يا جماعة.‬
‫ثمة حركة ضخمة حاليًا.‬
‫ملايين الناس حول العالم‬
‫يتحدّون لمواجهة العنصرية،‬
‫ويفعلون ذلك‬ ‫لأن في أغلب الأحيان ومنذ وقت طويل‬
‫يتعرّض الناس لظلم في المعاملة،‬ ‫وفي بعض الحالات، يتعرّضون للإيذاء الجسدي‬
‫بسبب لون بشرتهم.‬
‫قالوا: "نريد فعل كل هذا‬ ‫في شكل مدوّنة مُصوّرة لـ(باربي).‬
‫إن كنت تريدين قول شيء، فما ستكون رسالتك؟"‬
‫قد يظن الناس أن حياتي رغدة،‬
‫لكن في الحقيقة، نُضطر أنا‬ ‫والكثير من الأشخاص من أصحاب البشرة السوداء‬
‫إلى التعرّض للعنصرية دومًا.‬
‫لطالما أبهرني أن شخصان في المكان نفسه‬
‫قد يمرّان بتجربتين مختلفتين تمامًا‬ ‫بناءً على هويتيهما.‬
‫وذلك ما أردت مناقشته.‬
‫أجريت أنا و"باربي" مسابقة‬ ‫لبيع المُلصقات على الشاطئ الشهر الماضي.‬
‫ذهبت كل منا في اتجاه‬ ‫لنرى من منا ستبيع أكبر عدد من المُلصقات.‬
‫وفي أثناء سيري على الممشى بجوار الشاطئ،‬ ‫أوقفني أمن الشاطئ ثلاث مرات.‬
‫ماذا؟‬
‫سألوني الكثير من الأسئلة،‬ ‫كما أنهم اتصلوا بأمي.‬
‫لم أخبرك بالأمر،‬ ‫لكن هذا هو سبب بيعي عدد أقل من المُلصقات.‬
‫ظن ضباط الأمن أنني أقوم بفعل مريب‬
‫بالرغم من أنني‬ ‫كنت أفعل مثلما تفعلين بالضبط.‬
‫فأخذنا بعضًا من القصص عن مواقف حصلت معي،‬
‫قصص حقيقية حصلت في حياتي،‬
‫وعدّلناها لتصبح مناسبة‬ ‫لفئات المشاهدين العُمرية.‬
‫وأفعل ذلك في الكثير من أعمالي،‬ ‫آخذ المشكلات الكبيرة الخاصة بالكبار‬
‫وأعدّلها لتصبح مناسبة للمشاهدين الصغار.‬
‫عادةً، حين أتحدّث عن هذه الأمور،‬ ‫يختلق الناس الأعذار.‬
‫يقولون أشياء مثل: "ربما كان عليك‬ ‫استخراج تصريح للبيع على الشاطئ."‬
‫لكن ما هذه إلا أعذار.‬
‫أوقفني الأمن لأنني سوداء البشرة‬
‫وقد أساؤوا الحكم عليّ.‬
‫ولا يسيئون في أحكامهم على بيض البشرة مثلي.‬
‫كان الإعداد بسيطًا،‬ ‫مجرد صديقتين تحكيان عن تجاربهما.‬
‫فرأيت أن من اللطيف أننا نعرض‬
‫شخصين يتحدثان عن أمور‬
‫قد تكون غير مريحة لكليهما.‬
‫فقصّ هذه الحكايات غير مريح، وكذلك سماعها.‬
‫وأظن أن الفريق أبلى حسنًا في ذلك.‬
‫وأنا سعيدة جدًا بالمنتج النهائي.‬
‫ما نكتة "ديف تشابيل" الشهيرة؟‬
‫"وما رأي (جا رول) في ذلك؟"‬
‫أتعرفونها؟‬
‫لا أظن أنني سأسأل:‬ ‫"وما رأي (باربي) في العنصرية؟"‬
‫ربما لنحضر…‬
‫لنجر مقابلة مع "باربي" ونسألها.‬
‫حسنًا.‬
‫"باربي" بيضاء البشرة حليفة لنا.‬ ‫يعجبني هذا.‬
‫سأحب ذلك إن حقق نتائج.‬
‫إن انتبهت الفتيات الصغيرات بيضاوات البشرة‬ ‫اللاتي يتطلّعن إلى "باربي"‬
‫ويردن أن يكونن مثلها،‬
‫إن انتبهن إلى ذلك،‬
‫وإن بدأن في كشف التصرّفات العنصرية‬ ‫في لحظة وقوعها‬
‫والدفاع عن أصدقائهنّ سود البشرة‬ ‫أو من الأصول اللاتينية‬
‫أو أي صديق قد يكون مختلف عنهنّ،‬
‫فقد يساعدهنّ ذلك على رؤية الأمر،‬ ‫لأن الناس لا يرون ما يحدث في أحيان كثيرة.‬
‫أظن أن الشيء الوحيد‬ ‫الذي كان يفتقر إليه مقطع الفيديو‬
‫هو عدم وجود نصيحة فعلية‬ ‫يمكن تنفيذها في نهايته.‬
‫فوجود شخص يريد الإنصات إلينا‬
‫لا يُسلّحنا بالمهارات اللازمة للتصرّف السليم‬
‫حين يتعرّض أصدقاؤنا للمضايقات‬ ‫في حفلات المبيت مثلًا.‬
‫أنا حزينة قليلًا‬
‫لأن الأطفال لا يستطيعون عيش طفولتهم.‬
‫وهذا لا يعني أن هذا غير ضروري،‬ ‫لأن الواقع يؤثّر علينا، وإنه حقيقي تمامًا،‬
‫وتحدث هذه المضايقات في سن صغيرة جدًا.‬
‫وإن كانت هذه الحلقات‬ ‫حيث يلتقي الواقع بالخيال‬
‫تستطيع مساعدتنا على بناء عالم أطيب‬
‫وأقل جهلًا بمشكلات العنصرية والتمييز،‬
‫فإن هذا جميل جدًا ويستحقّ العناء.‬
‫من الرائع في رأيي أنهم تطرّقوا‬ ‫إلى مشكلة اجتماعية مهمة هكذا.‬
‫وأرى أنه مفيد جدًا للأطفال‬ ‫الذين لم يمرّوا بتلك التجارب‬
‫ليتعلّموا من تلك المقاطع‬
‫إن لم تُفتح تلك المواضيع في منازلهم،‬ ‫وهذا مدهش في رأيي.‬
‫لكن أول ما خطر ببالي كان:‬
‫"متى تكلّمت هذه الشخصية‬ ‫لمدة طويلة في البرنامج؟"‬
‫لم تتكلم.‬
‫ربما تكون قد قالت جملة هنا أو هناك،‬ ‫لكنها الشخصية الثانوية طوال الحلقة.‬
‫يجب أخذ خطوات لإحراز التقدّم، صحيح؟‬
‫فالتقدّم لا يحصل بين ليلة وضحاها.‬
‫ازداد التمثيل.‬
‫ففي فيلم العام الماضي‬ ‫"بيغ سيتي بيغ دريمز"،‬
‫رأينا "باربي روبرتس"، من مجموعة "ماليبو"،‬
‫والتقت أخيرًا بـ"باربي روبرتس" أخرى‬ ‫من "بروكلين".‬
‫- أنت من "بروكلين" التي في "نيويورك"؟‬ ‫- وهل ثمة غيرها؟‬
‫شاهدت فيلمًا وكان ظريفًا إلى حد ما.‬
‫رأيت به "باربي" بيضاء البشرة‬ ‫و"باربي" سوداء البشرة.‬
‫وسكنت كلتاهما في السكن الجامعي نفسه.‬
‫أظن أن هذه غرفتي.‬
‫اسمي على الباب. أنا "باربي".‬
‫لكنني "باربي".‬
‫- ما لقبك؟‬ ‫- "روبرتس".‬
‫"(باربي روبرتس)"‬
‫- لقبنا واحد؟‬ ‫- لقبنا واحد؟‬
‫لكن كان من الرائع أنهم أظهروا‬
‫أن ثمة "باربي" سوداء البشرة‬ ‫و"باربي" بيضاء البشرة‬
‫لكنهما الدُمية نفسها،‬
‫لكن بنسختين مختلفتين لاختلاف لون البشرة.‬
‫والآن أكوان "باربي" المتعددة صارت موجودة.‬
‫وما قد يخطر ببالنا هو أن هذا تطوّر،‬
‫بسبب حقيقة‬
‫ظهور "بروكلين" على الشاشة، صحيح؟‬
‫ولا يهم كيف ظهرت.‬
‫لكنها ظهرت، وهذا بالتالي تطوّر.‬
‫وأظن أن من الشائق أننا نفهم‬
‫أن "بروكلين" ستنافس‬
‫شخصية غير كفء لتشاركها المسرح، صحيح؟‬
‫وهذه هي التجربة التي تمرّ بها‬ ‫الكثير من النساء سوداوات البشرة‬
‫يومًا تلو الآخر، صحيح؟‬
‫يظننّ أن تعيينهنّ تطوّرًا.‬
‫قد تكون إحداهما غير كفء‬
‫لكنها بيضاء البشرة‬
‫فيرى الناس أنها متساوية…‬
‫حقيبة هاربة.‬
‫…مع امرأة سوداء البشرة‬ ‫ذات مؤهلات خارقة في هذه الحالة.‬
‫ومن جديد، يُنقذ الباليه الموقف.‬
‫توضعان على خشبة المسرح في المنافسة نفسها،‬
‫ويُظن أن هذا تطوّرًا،‬ ‫في حين أن المسألة ليست هكذا.‬
‫"سأراك عند خط النهاية"‬
‫وبالرغم من تعادلهما،‬ ‫فأرى أن هذا تم لغرض ما.‬
‫لماذا لم تتدخّل "ماتيل" وتقول:‬
‫"(بروكلين) لديها المؤهلات‬ ‫والموهبة، فستفوز"؟‬
‫أظن أن بالنسبة لبعض الأطفال،‬
‫كانت المواد الإعلامية غير شاملة بعض الشيء.‬
‫فقد طرأ سؤال:‬
‫"ماذا يجب أن يحدث‬ ‫لتكون إحدى الشخصيات من ذوي البشرة السوداء،‬
‫أو إحدى الشخصيات‬ ‫لاتينية الأصل أو آسيوية الأصل،‬
‫بطلة قصّتها الخاصة؟"‬
‫أجل، وأظن أننا نسعى إلى ذلك.‬ ‫إننا نسعى لتحقيق ذلك بالفعل.‬
‫بعد التوسّع في عالم "باربي روبرتس"…‬ ‫عفوًا، "باربي روبرتس بروكلين".‬
‫وهذا التوسّع خطوة كبيرة.‬
‫وبعد نجاح الفيلم العام الماضي،‬
‫ستحصل "بروكلين" على خط زمني خاص بها.‬
‫ستحصل على عالم كامل لها.‬
‫ستظل على صداقة بـ"باربي ماليبو"،‬
‫لكننا سنبني عالمًا كاملًا خاصًا بـ"بروكلين".‬
‫وسيكون لعالم "بروكلين" مسلسل على "نتفليكس"‬
‫ودُمى خاصة بشخصياته‬
‫وعلى الأرجح ستتفاعل الشخصية أكثر‬ ‫في المدوّنات المُصوّرة وما إلى ذلك.‬
‫فإننا نتوسّع.‬
‫لا يزال أولياء الأمور‬ ‫يتحدثون اليوم عن رغبتهم‬
‫في أن تكون "باربي" سوداء البشرة‬ ‫أو مختلفة الأعراق شخصية رئيسة.‬
‫لذا، أشعر بأن الإرث يتمحور حول التمكين‬
‫وحول التأثير الثقافي.‬
‫زيادة الشمول والتمثيل أمر واقع.‬
‫وأظن أن أهم ما نأخذه في الحسبان، ثانيةً،‬
‫هو أهمية سرعة الخطوات،‬
‫وأن الخطوات الثابتة التي يمكن تحقيقها‬ ‫وتطبيقها والتي تترك بصمتها على السوق‬
‫أفضل من عمل تغيير لحظي مرة واحدة.‬
‫وإن لم نر تطورًا بالسرعة التي أريد،‬
‫أو بالسرعة التي يريدها أي شخص،‬
‫فلا بأس، لأنني أتوقّع‬ ‫أن الضغط لإحداث تغيير سيستمر.‬
‫وأرى أن إذا حدث تغيير ولو بسيط،‬
‫فهذا يعني أننا نقوم بعملنا وننجح فيه.‬
‫لا أظن أنها ستنجح كثيرًا.‬
‫لماذا؟‬
‫لأننا نعيش في…‬
‫- لا أريد قولها.‬ ‫- قوليها.‬
‫لأننا نعيش في عالم يهين عليه بيض البشرة،‬
‫وأكثر الأشخاص الناجحين‬ ‫الذين قد يطرؤون على بالي‬
‫بيض البشرة، صحيح؟‬
‫وأظن أن ارتفاع الطلب من ذوي البشرة البيضاء‬
‫سينعكس على عدم استقلال‬ ‫شخصية "باربي" ذات البشرة السوداء بذاتها‬
‫من دون الاضطرار إلى إضافة‬ ‫شخصية بيضاء البشرة على الأقل.‬
‫أي أنها لا تستطيع النجاح وحدها.‬
‫أريدها أن تنجح،‬ ‫لكن لا أظن أنها ستنجح كثيرًا.‬
‫أشعر بخيبة أمل لسماع…‬
‫أنها لا تظن‬ ‫أن بوسع تلك الشخصية النجاح بمفردها‬
‫لأنها ببساطة شخصية مختلفة الأعراق.‬
‫كانت تلك شقيقتي وابنتها.‬
‫فوجئت لسماع رأيها.‬
‫هل ننجح في عملنا فعلًا‬ ‫إن صرنا في عام 2024 ولا يزال أطفالنا يظنون‬
‫أن العالم يهيمن عليه بيض البشرة؟‬
‫لقد قطعنا شوطًا كبيرًا عن الفصل الأول‬
‫وما به من نقص الدُمى سوداء البشرة.‬
‫صحيح؟‬
‫"(بيولا ميتشل)، 40 سنة في الخدمة"‬
‫حدّثيني عن هذا الكتاب.‬
‫كتاب الذكرى الـ70.‬
‫طبعوا اقتباسًا عني.‬
‫"مسرورة لعملي لمدة 44 سنة في (ماتيل).‬ ‫كانت أسعد سنوات حياتي."‬
‫أجل، هذه الحقيقة.‬
‫ثمة صورة لـ"كيتي" في مكان ما هنا.‬
‫- ما المكتوب؟‬ ‫- "(كيتي بلاك بيركينز).‬
‫مصممة أول (باربي) ذات بشرة سوداء‬ ‫ومجموعة (باربي) للأعياد."‬
‫"أفضل جزء في عملي هو حب كل الصغيرات لي‬
‫ما إن يعرفن بعملي."‬
‫وها هو.‬
‫"الخط الزمني"‬
‫فلنر.‬
‫في عام 1980، كما نعرف،‬ ‫وُلدت دُمية "باربي" ذات البشرة السوداء.‬
‫- في عام 1982.‬ ‫- في 1980.‬
‫- لكن لنر. هل "باربي" سوداء البشرة هنا؟‬ ‫- لا، غير مذكورة.‬
‫- "بطلة العالم…"‬ ‫- "تغيير الفكرة."‬
‫إنهم يغيّرون الفكرة،‬ ‫لكن لا ذكر لـ"باربي" سوداء البشرة؟‬
‫هذا غريب.‬
‫يحزنني عدم ذكر "باربي" ذات البشرة السوداء‬ ‫في قائمة "تغيير الفكرة".‬
‫- لم تُذكر.‬ ‫- لا.‬
‫لكن ذكروا "باربي" للأعياد.‬
‫في أثناء تصوير هذا الفيلم،‬
‫كثيرًا ما فكّرت في "لاجيريا" الصغيرة،‬
‫الفتاة الخجولة الرقيقة‬ ‫ذات البشرة السوداء من "تكساس"،‬
‫وفيما كانت ستعني لها‬ ‫مشاهدة فيلم وثائقي كهذا.‬
‫مشاهدته ورغبتها في التقلّد به،‬
‫لأنها كخالتها،‬
‫أرادت طرح الأسئلة الصعبة‬
‫وتمهيد الطريق أمام الأجيال المستقبلية.‬
‫وكـ"شوندا"، شعُرت بعبء كونها الأولى،‬ ‫لكنها مضت في طريقها على أي حال.‬
‫وكـ"ميستي"، فهمت أن حياتها أشبه بثورة‬
‫لكونها في ذلك الجسد أسود البشرة‬ ‫وجزءًا من تاريخ لا يشملها دومًا.‬
‫وكـ"كيتي" و"ستيسي"، رأيت أن ثمة حاجة.‬
‫رأت حاجة إلى أخبار العالم‬ ‫بقصّة "باربي" ذات البشرة السوداء.‬
‫حاجة إلى وضعها على الخط الزمني.‬
‫لأن "باربي" ذات البشرة السوداء مهمة،‬
‫وقصّتها مهمة.‬
‫وكما ترون،‬
‫وجدت نفسي مُلهمة عن قصد‬ ‫في أثناء صنع هذا الفيلم،‬
‫وتساءلت عن الطريقة التي سيلهمكم فيلمي بها.‬
‫"مصممة المستقبل سوداء البشرة"‬
‫أظن أن هذا سبب أهمية هذه الأفلام.‬
‫للحفاظ على الإرث إن جاز التعبير.‬
‫أنا مقتنعة بأن "باربي" سوداء البشرة‬ ‫تعكس شخصيتي تمامًا.‬
‫أريد أن يعرف الجميع‬ ‫أن "باربي" ذات البشرة السوداء تعكس شخصيتي.‬
‫دخلت شخصيتي وما إلى ذلك‬ ‫في هذه الدُمية بالتحديد.‬
‫أشعر بأنني استطعت تقديم‬ ‫قدر ضئيل من السعادة‬
‫لكل فتاة صغيرة‬ ‫لعبت بأي من الدُمى التي صممتها،‬
‫وأظن أنني استغللت إبداعي‬
‫الذي وهبني الله إياه‬
‫أفضل استغلال.‬
‫أنا ممتنة جدًا على تطوّر "باربي"‬ ‫وعلى الطريق الذي تسلكه نحو المستقبل.‬
‫لكنني أعرف أيضًا‬ ‫أنها لما كانت ستسلك ذلك الدرب‬
‫لولا "باربي" ذات البشرة السوداء.‬
‫وثانيةً، أنا في قمة فخري‬ ‫بالنساء ذوات البشرة السوداء‬
‫لتسليطهنّ الأضواء على قضايا تهمّنا‬
‫في أماكن كانت تُكمم فيها أفواهنا‬ ‫في أغلب الأحيان.‬
‫بالتأكيد كان ذلك في غاية الصعوبة.‬
‫وأنا متحمسة جدًا،‬
‫لكن يجب أن أشيد بجهود‬ ‫من جعلوا كل هذا ممكنًا.‬
‫أنا ممتنة جدًا للإرث الذي جاء نتيجةً هذا.‬
‫حسنًا، لم أعُد أكره الدُمى.‬
‫بل أنا ممتنة في الحقيقة لمعرفة قصّتها‬ ‫لأنها حمّستني كثيرًا‬
‫على تسليط الضوء على ثورة النساء‬ ‫سوداوات البشرة ومساندتهنّ بعضهنّ بعضًا.‬
‫وهؤلاء النساء الثلاث،‬
‫"كيتي" و"ستيسي" وخالتي "بيولا ماي ميتشل"،‬
‫اتحدن‬
‫حين لم يرين مرادهنّ وحققنه.‬
‫وهذا ما نفعله.‬
‫كُنّ الأوليات، لكن حرصن على ألّا يكنّ الأخريات‬
‫بتمرير الراية لي الآن.‬
‫ومثلهنّ، رأيت حاجة،‬
‫فجمعت فريقًا مذهلًا،‬
‫وأخيرًا جعلت‬ ‫"باربي" ذات البشرة السوداء بطلة قصّتها.‬
‫"13 عامًا في صنع الفيلم الوثائقي"‬
‫"(باربي ذات البشرة السوداء)"‬
‫"طلبت مني (ماتيل) ذكر التالي:"‬
‫"(باربي) هي الدُمية الأكثر تنوّعًا في السوق‬ ‫منذ إعادة تصوّر العلامة التجارية في 2016."‬
‫"دُمية (باربي بروكلين روبرتس)‬ ‫بطلة مُشاركة في محتويات مرئية."‬
‫"يوفّر برنامج (فليب) وظائف تدريبية‬ ‫للطلاب سود البشرة منذ أربع سنوات."‬
‫"وتم تعيين ثلاثة من الدُفعة الأولى‬ ‫في وظائف بدوام كامل."‬
‫"توفّر (ماتيل) فرصًا للمصممين سود البشرة‬ ‫من كلية (أوتيس) للفنون والتصميم."‬
‫"يتحد (بيل) و(كيتي) لعمل (باربي) جديدة‬ ‫من تصميم (كيتي) ستصدر في 2025."‬
‫أنا مسرورة جدًا لدخولي أستوديو تصوير‬ ‫ورؤية هذا القدر من التنوّع.‬
‫فقبل سنوات،‬ ‫حين كنت في بداية مشواري السياسي، إلى آخره،‬
‫لم أر هذا القدر من التنوّع.‬
‫لم أر خبراء تجميل‬ ‫يعرفون الألوان المناسبة لبشرتي.‬
‫ولم أر مصوّرين خلف الكاميرات‬
‫في مقابلات تُجرى عن أشخاص مختلفي الأعراق.‬
‫تغيّرت الأمور كثيرًا في مجال صناعة الترفيه.‬
‫أحب رؤيتكم جميعًا،‬ ‫وأحب هذا التنوّع الذي أراه هنا.‬
‫وأشكركم على دعوتي.‬
‫هل تريدين أن تكوني دُمية "باربي"؟‬
‫أظن أن الفكرة طرأت‬ ‫في مرحلة ما قبل سنوات عديدة.‬
‫أين هي؟‬
‫نعم.‬
‫تقول "كارين": "نعم."‬
‫نعم، سأقدّر ذلك.‬
‫أظن أنها تستحقّ ذلك،‬
‫وأظن أن هذا يوصّل رسالة أخرى‬
‫إلى نسائنا سوداوات البشرة اليافعات‬ ‫من جيلي الثمانينيات والتسعينيات‬
‫لأنهنّ يعرفونها باسم "الخالة"،‬
‫فرؤيتها أو رؤية اسمها على دُمية "باربي"‬
‫ستكون مدهشة.‬
‫عرّفينا بنفسك. الكاميرا تصوّرك.‬
‫لم أكن أعرف أن الكاميرا تصوّرني.‬
‫أنا "كارين ووترز"، وهذه أمي.‬
‫- وينبغي أن تصبح دُمية "باربي".‬ ‫- وينبغي أن تصبح دُمية "باربي".‬
‫- أتسمعون يا "ماتيل"؟‬ ‫- أتسمعون يا "ماتيل"؟‬
‫رسالة بالصوت والصورة من ابنتها.‬
‫حسنًا، في يوم ما، ستُصنع‬
‫دُمية "باربي" راشدة جدًا.‬
‫ترجمة "نورهان المر"‬
‫"إهداءً إلى (لاجيريا) الصغيرة‬ ‫وإلى الأطفال بداخلنا كلّنا."‬