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Oi. Meu nome é Melody Brooks
e, pelo preço de uma vitamina, você salva alguém como eu, com paralisia cerebral.
Não, estou brincando.
Não quero o seu dinheiro nem a sua compaixão.
Pode olhar à vontade.
Estamos em 2002. Você nunca viu uma menina cadeirante que não fala?
Não que eu não tenha nada a dizer.
Acredite, tenho muito a dizer, mas a minha língua não ajuda.
Sei o que está pensando. Esta voz não é de uma menina de 12 anos, certo?
Já expliquei, eu não falo,
então não tenho voz.
Vai ser bem melhor se você simplesmente ouvir.
É óbvio que esta voz não é minha.
Não sei como seria a minha voz,
então posso ter a voz de quem eu quiser.
Querida! Venha, por favor.
Ótimo. Escove os dentes.
E eu amo a Jennifer Aniston,
então escolhi a voz dela, claro.
Só peguei emprestada.
Não roubei.
Dividir é importante.
Aceitaram o nosso seguro?
Fiquei umas duas horas esperando, e desligaram.
Que irritante!
O Sr. Grossman cancelou o horário dele hoje,
então eu vou tentar ligar.
Este é o Ollie.
Eu queria um cachorro, mas daria muito trabalho.
Vem, garoto. Ollie.
Vem! Junto!
- Vamos. Penny, vá se trocar. - Junto!
Viu? Ele está ficando bom nisso.
Penny, venha aqui. Você precisa vestir isto.
Estou entediada.
- Vestida de fazendeira. - Dia de aula.
Sim!
Por que ele não deixa a TV ligada?
…a consulta da minha filha Melody com o Dr. Spencer às 15h.
Tome, minha querida.
Adoro fazer listas.
Esta é a lista de coisas com que não me acostumo:
bundas na minha cara porque ninguém me vê,
escadas…
Ollie.
…quem me cumprimenta com tristeza,
o cabelo sempre perfeito da JLo…
Vão fazer um parquinho novo.
- Que bom! - Não acredito que…
…acordar cedo,
a sensação das balas efervescentes…
- Não tem ala com acessibilidade. - Talvez não seja…
…que sobremesa não seja uma refeição.
Penny, temos que ir. Vamos.
Lembre que o foco é a Melody, viu?
Não desvie a atenção.
Penny.
- Venha, estamos atrasados. - Não é você?
- Venha. - Saia daí, vamos. Penny.
Vamos, você se veste no carro. Tudo bem.
Tudo bem.
Também te amo, gatinha.
Não faça isso agora.
Você me ajuda a levar isto?
Coloque no carro.
Amo você, querida.
Vou voltar.
Cinco minutos e só.
Vamos. Já perdemos o ônibus.
Penny!
Entre.
O que é isso?
Melody, o que foi?
Tudo bem? Vamos ver.
Melody, o que aconteceu?
Ollie…
Vamos lá.
Você precisa tomar mais cuidado. Vai acabar batendo…
Que bagunça!
Vamos chegar tarde.
Tem água pra todo lado.
Pare com isso. Pare!
Não quero saber.
Está bem?
Caramba!
ESTACIONAMENTO PRIORITÁRIO
Eu gritei, desculpe.
Não foi justo.
Me descontrolei. Me desculpe, Melody.
desculpe - pai - seu - problema
Não foi culpa sua.
Ele quer conversar?
você - não - ouve
O aquário deveria ficar mais no alto.
Tarde demais.
dentro - fora - pular
Está ouvindo, querida? Pedi desculpas.
Melody.
Por favor, não…
Sra. V.
Lá vem encrenca.
- Oi, Sra. V. - Olá, Melody.
Tenho um presente para você.
Estamos atrasados para a escola.
Não vou atrapalhar. Achei uma coisa.
Vestidos antigos, chapéus, boás de plumas.
Para o Halloween. Pode buscar?
- Só mais tarde. - Tudo bem.
- Bom, pode ir. - Sim.
- Não espere mais. - Certo.
- Boa aula, Melody. - Obrigado, Sra. V.
- Cuide-se. - Sim.
- Ótimo. - Tudo bem.
Uma abóbora linda pra uma menina linda.
Tchau, Melody!
Muito bem, vamos embora.
FORA DE MIM
Vamos lá.
Venha.
Esta é a minha escola. Não, não é por aí.
Ficamos no trailer aqui.
Vamos lá.
No alfabeto…
Oi, me desculpe. Oi, pessoal.
Oi, Melody. Bom dia.
- Não começamos. - Desculpe.
- Oi, Sue. - Oi.
Perdemos o ônibus de novo. Oi, pessoal.
- Bom dia. - Vou sentir saudade.
Muito bem, um, dois, três. Olhem para mim.
Carl, pode prestar atenção aqui?
- Willy. - Sim.
Esta é a H4-6,
minha classe desde a pré-escola.
São sete anos com a mesma professora.
Como a Lisa Simpson.
Tome.
- E esta é a Maria. - Tome.
Somos amigas faz tempo.
- Todos prontos? - Todos prontos!
Como começa o alfabeto?
Melody, quer continuar assistindo?
Vamos cantar bem alto e com orgulho.
Ou vai ficar ouvindo o livro?
Sim? Tudo bem.
A!
A.
Vocês conseguem fazer melhor.
Um, dois, três.
A!
Nossa!
Muito bem.
E o A na linguagem de sinais?
…E, F, G…
baseado no romance de SHARON M. DRAPER
Se estiver aí, mas…
Muito bem. Então vocês…
Jodie!
Está aí, Deus?
Sou eu, Margaret.
Quero que logo sejam 14h, Deus.
É quando começa nosso baile.
Coisas que eu quero:
roupas legais,
peitos maiores,
a minha menstruação,
um garoto pra mim,
poder aplicar máscara sem furar os olhos.
Tem muitas coisas que eu quero.
Posso tirar?
- Temos A, B, C… - Isso.
Oi.
Sou a Katherine. Prazer.
VISITANTE
O que está lendo?
Posso ver?
Meu Deus!
Adoro este livro.
Você já tinha lido?
Isso significa "sim"?
Entendi.
Este é muito bom.
Eu adoro quando a Margaret e a Janie vão comprar absorventes,
mas veem o rapaz no caixa e saem correndo.
E você?
A, B, C, D, E… Vamos voltar ao A.
Um pouco mais baixo.
Então temos o A, certo?
- Você estava ouvindo? - Assim.
Quer colocar um?
Estamos ajudando?
A festa?
O aniversário do Norman.
Está bem.
Por que você acha que a Margaret mente sobre o beijo do Philip na festa?
descolada
Ela queria parecer descolada.
Ela queria mesmo.
Queria mesmo.
Ótimo.
É um prazer ter a Melody na aula.
Ela é um amor de menina.
Meu resumo está na página dez e diz que ela supera minhas expectativas.
Maravilhoso, Sra. Billups.
Estes são os objetivos educacionais individuais que estabelecemos.
- Abram na página dez. - Obrigada.
Tenho uma pergunta.
- Estamos às ordens. - Claro.
…Sr. Brooks.
Se ela supera as expectativas, por que não aumentar as expectativas?
Chuck.
Ela vai bem dentro das suas próprias habilidades.
Ela ouve.
- Sabe o que fazer na aula. - É.
- Ela reclamou? - Nunca.
Ela adora a Sra. Billups.
É que ela demonstra muita curiosidade.
Em casa, ela vê muitos documentários,
adora o telescópio dela.
Visitamos museus.
Com certeza, ela gosta de estar com vocês.
É mais do que isso, Sra. Antenucci.
É que…
Ela adora aprender.
Dá para ver no olhar dela, então fico pensando…
Sr. Brooks, determinamos os objetivos com base em avaliações padronizadas,
não no olhar das crianças.
A Sra. Gardner quer dizer…
É difícil ser objetivo com as limitações da sua própria filha.
- Não é? - Claro.
Tudo bem. Vamos retomar e analisar de novo os…
É claro…
As avaliações só indicam a possibilidade de ela ter sucesso,
não se vai ter sucesso ou por que talvez não tenha.
Sr. Brooks, eu trabalho num projeto que faz parte…
Esta é a Srta. Ray.
Ela é aluna da universidade.
Pós-doutoranda.
Ela está aqui observando.
É, acho que seria bom para a Melody…
Desculpem o atraso. Me desculpem.
Eu estava com a minha caçula na escolinha.
- Oi. Sou a Diane. - Olá. Dra. Ray.
- Obrigada por participar. - Obrigada.
- Bom… - Amor.
…ela é da universidade, mas…
Tudo bem. Acho que vamos precisar falar disso.
Como está a nossa menina?
Você tirou dois.
Um, dois.
- Pode atender? - Sim.
Pode ser alguém pedindo doces.
E aí? Que tal a minha ideia?
Ideia rima com diarreia.
É, ela não está errada.
Você está ótimo.
- Obrigado. - Acho que Einstein não usava jaleco.
Feliz Halloween!
Sr. Brooks.
- Olá. - Oi.
- Desculpe. - Tudo bem.
Katherine Ray.
- Claro. Como vai? - Pois é.
Estou bem. Não pudemos conversar.
Diane, pode vir aqui fora?
- Sim. - Diarreia.
O que foi? É legal falar isso.
- Sabe quem eu sou? - Sei, sim.
- Você se lembra da Katherine? - Da reunião.
- Diane. - É bom revê-la.
Igualmente. O que houve?
Eu queria falar sobre a Melody
e a minha pesquisa.
Tudo bem.
Eu adoraria tirar a Melody da turma dela
e integrá-la nas turmas regulares.
Quer tirar a Melody do programa de educação especial?
Sim. Uma tarde por semana.
Não é nada extraordinário.
Seria só no sexto ano.
Demoramos muito para inserir a Melody
num lugar em que ela fosse valorizada, respeitada e estivesse segura.
Você é jovem e não tem filhos. Acontece que…
Acho que não queremos arriscar isso pelo seu projeto.
É a chance de ela mostrar que é capaz.
Capaz de quê?
- Calma. - Eu não…
Não gosto da ideia de…
Se me permitirem, vou deixar uns papéis com vocês.
Fique tranquila. Os pais de Willy já assinaram,
e eu ficaria na sala de aula com ela.
Não sei.
Só quero o melhor para ela.
- Obrigada por vir. - Um, dois.
- Obrigado. Feliz Halloween. - Igualmente.
Era…
Não se preocupe. Não precisa.
Muito bem, vamos lá. Quem está pronto?
Hora de pedir doces.
- Isso! - Pronta? Vamos.
Os cookies estão totalmente congelados.
Vamos.
Dez, nove…
Adoro o Halloween.
…sete, seis, cinco…
É a época em que me encaram pelos motivos certos.
…dois, um!
Decolar!
Ela não precisa mesmo de ajuda?
Não, ela consegue.
Muito bem. Você fez um ótimo trabalho.
Ela me faz esse carinho, como se faz com os cães.
Qualquer dia, vou dar uma mordida nela.
Oi, Melody. Quer apostar corrida?
Coisas que amo…
- O que ela disse? - "Sim."
…o som da cadeira de rodas quando vou bem rápido,
- vestidos brilhantes… - Aqui.
…usar a fantasia de Halloween mais legal todo ano,
palíndromos,
aranhas pernudas, que são inofensivas…
Me pega, mãe!
- …minha família… - Vai!
…e, claro, o espaço.
Maria!
Melody!
Me pega!
Meninas, vejam isto!
- Bom, acho que a Melody quer esse. - Quero aquele.
- Mas… - Gostei.
…Penny, prometi um boá para você.
Olá! Cheguei.
- Oi. - O que é isso?
Olha, mamãe. Ganhei um boá.
- É! - Leve lá para cima,
- use o tênis brilhante. - Tudo bem?
- Certo? - Brilhante!
Queria que vocês fossem buscar antes do Halloween,
mas imaginei que estivessem ocupados, então aqui estou eu.
- Aqui está ela. - É.
Isso. E tudo bem.
Elas podem se fantasiar sempre.
- E as coisas estavam empoeirando. - Oi, amor.
Vou levar para o seu quarto.
Macarrão?
- O que você acha? - Sim.
Dei uma olhada na papelada que a Katherine deixou.
Eu já disse que é muito arriscado.
- São cookies? - São.
- Halloween. - Pode pegar.
- São de ontem. - Obrigada.
Isto é da escola da Melody?
É uma ótima ideia.
Uma turma de sexto ano?
- Você vai adorar. - Ainda não decidimos.
- Decidimos. - Vai aprender História…
Não estamos dispostos a fazer isso.
…Estudos Sociais.
E com outros colegas.
- Meu Deus! É muito bom. - Eu sei.
- A decisão é dos pais, Vi. - "Quer."
Sei que você quer. É claro.
Eu também iria querer. É fantástico.
Vi, a decisão é dos pais.
É claro.
Nós não… Me ajude.
- Claro. - Tudo bem.
- Estamos conversando. - Tudo bem. Já vou indo.
Já vou indo.
Obrigada pelos vestidos lindos.
Por que você me faz parecer a vilã?
Estou fazendo isso?
- Como estou fazendo isso? - Nós conversamos.
Os pais acham que os filhos precisam ser protegidos.
É só isso.
"J-U-S-T-O."
Injusto.
Isso. Injusto.
E o que você vai fazer a respeito?
Escute bem. Ei.
As pessoas vão cuidar de você pelo resto da vida.
Em algum momento, você deve aprender que não é porque uma pessoa limpa você
que você precisa se submeter.
Está bem?
Isso, você consegue.
Não é nada escondido. Ela sabe.
- É sério? - Não.
Coisas que eu odeio:
trança embutida,
calça de moletom,
cadarços,
chucrute…
Bom dia.
…ópera…
Como você está?
…aulas em trailers…
O dia está lindo.
…ser ignorada.
Você dormiu bem?
Ei, vamos lá.
Vamos. Você precisa levantar agora.
Vamos lá.
Você tem aula, vamos.
não - quero
Melody.
Por favor.
Melody, não faça isso. Hoje não, meu amor.
Quero - escola - nova
Por favor, me ajude.
por favor - avise - mamãe
Tudo bem. Também vou dormir cinco minutos.
Agora você acordou?
Desculpe. Foi meu ronco?
Não resista.
Isso. Prontinho.
Pronto. Tudo bem?
Ei! Vamos lá.
Ótimo. Agora é greve de fome.
Vamos lá, Mel.
sem - escola - sem - comer
Acho melhor darmos uma chance para o sexto ano.
Quem vai virar as páginas?
Ou levá-la ao banheiro?
Não sei, mas pelo menos ela vai estudar.
É.
Você não os enfrentou como eu.
Vão colocar todo mundo nas turmas regulares.
Talvez isso não seja tão ruim.
Podem acabar de vez com a educação especial
e comprar uniformes de futebol.
"Dispensamos especialistas."
Não parece certo.
por favor
Tudo bem.
Tudo bem. Faça a inscrição dela.
Quando ela voltar chorando porque fica no fundão
e ninguém dá atenção a ela, só os que fazem provocações, você resolve.
Não sei o que você acha…
mas este Sr. Dimming…
vai ter muita sorte de ter você na turma.
SPAULDING FORÇA, ESTRELAS CADENTES
POR QUE ESTUDAMOS O PASSADO?
Não sabiam o que esperar,
nem se a Terra era plana.
PRÊMIO EDUCADOR 2002
Podiam cair da beira do planeta.
Eles não sabiam.
Por isso estamos aqui.
Por que estudamos o passado?
Por quê?
Por que estudamos o passado? Rose.
- Para nos preparar para o futuro. - Por que estudamos o passado, Rodney?
Para nos preparar para o futuro.
Todo mundo fez a leitura ontem?
Isso não foi bom.
- Não. - Tudo bem. Prova surpresa.
- Salvos. - Oi.
- Podem entrar.
- Oi. Tudo bem? - Devem ser os visitantes da H4-6.
- Somos, sim. - Somos mesmo.
Oi. Sou a Katherine.
- Prazer. - Oi. Wallace Dimming.
E eles quem são?
Este é o Willy.
- E esta… - Esta é a Melody.
Ótimo. Tem espaço lá no fundo.
Um aluno faltou, tem lugar vazio.
No meio podemos ver você.
- Oi. - Tudo bem.
Podem ir mais para lá? Obrigada.
Pode vir. Não tenha medo, Melody.
Olá.
Oi.
- Muito bem. - Eu estou prontinho.
Podem ir mais para lá para ela entrar?
Perfeito. Viu, Melody? Deu certo.
Willy, deixe a menina em paz.
Obrigada.
Sente ao meu lado.
Muito bem.
Consegue entrar?
Eu não esqueci a prova, está bem?
Prestem atenção.
A primeira pergunta vale, vamos ver… mil pontos.
Mil pontos?
De acordo com o livro de vocês, quem foi o primeiro europeu a descobrir a América?
Essa é fácil. Vamos lá.
- Jodie. - Cristóvão Colombo.
Errado. Sinto muito.
Não foi Cristóvão Colombo.
Mais alguém?
Rodney, achei que fosse fácil.
Pode dar uma chance a outra pessoa, Sr. D.
Sim, ali atrás.
Melody, certo?
Leif Erikson.
Muito bem.
Sr. Dimming, ela não disse nada.
Obrigado, Claire.
Sim, está correto, Melody.
Você ganhou uma pergunta a mais.
De onde era Leif Erikson?
"I-S-L"…
- Que chato! - Willy.
Tudo bem. "A"…
- Que maldade! - "…N-D-I-A."
Perfeito.
Islândia. Ele veio da Islândia.
Não se preocupe.
A Companhia Holandesa das Índias Orientais
tem uma história maluca sobre o motim contra Henry Hudson.
Façam a leitura hoje para participar da discussão amanhã.
Aula encerrada.
- Tenham um bom dia. - O que você achou?
É meio fedido aqui.
É fedi… Tudo bem. Obrigada.
Srta. Ray, podemos conversar?
Vá fazer amigos.
Se você levantou a mão durante a aula, pode fazer amigos.
Você consegue.
- Rose, vamos? - Willy.
- Fez a lição de Matemática? - Eu fiz, mas…
Minha mãe vai levar a gente. Anda logo.
Me garantiram que isso não iria atrapalhar.
E não vai.
Acredite, e garanto que você vai se impressionar.
Oi.
Willy, venha até aqui.
tênis
"Tênis." Desculpe, eu…
legal
Obrigada. O seu é…
É bonito também.
Vocês vão ficar aqui todas as semanas?
- Ei, Rose. - Legal.
- Você vem? - Sim.
- Vamos. - Até a próxima.
- Corre, vai. Dá a volta. - Vamos.
- Ela vai me matar. Anda. - Foi mal.
Melody, podemos ir?
Coisas que não tinha feito:
estar numa turma de sexto ano. Confere.
O que foi isso?
Dar uma resposta que ninguém sabia. Confere.
O quê?
Como você se atreve?
Falar com a Rose. Confere.
Tomar banho sozinha.
Talvez um dia.
- Não seria bom? - Tome.
- A mamãe adora. - E aí?
Então eu dou uma colher de chá.
Trégua.
Estou pedindo tempo.
Eu sempre esqueço.
Tem uma exposição sobre objetos interestelares.
Você quer ir?
Sim? Não? Talvez?
Amiga? Sim, pode levar uma amiga.
Falo com a mãe da Maria?
Quem é Rose?
Que tal esta?
- É horrível. - Escolha alguma coisa.
Penny.
Sua amiga já vai chegar.
Esta?
Meu Deus!
Em cima. O quê?
Penny, vamos.
- Meia-calça? - Isso. Até que enfim!
Meia-calça não! Isso não é prático.
Vamos andar de carro e usar os banheiros.
Públicos.
- Pegue algo legal. - Achei.
- Uma saia. - Põe.
Precisamos nos arrumar.
O que foi? Camiseta e calça.
A jubarte, ou baleia-corcunda, tem esse nome
por causa do formato de corcova na nadadeira dorsal.
- Oi. Sou Rose Spencer. - Oi.
Deixei a bicicleta na sua rampa.
Tudo bem?
Sim. Seja bem-vinda.
Entre.
Melody, a sua…
A Rose está aqui.
- Oi. - Oi.
Cada baleia tem um desenho único na parte de baixo do corpo…
Desligue a TV, querida.
Então você está…
…para identificar as baleias.
- …na turma do Sr. Dimming? - Sim.
- E como é? - Oi.
- Que brinquedo você quer? - Uau!
Você deve ser a Rose.
- Sim. - Oi. Muito prazer.
- O que é isto? - Estamos brincando.
O caminhão de bombeiro tem escada. Legal.
Para salvar gatos?
Penny, essa roupa não.
Não! Volte aqui.
Muito bem, vamos sair em dois minutos.
Tudo bem?
- Penny. - Legal.
Vamos sair logo?
- Sim. - Parece que é bem legal lá.
Rose, estamos felizes com a sua companhia.
Claro.
Minha mãe diz que crianças diferentes devem ser tratadas como normais.
O que é "normal"?
- Quer dizer… Eu sou normal? - Não!
Você é normal? Acho que normal é…
Ei, queremos construir uma amizade.
E então, meninas? O que vocês acham?
Um pouquinho de espaço ou…
Mãe, eu quero ir ali.
Tudo bem, vamos ali.
- Esta coisa aqui. - Aqui.
Você sabe bastante coisa sobre o espaço?
Legal.
Você deve ver muita televisão.
Não quero ofender, mas não posso fazer nada que não seja produtivo.
Na segunda, tenho reforço de Matemática. Na terça, xadrez. Na quarta…
…nebulosas são nuvens interestelares,
especificamente nuvens moleculares,
que são tão densas que encobrem o comprimento de onda visível da luz…
As distâncias entre os planetas…
Coisas que posso fazer, mas você acha que não:
provocar risadas,
revezamento,
álgebra,
me alimentar,
olhar fixamente.
Ei, Rose.
Pode incluir a Melody?
Desculpem.
Eu estava lá. Só vim aqui cumprimentar.
Eu entendo.
É fácil se empolgar e sair, eu sei,
mas ela não vai aos mesmos lugares que você.
É a menina da educação especial?
Sei que é bom ficar com as amigas,
mas você poderia dar um jeito de incluí-la.
Está bem?
Onde ela está?
Somos criaturas frágeis na escala cósmica,
mas estabelecemos uma espécie de ordem numa pequena porção do universo.
Conseguimos entender parte do funcionamento do universo
e podemos chegar a uma teoria completa em breve.
Se fizermos isso…
Melody.
Mel, você não pode sumir assim.
Você entende?
Na infância, nós perguntávamos por quê.
É o Stephen Hawking.
Ele é como você, não?
Não?
dizer/falar
"Falar."
Mas eu não concordo.
A Penny demorou para dormir.
- A Mel dormiu? - Sim.
O que é isto?
"Deixe que seus dedos falem com esta inovação…
Participe da conversa.
Medi-Talker."
O nome é CAA.
Comunicação aumentativa e alternativa.
Parece coisa de doente.
- Ela tem 12 anos, Di. - Eu sei.
Não precisa brincar no balanço. Precisa sair.
Ela quer ligar para as amigas e fofocar sobre garotos…
Eu sei.
- Quanto custa? - Bom, falar é fácil.
- Quanto? - São US$ 17 mil.
Só o aparelho, sem os opcionais.
- E o seguro-saúde? - Não.
Falei duas horas com eles ao telefone.
Você explicou? Não podemos aceitar uma recusa.
Eu expliquei.
Implorei.
Gritei.
Me desculpei pelo grito e pelas desculpas, até que ela disse
que era o fim do turno e que eu retornasse.
Não sei o que devo fazer.
O que devo fazer?
Você deve partir para o ataque com tudo.
Sei… Tudo bem.
Bom dia. Billander Seguros. Aguarde.
Obrigada pela sua ligação.
Oi.
Oi. Posso ajudar?
Não, acho que não.
Qual é o nome da sua supervisora?
- Sra. White. - Isso.
- Linda blusa. - Sim.
Como se chama o chefe da Sra. White?
- Da Sra. White? - É.
- Sr. Potts. - Sei.
Ele é o vice-presidente,
então não faz muito…
Leonard Potts. Já vi, obrigada.
- Vou esperar. - Ele não atende…
Não é…
Vai ficar sentada aí?
É, vou esperar.
Tem uma mulher sentada em frente à sua…
- Tenho muito tempo. - Ela tem tempo.
Não, ela…
Ela… Eu acho…
Ela vai tricotar.
O que você achou?
"Nada legal."
Você tem em outra cor?
Ela queria alguma coisa mais moderna.
Esse é o único para o problema dela.
Tudo bem.
Oi. Você se acorrentou a uma mesa?
- É. No fim, deu certo. - É a sua mãe.
Eles querem fazer uma avaliação.
Antes de pagar para ela poder falar,
querem ver se ela tem algo a dizer.
Você está nervosa?
Tá legal. Já fiz umas cem como esta.
Tudo bem, Melody. Você consegue.
Vamos fazer o seguinte…
Vamos pegar o nervosismo e os sentimentos ruins,
colocar tudo numa caixa
e colocá-la numa prateleira bem alta.
Foi tudo embora.
Muito bem.
Então…
Vou fazer algumas perguntas
e quero que me responda da melhor forma que puder.
Nossa! Isso é estressante.
Por que demora tanto?
Vai dar certo.
Tomate
Qual destes não é igual aos outros?
Bexiga - Morango - Cereja
Banana
Não é igual aos outros.
Bom, tomates são nojentos.
Não dá pra comer bexiga.
Morangos têm sementes por fora.
Cerejas têm caroço.
Bananas são amarelas.
Então, acho que a questão é saber que resposta ela considera certa.
Qual?
Talvez banana?
Bexiga. Não, banana.
Bexiga. Banana.
Bexiga
Por que não escolhi a banana?
não - comer
Bexiga não é comida.
não - comer
Que beleza! Foi ótimo.
Vamos tentar mais uma.
Sr. e Sra. Brooks.
- Oi. Obrigada. - Venham, por favor.
- Pode fechar a porta? - Claro.
Obrigada.
Alô. Consultório.
Desculpem a demora.
Quer ver um filme depois?
Sim. Meu Deus!
Pode aguardar, por favor? Vou verificar.
Não posso aprovar o Medi-Talker agora.
Os resultados cognitivos dela são…
Sim, são muito baixos, mas…
não
brava
me - ouça
escute
As notas dela… Já passamos por isso.
preciso - falar
Eu sei.
Sei que você tem muito a dizer.
E vamos provar isso.
Ei.
Meu pai acha que todo problema tem solução.
- Minha mãe e eu não. - Espere.
A Katherine não vai estalar os dedos e resolver nossos problemas.
Este é o Departamento de Educação?
- Sim. - Obrigado.
Senhor?
Olá. Sabe onde fica Katherine Ray?
- Pai. - Melody?
- Sr. Brooks. - Oi.
- Olá.
- Tudo bem? - Sim.
Desculpe por vir pedir isso.
Surpresa. Pedimos para uma médica preencher isto.
É para um aparelho de CAA.
Me deixe ver.
Não sei se você conhece. É um Medi-Talker.
Disseram que seria perda de tempo.
Não é perda de tempo.
- Concordamos. - Sim.
Mas talvez você conheça alguém da universidade que possa ajudar.
"…com especialização."
Conhece alguém no hospital infantil?
Sr. Brooks, eles pedem alguém com especialização na área.
Não fazem menção a um médico.
É, eu sabia disso.
Bom, vamos ver.
"A paciente é capaz de aprender." Sim.
"A paciente entende conceitos complexos."
Com certeza.
"Segue instruções múltiplas." Sim.
Sim.
Assinado pela Dra. Katherine Ray, ph.D.
Pronto.
Eu me enganei.
O que vou fazer com o Medi-Talker: ligar para os amigos,
interromper alguém,
passar trote na Sra. V,
- apresentar trabalhos… - Vem.
…recitar poemas, gritar para os vizinhos, pedir comida no drive-thru,
usar walkie-talkie, cantar no caraoquê,
- pedir pra dormir tarde… - E…
…agradecer à Katherine, não deixar a Penny pegar o gloss.
Eu disse: "Você precisa entregar.
Eles estão esperando faz tempo,
você precisa fazer isso."
Assim você vai poder falar.
Eu fiquei tão…
Acho que fiz um papel ridículo. Ele deve ter me achado maluca.
- Pedi para ele me entregar. - Obrigada.
Eu fingi que era você.
Isso é fraude.
Veja.
- Veja isso. - Muito bem.
Está vendo?
Vou ver o que precisamos fazer.
- "Configurando." - A cor é linda, não é?
"Capítulo"… Sim.
Precisamos configurar as preferências de voz.
Calma. Vou ler as instruções.
"As janelas de palavras são a base do Medi-Talker.
Use o banco de palavras integrado e também digite as suas."
Veja. Também tem música, jogos…
- Medi-Talker. - É muito legal.
Também podemos usar sem saber.
Tudo bem, vamos ver.
"Configuração de voz."
- Escolha a sua voz. - Tudo bem.
Espere. Deixe a sua irmã fazer.
Inglês.
Inglês americano.
Inglês.
- Olá. - Olá.
Inglês americano. Criança.
- Olá. - Não.
- Gostei dessa. - Gostou?
Não, escolha você. É a sua voz.
Muito bem.
Meu Deus!
Ela vai ter voz.
Melody?
Pessoal?
Tudo bem?
É esse?
Pai, o Ollie pulou do aquário.
Ei.
A sua voz é linda.
É, sim.
Papai!
Isso!
- Sua voz é linda. - Meu Deus!
Me deixe ver essa coisa.
- Tem mais? - Ela tem, sim.
Oi. Como você está?
Que tal?
Obrigada por perguntar.
Mostre aquela.
Tive uma ideia.
Por que estudamos o passado?
- Connor. - Para nos preparar para o futuro.
Mas por que estudamos o passado?
Beth?
Para nos preparar para o futuro.
Mas por que estudamos o passado?
Estudamos o passado para nos preparar para o futuro.
Legal.
Faça isso dizer outra coisa.
Espera. É um computador que fala?
Não é pra falar sem levantar a mão.
Tudo bem, Willy. Obrigada.
Pessoal, não é o computador que está falando.
É a Melody.
Puxa, Melody! É um aparelho muito bacana,
mas o Willy tem razão.
Me espere chamar você antes de dar uma resposta.
Muito bem.
Como vocês sabem, eu treino a equipe Jovens Prodígios.
Não é? Pois é.
Palmas para eles.
É um momento muito legal do ano escolar,
porque montamos a equipe para a temporada.
As seletivas vão começar.
Pensem, considerem, reflitam bastante.
Vocês têm capacidade para fazer parte da nossa equipe Jovens Prodígios?
Sim!
Como é que é? Não consegui ouvir.
- O quê? - Sim!
Como é que a gente faz?
Tudo bem.
Vamos ver. Vejo vocês nas seletivas.
Muito bem, vamos voltar ao trabalho.
Estamos falando dos fundadores da nação.
George "Wachiclete" e Thomas "Jeffersonita"…
Garotos que me disseram "oi" no corredor:
- Willy… - Caramba, Connor!
…Connor…
Você vai participar das seletivas?
Vou. É legal, e minha mãe me mandou tentar.
Questões maternas.
…o desconhecido do quinto ano.
Rodney, uma vez, mas pode ter dito "Memória", não "Melody".
Olá.
Como vocês estão?
Oi. Legal o aparelho.
Eu quero…
banheiro.
Obrigada por compartilhar.
- Temos que ir embora. - Quero perguntar…
Tchau, Rose.
Falo com você depois.
E então? Como vão as coisas?
Estou feliz.
Obrigada por perguntar.
Está feliz e obrigada por perguntar?
Vamos ver as opções.
"Estou triste. Obrigada por perguntar.
Estou animada. Obrigada por perguntar. Estou com fome. Obrigada por perguntar."
É só isso que você sente?
Vamos lá.
Vamos fazer isso falar mais.
"Seu tênis é lindo. Onde você comprou?
Adorei essa saia."
Tudo tem a ver com roupas?
"Oi. E aí?"
É isso que você quer falar?
Tudo bem.
"Que demais!" As pessoas falam isso?
"Putz!" Isso nem existe.
O que estão fazendo?
A Katherine enviou esta lista de frases
que a Melody quer falar.
"Tenho o melhor pai do mundo."
Vou tentar. "Tenho o…"
Espere.
Acho que… Espere, vamos ver.
Tenho o melhor pai do mundo.
Você pode precisar, nunca se sabe.
Tudo bem. Como é a outra?
Por que você vai querer dizer isto?
Pare. Ela pode dizer o que quiser.
- Não vamos censurar. - Leia antes de dizer isso.
- Veja. - Está bem.
- Pode tentar. - Tudo bem.
"Mané." Sério?
"Zé-mané."
"Bumbum." Essa palavra é ótima.
Bumbum.
O que eu fiz? Espere, eu resolvo.
"Cala a boca,
seu filho da…"
…no meio, ainda não era o ensino médio.
Alguém imagina como teria sido?
Sem pensar muito.
Alguma ideia?
Uma aventura.
Um mundo novo diante de você.
Foi assim para alguns desses desbravadores.
Sim, Jodie.
Veja isso.
Oi. E aí?
Desculpe, eu preciso entrar.
Seu tênis é lindo.
O quê?
Posso ajudar você a estudar.
Melody, você parece legal,
mas acho que não… Acho que não preciso da sua ajuda.
Perguntas! Conhecimento geral.
Qual é o animal terrestre mais veloz?
Qual era o pseudônimo de Theodore Geisel?
Quais são os temas?
Pode ir um pouco para trás?
Cuidado.
- Bem-vindos. - Oi.
- Como vai? - Bem.
- Obrigada por vir. - De nada.
Meninas, podem trabalhar…
aqui.
Só um segundo, é que o carpete…
- Não, mãe. Tudo bem. - É rápido.
Perfeito.
- Precisa de ajuda? - Não, pode deixar.
Vamos… Um de cada vez, aí você pode ir avançando.
Prontinho.
Muito bem, para a frente.
Ótimo.
Tudo bem. Para a frente.
Pare.
Vou tirar isto do caminho.
Muito bem.
O último.
Para a frente.
Para a frente e pare.
Perfeito. Bom trabalho.
- Ótimo. - Perfeito.
Vou deixar vocês aí.
- Até mais. Obrigado. - De nada.
Bom, divirtam-se, meninas.
Desculpe, ela tem mania de limpeza.
Quer começar com as perguntas?
Sim.
Perguntas!
Selecione!
Conhecimento geral.
Qual é a duração do mandato de um parlamentar dos EUA?
Dois anos?
Quatro anos?
Seis anos?
Sete anos?
Dois.
Está correto.
Qual é o local mais profundo da Terra?
A caverna Krubera-Voronya?
A Fossa das Marianas?
A Fossa das Aleutas?
A caverna de Mulu?
Quem é que sabe desses lugares?
Connor
- O Connor. - O Connor?
Ele não é inteligente como imagina.
Ele é legal.
Você gosta dele.
Gosta! Quer dar um beijo nele!
Por que não? Tudo bem, ele é uma graça.
É um pouco metido, mas não é tão ruim.
Eu nunca vou beijar.
Não é…
Não dá pra saber.
O que aconteceu com você?
Desculpe, eu não deveria ter dito isso.
Não precisa responder.
Tenho paralisia cerebral,
problema causado por uma lesão na parte do meu cérebro
que controla movimentos e fala.
É doloroso?
Outras pessoas.
As que têm isso?
Elas olham para você.
Elas olham fixamente.
Perguntas! Conhecimento geral.
Em que ano aconteceu a Convenção Constitucional?
- Em 1787. - Em 1492?
Em 177… Está correto.
SELETIVAS
Cem perguntas da sede da Jovens Prodígios, em Washington DC.
Posso ler uma de cada vez,
e vocês escolhem uma resposta, como acontece na competição.
O que é isso? Connor, pode ver o que é?
Posso.
Cada pergunta tem quatro alternativas.
A, B, C, D, claro.
Vamos escolher os participantes
com base unicamente nas notas.
Oi.
Melody. Olá. Posso ajudar?
Equipe.
Mas, Sr. Dimming, ela é re…
Claire, já chega.
Desculpe. Eu quis dizer que ela é da turma especial.
- Ela pode participar? - E daí?
Tem medo de ela ir melhor que você?
A Srta. Ray está com você hoje?
Estou aqui. Olá.
Ela é rápida.
Isto não é um clube, você sabe, certo?
Você entende isso?
É uma equipe de competição. Certo?
Só quatro alunos vão representar a escola, além de dois substitutos.
Eu não sou frágil.
Tudo bem. Vou deixar uma folha de respostas com você.
Prestem atenção. Olhem para cá. Atenção, por favor.
Isto é sério.
Muito bem. Façam o melhor que puderem.
Se sentirem cansaço e ficarem para trás, pensem na preparação.
A recompensa é isto aqui.
Muito bem, vamos lá. Pergunta número um.
Qual é o país mais populoso?
Pergunta número 77.
Quem escreveu o livro Por Quem os Sinos Dobram?
A - Gertrude Stein?
B - Ernest Hemingway?
C - Robert Jordan?
D - Sinclair Lewis?
Pergunta número…
Sete, oito, um, dois, três, quatro…
- Legal. - …cinco, seis, sete, oito e um.
É a nossa vez.
"Macarena" daria certo.
Oi, Melody.
Ela tem paralisia cerebral, sabiam?
- Sim. - Claro.
- O que respondeu sobre a cidade de ouro? - Já falei que é Shambala.
- É El Dorado. - Não é.
- Shambala. - Você…
- É El Dorado. - Não é.
- É El Dorado! - El Dorado.
Viu? El Dorado. Acertamos, somos maioria.
Você perdeu.
- Já vi a minha mãe. Vamos. - Salva pelo gongo.
- Nossa! - Está brava, sei lá por quê.
Está confiante demais com essa roupa.
- Você está seminua. - Nossa!
Foi legal você ter vindo.
Tem direito de tentar, como qualquer um.
Ei!
Melody! Olá!
Olá! Venha!
Vamos lá.
Você a conhece?
Para cima e para baixo. Oi, crianças.
Olá! Vou começar a dançar.
Venha! Vamos logo.
Não estou sofrendo.
Como assim?
Tenho paralisia cerebral,
- problema causado por uma lesão… - Eu não quis dizer isso.
…na parte do meu cérebro…
Melody, venha.
…que controla movimentos…
Precisamos ir. Vamos!
Mel.
Quer ir ao shopping no fim de semana?
Venha.
Tenho certeza de que entrei na equipe Jovens Prodígios.
É claro que sim.
Você é guerreira.
Foi aqui que comprei aquele tênis com brilho.
Nossa! Eu ia para a escada rolante.
Nem vejo mais você como deficiente.
Não é engraçado?
Nem acredito que a Tread inaugura hoje.
Vai ter DJ e tudo.
Nossa! A fila está enorme.
Tive uma ideia.
Qual?
Espere um pouco.
INAUGURAÇÃO A Fila Começa AQUI
Com licença. Podemos entrar?
Depois de pegar fila, como todo mundo.
Mas a minha irmã
só pode ficar algumas horas fora do hospital
e ela quer muito entrar.
- Não posso. - Deixe a menina.
- Quem me dera! - Deixe.
A gente não liga.
- Esperem. - Ela é cadeirante.
Vamos lá! É sério?
- Podem ir. - É?
- Muito obrigada. - Depressa. Vão, por favor.
- Vamos. - Obrigado. Desculpem.
Meu Deus! Gostou da grande?
Feche os olhos. Você pode tirar.
Como não? Eu garanto! Eu não faria…
Você está linda.
Quer dizer…
Muito legal.
Este. Isso.
- Me dá uma mordida? - Não.
Isso! Vai!
Meu Deus!
Bom dia, alunos da Spaulding.
Aqui é o Sr. Dimming. Tenho um comunicado.
Tivemos ótimos resultados na seletiva para a Jovens Prodígios,
então obrigado aos participantes.
Foi muito difícil tomar esta decisão,
mas os números não mentem.
Chega de enrolar, vamos à equipe Jovens Prodígios de 2003!
- Oi. É agora? - É.
Legal.
Os quatro alunos que vão representar a nossa escola.
Primeiro, com 89 pontos, Rose Spencer.
Palmas para a Rose.
Depois, com 91 pontos, Rodney Walsh.
- Isso! - Eu sabia.
- Isso! - Eu sou o melhor.
- O melhor. - Que nada!
Palmas para Claire West.
Claire!
E por fim, com 97 pontos…
É um recorde da escola, aliás.
Que rufem os tambores.
Connor Bates.
Consegui! Isso!
Parabéns para a nossa equipe.
Força, Estrelas Cadentes da Spaulding.
Vamos lá.
Coisas que não entendo no mundo…
Muito bem, Melody. Vou colocar isto.
…guerra…
Tenha uma boa noite.
…por que tantas coisas são tão difíceis…
Você soube? Estou na equipe.
…a telepatia…
…mas eu consegui.
A Claire e a Jodie estavam…
…pena…
É engraçado.
…por que não me enxergam,
beijo de língua,
como alguém pode gostar de maionese.
"Sou o mais inteligente, eu consegui,
tirei nota alta." E a gente: "Ninguém se importa."
Ele deve uma explicação a você.
- Deve mesmo, cacete. Desculpem. - Esperem aí.
Não sabemos o que aconteceu.
Sabemos, sim.
A Melody disse que acertou tudo.
Tem alguma coisa errada.
Penny, venha comer as maçãs.
Vou ligar para esse Dimming.
Ótimo.
Sei que está chateada, mas foi você que…
Não quero entrar na equipe.
Não quero.
mãe - pai - ouçam
Não quero entrar na equipe.
- Não quero. - Temos que pensar…
Vamos saber a verdade.
Parem.
A Rose vai ser prejudicada.
A Rose?
O que ela tem com isso?
Se você foi bem, deveria estar na equipe.
Não vou deixar você desistir.
Vou pedir ajuda à Katherine.
Estas são as respostas da Melody, este é o gabarito.
Ela mexeu na minha mesa. Mexeu na minha mesa?
Ela mexeu, sim. E obrigada.
- Diga o que tem aí. - Isto é…
Pode falar. A Melody acertou todas.
Todas, sem exceção.
O quê?
Não, isso não é possível.
Espere aí. O quê?
Nunca aconteceu, mas pode acontecer.
- Aconteceu. - Não!
Docentes não falam assim.
Não chutei nenhuma resposta.
Eu sei, minha querida.
Acho que sei o que está acontecendo.
- Posso? - É claro.
Melody.
Isto é importante.
Preciso que seja sincera.
A profissional de apoio ajudou você?
Está querendo dizer o quê?
É só uma pergunta.
Às vezes você fica em dúvida entre duas respostas,
A ou B, mas você vê a caneta dela apontando para uma ou outra.
Não parece uma pergunta.
Não é uma pergunta. É uma acusação.
Pessoal, vamos respirar e nos acalmar.
- Minhas. - Sim.
Respostas. Minhas.
- Tudo bem. Obrigada. - Sim.
Sinto muito.
Querem saber? Não sinto muito, não.
Sra. Gardner, minha filha tem integridade,
e não preciso de estudo para ver isso.
Minha esposa vê. Ela vê.
Por que você não?
Se ela disse que gabaritou, então pronto.
Não importa o que você diga.
Você pode… Pode esquecer.
Ela está bem?
- Ela está bem. - Está rindo.
O fato é que a nota dela foi perfeita.
Por que ela não está na equipe?
É.
Sei que tem uma explicação.
Vamos ouvir.
Bom… Quer dizer…
Vocês colocaram essas crianças na minha turma.
Não fui treinado, certo? Não tenho conhecimento.
Não sei falar com a sua filha. Nunca trabalhei com alguém como ela.
Sei que a Melody é uma criança boa e gentil, mas eu…
Ela não é apenas gentil.
Ela é inteligente.
Ela é capaz.
Wallace. Por favor, me diga que você tem uma explicação.
Explicação para quê? Isto não é uma prova.
Não vale nota.
Não é uma aula.
É uma equipe extracurricular.
Não achei que precisaria. Isso nunca acontece.
Não corrigi o teste dela.
O nome é esse.
- Que palavra horrível! - Não fui eu que inventei.
Sinceramente, pode ser só um ponto na parte de cima.
Exato. Não precisa ficar na defensiva.
Muito bem. Equipe, atenção, por favor.
Sentem-se.
Jodie e Claire. Por favor.
Rodney, pare de comer. Obrigada.
Olhem para a frente.
Houve uma mudança na lista da Jovens Prodígios.
Melody Brooks vai fazer parte da equipe.
Mas, Sr. Dimming…
A Melody conquistou a vaga como todos vocês.
Se houve um erro, foi meu.
Minha culpa.
Não faz sentido. São só quatro na equipe.
O senhor não pode tirar alguém.
Rodney.
A Rose vai ser a primeira substituta.
Por que eu? Me esforcei muito.
A menor nota foi a sua, Rose.
- Eu estudei! - Elena e Jodie também estarão
no concurso e em Washington se passarmos.
Muito obrigada.
Força, gente!
- Connor. - Caramba!
Quero falar com você lá fora agora.
Muito bem.
Temos poucas semanas e muito trabalho.
Venham para cá.
Já vi todo tipo de professor.
Wallace Dimming é um dos bons.
- Pensa nos alunos. - A Melody é aluna.
Você traiu a confiança dele. Manchou a reputação dele.
Não pode mais pedir para ser aceita por ele.
Tudo bem.
Mas sabemos que você nunca quis o meu programa.
Admiro o seu idealismo, Dra. Ray,
admiro mesmo…
mas trabalho no mundo real.
E em que mundo a Melody vive?
Depois daqui, o que vai acontecer?
Eles vão voltar para a educação especial.
Não tenho como contratar babá para eles.
E mesmo que isso trouxesse os benefícios que você imagina,
e depois?
Mais crianças deficientes viriam.
Elas também precisam de recursos. Você já pensou nisso?
Quer saber?
Obrigada.
Me ajudou a escolher a tese para o meu livro.
Deficiências não limitam alunos.
As escolas sim.
Jardim do Saber
Quem deveria se casar:
a Maria e o Rodney,
a Katherine e o Matthew Perry,
a Claire e o Dr. Evil…
Não brinque com a comida.
…o Sr. Dimming e ninguém…
Muito legal.
…o Connor e eu.
Me deixe ver.
- Quero. - Eu também.
Mesmo que não estivesse brava, a Rose não sentaria comigo.
Ser especial significa ficar isolado.
- Não estou triste, você que está. - Nossa!
Você.
Pelo menos ainda fico com as crianças legais.
COLÉGIO SPAULDING ESTRELAS CADENTES
Melly!
Jovens Prodígios!
Hora de acordar, dorminhoca.
Tenho uma surpresa para você.
Gostou?
Nossa! O dia vai ser bom.
Acho que… Sim, é aqui.
Caramba! Vejam como é legal.
É muito legal.
Isso!
Todo o esforço nos trouxe a esta competição.
- Estejam presentes, tenham foco. - Tudo bem?
Lembre que você trabalhou para isto.
Você consegue, está bem?
- Melody Brooks? - Sim. Oi.
Meu nome é Paul, sou o diretor de palco.
- Oi, Paul. - Pode vir comigo
para ver o cenário e o palco?
- Ela consegue. - Está pronta? Vamos lá.
Este é o cenário.
A sua equipe vai ficar aqui.
O seu lugar é ali no final,
caso queira dar uma olhada.
Ajustamos a altura.
A sua cadeira vai caber melhor.
É bem simples, tem os botões e tal.
A cada pergunta, você aperta o botão da resposta,
A, B, C ou D.
Acho que você vai se sair muito bem.
E, cá entre nós,
embora eu tenha que ser neutro e torcer pelo melhor,
acabe com eles.
Limpe o chão com eles.
Sei que você é capaz, tá bom?
Obrigada.
JOVENS PRODÍGIOS
Competidores, fiquem nos bastidores.
E então? De óculos ou sem?
Mal consigo ler as perguntas, Paul.
- Claire, me dê isso. - Não, é meu.
Um segundo, Rodney.
- Parece a minha avó. - E daí?
Vou contar à minha avó.
Não.
Sinto muito.
Tudo bem, não se preocupe.
Só me aproximei de você pra ganhar um iPod dos meus pais.
Competidores, fiquem nos bastidores.
- Aí está ela. - Rosie!
- Ei. - Oi, Penny.
- Aí está ela. Oi! - Penny. Vem aqui.
banheiro
Vem, querida.
Claro. Vamos ao banheiro.
- Vamos ao banheiro. - Claro.
- Você fica de olho nela? - Pode deixar. Puxa vida!
Eu gosto.
Só quero saber de que lado eu deixo.
Parentes e amigos dos Jovens Prodígios, dirijam-se aos seus lugares.
- Começaremos em 20 minutos. - Tem chiclete?
Quer me contar o que houve?
Não?
Às vezes é difícil, não é?
A paralisia.
É. Furiosa.
Deixa você furiosa.
"Sentir. Problema."
Como um problema?
Para quem?
mãe - pai - irmã
Não.
Também amo você.
Repita isso.
Vamos!
Também amo você.
Eu amo muito você.
Repita.
Vamos, mais uma vez.
Também amo você.
Closed Caption Disponível
Ao vivo dos estúdios da JCMB na ensolarada Sacramento,
as finais regionais da Jovens Prodígios,
com o apresentador que dá vida ao Jornal das Oito,
Len Kingsley.
LEN "O REI" KINGSLEY
Escola Perry Valley
Após as prévias, são duas equipes, e tudo se resume a isto.
São 25 perguntas, quatro pontos cada.
O destino está a um botão de distância.
Len, diga o que eles podem ganhar.
Agora uma das equipes vai ganhar a chance
de competir em Washington DC, no Campeonato Nacional, disputando
dez mil dólares!
Sem demora, vamos receber os Jovens Prodígios.
Da Escola Perry Valley, em Perry Valley.
Podem vir!
Pentacampeões
Vamos lá, Perry Valley!
Do Colégio Spaulding, em Aster Grove.
- Arrasem! - Vão.
- Vamos! - Aí vêm eles!
Vamos, sorriam.
Aí vêm eles.
Bom…
- Muito bem. - Silêncio, pessoal.
Acomodem-se aí, porque vai ser divertido!
Todos prontos?
Vamos lá, primeira pergunta.
As batalhas de Lexington e Concord foram em que ano?
A - 1773?
B - 1775?
C - 1776?
Ou D - 1855?
Todos responderam?
E a resposta é…
- B - 1775. - Isso!
02 - Spaulding 04 - Perry Valley
Próxima pergunta.
O que significa a palavra "oximoro"?
Essa eu não sei.
A - combinação de palavras opostas?
B - sequência de rimas?
C - palavra que imita um som foneticamente?
Ou D - um personagem literário não instruído?
Responderam?
Pergunta número cinco.
Você o conhece.
O que um numismata estuda?
Pergunta número oito.
Qual poeta disse:
"O riso é a linguagem da alma"?
A resposta, claro, é B - Pablo Neruda.
Isso!
Número nove.
Número dez.
Número 11.
Número 14.
Qual espécie de tubarão é a maior que já existiu?
A - tubarão-branco?
B - tubarão-baleia? C - plesiossauro?
- Ou D - megalodonte? - Megalodonte.
O que foi, meu amor?
A resposta é megalodonte!
Pergunta número 24.
Escola Perry Valley
Onde fica Machu Picchu?
Colégio Spaulding
A - Costa Rica?
B - Peru?
C - Arábia Saudita?
Ou D - Holanda?
A resposta é B - Peru.
Isso!
É isso aí!
Uau!
Dois pontos de diferença, e falta só uma pergunta.
Aqui está. Última pergunta.
Qual expressão latina significa "à primeira vista"?
A - prima facie?
B - carpe diem?
C - e pluribus unum?
Ou D - pro forma?
Responderam?
E a resposta é…
A - prima facie.
Uau!
Numa guinada inesperada,
o placar entre as duas finalistas está empatado em 83,
mas só pode haver um vencedor, portanto…
Um minuto.
Só um minutinho, está bem?
Tudo bem.
Portanto, vamos fazer o que chamamos na Jovens Prodígios
de rodada relâmpago.
Em 30 segundos, escolham alguém
para representar a equipe num duelo.
O primeiro que errar faz a equipe perder.
A outra equipe vai para a etapa nacional. Vamos lá.
Não, eu vou.
- Sim. - Silêncio.
São US$ 10 mil, e você todo confiante.
- É muita pressão… - Pessoal.
O Connor acertou mais.
- Não. - Não faça isso.
Por que está pigarreando?
A Melody acertou mais.
É verdade. Ela não errou quase nada.
Dez segundos.
Se ela for, vai ser… Vai ser esquisito, tá legal?
Caramba, Claire!
Não vai ser esquisito perder?
- Temos dez segundos. Vote. - A Melody.
Equipes, enviem os seus competidores.
Ao vivo em cinco, quatro, três, dois…
É isso aí!
Voltamos com a rodada relâmpago.
Temos Trevor, da Escola Perry Valley,
e Melody, do Colégio Spaulding.
Isso!
Melody e Trevor, estão prontos?
Sim, Sr. Kingsley.
Silêncio, por favor.
Lembrem, a primeira equipe que errar uma pergunta perde.
Primeira pergunta.
O que é hexadactilia?
A - ter visão dupla?
B - ser canhoto?
C - ter seis dedos em um dos membros?
Ou D - ter um tipo de câncer?
Ter seis dedos é a resposta certa.
Próxima pergunta.
Quem compôs "Rhapsody in Blue"?
A - Mozart?
B - Gershwin? C - Beethoven?
Ou D - Berlin?
A resposta é B.
Essas crianças são ótimas!
Uau!
Terceira pergunta.
No espaço, uma nuvem de poeira e gás que bloqueia a luz de outros objetos é…
A - um buraco negro?
B - um planeta nômade?
C - uma nuvem de Oort?
Ou D - uma nebulosa escura?
E a resposta é…
Deus, me dê força.
…D - nebulosa escura!
A Spaulding ganhou!
Parabéns, Spaulding!
Agora eles vão para Washington DC
disputar a etapa nacional.
Nós ganhamos!
Obrigado a todos os competidores.
Essa foi difícil.
Vejo vocês no ano que vem.
Até lá, eu sou Len Kingsley.
Cuidem-se!
E encerramos.
- Parabéns. - Muito obrigado.
Parabéns a todos. Muito bem.
É estressante.
Pessoal, atenção um minutinho.
Quero dizer que vocês foram ótimos hoje.
Dá uma olhada.
Foi um trabalho conjunto. Sintam-se orgulhosos.
É isso aí.
- Vamos para DC. - Meu Deus!
A capital do país.
Vamos enfrentar os melhores.
Que vergonha!
Temos que continuar treinando
e nos preparando para o futuro, certo?
- Agora vocês… - Isso!
Agora vocês entendem, não é?
Um brinde a vocês. Força, Spaulding.
A você.
Jardim do Saber
Eles não querem que a gente fique na turma.
E você não se irrita?
Se tivesse que ficar desenhando árvores antropomorfas
e jogando o bingo da higiene por tantos anos,
eu socaria a parede.
Eu provavelmente erraria.
Vão dizer que as crianças não se sentem seguras.
Que você atrasa o aprendizado.
Que você não aprende.
Mesmo que fosse verdade,
você merece estar nessas turmas, como qualquer pessoa.
Estou animada com Washington.
Eles podem não me querer, mas precisam de mim.
Coisas que me empolgam.
A primeira é andar de avião.
Adoro andar de avião, coisa que raramente faço.
Olá.
A segunda é me hospedar num hotel.
Entre.
Adoro porque tudo é organizado, a cama está sempre arrumada.
Aparecer na TV em rede nacional, o que me anima muito.
Tenho um presente para você.
Deixar a Sra. V orgulhosa.
E ser da Jovens Prodígios.
Se bem que eu quase não fui.
Sim, o metrô de DC é bem seguro.
Fiz um semestre na Georgetown.
Para quem ama História dos EUA, é o melhor lugar.
Tem muita coisa.
Espere. Não olhe.
Muito bem.
Para você usar na etapa nacional da Jovens Prodígios.
Vamos fazer este tênis brilhar como você.
Obrigada.
Hoje é o grande dia.
Você vai para DC.
Vamos logo com isso, precisamos enfeitar.
Meu Deus! O que é?
Connor, tem calda no seu rosto.
Alô?
Meu Deus!
Moça, a conta.
A conta. Agora.
Não.
Puxa vida!
Prestem atenção. Atenção.
Rodney, pare. Pare de comer.
- Cancelaram nosso voo. - O quê?
Vão tentar antecipar, precisamos ir.
Vamos logo. Estão me entendendo?
É a sua mãe. Ela veio muito cedo.
- Me desculpe. - Já veio buscá-la?
Estão cancelando voos. Tem uma tempestade.
- Vem, Penny. - Puxa!
- Oi. - Cancelaram nosso voo,
mas acho que podemos ir mais cedo.
- Obrigada por cuidar da Penny. - Vem.
- Eu te amo. - Venha, menina.
E o tênis dela?
- Pegou? - Sim. Vai!
Não sei se vão esperar.
A gente consegue.
- Vamos! - Temos que ir.
Deixei a maquiagem na bancada.
Tudo bem.
- Vamos. Segure a… Meu Deus! - Pode deixar.
Se perdermos este…
Diane.
ELEVADORES QUEBRADOS
- A porta. - Nossa!
O elevador está quebrado.
Desculpe. Cuidado.
Desculpe. Vamos!
Com licença. Oi.
Espere a sua vez.
Voo 606. Já estão embarcando.
- São as identidades? - Desculpem.
- E nós? - Tudo bem.
Brooks…
- Tiro o relógio? - Posso colocar ali?
- Ela já pode passar. - Ela não pode passar.
- São três metros. - Ela não anda.
- Vão ter que carregá-la. - Meu Deus!
- Quer ajuda? - Não, obrigada.
- Vamos! - Isso!
Isso.
- Oi. - Graças a Deus.
- Posso ajudar? - Estamos atrasados.
Família Brooks.
É o voo 606? Já fecharam as portas.
- Como? - Chegamos.
Nós chegamos. É o nosso voo.
Temos passagens.
- É muito importante. - Eu entendo.
Estamos com um grupo de crianças que vão competir.
Sim, é uma turma barulhenta.
- Já embarcaram? - O quê?
É uma pena você não poder torcer pelos seus amigos.
- Ela é da equipe. - Uau!
Fale com o comandante. Precisamos entrar.
Não posso abrir a porta. É a regra oficial.
- Será verdade? - Você pode, sim.
É verdade.
- Tem outro barco? - Mel, pare.
O avião já vai taxiar.
- Não tem jeito? - Com outra empresa?
Podem tentar.
- Por favor. - Ele está parado ali.
Por favor.
Precisamos sair daqui.
Estou olhando para o avião.
- Não podemos… - Precisamos embarcar.
Eu realmente não entendo. Por favor.
- Vou atrás dela. - Sim.
Mel. Melody.
Todos foram, menos a Melody.
Antenucci sugeriu a Sra. Gardner, que sugeriu Dimming,
que sugeriu Antenucci.
Achei que o aparelho tivesse mudado as coisas.
O que não posso fazer:
andar,
cantar,
escovar os dentes,
alcançar no alto,
subir as escadas sem que me carreguem,
ir ao banheiro sozinha.
Oi.
Fiz milk-shake para você.
Pegar o voo a tempo porque não me convidaram para o café.
Por favor, fale comigo.
Eu amo você.
Milk-shake. Isso mesmo.
Sim, foi um acidente. Isso.
Só me diga se tem conserto ou não.
Sim, milk-shake.
É.
E se eu tiver ligado antes de secar?
É mesmo?
Obrigado.
Penny, vamos.
Venha tomar o café.
Sei que você está chateada, mas aquilo custou caro.
Não podemos expressar raiva assim.
Todo dia…
Penny.
As suas decisões afetam todo mundo.
Agora não. Me dê um segundo, por favor!
Meu Deus! O que foi isso?
Meu Deus! Penny!
Chuck!
PARE
Pare.
Uma palavra curta.
Presa na minha cabeça.
É um sorriso?
Estou vendo um sorriso?
Aí está. Você já melhorou.
Acho que ela melhorou.
Ela vai ficar bem.
Foram só uns arranhões e hematomas.
O que foi?
Cabeça.
Cérebro. Tudo bem com o cérebro dela.
Ela vai ficar perfeitamente bem.
Vou deixar você sair.
Obrigado.
Não.
Não foi culpa sua.
Ei, olhe para mim.
Fui eu que não ouvi.
Você tentou me avisar.
Tentou me fazer ir devagar, mas não ouvi.
Eu erro o tempo todo.
É, eu erro.
E me enganei todas as vezes.
Você tem voz.
E ela é linda.
E você tem muito a dizer.
Sim. É isso que faz a sua voz ser só sua.
Quero que você use isso.
Está bem?
Quero que você cante, grite…
Sei lá, que conte piadas.
Não vou assumir suas lutas.
Faça-se ouvir.
Está bem?
Por favor.
Venha.
O que você vai dizer?
É bom estar em casa,
voltando de DC e aqui com vocês.
Então vamos começar.
Por que estudamos o passado?
Melody. Sr. e Sra. Brooks…
Por que estão aqui?
Ela sabe que o programa de integração acabou?
Vai falar com o senhor.
Lamento a confusão de DC.
Eu tentei segurar o voo.
- Não queríamos que… - Com licença.
O que foi? Eu…
Todo mundo foi convidado para o café da manhã?
Menos eu?
É meio nojento ver você comer.
- Cala a boca. - Cara…
- Todos acham. - Quieta!
Ela teria pegado o voo.
- É. - Podíamos ter ganhado.
Não importa o que eu fiz ou se me saí bem,
vocês nunca me trataram como parte da equipe.
Não. Você era importante na equipe.
Foi muito bem…
Sr. Dimming, quero dizer uma coisa.
O senhor precisa esperar.
Está bem.
Sempre tem o mau tempo, um elevador quebrado…
ou alguém no banheiro acessível.
É uma droga, mas as coisas são assim.
Faz parte de ser cadeirante,
mas vocês me deixaram de lado.
Vocês me excluíram.
Isso foi uma escolha de vocês.
E querem saber?
Eu não me importo.
Não me importo mais.
Se eu deixo vocês incomodados, encarem isso.
Se causo repulsa em vocês,
se vocês têm pena de mim,
é um problema de vocês.
Não é meu.
Sim, preciso de um empurrãozinho às vezes,
mas não vão me empurrar para baixo.
Estudamos o passado para nos preparar para o futuro…
e esta sala de aula é o único lugar desta escola
onde eu posso fazer isso.
Quero estar no sexto ano, só isso.
Então eu vou ficar.
- De onde ela tira isso? - Eu não sei.
Ei, vamos.
Ela puxou à mãe.
Não puxou, não.
Ela é bem mais legal.
Isso é verdade.
"Consideramos estas verdades como evidentes por si sós,
que todos os homens foram criados iguais."
Quem disse isso?
Thomas Jefferson.
Ele escreveu isso na Declaração de Independência.
Próxima pergunta.
Quem disse a frase…
Não importa a minha voz.
O que importa é o que tenho a dizer.
Porque eu não vou sair daqui.
Melody.
Jen, muito obrigada por me emprestar a sua voz.
Foi muito divertido.
Eu agradeço muito mesmo.
Melody, por favor. Está brincando?
Foi um prazer. Estou às ordens.
Estou gostando desta voz do Medi-Talker.
Acho que agora me viro sozinha.
Tudo bem.
Como você quiser.
FORA DE MIM
Legendas: Cláudia Bertolucci