Downloaded from YTS.MX
Official YIFY movies site: YTS.MX
‫"الثامن من نوفمبر 2023"‬
‫"(سارة)"‬
‫اليوم الخميس في السادس من أغسطس‬ ‫من عام 2015.‬
‫سأبدأ باستجواب "سارة كوربيت".‬
‫"سارة"، هل تعرفين لما أنت هنا اليوم؟‬
‫أجل.‬
‫أخبريني لما أنت هنا.‬
‫لأن أبي تُوفيّ.‬
‫حسنًا.‬
‫"(جاك)"‬
‫تفضّل بالجلوس.‬
‫"جاك"، اسمي "براندي"‬ ‫ومهمتي هي التحدث إليك اليوم.‬
‫قلت إن والدك مات. ما اسمه؟‬
‫"جايسون بول كوربيت".‬ ‫كاف، واو، راء، باء، ياء، تاء.‬
‫ما اسم أمك؟‬
‫"مولي مارتنز".‬
‫وما اسم جدك؟‬
‫اسمه "توم مارتنز".‬
‫حسنًا. وبم تدعينه؟‬
‫أدعوه بجدي "توم".‬
‫جدك "توم". حسنًا.‬
‫"محكمة مقاطعة (ديفيدسون)"‬
‫"الثاني من أغسطس 2015"‬
‫"قبل ثماني سنوات"‬
‫طوارئ مقاطعة "ديفيدسون".‬ ‫ما هو عنوان موقع الحالة الطارئة؟‬
‫اسمي "توم مارتنز".‬
‫أنا في "بانثر كريك كورت"،‬
‫ونحتاج إلى المساعدة.‬
‫حسنًا، ماذا يحدث؟‬
‫زوج ابنتي... صهري‬
‫تشاجر مع ابنتي.‬
‫تدخلت وضربته على رأسه.‬
‫- بماذا؟‬ ‫- بمضرب بيسبول.‬
‫بمضرب بيسبول؟‬
‫نعم يا سيدتي.‬
‫النجدة!‬
‫- هل هو في وعيه؟‬ ‫- لا.‬
‫هل يتنفس؟‬
‫لا يمكنني تبيّن ذلك.‬
‫كنت نائمة حين رنّ الهاتف.‬
‫"الملازم (واندا تومبسون)"‬
‫كمحققة، حين يرنّ الهاتف في الثالثة صباحًا‬ ‫لا أستبشر خيرًا.‬
‫نهضت من سريري وخرجت من منزلي‬
‫وتوجهت إلى "ميدولاندز"‬ ‫في "كارولينا الشمالية".‬
‫دخلت إلى المنزل‬ ‫وألقيت نظرة على غرفة النوم الرئيسية،‬
‫وكان المشهد مرعبًا.‬
‫كان من أكثر مسارح الجريمة دموية في مسيرتي.‬
‫أخبرتني المرأة المقيمة‬ ‫بأن اسمها "مولي كوربيت"‬
‫وبأن الضحية زوجها واسمه "جايسون كوربيت".‬
‫هذه الغرف باردة جدًا.‬
‫حسنًا. أخبريني بما حدث الليلة.‬
‫كنا نتشاجر.‬
‫- مع من تشاجرت؟‬ ‫- مع زوجي.‬
‫رأت ابنتي كابوسًا.‬
‫لذا أيقظته فغضب.‬
‫خنقني.‬
‫كيف خنقك؟‬
‫في البداية ضغط بيده بقوة هنا.‬
‫أفلتني لبرهة فصرخت بأعلى صوتي.‬
‫لا أتذكّر ما حدث تاليًا حتى أتى أبي.‬
‫حسنًا.‬
‫سمعت صوت جدال وطرق على الأرض فوقي.‬
‫تراءى لي أن الوضع سيئ.‬
‫لذا أخذت المضرب وركضت إلى أعلى.‬
‫فتحت باب غرفة النوم‬
‫وكان يمسك بـ"مولي" بعنقها بهذا الشكل.‬
‫وحين رآني قادمًا‬
‫وضع يده حول عنقها بهذا الشكل.‬
‫فقلت له: "اتركها."‬
‫- قال: "سأقتلها."‬ ‫- فكررت الطلب.‬
‫وبدأ يجرها عبر غرفة النوم نحو الحمّام.‬
‫فضربته.‬
‫ضربته بمضرب البيسبول.‬
‫فمد يده وأمسك بالمضرب.‬
‫أمسك "جايسون" بالمضرب.‬
‫وحاول ضرب أبي.‬
‫وأظن أنه لم يصبه ثم...‬
‫أنا...‬
‫ضربته على رأسه.‬
‫بماذا ضربته على رأسه؟‬
‫بحجر كان على المنضدة.‬
‫حسنًا.‬
‫لست متأكدة إن كنت قد أصبت رأسه أو كتفه.‬
‫كم مرة ضربت "جايسون"؟‬
‫لا أعلم.‬
‫ألا تتذكرين؟‬
‫لا أعلم.‬
‫لا أعلم كم مرة ضربته.‬
‫لا أعلم كم مرة دفعني.‬
‫لا أعلم. أنا...‬
‫لأننا كنا في معركة.‬
‫قالا لنا إنهما قاتلا حفاظًا على حياتيهما.‬
‫كانت إصابات زوجها مروعة.‬
‫ولم نر أي أثر للإصابة عليهما.‬
‫في "كارولينا الشمالية"،‬ ‫يحق لهما الدفاع عن نفسيهما.‬
‫لكن هل هما الضحية أم هو؟‬
‫"زواج أمريكي مميت"‬
‫تعرفين أن زوجك‬ ‫لم ينج من الإصابات، أليس كذلك؟‬
‫لا أظن ذلك.‬
‫لا، لم ينج من الإصابات.‬
‫منذ متى أنتما معًا؟‬
‫منذ سبع سنوات.‬
‫ولداي ليسا ابنيّ البيولوجيين.‬
‫أنجبهما من زوجته الأولى الراحلة.‬
‫أتريدين أن نتواصل مع أحد من عائلة زوجك؟‬
‫يا للهول.‬
‫ماذا لو كنت خائفة من عائلته؟‬
‫أخشى أن يحاولوا أخذ الولدين.‬
‫- هل أنتما متزوجان؟‬ ‫- أجل.‬
‫- هل تبنّيت الولدين؟‬ ‫- لا.‬
‫هذا الاحتمال وارد إذًا.‬
‫"(إيرلندا)"‬
‫"بعد يوم من وفاة (جايسون)"‬
‫تلقى أخي اتصالًا أُبلغ فيه بأن "جايسون" مات.‬
‫قيل له إنه تشاجر مع "مولي".‬
‫"(ترايسي)، شقيقة (جايسون)"‬
‫وإنها دفعته فوقع‬ ‫وتعرض لضربة على رأسه ومات.‬
‫لذا اتصلت بـ"مولي" فوريًا،‬
‫ولم يجب أحد على اتصالاتي.‬
‫لم أفهم أو أستوعب ما حدث.‬
‫لم أصدّق ذلك.‬
‫كنت مقربة جدًا من "جايسون".‬
‫عائلتنا كبيرة.‬
‫نشأنا في "جانسبرو" في "ليمريك".‬
‫كنت أنا و"جايسون" و"واين" الأصغر سنًا.‬
‫بقي "جايسون" صديقي المقرب.‬
‫حين سمعت الخبر،‬
‫أول ما تبادر إلى ذهني‬ ‫هو سلامة "جاك" و"سارة".‬
‫لذا في غضون ساعات، وضبت أمتعتي وانطلقت‬
‫للسفر إلى "أمريكا"‬ ‫لأعرف ماذا حدث لـ"جايسون"‬
‫وأحرص على أن يكون "جاك" و"سارة" بأمان.‬
‫"(ديفيد)، زوج (ترايسي)"‬
‫أدركنا أن علينا الذهاب‬ ‫إلى "كارولينا الشمالية" في أسرع وقت ممكن.‬
‫منح "جايسون" الوصاية‬ ‫لي ولـ"ترايسي" في وصيته.‬
‫ذهبت فوريًا إلى مكتب محامي "جايسون".‬
‫أخذت الوصية‬ ‫وسافرت إلى "أمريكا" بعد بضع ساعات.‬
‫بدأنا التنسيق‬ ‫مع مكتب المدعي العام في المقاطعة‬
‫عن الطريق الذي سيسلكه التحقيق.‬
‫ما أثار اهتمامي أولًا‬
‫هو أن هذه القضية‬ ‫لم تكن كالقضايا التي اعتدنا عليها.‬
‫"(ألان مارتن)‬ ‫مساعد المدعي العام"‬
‫أنا عميل فدرالي متقاعد.‬
‫ماذا كان عملك في مكتب التحقيقات الفدرالي؟‬
‫عملت في النصف الأول‬ ‫من حياتي المهنية في مكافحة الجرائم.‬
‫وفي النصف الثاني في مكافحة التجسس.‬
‫"توم مارتنز" عميل فدرالي متقاعد‬
‫وقد تدرّب ودرّب ضباطًا آخرين‬
‫على فن الاستجواب.‬
‫سنكون مهملين إذا قبلنا بلا تشكيك‬
‫أو بلا تدقيق ما يقوله شخص قتل شخصًا آخر.‬
‫سيكون من المفيد أن أباشر برواية ما حدث.‬
‫حسنًا.‬
‫لأن ذلك سيساعد في تحسين حالتي الذهنية.‬
‫حسنًا.‬
‫كان "توم" يحاول التحكم بمجريات التحقيق‬
‫ورواية ما حدث بالطريقة التي يريدها.‬
‫لم يعترف "توم"‬ ‫بأنه رأى "مولي" تضرب "جايسون".‬
‫متى انخرطت "مولي" في الشجار؟‬
‫حين فقدت السيطرة على المضرب وأفلتت منه،‬
‫شتتّ انتباهه بطريقة ما، لكنني لا أعرف.‬
‫كنا نتدافع. لا أعلم.‬
‫لم نصدّق ذلك.‬
‫في ليلة الحادثة، كنت في المنزل‬
‫وعلمت أن أمّ "مولي" كانت في القبو.‬
‫لذا أخذنا إفادتها.‬
‫أخبرتنا "شارون مارتنز"‬
‫بأنها استيقظت في منتصف الليل بسبب صوت شجار‬
‫وسمعت ابنتها تصرخ.‬
‫نهض زوجها من السرير‬
‫وصعد إلى الطابق العلوي ليتولّى أمر الشجار‬
‫ثم عادت إلى النوم مجددًا.‬
‫صدمني ذلك.‬
‫هل هناك جدة تفعل ذلك؟ هل هناك أم تفعل ذلك؟‬
‫أخبرتنا "شارون مارتنز"‬ ‫بأن لم تبدي أي رد فعل‬
‫تجاه ذلك الحدث الرهيب والعنيف والدموي‬
‫الذي كان يحدث في الطابق العلوي‬ ‫لمنزل مليء بأشخاص تحبهم.‬
‫لم يكن ذلك منطقيًا.‬
‫كما أننا فحصنا مكالمة الطوارئ.‬
‫ثلاثة، أربعة.‬
‫- واحد، اثنان، ثلاثة، أربعة. جيد.‬ ‫- واحد، اثنان، ثلاثة، أربعة.‬
‫واحد، اثنان، ثلاثة، أربعة. واحد...‬
‫كان المسعفون يستمعون إلى المكالمة ويقولون:‬
‫"لا أظن أنهم يجرون الإنعاش القلبي الرئوي."‬
‫لأنه شيء صعب.‬
‫لا يمكن لأحد العدّ بصوت مرتفع‬ ‫بتلك الدقة وذلك الإيقاع.‬
‫واحد... سأعدّ بنفسي.‬ ‫واحد، اثنان، ثلاثة، أربعة.‬
‫وصف المسعفون أيضًا‬
‫أن جثة "جايسون" كانت باردة.‬
‫ونظر أحدهم إلى زميله وقال له:‬
‫"متى قالوا إن هذه الحادثة وقعت؟"‬
‫هذا ليس دليلًا علميًا‬
‫وهناك عدة متغيرات‬ ‫قد تسهم في انخفاض حرارة الجثة‬
‫لكن تلك المعلومة كانت مثيرة للشبهات.‬
‫من المحتمل أن آل "مارتنز" كانوا يفكرون‬
‫في التريث والاتفاق على ما سيقولونه‬
‫قبل الاتصال بالشرطة.‬
‫"(ميدولاندز)، (كارولينا الشمالية)"‬
‫اكتشفنا أنه بعد ساعات من موت "جايسون"،‬
‫عادت "مولي" و"توماس مارتنز" إلى المنزل.‬
‫وفي تلك المرحلة،‬
‫كان الولدان تحت سيطرة‬ ‫"مولي مارتنز" وعائلتها.‬
‫في غضون 48 ساعة، قدّم آل "مارتنز" طلب حضانة‬
‫وتبنّي ووصاية على "جاك" و"سارة".‬
‫طلبت التحدث إليهم عبر الهاتف‬
‫لأزورهما تحت إشراف الشرطة.‬
‫كل ما أردته هو معانقتهما.‬
‫خسرا والدهما.‬
‫لكن "مولي" لم تسمح بذلك.‬
‫حدثت كل هذه الأشياء بسرعة في الوقت عينه‬
‫وأردت رؤية أخي.‬
‫تحدثنا إلى مدير دار الجنائز لنرى "جايسون"‬
‫لكنه اعتذر بشدة وقال إنه تلقى تعليمات‬
‫بعدم السماح لنا برؤية "جايسون".‬
‫أظن أن "مولي"‬ ‫كانت تحاول إحراق جثة "جايسون"‬
‫قبل أن أصل.‬
‫فقلت لنفسي: "ماذا فعلت؟"‬
‫ثم وصلتنا نتائج التشريح.‬
‫وكانت نتائج التشريح...‬
‫رهيبة.‬
‫كانت هناك جروح سطحية على جبين "جايسون"‬
‫وتحت عينيه‬
‫وعلى الكتفين،‬
‫ثم وصلت إلى ما كُتب عن رأسه.‬
‫وفي 30 سنة من العمل مع الادعاء العام...‬
‫لم أر صورًا كهذه من قبل.‬
‫تعرض...‬
‫لعدد كبير من الضربات على رأسه‬
‫إلى درجة أن طبيب علم الأمراض لم يستطع عدها‬
‫لأنها كانت متداخلة،‬
‫كما أن قطعة من جمجمة "جايسون"‬
‫وقعت على الطاولة.‬
‫من المؤكد أن قوة كبيرة‬
‫تسببت بإصابة من هذا النوع.‬
‫بعد أربعة أيام من الإجراءات القانونية‬ ‫تمكنت من رؤية جثة "جايسون".‬
‫رأيت شناعة‬
‫ما يمكن لإنسان أن يفعله لإنسان آخر.‬
‫كان ولداه مستلقيين في غرفة نومهما‬ ‫على بعد أمتار منه،‬
‫وأنا على يقين بأنهما آخر ما فكر فيه.‬
‫أمسكت بيده ووعدته بأن ولديه سيكونان بخير‬
‫ووعدته بمعاقبة من فعل ذلك به.‬
‫"بعد أربعة أيام من وفاة (جايسون)"‬
‫كان "جاك" و"سارة" نائمين في المنزل‬
‫حين وقعت الحادثة.‬
‫كان علينا أخذ إفادتهما‬
‫على يد أشخاص مدربين على التعامل مع الطفال.‬
‫لذا أُخذا إلى مركز "دراغونفلاي"‬ ‫للدفاع عن الأطفال.‬
‫فلنبدأ بأول شيء قلته لي، وهو إن أباك مات.‬
‫كيف مات أبوك؟‬
‫رأت أختي كابوسًا...‬
‫"(جاك) في سن العاشرة"‬
‫...عن حشرات زاحفة.‬
‫لديها بطانية مرسوم عليها جنيات وحشرات.‬
‫غضب أبي‬
‫وكان يصرخ على أمي، فصرخت أمي‬
‫فأتى جدي وبدأ بضربه بمضرب.‬
‫ثم أمسك أبي بالمضرب وضرب جدي به.‬
‫لذا وضعت أمي...‬
‫كنا ننوي طلاء حجر كان في الغرفة،‬ ‫كان حجر طوب خرساني.‬
‫فأُصيب على صدغه هنا‬
‫ومات.‬
‫حسنًا.‬
‫رأت أختك كابوسًا. كيف عرفت ذلك؟‬
‫أخبرتني أمي بذلك.‬
‫حسنًا.‬
‫هل تشاجر والداك قبل هذه المرة؟‬
‫كان يغضب من أمي كثيرًا‬ ‫إذا تركت أي ضوء مشتعلًا.‬
‫"(سارة) في الثامنة"‬
‫- ماذا كان يفعل؟‬ ‫- كان يصرخ في وجهها.‬
‫حسنًا. هل رأيته يضربها من قبل؟‬
‫مرة واحدة.‬
‫كان يغضب من أشياء بسيطة.‬
‫- ممّن كان يغضب؟‬ ‫- من أمي.‬
‫- هل رأيته يغضب منها من قبل؟‬ ‫- أجل.‬
‫ماذا كان يفعل حين كان يغضب؟‬
‫كان يؤذي أمي جسديًا ولفظيًا.‬
‫هل رأيته يؤذيها جسديًا؟‬
‫- مرة أو مرتين.‬ ‫- ماذا رأيت؟‬
‫لكم وصفع ودفع.‬
‫قال الولدان عدة أشياء عن "جايسون".‬
‫وكان لا بدّ أن نولي ذلك اهتمامًا بالغًا.‬
‫لكنهما استخدما أيضًا مصطلحات صعبة‬ ‫على طفلين في سن الثامنة والعاشرة‬
‫ولا يستخدمها الأطفال عادةً.‬
‫كان يؤذي أمي جسديًا ولفظيًا.‬
‫هذا غير اعتيادي ومثير للشك.‬
‫كيف عرفت أنها كانت تخاف منه؟‬
‫لأنها أخبرتنا بذلك.‬
‫لا. أخبرتني أمي بذلك.‬
‫ومن أخبرك بذلك؟‬
‫أمي.‬
‫أخبرتني أمي بذلك.‬
‫هي أخبرتني.‬
‫أخبرتك أمك بذلك.‬
‫من المحتمل أن الولدين لُقّنا ذاك الكلام.‬
‫أخبرتهما أمهما‬ ‫عن أشياء كثيرة حدثت في تلك الليلة‬
‫وعن أشياء حدثت في الماضي.‬
‫أخبرتني أمي بذلك،‬
‫ليس حين كنت في سن الرابعة أو الخامسة،‬ ‫بل حين أصبحت في سن السادسة.‬
‫"والدك ليس أبًا طيبًا."‬
‫لم قالت ذلك لـ"سارة"؟‬
‫ما هي الحقيقة وما هو الكذب؟‬
‫عدنا إلى استجواب "مولي" و"توم".‬
‫كنت أعلم أنه كان أقوى منّي‬ ‫ويجيد الفنون القتالية.‬
‫كنت أعلم أنه ملاكم.‬
‫لذا كنت أحافظ على مسافة بعيدة منه.‬
‫حسنًا.‬
‫كدت أموت من الخوف.‬
‫حاولنا التيقّن من خضوع "جايسون" لتدريب‬
‫على الكاراتيه أو الفنون القتالية،‬
‫أو على أي نوع من أنواع الملاكمة.‬
‫بعد مقتل "جايسون" بأسبوع،‬
‫تواصل معي قسم مأمور مقاطعة "ديفيدسون"‬
‫وسألوني إن كان "جايسون"‬ ‫مصارع فنون قتالية مختلطة‬
‫أو إن كان ملاكمًا محترفًا‬
‫أو إن كانت عائلتنا‬ ‫في الجيش الجمهوري الإيرلندي.‬
‫كانت تلك الأسئلة سخيفة.‬
‫كانوا يبذلون كل ما في وسعهم لتدمير سمعته.‬
‫أردت أن يعرف العالم حقيقة "جايسون".‬
‫كان من أطيب الأشخاص على الإطلاق.‬
‫لم تفارقه الابتسامة إلا نادرًا.‬
‫"(برندن)، صديق (جايسون)"‬
‫أحب الجميع "جايسون".‬ ‫كان ودودًا مع كل الناس.‬
‫كانت شخصيته ساحرة وكان صوته صاخبًا أيضًا.‬
‫كان صوته يفضح وجوده دائمًا.‬
‫كانت العائلة تعني له الكثير.‬
‫لم أكن أتصوّر أنه رومانسي‬
‫إلى أن التقى بزوجته الأولى "ماغز".‬
‫كنا في حفلة ذات ليلة‬ ‫وعرفت "ماغز" و"جايسون" إلى بعضهما بعضًا.‬
‫كان جليًا من البداية بأنهما خُلقا لبعضهما.‬ ‫كانا سعيدين للغاية.‬
‫"(لين)، صديقة (ماغز)"‬
‫أنا "مارغريت"، أقبل بك يا "جايسون"‬
‫زوجًا لي‬
‫في السراء والضراء، في الغنى والفقر،‬
‫في المرض والصحة حتى بقية حياتنا.‬
‫بنيا منزلهما.‬
‫افتتحت "ماغز" حضانة‬ ‫وترقى "جايسون" في عمله،‬
‫لذا كانت حياتهما مثالية.‬ ‫كانت أشبه بقصة خيالية.‬
‫وكان ولدا "جايسون" أثمن ما في حياته.‬
‫حين وُلدا كان في قمة سعادته.‬
‫أحسنت. أحب "سارة".‬
‫"صوت (جايسون)"‬
‫- أنت صبي رائع.‬ ‫- هل هذا "جاك"؟‬
‫"جاك"، أتعرف ماذا قالت لي "سارة"؟‬
‫قالت إنها ستهدي "جاك" جرارًا وشاحنة‬
‫لأنك أخوها ولأنها تحب "جاك".‬
‫ابتعد عن كرسيّي.‬
‫كانت تلك بداية حياته.‬
‫ماذا تفعل؟‬
‫هل ترقص؟‬
‫تغير كل ذلك جذريًا حين تلقيت اتصالًا‬
‫إلى منزلي أُبلغت فيه‬ ‫أن "ماغز" تعرضت لنوبة ربو.‬
‫ذهبت أنا وزوجي إلى المستشفى.‬
‫كان "جايسون" مع "ماغز" وسمعته...‬
‫يترجاها لكيلا تموت‬
‫وتتركه.‬
‫"جايسون"‬
‫كان في تلك اللحظة...‬
‫محطمًا إلى أشلاء.‬
‫"أفتقدك أكثر فأكثر مع مضيّ كل يوم،‬ ‫وكذلك (جاك) و(سارة)."‬
‫كان يكتب رسائل لـ"ماغز" ويتركها عند قبرها.‬
‫"ستبقين حب حياتي وفتاة أحلامي إلى الأبد."‬
‫سانده كل أفراد عائلتنا،‬
‫لكن الفرصة لم تسنح له ليحزن.‬
‫كان أبًا أرمل لطفلين،‬
‫وكان عليه الذهاب إلى العمل يوميًا.‬
‫لذا نشر إعلانًا طالبًا مربية مقيمة،‬
‫وحينها تعرفنا إلى "مولي مارتنز".‬
‫حين كنت في بداية العشرينيات‬ ‫كنت في علاقة لبضعة أشهر‬
‫وحملت بشكل غير متوقع...‬
‫"(مولي)"‬
‫...وبعدها بفترة وجيزة أُجهض الجنين تلقائيًا.‬
‫وأظن أن أي امرأة‬ ‫عاشت تجربة الإجهاض التلقائي‬
‫تعرف أن ذلك مدمر.‬
‫كنت في علاقة مع شخص،‬
‫وأدركت أنني لا أريد قضاء بقية حياتي معه‬
‫وشعرت بأنه سيكون من الأسهل عليّ لو سافرت‬
‫واستمتعت بالعالم.‬
‫وفي نظري، كان العمل مع الأولاد‬ ‫خيارًا طبيعيًا.‬
‫لذا انضممت إلى وكالة للمربيات المقيمات‬
‫وحين تواصل "جايسون" معي...‬
‫"(جايسون كوربيت)، أب أرمل‬ ‫أريد مربية مقيمة"‬
‫...أشار في ملفه الشخصي أن زوجته متوفية.‬
‫"ولدان، (جاك) 3 سنوات ونصف‬ ‫(سارة) 18 شهرًا"‬
‫وقد أثّر ذلك فيّ.‬
‫كان هناك طفلان من دون أم‬
‫وكنت في حاجة ملحة إلى إشباع تلك الرغبة.‬
‫كان من الطبيعي أن تكون موهوبة...‬
‫"(توم)"‬
‫...في الاعتناء بالأطفال،‬
‫لأن شقيقيها الصغيرين‬
‫وُلدا حين كانت في سن‬ ‫تسمح لها بمساعدة أمها.‬
‫كانت بارعة في توعيتهما.‬
‫وصلت إلى "إيرلندا" في يوم اعتيادي ماطر.‬
‫التقيت بـ"جايسون" وخفف من توتري.‬
‫كان ساحرًا ومرحًا.‬
‫أشعرني بأنني مميزة.‬
‫لم يمض على قدوم "مولي" إلا فترة وجيزة‬ ‫حتى بدأت ألاحظ‬
‫بعض التفاصيل في علاقة "جايسون" و"مولي".‬
‫كنا نمشي على الشاطئ وكانا خلفنا،‬
‫وقالت لي "ترايسي"‬
‫إنها تظن أن علاقتهما‬ ‫تتعدى كونها مجرد علاقة‬
‫بين رب عمل وموظفة.‬
‫شعرت بأنني أدخلت البهجة‬
‫إلى حياة "جاك" و"سارة" و"جايسون".‬
‫حسنًا، أحضري الصندل.‬
‫يجب أن ترتديه فوق السروال المحكم.‬
‫مرحبًا.‬
‫يوم حارّ في "إيرلندا"‬ ‫وما زلت ترتدين سروالًا محكمًا.‬
‫كم عمرك يا "سارة"؟‬
‫سنتان.‬
‫سنتان ونصف.‬
‫أجل.‬
‫كم عمرك؟‬
‫- أربع سنوات ونصف. لا.‬ ‫- هل أنت متأكد بأن عمرك ليس سنة ونصف؟‬
‫هل أنت متأكد؟‬
‫لكنك تصدر أحيانًا صوتًا كهذا...‬
‫يشبه صوت طفل عمره سنة ونصف.‬
‫وبعد فترة وجيزة بدأت "سارة" تناديني بأمها.‬
‫بدأت أصبح أمًا في نظر الولدين‬
‫قبل أن أعتبر نفسي أمهما.‬
‫كان ذلك رائعًا.‬
‫أعادت "مولي" الابتسامة إلى وجه "جايسون"‬
‫بعد أن فارقته لفترة طويلة.‬
‫لكن الرسائل الإلكترونية‬ ‫التي أرسلها "جايسون" إلى "مولي" أوضحت‬
‫أن "جايسون" أراد‬ ‫إبطاء وتيرة تطور علاقتهما.‬
‫"أنا قلق على (جاك) و(سارة).‬
‫شهدا ما يكفي من المآسي رغم صغر سنهما،‬
‫ومع أنني أعلم أنهما صلبان،‬
‫إلى أن تعريضهما لمواقف أكثر يثير توتري.‬
‫أنا خائف جدًا يا (مولي).‬
‫لا أريد أن أخسرك،‬
‫لكن ما أريده أكثر،‬ ‫هو عدم تعريض (جاك) و(سارة) لخطر‬
‫خسارة أم ثانية إذا لم تنجح علاقتنا."‬
‫لكن لطالما أرادت "مولي"‬ ‫أن تكون العلاقة رسمية.‬
‫وكانت تضغط عليه كثيرًا.‬
‫"من: (مولي مارتنز) إلى: (جايسون كوربيت)‬ ‫لن أمضي حياتي منتظرة"‬
‫"أو أبقى معلقة إلى أن تتخذ قرارًا."‬
‫في النهاية، بدأ "جايسون" يتحدث عن فرصة‬
‫بناء حياة جديدة لـ"جاك" و"سارة"‬
‫ليتمكنا من العيش في بيئة عائلية مستقرة‬
‫مع أم وأب.‬
‫كنت في سهرة اعتيادية مع أصدقائي.‬
‫دخل "جايسون" أولًا وتبعته "مولي"‬
‫وأرتنا الخاتم في إصبعها.‬
‫فقلت: "أنا مسرورة. أريد أن تكونا سعيدين.‬
‫ما كانت (ماغز) لتود أن تظل تعسًا."‬
‫في النهاية،‬ ‫قررنا الانتقال إلى "الولايات المتحدة".‬
‫كان السبب الرئيسي هو نمط الحياة،‬
‫وبالتحديد نمط الحياة‬ ‫المناسب لتربية الولدين.‬
‫"(ميدولاندز)، (كارولينا الشمالية)"‬
‫كنت متحمسة لتعيش عائلتنا حياةً جديدة.‬
‫"(سارة) في سن الـ15"‬
‫حين رأيت المنزل لأول مرة، ظننت أنه قصر.‬
‫كان رائعًا.‬
‫كان كل شيء أكبر ممّا كان في "إيرلندا"،‬ ‫وقد أحببت ذلك.‬
‫حين دخلت إليه لأول مرة،‬
‫دخلت إلى غرفتي وبدأت الركض في دوائر.‬
‫وأحببت مساحة الحديقة الكبيرة‬ ‫لأن أبي أخبرني‬
‫بأنه يسعنا اقتناء "ترامبولين" وكلب.‬
‫كان الجميع مسرورين‬ ‫ومتحمسين للمغامرة الجديدة.‬
‫انتقلنا إلى "أمريكا" توًا.‬
‫"(جاك) في سن الـ17"‬
‫شعرت فوريًا بأن المكان مناسب لنا‬
‫حين انتقلنا‬ ‫إلى "ميدولاندز" في "كارولينا الشمالية".‬
‫انخرطنا مباشرةً في النشاطات مثل السباحة‬
‫والانضمام إلى الفرق.‬
‫كان الجميع لطيفين وودودين معنا.‬
‫كان العيش في ذلك المجتمع مريحًا.‬
‫بعد انتقال "مولي" و"جايسون"‬ ‫و"جاك" و"سارة" إلى "كارولينا الشمالية"،‬
‫قررا بعد بضعة أسابيع إقامة حفل زفاف‬
‫وكانت تلك مناسبة مبهجة نتطلع لها.‬
‫أردنا أن يكون "جايسون" سعيدًا‬ ‫وسافرنا لندعمه.‬
‫حين وصلنا كان الجميع متحمسًا.‬
‫خطط "جايسون" و"مولي"‬ ‫للكثير من النشاطات لنا.‬
‫ذهبنا إلى سباق "ناسكار"‬
‫وأقمنا حفل شواء‬
‫ولعبنا الألعاب.‬
‫معنا "مولي" من "نوكسفيل" في "تينيسي"...‬
‫"الليلة السابقة للزفاف"‬
‫...و"جايسون" الذي أتى‬ ‫من "ليمريك" في "إيرلندا"!‬
‫من واجباتي كإشبين‬ ‫أن أعرّف الجميع إلى بعضهم بعضًا‬
‫وقد انسجمنا فوريًا.‬
‫"وقعت في فخ‬
‫لا يمكنني الهروب منه"‬
‫غنينا وشربنا ورقصنا.‬
‫كان الجو مذهلًا.‬
‫بدت عليه السعادة.‬
‫في اليوم التالي، في أثناء الزفاف‬
‫بدأ يتوضّح لي‬
‫بأن هناك شيئًا خطأ‬
‫حين تحدثت إلى الإشبينة "سوزي".‬
‫كنت قد حضّرت خطابًا.‬
‫"(سوزي)، الإشبينة"‬
‫قبل أن أتلوه، كنت أتحدث إلى "ترايسي"‬
‫وأخبرتها بأن هذا أشبه بقصة خيالية.‬
‫وقالت إن ما كان يحدث مذهل ورومانسي.‬
‫لأن "مولي" سافرت‬
‫لتكون عرابة ولدي "جايسون"‬
‫لأنها كانت صديقة "ماغز" في طفولتها.‬
‫ماذا؟‬
‫وإنها ستصبح زوجة أبيهما.‬
‫لم تكن لديّ أي فكرة عن ذلك.‬
‫كانت مربية مقيمة.‬
‫قلت لها: "ماذا؟ لا بدّ أنك تمزحين."‬
‫لم نصدّق‬
‫أن هذا ما قالته للمدعوين الأمريكيين.‬
‫لم قد يؤلف أحد قصة كهذه؟‬
‫"أغسطس 2015"‬
‫في أثناء التحقيق‬
‫استجوبنا بعض الأشخاص بخصوص "مولي".‬
‫أصدقاؤها وعائلتها وجيرانها.‬
‫وما اكتشفناه أصبح غريبًا جدًا.‬
‫أخبرتنا إحدى جاراتها‬ ‫بأنها كانت عضوة في نادي الكتاب‬
‫فدخلت سيدة‬
‫وكانت مسرورة لأنها عرفت أنها حامل.‬
‫وعلى حد قولها،‬ ‫بدأت "مولي" تخبر الجميع بقصة مفبركة‬
‫عن إنجاب "سارة".‬
‫وكان بعض الحاضرين‬ ‫يعرفون أن ذلك لم يكن صحيحًا.‬
‫ومع ذلك، أخبرت القصة‬ ‫لأشخاص آخرين في حضورهم.‬
‫كما أخبرت شريكتها في السكن في الجامعة‬
‫بأن أختها ماتت بسبب السرطان.‬
‫اكتشفنا أن ذلك غير صحيح أيضًا.‬
‫كانت تؤلف قصصًا عن أخت لم تكن موجودة.‬
‫لم نهتم‬
‫إن كانت "مولي" في مناسبات كثيرة‬ ‫قالت الكثير من الأشياء‬
‫غير الصحيحة بشكل واضح؟‬
‫يهمنا ذلك لأنه كان هناك ثلاثة أشخاص‬ ‫في تلك الغرفة في تلك الليلة.‬
‫لا يستطيع "جايسون" رواية ما حدث.‬
‫ولم يتبق لدينا سوى "توم" و"مولي".‬
‫واستنتجنا أن أقوال "مولي" لا يُعوّل عليها.‬
‫اكتشفنا شيئًا آخر‬
‫وهو طلب "مولي" المتواصل‬
‫لتبنّي ولدي "جايسون".‬
‫بعد أشهر من الزفاف،‬
‫زارت محامي طلاق‬ ‫لتستفسر عن حقها في حضانتهما.‬
‫أردت أن أتبناهما لأنهما كانا ولديّ.‬
‫كنت أمهما. وكانا ولديّ.‬
‫تحدثت إلى "جايسون" عن إقامة مراسم تبنّي‬
‫في أثناء مراسم الزواج.‬
‫حنث بالكثير من الوعود،‬ ‫لكن هذا الوعد كان أهمها.‬
‫ذكرت الأمر عدة مرات وقلت له:‬ ‫"أين وصلنا في إجراءات التبنّي؟‬
‫أيمكنني مساعدتك في شيء؟"‬
‫وكان يجيب بأنه يعمل على ذلك، ولم يحدث شيء.‬
‫بعد مراجعة المراسلات‬ ‫التي حصلنا عليها بعد وفاة "جايسون"،‬
‫أدركنا أن "جايسون" كان يحاول تنفيذ وعده‬
‫والسماح لـ"مولي" بتبنّي الولدين.‬
‫رأينا رسالة إلكترونية‬ ‫من "جايسون" إلى محام.‬
‫"إذا وقع الطلاق، أفهل يكون حق‬ ‫حضانة الأطفال لي أم لـ(مولي)؟"‬
‫أكثر ما لفت انتباهي هو سطر واحد‬ ‫من رسالة أرسلها المحامون.‬
‫"في حال الانفصال، يحق للقاضي أن يقرر"‬
‫"إن كانت مصلحة الولدين تقتضي ذلك،"‬
‫"أن تكون الحضانة الكاملة لـ(مولي)."‬
‫ما كان "جايسون" ليخاطر بذلك.‬
‫"15 أغسطس 2015"‬
‫"بعد 13 يومًا من وفاة (جايسون)"‬
‫خلف أبواب مغلقة في "ديفيدسون"،‬
‫بدأت البارحة معركة حضانة.‬
‫محور هذه المعركة‬ ‫هما "جاك كوربيت" ذو العشر سنوات‬
‫وأخته "سارة" ذات الست سنوات.‬
‫الطفلان حاليًا في رعاية هذه المرأة،‬
‫زوجته الثانية "مولي بايج مارتنز".‬
‫أتذكّر أن "مولي" أخبرتني‬ ‫بأن "ترايسي" و"ديفيد" يحاولان أخذنا‬
‫وبأنها تذهب إلى المحكمة وبأن النصر حليفها.‬
‫كانت "مولي" تخبرنا‬ ‫عن الحياة الجديدة التي كنا سنعيشها.‬
‫وكانت تبحث عن شقة جديدة‬
‫وعن سيارات جديدة ومدرسة جديدة لنرتادها.‬
‫لا يُفترض أن يصل الأمر إلى هذا الحد.‬
‫هذان الولدان مواطنان إيرلنديان.‬ ‫والدهما مواطن إيرلندي.‬
‫لا أساس للدعوى أو الحضانة،‬ ‫فهما لا يحملان الجنسيتين.‬
‫إنهما مواطنان إيرلنديان.‬
‫قدّمنا أدلة بأنني أمهما‬ ‫ومن الواضح أنني كنت كذلك.‬
‫أنا من أخذهما إلى كل مواعيدهما‬ ‫وحضّرت كل وجباتهما‬
‫وتولّيت كل النشاطات اليومية،‬
‫وقد أثبتنا ذلك بما لا يقبل الشك.‬
‫كما أنهما كانا يعيشان معي‬ ‫في بيئة منزلية آمنة ومستقرة.‬
‫"18 أغسطس 2015"‬
‫اجتمعنا اليوم للبتّ في قضية الوصاية‬
‫على الطفلين القاصرين "سارة" و"جاك كوربيت".‬
‫واثق بأن والدي "سارة" و"جاك"‬
‫كانا ليرغبا في أن يترعرعا في بلدهما الأم،‬
‫حيث الثقافة والدين والتقاليد‬
‫وأقاربهما من ناحية الأب والأم‬ ‫مستعدون لرعايتهما بطريقة‬
‫وهذا يصبّ في مصلحة الطفلين.‬
‫سيُعاد هذان الولدان إلى "إيرلندا".‬
‫قال كل هؤلاء الناس‬
‫إن "جايسون" أراد أن يكون الطفلان‬ ‫في "إيرلندا" مع عائلتهما.‬
‫أراد "جايسون" أن يكون حيًا.‬
‫لم يتوقّع "جايسون" أنه سيموت باكرًا،‬ ‫ولم أتوقّع ذلك أيضًا.‬
‫وإذا افترضنا أنه كان يتوقّع أنه سيموت،‬
‫فأنا واثقة بأنه كان ليريد‬ ‫أن يبقيا مع أمهما.‬
‫أنا على تمام الثقة بذلك.‬
‫أتذكر يوم أُخذت منّي "مولي".‬
‫توقفت سيارة شرطة خارج المنزل.‬
‫وخرج منها شرطيان،‬ ‫ثم أتت حافلة مغلقة خلفهما‬
‫فيها شخصان.‬
‫أخبراني بأن المحكمة أمرت بأخذ الولدين.‬
‫كان "جاك" يقاوم ويصرخ ويقول:‬
‫"لن أغادر معكم. لن أذهب.‬
‫لا يمكنكم أخذي." وكانت "سارة" تبكي.‬
‫كنت أمسك بيد "جاك"‬ ‫وسألتهم: "إلى أين سنذهب؟‬
‫من أنتم؟ أعيدونا. إلى أين ستأخذوننا؟"‬
‫كنت منهارة وأبكي بشدة،‬
‫لكنني حاولت تمالك نفسي.‬
‫حاولت استيعاب ما يحدث و... لا أعلم.‬
‫لم أصدّق ما كان يحدث.‬
‫أحبكما كثيرًا.‬
‫أتذكر أنني ودعتها وقلت لها إنني أحبها‬
‫وقالت إنها تحبني.‬
‫كنت طفلًا في سن العاشرة،‬
‫وكانت الشخص الوحيد‬ ‫الذي عاش معي كل يوم في حياتي.‬
‫ودّعت امرأة اعتبرتها أمي منذ نعومة أظفاري.‬
‫كنت أحب "مولي".‬
‫لم أعتبر أنه وداع أبديّ.‬ ‫بل أنهما سيزوران أقاربهما‬
‫وأنني سأراهما قريبًا، لكنني لم أرهما بعدها.‬
‫"جاك" ذو الـ11 سنة‬ ‫و"سارة" ذات الثماني سنوات‬
‫عادا إلى "إيرلندا" البارحة.‬
‫"مولي مارتنز" ووالدها "توماس مارتنز"‬ ‫ذو الـ65 عامًا‬
‫مشتبه بهما من قبل الشرطة‬
‫في قضية موت "جايسون" ذي الـ39 سنة.‬
‫حين عدت إلى "إيرلندا"،‬
‫كان اهتمام وسائل الإعلام كبيرًا‬ ‫بعائلتي وبأبي.‬
‫"رحلة (جايسون)‬ ‫تنير درب عودة (جاك) و(سارة) إلى وطنهما"‬
‫صُدمت من اهتمام الناس الكبير‬
‫ومن شهرة هذه القضية في وطننا.‬
‫كنت قد وعدت "جايسون" بأنني...‬
‫سأحرص على أن يُدفن بجانب "ماغز".‬
‫ساند الكثير من الناس أبي وأحبّوه،‬
‫وساندونا أيضًا.‬
‫وفي الأمتار الـ200 الأخيرة‬ ‫مشينا وراء النعش.‬
‫"أبي"‬
‫أكثر ما آلمني‬ ‫هو معرفتي بأنني لن أراه مجددًا.‬
‫"زوجة وأم رائعة‬ ‫(مارغريت كوربيت)، الملقبة بـ(ماغز)"‬
‫"زوجها الحبيب‬ ‫(جايسون كوربيت)"‬
‫كنت أحضن "سارة" بين ذراعيّ‬ ‫في السرير ليلًا وسألتني‬
‫كيف خسرت ثلاثة آباء.‬
‫أردت أن أثق بـ"ترايسي" و"ديفيد".‬
‫أتذكر أنني كنت أفكر في ذلك.‬
‫كنت أقول لنفسي‬
‫إن عليّ أن أثق بهما لأنهما يحبانني.‬
‫لكنني استصعبت ذلك‬
‫لأنني لم أرد أن أُجرح مجددًا.‬
‫كنا نتعامل مع طفلين‬ ‫تعرضا لصدمات نفسية شديدة.‬
‫وأرادا أن أكون أمًا لهما وهذا ما فعلته.‬
‫كنا محظوظين لأنني و"ترايسي"‬ ‫تدربنا على التربية كوالدين بالوصاية.‬
‫كنا نعلم ماذا يجب أن نفعل‬ ‫ليمضي الولدان قُدمًا في حياتهما،‬
‫وكانت الاستشارة النفسية‬ ‫جزءًا مهمًا من شفائهما.‬
‫لم تسمح العائلة بأي تواصل معهما.‬
‫لم يردوا على أيّ من مكالماتي.‬
‫لذا استخدمت وسائل التواصل الاجتماعي‬
‫لأبعث برسائل إلى ولديّ.‬
‫"مضت ثلاثة أسابيع على حرماني منهما."‬
‫لم أتحدث...‬
‫لم أتحدث إليهما منذ زيارتي الأخيرة معهما...‬
‫"صوت (مولي)‬ ‫إذاعة (نيوز تولك)، (إيرلندا)"‬
‫...مع أنني أُبلغت أن تلك الزيارة‬
‫لن تكون الزيارة الأخيرة.‬
‫أريد أن يخبرهما أحد ما بأنني أحبهما.‬
‫"صوت (مولي)‬ ‫إذاعة (كلاسيك هيت 4 إف إم)، (إيرلندا)"‬
‫أتمنى لكما عيد مولد سعيدًا من أعماق قلبي.‬
‫حاولوا التحليق بطائرة فوق مدرستنا.‬
‫وكانت "مولي" تطلب من الناس‬ ‫على وسائل التواصل الاجتماعي‬
‫بأن يخبرونا بأنها تحبنا.‬
‫"اتصلا بالمنزل. مع حبي، أمكما."‬
‫"أتوق لرؤيتكما ومشاهدتكما تكبران."‬
‫"لن أكفّ عن السعي لاستعادتكما.‬ ‫اشتياقي دائم لكما."‬
‫كان ذلك أشبه بسيل لا يتوقف.‬
‫كنا نحاول بناء بيئة آمنة لهما،‬
‫وكانوا يحاولون هدم كل شيء.‬
‫لم نكن نريد أن يتواصلوا مع الولدين.‬
‫لأنهم قتلوا والدهما.‬
‫كنا ننتظر نتائج تقرير السموم‬
‫لأنه قيل لنا في المراحل الأولى من التحقيق‬
‫إن "جايسون" كان ثملًا.‬
‫أعلم أنه كان يشرب.‬
‫كان خارجًا عن السيطرة.‬
‫أتظنين أنه كان ثملًا؟‬
‫أجل، كان ثملًا.‬
‫احتسى كمية كبيرة من الكحول.‬
‫أصبح لدينا دليل علميّ حاسم‬ ‫بأن ذلك لم يكن صحيحًا.‬
‫"تقرير السموم"‬
‫كان الرقم 0.02.‬
‫الحد القانوني للقيادة‬ ‫في "كارولينا الشمالية" هو 0.08.‬
‫حين مات لم يكن ثملًا.‬
‫بالإضافة إلى الكمية القليلة من الكحول،‬
‫تناول "جايسون" من دواء "مولي" المخدّر‬ ‫وظهر في مجرى الدم.‬
‫هل تناوله طوعًا‬
‫أم من دون علمه؟‬
‫ربما لن نستطيع الإجابة عن هذا السؤال أبدًا.‬
‫لكن ذلك أثار ريبتي حيال حقيقة ما حدث.‬
‫بعد مراجعة استجواب "توم"‬
‫عن موقع الشجار وتفاصيل وقوعه،‬
‫رأيت أنه لم يكن منطقيًا.‬
‫حاول الدفاع عن نفسه بوضعها أمامه،‬
‫لتكون عائقًا بيننا.‬
‫كان يمسك بها ويوجهها نحوي. خشيت أن أصيبها.‬
‫واصلت محاولة الالتفاف وإلهائه‬
‫وإجباره على إفلاتها.‬
‫كانت معظم إصابات "جايسون"‬ ‫في مؤخرة وجانب رأسه.‬
‫كيف تلوّح بمضرب بيسبول‬
‫وتصيب شخصًا في مؤخرة رأسه إن كنت تقف أمامه؟‬
‫كنت لأقتنع أكثر لو أنه قال‬ ‫إنه كان يهرب منه‬
‫أو إنه أتى من خلفه.‬
‫في مسرح الجريمة،‬ ‫عثرنا على لطخات دماء في أكثر من غرفة.‬
‫في غرفة النوم الرئيسية.‬
‫في الرواق.‬
‫في الحمّام.‬
‫كانت هناك تشوهات على الجدران‬ ‫سببها الضرب بسلاح ما.‬
‫أشار خبير تناثر الدماء‬
‫أن بعض الآثار تتوافق‬
‫مع تعرض "جايسون" للضرب في أثناء وقوعه.‬
‫في موقع واحد على وجه التحديد‬
‫ضُرب "جايسون" حين كان رأسه‬ ‫على ارتفاع سنتيمترات عن الأرض.‬
‫من الواضح أن "جايسون"‬ ‫ضُرب على رأسه بعد وقوعه.‬
‫كما أنه أشار إلى وجود آثار دماء‬ ‫على باب غرفة النوم من الخلف.‬
‫ما يشير إلى احتمال‬ ‫وقوع حادث عنيف ومميت في تلك الغرفة‬
‫قبل دخول "توم" إلى الغرفة‬ ‫حين كان الباب مغلقًا.‬
‫هل فعلت "مولي" شيئًا تورط فيه "توم"؟‬
‫حتى لو بدأ الأمر دفاعًا عن النفس،‬
‫حين لم يعد بوسع "جايسون" مهاجمتهما‬
‫كان عليهما التوقف عن ضربه،‬
‫لكنهما لم يفعلا ذلك وواصلا ضربه حتى الموت.‬
‫نتيجةً لكل تلك الفحوصات،‬
‫قررنا أن بوسعنا اتهامهما‬ ‫بجريمة قتل من الدرجة الثانية.‬
‫لم يكن ذلك استخدامًا مفرطًا للقوة،‬ ‫بل قتلًا نتيجة الحقد.‬
‫قضية عارضة أزياء سابقة‬ ‫ووالدها العميل الفدرالي المتقاعد،‬
‫حيث اتُهما بجريمة قتل زوجها.‬
‫سيعودان إلى المحكمة لاحقًا في هذا الشهر‬
‫ومن المتوقّع أن يدّعيا البراءة.‬
‫إذا أُدينا فقد يُسجنان لمدى الحياة.‬
‫يجب دفع تأمين‬ ‫قدره 200 ألف دولار لكل منهما.‬
‫يجب أن يسلّما جوازي سفرهما‬
‫وأن يوافقا على الامتناع‬ ‫عن التواصل مع آل "كوربيت"،‬
‫وبالأخص مع ولدي "جايسون كوربيت" اليافعين.‬
‫"بعد خمسة أشهر من وفاة (جايسون)"‬
‫في الأشهر الأولى من عودتي إلى "إيرلندا"،‬
‫كنت أشعر بأنني في مكان غريب عني.‬
‫شعرت بوحدة شديدة.‬
‫لم أكن أثق بأحد.‬
‫لم يكن لديّ الكثير من الأصدقاء حينها،‬
‫وكنت أفتقد أصدقائي في "أمريكا".‬
‫اشتقنا إلى الجميع في "ميدولاندز".‬
‫أخبروا الجميع بأننا اشتقنا لهم.‬
‫إلى اللقاء. أحبكم.‬
‫كانت تجربتي مختلفة عن تجربة "سارة"‬
‫مع أننا عشنا المواقف ذاتها.‬
‫انسجمت مع الآخرين أكثر.‬ ‫كانت تتحدث أكثر منّي.‬
‫كانت اجتماعية أكثر.‬
‫فلنذهب لنرى ما الذي تفعله "سارة".‬
‫مرحبًا، اسم هذه اللعبة أرجوحة الأطفال.‬
‫حسنًا، سأحاول مجددًا.‬
‫تعرفت إلى أصدقاء جدد أسرع منّي بكثير.‬
‫وكانت قادرة على الانفتاح بسهولة أكبر.‬
‫انظري إلى أظافرها. لم تُطل من قبل، صحيح؟‬
‫لم تُطل منذ مدة.‬
‫لا، شكلها ليس جميلًا على الإطلاق.‬
‫افتقدت حياتي هناك‬ ‫والرياضات التي كنت أمارسها.‬
‫افتقدت المدرسة و"مولي" أيضًا.‬
‫"التاسع من يناير 2016"‬
‫"رسالة صوتية من (جاك) إلى (مولي)"‬
‫مرحبًا يا أمي، أنا "جاك".‬ ‫لا تنشري هذا التسجيل.‬
‫اشتقت لك وأحبك.‬
‫واصلي محاولة استعادتنا بكل ما أُوتيت.‬ ‫أريد أن أتفقد أحوالك.‬
‫أحبك كثيرًا. اتصلي بي. أرجوك.‬
‫لكنها سرّبت التسجيل إلى الإعلام،‬
‫وكانت تلك خيانةً كبيرة.‬
‫وفي تلك الفترة تغيرت وجهة نظري‬
‫وبدأت بالبحث في التفاصيل‬
‫واكتشاف ما حدث فعلًا‬
‫وتشكلت لديّ آراء خاصة بي‬ ‫وتبيّنت لي حقيقة ما كان يحدث.‬
‫"بعد تسعة أشهر من وفاة (جايسون)"‬
‫في أثناء التحضير للمحاكمة،‬
‫أُبلغنا من "إيرلندا"‬ ‫أن "جاك" يريد قول الحقيقة.‬
‫لذا أجرينا مقابلةً عبر مكالمة فيديو‬
‫بين مكتبنا و"جاك" المقيم في "إيرلندا".‬
‫أجبرتني "مولي" على الكذب...‬
‫"(إينا ستانتون)‬ ‫مساعدة المدعي العام"‬
‫...على الأشخاص الذين استجوبوني.‬
‫"د. (ماري هايز)‬ ‫طبيبة (جاك) النفسية"‬
‫وكيف أجبرتك "مولي" على الكذب؟‬
‫كانت تؤلف الكثير من القصص عن أبي.‬
‫قالت إنه كان متعسفًا وإنها لم تكن تكذب.‬
‫ثم بدأت بالبكاء وقالت إنها لن تراني مجددًا.‬
‫ولم أعرف ما الذي كان يحدث.‬
‫أثقل الندم كاهلي لفترة طويلة.‬
‫قالت لي "مولي":‬
‫"قل إن والدك ضربني وإلا سيأخذونك منّي.‬
‫- ولن تراني مجددًا."‬ ‫- أخبرني لما أنت هنا.‬
‫تحاول عمّتي وزوجها أخذي من أمي.‬
‫سمع القاضي تسجيلات مركز "دراغونفلاي".‬
‫كما أنه أُبلغ بتراجع "جاك" عن أقواله،‬
‫وحينها أيّدنا القاضي‬
‫على اعتبار إفادات "جاك" و"سارة"‬ ‫في مركز "دراغونفلاي"‬
‫مجرد أقاويل وأن المحلفين لن يسمعوها.‬
‫قلت ما طلبت منّي "مولي" أن أقوله.‬
‫خسرت أبي،‬
‫وكنت قد خسرت أمي، ولم أرد خسارة شخص آخر،‬
‫لذا كذبت.‬
‫لم أر أبي يضرب "مولي" على الإطلاق.‬
‫كنت خائفًا ومرعوبًا وكنت يافعًا،‬
‫ولم يتبق لي شخص آخر في حياتي،‬ ‫لذا خشيت خسارة "مولي" أيضًا.‬
‫أنا نادمة كثيرًا‬
‫لأنني أشعر بأنني خذلت أبي نوعًا ما.‬
‫وصفت شخصًا على النقيض التام من أبي.‬
‫أريد أن يعرف الناس الحقيقة‬ ‫وأن يعرفوا شخصية أبي.‬
‫كان أبي شخصًا مذهلًا‬
‫وما حدث له ما كان يجب أن يحدث.‬
‫قُتل أبي بطريقة لا تليق بأي إنسان.‬
‫ضُرب حتى الموت بحجر طوب‬
‫ومضرب بيسبول،‬
‫ومن المؤسف أن يتعرض أي شخص لألم كهذا.‬
‫وكان واضحًا من الأدلة‬ ‫أنه كان يحاول الهرب منهما،‬
‫لكنما واصلا ضربه.‬
‫لم يتوقفا،‬
‫ومجرد التفكير في ذلك مؤلم.‬
‫أحاول أن أعرف سبب مقتل "جايسون".‬
‫تبادل "جايسون" و"مولي"‬ ‫الكثير من الرسائل الإلكترونية‬
‫وكانت مقلقة جدًا.‬
‫"هل يمكنني فعل أي شيء لإسعادك؟"‬
‫"فعلت كل ما بوسعي‬ ‫لكنك ما زلت تكرهين وتضربين نفسك"‬
‫"وتبكين في الحمّام وتتقيئين‬ ‫وتشتمين وتصرخين عليّ..."‬
‫"أشعر بأنني غير كفؤ يا (مولز)..."‬
‫"أعطيتك كل ما في حياتي،‬ ‫ومن ضمن ذلك قلبي وقلب ولديّ."‬
‫"من: (مولي مارتنز)‬ ‫إلى: (جايسون كوربيت)"‬
‫"حقًا! هذا رأيك."‬
‫"أشعر بأنني مهما فعلت، ستلقي باللوم عليّ."‬
‫بدت تلك العلاقة مشوبة برأيي.‬
‫تلقيت أيضًا رسائل من سكان "ميدولاندز".‬
‫وصلتني هذه الرسالة‬ ‫عبر تطبيق "فيسبوك مسنجر".‬
‫كُتب فيها: "كان (جايسون) و(مولي) في حفلة‬ ‫في يوم الجمعة الذي سبق موته،‬
‫وكانت تهينه وتدعوه بالسمين‬
‫وتقول إنه حرم توأمه كل الغذاء في الرحم‬
‫لأنه يبدو كشخص يأكل بقدر شخصين."‬
‫غادر "جايسون" الحفلة باكرًا‬ ‫وبدا محبطًا ولم يكن على طبيعته.‬
‫كان قد تحدث إليّ عن العودة إلى "إيرلندا"‬
‫لأن وضع زواجه لم يكن جيدًا.‬
‫كما أرسل رسالة لصديقه.‬
‫"أحب العيش هنا في بعض الأيام،‬ ‫وفي أيام أخرى أتوق للمغادرة."‬
‫"العمل جيد والولدان بأحسن حال.‬ ‫ما زالت (مولز) مجنونة."‬
‫"أما زلت تريد العودة؟"‬
‫"آمل ذلك"‬
‫"هل تحدثت إلى (مولي) عن ذلك؟"‬
‫"عدة مرات لكن الأمر ينتهي بكارثة"‬
‫بعد أن جمعنا أجزاء هذه الأحجية،‬
‫أظن أن علاقتهما كانت منتهية‬ ‫وبأنه كان يريد العودة‬
‫وكان يريد فعل ذلك بسرعة.‬
‫ولم تكن "مولي" لترضى‬ ‫برحيل "جايسون" مع الولدين،‬
‫لأنه إن فعل ذلك، فكانت لتخسر كل شيء.‬
‫"يوليو 2017"‬
‫"بعد سنتين من الوفاة"‬
‫في تطورات الليلة، بدأ لغز جريمة قتل‬ ‫يحظى باهتمام في كل البلاد،‬
‫فعارضة أزياء سابقة‬ ‫وأبوها العميل الفيدرالي المتقاعد‬
‫يواجهان عقوبة السجن مدى الحياة‬ ‫بتهمة قتل زوجها.‬
‫"بدء المحاكمة"‬
‫لم أرتكب أي جريمة.‬
‫في إحدى لحظات تلك المواجهة حميت أبي،‬
‫ولو لم أفعل ذلك لكان ميتًا،‬
‫ثم كان ليقتلني بعده.‬
‫لا يمكن لأب أن يرى شيئًا أسوأ‬
‫من مشاهدة ابنته تُقتل أمام عينيه.‬
‫كنت أنوي إنقاذ حياتها‬ ‫حتى لو كلفني ذلك حياتي،‬
‫ولا أندم على ذلك.‬
‫أولوية "توم"...‬
‫"صوت (ألان مارتن)‬ ‫المرافعة الختامية للادعاء العام"‬
‫...هي حماية "مولي".‬
‫يريد إنقاذ "مولي"، لذا يقول إنه قتله.‬
‫لكنه لم يذكر تورّط "مولي" في أي شيء.‬
‫الادعاء متأكد بأن "مولي"‬ ‫مذنبة في جريمة القتل أيضًا،‬
‫كان غاضبة لأنه لم يسمح لها بتبنّي الولدين.‬
‫بحسب المعلومات، هو من اشترى المنزل.‬
‫وهو من كان يجني المال.‬
‫كانت في مأزق.‬
‫الحقد هو أن تقول‬ ‫حين كان "توم مارتنز" ينهال عليه بالمضرب:‬
‫"أكرهك!"‬
‫هذا هو الحقد.‬
‫أتعرفون ما هو الحقد‬
‫الناتج عن ضرب "مولي" له بالحجر؟‬
‫كأنها كانت تقول: "أكرهك! وأريد الولدين!"‬
‫هذا هو الحقد.‬
‫أتعرفون شكل الحقد؟‬
‫شكل الحقد موجود في الصور‬ ‫التي تُظهر ما فعلاه بجمجمته.‬
‫زوجة وحمو "جايسون كوربيت"‬ ‫ابن مدينة "ليمريك"‬
‫حُكم عليهما بالسجن‬ ‫لمدة تتراوح ما بين 20 و25 سنة‬
‫بعد أن أُدينا بتهمة القتل‬ ‫من الدرجة الثانية.‬
‫كنت مصدومةً تمامًا.‬
‫كنت أؤمن بالنظام القضائي،‬
‫وكنت أؤمن بأن الحقيقة مهمة.‬
‫ولو أنني لم أصرخ في تلك الليلة، لو أنني...‬
‫ربما كان ليخنقني وكنت لأنجو من ذلك.‬
‫وشعرت بأنني...‬
‫وبعد أن قضى أبي حياته في خدمة وطنه‬
‫والتصرف كأب مثالي،‬
‫انتهت حياته.‬
‫ويقع اللوم عليّ في ذلك.‬
‫كنا قلقين من ألّا تجد هيئة المحلفين‬ ‫أن المتهمين مذنبان،‬
‫لكن حدث العكس، ونشكرهم على ذلك.‬
‫بالنسبة إلينا، كانت تلك أول خطوة‬ ‫في الشفاء وإعادة بناء حياتنا.‬
‫أصبح بإمكاننا عيش حياتنا مجددًا.‬
‫كانت تلك أول مرة أشعر فيها بالحرية‬
‫والفراغ، لكن بشكل إيجابي.‬
‫كيف تجرؤ على معارضتي؟‬
‫ما زلت خاسرًا.‬
‫بدأت حياتي مع عائلتي تصبح طبيعية.‬
‫"عيد مولد سعيدًا يا (سارة) وجدّها"‬
‫هؤلاء أمي وأبي وإخوتي.‬
‫أريانا كيفية فعل ذلك!‬
‫- تحركان يديكما فقط.‬ ‫- هيا، أريانا كيفية فعل ذلك.‬
‫"سارة"!‬
‫أتذكّر أول مرة ناداني فيها "جاك" بأبي.‬
‫كان يصعد السلم ذات يوم‬ ‫وقال لي: "حسنًا يا أبي."‬
‫وكان ذلك...‬
‫كانت تلك لحظة عاطفية جدًا.‬
‫كان أفراد عائلتنا قد بدؤوا بالانسجام.‬
‫كان كل شيء على ما يُرام،‬ ‫ثم حدث ما لم يكن في الحسبان‬
‫وساء الوضع مجددًا.‬
‫نعلم كيف مات "جايسون كوربيت".‬
‫"(جاي فانوي)‬ ‫محامي (توم)"‬
‫وسنخبركم الآن سبب موته.‬
‫سنخبركم بهذه القصة.‬
‫التي لم تُرو في المحاكمة الأولى.‬
‫"(دوغ كينغزبيري)‬ ‫محامي (مولي)"‬
‫وأُقسم إنها ستُروى هذه المرة.‬
‫أتت إليّ عائلة "مولي كوربيت"‬ ‫وطلبت منّي مراجعة التسجيلات‬
‫لإقناع محكمة الاستئناف‬ ‫في "كارولينا الشمالية" بإعادة المحاكمة.‬
‫من أوائل الأشياء التي رأيتها كانت إفادة‬
‫أدلت بها "مولي" في صباح وقوع الحادثة.‬
‫كم مرةً خضتما مشاجرات جسدية؟‬
‫لا أعلم.‬
‫هل هي أكثر من أن تُحصى؟‬
‫كانت كثيرة.‬
‫والشيء التالي الذي رأيته‬
‫هو أخذ السُلطات لإفادة الولدين‬
‫بدءًا بزيارة أجرتها‬ ‫إدارة الخدمات الاجتماعية في اليوم التالي...‬
‫"الثالث من أغسطس 2015‬ ‫زيارة منزلية"‬
‫"قالت (سارة) إنها رأت والدها يضرب أمها"‬
‫...وقد وصف الولدان أباهما‬ ‫على أنه شخص متحكم ومتعسف.‬
‫"رأى والده يضرب أمه بقبضته في عدة مناسبات"‬
‫وبعد ثلاثة أيام في مركز "دراغونفلاي"،‬
‫كررا الإفادة الأولى.‬
‫كان يغضب من أشياء بسيطة.‬
‫ازداد الوضع سوءًا في الشهرين الماضيين.‬
‫بات يشتم ويصرخ ويغضب أكثر من ذي قبل.‬
‫لم يكن أحد على علم‬
‫بأن "جايسون" ذهب إلى طبيبه قبل أسبوعين‬
‫واشتكى له بأنه يجد نفسه‬
‫غاضبًا‬
‫بلا سبب.‬
‫وهذا ما قاله "جاك" بالضبط.‬
‫لذا قلت لنفسي: "ربما هناك تفاصيل أكثر."‬
‫كنت قد اخترت كلمة سر.‬
‫أخبرني عنها.‬
‫كلمتي هي "مجرّة". وكلمة أختي هي "طاووس".‬
‫ومن طلب منك اختيار كلمة سر؟‬
‫جدتي.‬
‫يمكنني أن أقول كلمة "طاووس" ثم أغلق الهاتف‬
‫وكانت تأتي حالًا إلى المنزل.‬
‫- من "تينيسي"؟‬ ‫- أجل.‬
‫هل تتذكرين متى طلبت منك ذلك؟‬
‫قبل أسبوعين من وفاة والدي،‬ ‫اخترت كلمة "طاووس".‬
‫ماذا عن أرقام الهواتف؟ هل دوّنتها؟‬
‫سجلنا رقمًا أسفل دمية.‬
‫كانت جدتهما "شارون مارتنز" قلقة‬
‫بسبب معرفتها بما كان يحدث في المنزل،‬
‫وطلبت من الولدين اختيار كلمة سر‬
‫وأعطت رقم هاتفها للولدين‬ ‫وأخفته عن "جايسون"‬
‫لأنهم كانوا يعرفون ردود أفعاله.‬
‫حدثني عن حجر الطوب الذي ذكرته،‬
‫أو الحجر الذي استخدمته أمك.‬
‫أحضرنا أزهارًا وكنا ننوي زراعتها‬
‫في الباحة الأمامية أو الخلفية.‬
‫كنا ننوي طلاءها لتبدو جميلة.‬
‫وكان في غرفة أمي لأنها كانت تمطر.‬
‫هل وضعت حجر طوب على منضدة غرفة النوم؟‬
‫كنت سأطليه مع الولدين...‬
‫كنا سنطلي الأحجار‬ ‫ونزرع الأزهار حول صندوق البريد.‬
‫ليس من باب المصادفة‬
‫أن تكون الأدلة المادية والأدلة الظرفية...‬
‫"(جونز بيرد)‬ ‫محامي (توم)"‬
‫...متطابقة مع ما قاله "توم" و"مولي"‬ ‫للشرطة في البداية.‬
‫صُدمت حين قرأت أن الادعاء‬
‫نجح في إقناع القاضي باستبعاد‬
‫كل ما قاله الولدان.‬
‫لا يمكن أن تكون محاكمة عادلةً‬
‫إذا لم تسمع هيئة المحلفين‬ ‫كل الأدلة التي تؤكد‬
‫أقوال "مولي" عن أحداث تلك الليلة.‬
‫إحدى الحجج التي تذرّع بها الادعاء‬
‫هي أن الولدين تراجعا‬ ‫عن إفادتيهما الأساسيتين.‬
‫هل كان أبوك متعسفًا أم لا؟‬
‫"مساعد المدعي العام"‬
‫لا.‬
‫أظن أن ذلك كان استغلالًا مقرفًا‬ ‫للنظام القضائي.‬
‫"(مايك)‬ ‫عم (مولي)"‬
‫حين شاهدت مقابلة "جاك"،‬ ‫بدا كأنه تدرّب عليها.‬
‫كأنهما تعرضا لغسيل دماغ.‬
‫أعرف الحقيقة.‬
‫أعلم أن ما قالاه ليس الحقيقة.‬
‫ما الذي كان يدور في رأسيهما؟ لا أعلم.‬
‫أُجريت مقابلة مع أحد الطفلين‬ ‫من قبل شخص محترف‬
‫في بيئة معزولة.‬
‫والآخر لا.‬
‫روت لنا كيف مات أبي،‬ ‫وطلبت منّا أن نخبر الادعاء...‬
‫لقد اختفيت.‬
‫لا بأس. هل عدت؟‬
‫عليّ الاتصال بـ"ديفيد".‬
‫إن كانت تلك المقابلة مهمة جدًا،‬
‫فلماذا لم ترسل مقاطعة "ديفيدسون"‬ ‫شخصًا ما إلى "إيرلندا"‬
‫ليجري مقابلة لائقة؟‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- حسنًا. هل هذا أفضل؟‬
‫سأخرج. يمكنكم المتابعة.‬
‫تقبع "مولي كوربيت" في سجن النساء‬
‫بعد الحكم عليها بالسجن‬ ‫لمدة تتراوح بين 20 و25 سنة.‬
‫ولا أظن أنها مذنبة.‬
‫"31 يناير 2019"‬
‫"بعد ثلاث سنوات من وفاة (جايسون)"‬
‫صباح الخير جميعًا‬
‫وأهلًا بكم في محكمة الاستئناف‬ ‫في "كارولينا الشمالية".‬
‫كان عليّ إقناع القضاة الثلاث‬ ‫بأن ظلمًا قد وقع.‬
‫يا حضرة القاضي، أردت التطرق إلى قرار‬
‫استبعاد إفادات الولدين.‬
‫كان قرار المحكمة الابتدائية خطأ برأيي.‬
‫وصلني قرار من محكمة الاستئناف بأننا فزنا.‬
‫وحكم القاضي بأن "جايسون كوربيت"‬ ‫كان المعتدي في تلك الليلة.‬
‫لكن الادعاء استأنف القرار أمام‬ ‫المحكمة العليا في "كارولينا الشمالية".‬
‫لذا عدت إلى العمل مجددًا.‬
‫كان الولدان في موضع يخوّلهما معرفة حقيقة‬
‫إن كان والدهما يعاني‬ ‫من أي مشكلة غضب غير طبيعية.‬
‫وهنا تكمن مشكلة استبعاد إفادات الولدين.‬
‫ستتشاور المحكمة العليا‬ ‫في "كارولينا الشمالية".‬
‫حما الرب الولاية وهذه المحكمة الموقرة.‬
‫حكمت المحكمة العليا وفزنا.‬
‫وأمرت بإقامة محاكمة جديدة.‬
‫في هذه المرة، كانت هيئة المحلفين‬ ‫ستستمع إلى إفادات الولدين.‬
‫حكم إدانة "مولي كوربيت" و"توماس مارتنز"‬
‫نُقض بعد الاستئناف.‬
‫أيدت المحكمة العليا في "كارولينا الشمالية"‬ ‫حكم محكمة الاستئناف،‬
‫ما ضمن لـ"توم" و"مولي" محاكمة جديدة.‬
‫حدثت مشكلات جمة في المحاكمة،‬
‫وكانت الأخطاء ستُصحح.‬
‫كان ذلك مريحًا وكنت سأعود إلى منزلي.‬
‫هذه الليلة، "مولي كوربيت"‬ ‫ووالدها "توم مارتنز"‬
‫خرجا بموجب كفالة.‬
‫بم تشعر بعد خروجك يا سيد "مارتنز"؟‬
‫أنا مسرور بعودتي إلى عائلتي.‬
‫غادر الأب وابنته سجن مقاطعة "ديفيدسون"‬
‫بفارق ساعة بينهما.‬
‫لأول مرة منذ أكثر من ثلاث سنوات ونصف،‬
‫خرجت "مولي" من ذلك السجن حرة.‬
‫من غير المنصف‬
‫أنهما‬
‫خرجا حرين.‬
‫لا يمكنني التركيز.‬
‫ولم يُحدد موعد للمحاكمة.‬
‫لا يمكنني...‬
‫لا يمكنني أن أقول إن الأمر سينتهي.‬
‫سأُجبر على الجلوس هنا‬
‫ولن أعيش حياتي وأستمتع بها بسببهما.‬
‫من الصعب رؤية الشخصين اللذين حرماني‬ ‫من أشياء كثيرة وسلبا حياة أبي‬
‫أن يخرجا حرين طليقين‬ ‫ويتمكنا من معانقة أحبائهما‬
‫بينما نذهب إلى رقعة عشبية صغيرة‬ ‫عليها شاهد قبر لرؤية أبي.‬
‫أصبح علينا التحضير‬ ‫لمحاكمة جديدة أمام هيئة محلفين جديدة.‬
‫ستُقدّم كل الأدلّة‬ ‫وستُروى القصة الكاملة أخيرًا.‬
‫كنا سنسلّط الضوء على العنف المنزلي.‬
‫العنف المنزلي الذي تعرضت له‬
‫والذي عانيت منه وتحملته‬ ‫كان سيخرج إلى العلن.‬
‫كنا نبدو كعائلة صغيرة مثالية.‬
‫لكن تعامل "جايسون" معي لم يكن جيدًا.‬
‫كان يُجري معي تحقيقًا كل يوم‬
‫ويسأل عمّا فعلته في يومي‬ ‫وإلى من تحدثت وماذا ارتديت.‬
‫وإذا ربطت شعري بطريقة مختلفة كان يقول لي:‬
‫"لم ربطت شعرك بهذه الطريقة؟‬ ‫هل كنت تأملين التحدث إلى أحد؟"‬
‫كان كل ما أفعله محفوفًا بالمخاطر.‬
‫في بعض الأحيان كان يهتاج ويغضب‬
‫لأنني لم ألتزم بما كان يقوله‬
‫أو لأنني فعلت شيئًا ما كان عليّ فعله.‬
‫وكان ذلك يؤدي أحيانًا‬
‫إلى تصرف عنيف.‬
‫تغيرت "مولي" بشكل جذري.‬
‫لم تكن سعيدة كما كانت.‬
‫لم تعد واثقة بنفسها كما كانت.‬
‫كانت تتصرف كشخص مهزوم.‬
‫لم أكن أدرك مدى فداحة وخطورة العنف المنزلي‬
‫كما أدرك ذلك الآن.‬
‫كان عدم السماح لي بتبنّي الولدين‬ ‫وسيلةً للتحكم بي.‬
‫ولم أدرك ذلك في وقت مبكر.‬
‫كان يقول دائمًا:‬ ‫"لم يهمّك الأمر؟ إنها مجرد ورقة."‬
‫كان يعلم أن الطلاق والحضانة‬
‫كانا واردين إذا تبنيت الولدين.‬
‫لذا أراد أن يحرص على عدم حدوث ذلك.‬
‫لو أنني تركته في ذلك الوقت،‬
‫لم يكن الولدان في عمر يسمح لهما بالشهادة‬
‫وكنت لأخسرهما غالبًا.‬
‫ولم أكن أنوي خسارتهما وكان يعرف ذلك.‬
‫كان يعلم أنني ما كنت لأتركهما.‬
‫لذا استشرت صديقتي في الحيّ‬ ‫والتي كانت محامية العائلة أيضًا،‬
‫ونصحتني بأن أسجّل كل شيء، وليس للعنف فقط‬
‫بل لتربيتي لهما كأم بشكل عام.‬
‫وإن وقع الطلاق‬
‫حين يكبر الولدان، فسيكون هناك سجلّ‬
‫يثبت أنني أمهما.‬
‫ونصحتني بأن أسجّل كل شيء صوتيًا.‬
‫كنت أُجري محادثة مع "جاك".‬
‫أيمكنني التحدث إلى ولديّ قليلًا‬
‫من دون وجودك طوال الوقت؟‬
‫"17 فبراير 2015‬ ‫تسجيل صوتي من قبل (مولي)"‬
‫- أيمكنك فعل ذلك؟‬ ‫- أجل، آسفة.‬
‫يجب أن تكوني آسفة.‬
‫أحضرت أجهزة تسجيل صوتي‬ ‫وكانت تتفعّل عند صدور أي صوت،‬
‫ونشرتها في كل أرجاء المنزل.‬
‫تحت طاولة القهوة.‬
‫تحت منضدة المطبخ.‬
‫وعلى منضدة غرفة النوم.‬
‫كنت أخطط للسيطرة على الوضع‬
‫حتى يكبرا بما يكفي‬ ‫ويُسمح لهما بالشهادة في المحكمة.‬
‫وفي بعض اللحظات ظننت‬
‫أنني سأموت قبل حدوث ذلك.‬
‫لكنني لم أتوقّع قط‬
‫أن يموت "جايسون" قبل حدوث ذلك.‬
‫"الدكتور (سكوت هامبتون)‬ ‫خبير الدفاع في العنف المنزلي"‬
‫تلقيت اتصالًا من "دوغ كينغزبيري"‬
‫وأبلغني بأن هناك قضية يمكنني مساعدته فيها.‬
‫كان رجل أعمال ناجحًا.‬
‫وكان ودودًا مع الجميع.‬
‫ولم يكن يغضب من أي شيء.‬
‫لكن المشكلة هي أن تصرفات المتعسفين‬ ‫أمام الناس مختلفة عن تصرفاتهم في المنزل.‬
‫لذا أرسل لي "دوغ" تسجيلًا صوتيًا‬ ‫للعائلة في أثناء تناول العشاء.‬
‫أيسعني تناول العشاء مع الولدين؟‬ ‫طلبت منك ذلك لكنك تجاهلتني وأطعمتهما.‬
‫تحدثت إليك عبر الهاتف قبل عشر دقائق‬
‫وقلت لك إنني سأعدّ حساءً‬ ‫وسألتك إن كنت تريد أن تأكل منه فرفضت.‬
‫رفضت لأنني ظننت أننا سنتناول العشاء معًا.‬
‫لكنك تجاهلت ذلك لأنك لا تريدين فعل ذلك.‬
‫قلت لك إنني أعدّ حساءً للولدين‬ ‫وسألتك إن كنت تريد أن تأكل منه.‬
‫رفضت لأنك تجاهلت ما طلبته منك.‬
‫لم أتجاهل أي شيء.‬
‫نسيت ما طلبته لأنك لا تأبهين.‬
‫إحدى خصائص المتعسفين‬ ‫هي أنهم يلعبون دور الضحية.‬
‫ومهما حاولت "مولي" إرضاءه والتأكيد له‬
‫بأنها عرضت عليه فعل شيء له،‬
‫إلا أنه لم يكن يريد أن يرضى.‬ ‫لم يكن يريد حلًا للمشكلة.‬
‫يريد وجود مشكلة ليشتكي منها.‬
‫قلت لك إنني أريد تناول العشاء مع عائلتي.‬
‫هذا ما قلته لك. فقررت...‬
‫"جاك"، كفّ عن التعلق بالدرابزين‬ ‫وعد إلى غرفتك.‬
‫لا، لا تعد إلى غرفتك. تعال إلى هنا.‬
‫تعال، لا تذهب إلى غرفتك.‬
‫لا تطلبي منهما...‬
‫- عليّ الذهاب إلى الحمّام.‬ ‫- ابق هنا من فضلك.‬
‫أيمكنك النظر إليّ ومعاملتي باحترام؟‬ ‫طلبت تناول العشاء مع عائلتي.‬
‫قلت إنك ستطعمين الولدين ولهذا رفضت.‬
‫لأنك تجاهلت ما طلبته سابقًا بشأن العشاء.‬
‫- اجلس وأنه طعامك.‬ ‫- لا يهمني ما يقوله.‬
‫لا تخرجيه من الغرفة حين أتحدث.‬
‫- لا يحق لك ذلك.‬ ‫- "لا يحق لك ذلك."‬
‫لم تكن أمهما بالتبنّي.‬
‫برأي "جايسون"، كانت تلك وسيلة جديدة‬
‫ليؤكد لـ"مولي" ما هو دورها في العائلة.‬
‫نعدّ البانكيك كل ثلاثاء. ما رأيك بأن أعدّها؟‬
‫لا أريد أي شيء منك.‬
‫سألتك مجددًا.‬
‫وقد أوضحت لي بأنك تحاولين فصلي عن ولديّ.‬
‫هذا غير صحيح.‬
‫- سأفعل الشيء ذاته.‬ ‫- من يود البانكيك؟‬
‫الفارق الوحيد هو أنني أستطيع فعل ذلك.‬
‫هذا تهديد واضح من "جايسون".‬
‫"إذا حاولت حرماني من الولدين،‬ ‫فسأحرمك منهما."‬
‫لست مضطرًا إلى قول ذلك مرارًا وتكرارًا...‬
‫أيمكنكما إخراج عدّة تحضير البانكيك؟‬
‫ها قد فعلتها مجددًا!‬
‫ها أنت تتحدثين عن شيء آخر!‬
‫- كفّ عن ضرب الكرسي!‬ ‫- كفّا عن التشاجر!‬
‫اذهبي إلى غرفة النوم.‬
‫خافت منك يا "جيه".‬
‫- إلى غرفة النوم.‬ ‫- صحيح يا أبي. خافت.‬
‫إلى غرفة النوم.‬
‫إذا سمعت هيئة المحلفين‬ ‫دليل العنف المنزلي هذا،‬
‫فسيبرئون "توم" و"مولي".‬
‫إذا كذبت "مولي" مرة أو مرتين‬ ‫منذ خمس سنوات،‬
‫فهل يعني ذلك أن "جايسون" لم يعاملها بعنف؟‬
‫ابنتي ليست كاذبة. لست كاذبًا.‬
‫إن كنت تظن أننا كذلك، فهات ما لديك.‬
‫أثبت ذلك.‬
‫عرفنا أن "مولي"‬ ‫كانت تسجل محادثاتها مع "جايسون" سرًا.‬
‫لم يعرف أحد بشأن التسجيلات سوى "مولي"،‬
‫وبالتالي يمكنّها ذلك‬ ‫من التحكم بمجريات الأحداث.‬
‫كانت "مولي" تحضّر لإجراءات الطلاق والحضانة.‬
‫سأتمكن من فعل ما تحاولين فعله.‬
‫- لا أحاول فعل أي شيء يا "جيه".‬ ‫- بلى.‬
‫كانت تحاول فعل شيء بالتأكيد.‬
‫من يُجري تسجيلات صوتية سرية في علاقة خاصة‬
‫يمكنه التلاعب بالسياق‬ ‫بحيث يبدو "جايسون" كشخص سيئ.‬
‫في الأشهر التي سبقت مقتل أبي،‬
‫كانت الأجواء مختلفة في المنزل.‬
‫لم نكن نقوم بأي نشاطات معًا كعائلة.‬
‫بدأت ألاحظ ما كان يحدث‬
‫حين وجدت جهاز تسجيل في سيارة أبي‬ ‫وأريته إياه.‬
‫وكان مصدومًا من رؤيته هناك.‬
‫فقال: "ما رأيكما بالعودة إلى (إيرلندا)؟"‬
‫فقالت "سارة": "من دون أمي؟" فأجابها بنعم.‬
‫وكنت أعلم أن "مولي" لن تحب ذلك.‬
‫كانت تعلم أنه قادر على أخذنا‬ ‫ولم يكن بوسعها فعل أي شيء حيال ذلك.‬
‫بعد كل ما عرفناه عن "مولي"، بدا لنا‬
‫أنها كانت تستعد للمواجهة‬
‫في ما يتعلق بالزواج، والأهم من ذلك‬
‫حضانة الولدين.‬
‫عدنا إلى إفادة "توم" في ليلة مقتل "جايسون"‬
‫وسبب زيارة "توم" و"شارون".‬
‫نحن شخصان اجتماعيان.‬
‫ولم يكن لدينا ما نفعله‬ ‫في عطلة نهاية الأسبوع.‬
‫في صباح يوم السبت‬ ‫قررنا الذهاب إلى منزل "مولي".‬
‫يبعد المنزل عنا مسافة أربع ساعات بالسيارة‬ ‫وكان يومًا جميلًا.‬
‫لكن أخبرنا أشخاص في "تينيسي"‬
‫حيث يقطن "توم" و"شارون"‬
‫بأن "توم" و"شارون"‬ ‫كان سيقضيان تلك الليلة مع رب عمله‬
‫وألغيا الموعد في اللحظات الأخيرة.‬
‫لا نظن أن "توم"‬ ‫أتى إلى "كارولينا الشمالية"‬
‫ليضرب "جايسون" بمضرب بيسبول حتى الموت.‬
‫نظن أن "مولي" رتّبت لحدوث صدام بينهما.‬
‫لو نجحت "مولي" في إغضاب "جايسون"‬
‫بوجود والديها في المنزل كشاهدين،‬
‫فكان بوسعها تقديم طلب أمر وقائي‬ ‫بسبب العنف المنزلي‬
‫وبالتالي إخراجه من المنزل.‬
‫ثم كانت لتتمكن‬ ‫من تقديم طلب وصاية طارئ على الولدين‬
‫وأخذ الولدين منه.‬
‫لكن حين فشلت الخطة وطغا العنف على الموقف،‬
‫نظن أنها لم تعد تأبه إن كان سيموت أم لا.‬
‫"بعد سبع سنوات من وفاة (جايسون)"‬
‫يتحدث الجميع عن "توم" و"مولي مارتنز".‬
‫أحدثت هذه القضية شرخًا كبيرًا‬
‫بين "الولايات المتحدة" و"إيرلندا"‬ ‫لفترة طويلة.‬
‫والآن يُفترض أن يخضعا لمحاكمة جديدة‬
‫بالتهم ذاتها في عام 2022.‬
‫ما مدى صعوبة الاستماع إلى كل الأشياء‬
‫التي قيلت‬
‫عن أخيك المُتوفى ليقنعوا الناس‬ ‫بأنه يستحق ما حدث له؟‬
‫أحد أسباب تأليف الكتاب‬
‫هو عدم قدرتنا على الدفاع عن "جايسون".‬
‫أحارب لمعاقبة المذنبين بحق "جايسون"‬ ‫منذ سبع سنوات.‬
‫والآن ستُجرى محاكمة جديدة،‬
‫وأتوقّع أن يتصل بي محامي الدفاع.‬
‫أظن أنهم سيدّعون‬ ‫أنني غسلت دماغ "جاك" و"سارة"،‬
‫وهذا غير صحيح البتة.‬
‫إقناع طفل بقول ما أريده أو إقناعه بالكذب‬
‫يعارض كل مبادئي.‬
‫ما كنت لأفعل هذا أبدًا.‬
‫أحزم أمتعتي وأتجهّز لأننا سنغادر صباحًا‬
‫لجلسة الاستماع الأولية.‬
‫ستكون أول مرة‬ ‫نرى فيها آل "مارتنز" منذ سنة 2015.‬
‫لذا سيكون ذلك صعبًا جدًا.‬
‫السبب الرئيسي لإعادة المحاكمة‬ ‫هو استجوابي في مركز "دراغونفلاي"‬
‫حين قلت إن أبي كان يضرب "مولي".‬
‫لا يفارق ذلك ذهني.‬
‫نأمل أن تُقام إعادة المحاكمة‬ ‫في أقرب وقت ممكن.‬
‫أُطلق سراحهما منذ أكثر من سنة،‬
‫وأظن أن الوقت حان‬
‫لطيّ هذه الصفحة وتحقيق العدالة.‬
‫أريد أن أكون هناك لأساند أبي وعائلتي.‬
‫عائلة "جايسون كوربيت" الإيرلندي‬ ‫الذي وُجد مضروبًا حتى الموت...‬
‫"جلسة الاستماع الأولية"‬
‫...في منزله في "كارولينا الشمالية" عام 2015،‬
‫قالوا إنهم يأملون‬ ‫أن إعادة محاكمة "مولي" و"توم مارتنز"‬
‫ستُحدد في جلسة اليوم.‬
‫دخلوا إلى قاعة المحكمة‬ ‫ورأيت "مولي" و"توم".‬
‫أخفضا رأسيهما ولم ينظرا إليّ حتى.‬
‫وقلت لنفسي إنني لم أعد خائفة.‬
‫لست من يجب أن تخاف، لأنني لم أرتكب أيّ خطأ.‬
‫كذبت، لا أنكر ذلك.‬
‫لكن كنت في الثامنة.‬
‫وأؤمن بأن أبي سينال العدالة.‬
‫وصلتنا أخبار عاجلة في الآونة الأخيرة‬
‫حيث سيخضع قاتلا "جايسون كوربيت"‬ ‫لإعادة محاكمة‬
‫بتهمة القتل في الصيف القادم.‬
‫كانت العائلة تأمل‬
‫أن تُعقد إعادة المحاكمة قبل عيد الميلاد.‬
‫لن يحدث ذلك للأسف.‬
‫الانتظار سيد الموقف حاليًا.‬
‫التعامل مع هذه المسألة المعلقة‬ ‫مثير للتوتر.‬
‫لكن إذا تسنّى لي الإدلاء بشهادتي،‬ ‫وآمل حدوث ذلك،‬
‫فأنا واثق بقدرتي‬ ‫على وصف ما حدث حقًا في المنزل‬
‫وإخبار الناس وهيئة المحلفين‬
‫بحقيقة "مولي" والقصة الصحيحة، أي الحقيقة.‬
‫أنتظر منذ مدة طويلة لأقول كل شيء،‬
‫ولم تكن الكلمات تسعفني لأشرح ما حدث لي‬
‫ولأخي، ولأبي من قبلنا.‬
‫كان المنزل من الخارج‬
‫يبدو كمسكن عائلة متناغمة وسعيدة.‬
‫أما من الداخل، فكان مظلمًا وتعيسًا.‬
‫ساءت علاقتي بـ"مولي" باطّراد‬
‫بعد انتقالنا إلى "أمريكا".‬
‫كنت و"سارة" نحتفظ‬ ‫بصور لأمي الحقيقية في غرفتينا،‬
‫فأخذتها منّي وأخفتها.‬
‫أشعر بأن "مولي" أرادت أن تكون أمنا الوحيدة‬
‫كأنه لم تكن لنا أم قبلها.‬
‫كانت "سارة" مقربة من "مولي" أكثر منّي.‬
‫كانتا تفعلان كل شيء معًا.‬
‫كانت الطفلة النجمة.‬
‫كنت مقربًا من أبي أكثر.‬
‫أتذكر أن أبي ذهب في رحلة عمل‬
‫فقلت له: "إلى اللقاء، أحبك."‬
‫فطاردتني إلى غرفتي.‬
‫فدمرت غرفتي بالكامل،‬ ‫أخرجت ملابسي من الخزانة وقلبت سريري‬
‫وقلبت خزانة الأدراج.‬
‫كنت في السيارة مع "مولي" وسألتها‬
‫إن كنت أستطيع الانضمام إلى فريق البيسبول‬ ‫لأن أبي كان المدرب وكان بوسعه اصطحابي.‬
‫فاستدارت إليّ "مولي" وقالت: "ألا تحبينني؟‬
‫ألا تكترثين لأمري؟‬ ‫لا تريدين قضاء الوقت معي.‬
‫لم تريدين قضاء الوقت مع أبيك؟"‬
‫استأت كثيرًا لأنني ظننت أنني جرحتها.‬
‫لم أستطع إخبار أبي‬ ‫عن بعض الأشياء التي حدثت،‬
‫وقد صعّب عليّ ذلك معرفة الصواب من الخطأ‬
‫لأنه لم يكن هناك‬ ‫سوى شخص واحد يوجهني طوال الوقت.‬
‫كنت أحارب باستمرار لأكسب حبها.‬
‫فعلت كل ما بوسعي‬
‫ليس لأحظى بحبها،‬ ‫بل بالحد الأدنى من اهتمامها. وكنت أحبها.‬
‫كنت أنا و"جاك" نحبها.‬
‫لكنها وضعتني و"جاك"‬ ‫في مواجهة ضد بعضنا بعضًا‬
‫للظفر بحبها.‬
‫لو أنها طلبت الطلاق‬
‫وسألنا قاض حين كنت في سن الـ13،‬
‫لاخترت أبي بلا تردد.‬
‫لكن "سارة" كانت لتختار "مولي".‬
‫كانت "مولي" تبعد "سارة" عن أبي دائمًا.‬
‫لم تحظ...‬
‫لم تحظ بالعلاقة التي كانت تريدها معه.‬
‫وهذا ذنب "مولي" برأيي.‬
‫"(ميدولاندز)، (كارولينا الشمالية)"‬
‫في أثناء التحضير لإعادة المحاكمة،‬
‫اكتشفت أن لدى "مولي" مجموعة أصدقاء مقربين‬
‫سمعوا "جايسون" يتحدث في أثناء غضبه‬
‫ويهددها‬
‫أو شهدوا على سلوك "جايسون" المسيطر،‬
‫ويدعم ذلك ما وصفته "مولي" لي.‬
‫قالت إحدى النساء‬
‫إن "مولي" أخبرتها‬ ‫بأن "جايسون" خنقها في غرفة النوم.‬
‫كما قالت إن "مولي" كانت تخشى‬
‫من أن "جايسون" خنق زوجته الأولى‬
‫وإن قلقها كان يتزايد من حدوث ذلك معها.‬
‫فاجأني ما سمعته.‬
‫كان ذلك واضحًا‬
‫منذ الاستجواب الأول مع الشرطة.‬
‫ماتت زوجته الأولى في ظروف غامضة.‬
‫قيل إنها ماتت بسبب نوبة ربو.‬
‫لم يظهر هذا من العدم.‬
‫أعرب "توم" عن قلقه‬ ‫حين تحدث إلى "ميكي فيتزباتريك".‬
‫"استجواب (توم)‬ ‫بعد 20 يومًا من وفاة (جايسون)"‬
‫زارنا جدّ الولدين من طرف أمهما.‬ ‫كانا في منزلنا.‬
‫سنحت لي الفرصة بالتحدث‬
‫إلى والد الزوجة الأولى المتوفية.‬
‫اسمه "ميكي فيتزباتريك".‬
‫ليس رجلًا متعلمًا ويصعب فهم كلامه.‬
‫يتحدث بلكنة إيرلندية ثقيلة.‬
‫وسألته عن رأيه بـ"جايسون".‬
‫فقال إنه يظن أنه قتل ابنته.‬
‫صدمني ذلك.‬
‫لم أكن أعلم إن كان رجلًا مفجوعًا‬
‫وأراد أن يلوم أحدًا ما على موت ابنته،‬
‫أم إن كان يتحدث بناءً على أدلة.‬
‫كان جادًا في كلامه.‬
‫لم يكن يمزح.‬
‫لم يحقق أحد في وفاة "ماغز"‬
‫وفي الظروف التي أحاطت بوفاتها.‬
‫تقبّل الجميع استنتاج التشريح‬
‫إلى أن تعمّق "دوغ" في ذلك أكثر.‬
‫حصلت على نسخة من تقرير التشريح الرسمي...‬
‫"تقرير إلى الطبيب الشرعي‬ ‫(مارغريت كوربيت)"‬
‫...لزوجة "جايسون" الأولى.‬
‫"من المرجح أن يكون سبب الوفاة‬ ‫هو توقف القلب والجهاز التنفسي الحاد"‬
‫"الناتج عن تشنج القصبات الهوائية‬ ‫لدى مريض مصاب بالربو."‬
‫طلبت من خبير طبي إلقاء نظرة عليه.‬
‫قال إن زوجة "جايسون كوربيت" الأولى‬ ‫لم تمت بسبب نوبة ربو.‬
‫وإن التقرير دليل‬
‫على أنها انهارت‬ ‫بسبب إصابات ناجمة عن خنق باليد.‬
‫اكتشفنا أن أخت "ماغز"‬ ‫كانت هناك في تلك الليلة.‬
‫"أعربت (ماغز) لـ(كاثرين) عن خوفها الكبير"‬
‫وأفادت بأن "ماغز"‬ ‫كان تخبرها مرارًا بأنها ستموت.‬
‫هذا ما يحدث لضحايا الخنق باليد‬
‫وينجون من الحادثة،‬
‫ثم يموتون بسبب الإصابات في غضون ساعة.‬
‫لكن وفقًا لتقرير تشريح "ماغز كوربيت"،‬
‫لم يكن هناك أي آثار مرئية على عنقها.‬
‫"ليس هناك دليل على إصابات خارجية"‬
‫قال الخبير إن الضحية لا تموت‬ ‫بسبب إصابة الجزء الخارجي من العنق،‬
‫بل بسبب الإصابات التي لا يمكن رؤيتها‬
‫والموجودة داخل العنق.‬
‫هذا مهم.‬
‫تتضمن مرافعة الادعاء‬
‫نفي احتمال تعرّض "مولي" للخنق في تلك الليلة‬
‫بسبب عدم وجود إصابات على عنقها.‬
‫وقال لي: "ألق نظرة على صورة (مولي كوربيت)‬
‫التي التُقطت في ساعات الصباح الأولى‬ ‫خارج المنزل من قبل الشرطة.‬
‫هل ترى الأثر الخطّي‬
‫على الجهة اليسرى من عنق (مولي) تحت أذنها؟"‬
‫لم ألاحظ ذلك من قبل.‬
‫قال إن ذلك أثر انغراز ظفر.‬
‫وهو يحدث في أثناء الخنق باليد‬
‫حين يُغرز ظفر المعتدي‬
‫في جانب العنق‬
‫أو قد تتسبب به الضحية‬ ‫عند محاولة إبعاد يديه.‬
‫وقال لي:‬
‫"هل فحصت ملابس النوم‬ ‫التي كانت ترتديها في تلك الليلة؟"‬
‫فقلت له: "لا، هل هناك شيء لم ألاحظه؟"‬
‫فقال: "إذا فقدت الضحية وعيها‬
‫فستفقد القدرة على التحكم بالمثانة.‬
‫أراهنك بكل ما أملك،‬
‫بأنك إذا فحصتها فستجد بقعة بول‬
‫في منطقة المنفرج من ملابس النوم."‬
‫ووجدتها بالفعل.‬
‫أظن‬
‫أن السبب الذي حال دون تحوّل‬ ‫الزوجة الثانية إلى الضحية الثانية‬
‫هو أن والدها ذا الـ65 سنة في تلك الليلة‬
‫كان موجودًا للتدخل ومنع ذلك.‬
‫استدعى الادعاء والدفاع‬ ‫العديد من الخبراء للشهادة.‬
‫كل الخبراء الذين تفحصوا تقرير تشريح "ماغز"‬
‫يتفقون على أنها لم تمت بسبب نوبة ربو.‬
‫لكن خبراءنا قالوا‬ ‫إننا لا نستطيع الاستنتاج من ذلك‬
‫أنها قُتلت على يد "جايسون" أو شخص آخر.‬
‫إنه استنتاج متهور ولا تدعمه الأدلة.‬
‫هناك لائحة طويلة من الحالات الصحية الممكنة‬
‫التي تشبه نوبات الربو لدى المصابين بالربو.‬
‫لكن الادعاء بأن "جايسون" خنقها‬
‫ليس شيئًا نريد أن تسمعه هيئة المحلفين.‬
‫قلقنا من ألّا تكترث هيئة المحلفين‬ ‫لبقية الأدلة إن سمعوا ذلك.‬
‫"(سارة) في سن الـ17"‬
‫"جاك" و"سارة" مقتنعان تمامًا‬
‫بأن شهادتهما ستغير كل شيء.‬
‫"(جاك) في سن الـ19"‬
‫لكن حتى لو كانت شهادتهما مثالية‬
‫وأدّيا ما هو مطلوب منهما‬
‫على أكمل وجه،‬
‫فقد تكون النتيجة غير مرضية.‬
‫لذا نحن مستعدون للتفاوض على صفقة.‬
‫"23 أكتوبر 2023"‬
‫"بعد ثماني سنوات من الوفاة"‬
‫أتت "مولي كوربيت" و"توماس مارتنز" اليوم‬ ‫إلى محكمة في مقاطعة "ديفيدسون"‬
‫للاعتراف بتهمة مخففة‬ ‫وهي القتل الخطأ المتعمد.‬
‫لم تعترض "مولي كوربيت"‬ ‫على تهمة القتل الخطأ المتعمد.‬
‫واعترف "توماس مارتنز" بالذنب‬ ‫بتهمة القتل الخطأ المتعمد.‬
‫يُقال إن مسيرته المهنية المثالية في تطبيق‬ ‫القانون في مكتب التحقيقات الفدرالي‬
‫قد تُفضي إلى حكم مخفف.‬
‫لم أكن مهتمة بعقد الصفقة.‬
‫كنت مستعدة للمحاكمة.‬
‫كنت مستعدة لكشف الحقيقة وللمحاربة.‬
‫لكن كان من المحتمل أن نخسر في المحاكمة‬
‫ويُسجن أبي لبقية حياته،‬
‫ولا يمكنني تحمّل مسؤولية ذلك.‬
‫سيراجع فريقا الادعاء والدفاع‬
‫كل أدلة القضية المعروفة جيدًا‬ ‫في هذه المنطقة‬
‫ويعرضونها أمام قاض.‬
‫ثم سيقرر مدة محكوميتهما.‬
‫انقلبت حياتي رأسًا على عقب‬
‫لمرات لا تُحصى على مدار ثماني سنوات.‬
‫كان من الممكن أن يخرجا‬ ‫من جلسة الاستماع حرّين طليقين،‬
‫وهذا ظلم كبير.‬
‫هذا ليس ما يستحقه أبي، أو أستحقه أنا.‬
‫هذا ليس صائبًا أو منصفًا.‬
‫كانت المحكمة تستمع‬ ‫إلى شهادات من أصدقاء وجيران‬
‫"مولي مارتنز كوربيت"‬ ‫وقد قالوا إنهم كانوا على علم بالجدالات‬
‫والعنف المنزلي والسلوك المسيطر‬
‫في عائلة "كوربيت".‬
‫طُرحت تساؤلات عن سبب وفاة زوجته السابقة‬
‫"مارغريت كوربيت".‬
‫استدعى الدفاع طبيب علم أمراض‬ ‫وقال إنه من الممكن‬
‫أن أحدًا ما قتلها.‬
‫شعرت بأن أبي كان من يُحاكم.‬
‫وبأن كامل التركيز كان منصبًا على شخصية أبي.‬
‫قال محامو "مولي" إن هناك عاملًا مشتركًا‬
‫بين وفاة أمي الحقيقة ووفاة أبي.‬
‫كانت أمي تطعمني‬
‫لأنني استيقظت باكية في ليلة وفاتها.‬
‫وفي ليلة وفاة أبي،‬ ‫استيقظت ونزلت إلى الطابق السفلي.‬
‫كيف عساهم لومي على وفاة والديّ؟‬
‫حينها أدركت‬
‫أن الدفاع ادّعى ذلك لبناء مرافعته.‬
‫لم يعرفوا أبي ولم يرغبوا في التعرف إليه.‬
‫بالرغم من الألم الكبير‬ ‫الذي تسببت به معرفتهما‬
‫بأن "ماغز" لم تمت بسبب نوبة ربو،‬
‫وهي القصة التي لُقنت لهما طوال حياتهما،‬
‫إلا أنني كنت آمل أن يخلصهما ذلك‬
‫من الغسيل الدماغي.‬
‫لكنهما...‬
‫ما زالا يظنان بأنها ماتت بذلك الشكل،‬
‫وربما هذا ما يريدان أن يصدّقاه.‬
‫أنا غاضب‬
‫لأنني أعلم أن أبي لم يقتل أمي.‬
‫كانت خالتي "كاثرين"‬ ‫في المنزل في تلك الليلة.‬
‫"(كاثرين)، شقيقة (ماغز)‬ ‫(ماريان)، والدة (ماغز)"‬
‫أتمنى لو أنهم طلبوا منّي الإدلاء بشهادتي‬
‫لأنني الوحيدة التي كانت هناك‬ ‫في ليلة وفاة "ماغز".‬
‫في نحو الساعة الثانية ليلًا،‬
‫قرع "جايسون" على باب غرفتي.‬
‫وقال إن "ماغز" لم تكن على ما يُرام‬ ‫وإنها تعرضت لنوبة ربو.‬
‫كانت "ماغز" في المطبخ‬ ‫واضعة يدها على صدرها.‬
‫كانت تمسك بجهاز الاستنشاق.‬
‫شاهدت "جايسون" يفعل كل ما بوسعه لينقذها.‬
‫قال "توم مارتنز" إنه أجرى محادثة مع "مايك"‬
‫عن موت "ماغ" بيد "جايسون".‬
‫حين سمعنا ذلك، غضبت عائلتنا بشدة،‬ ‫وخصوصًا أبي.‬
‫وقال: "لم يحدث ذلك قط.‬
‫لن أصدّق حتى آخر يوم في حياتي بأن (جايسون)‬
‫قتل ابنتي."‬
‫كانت علاقتهما جميلة.‬ ‫كانا زوجين مغرمين ببعضهما بعضًا.‬
‫كما أن "مايكل" كان يحب "جايسون".‬
‫كان بمنزلة ابننا.‬
‫قررنا أن يدلي "مايكل"‬ ‫بإفادته أمام المحامي.‬
‫مات أبي بسبب السرطان،‬
‫لذا نتحدث نيابةً عن أبي.‬
‫"إفادة (مايكل فيتزباتريك).‬
‫أودّ أن أقول علنًا إنني لم ألتق‬ ‫بـ(توماس مارتنز) سوى مرة واحدة.‬
‫كما أنني أصرّح بشكل قاطع‬
‫بأننا لم نتحدث عن ابنتي (مارغريت)‬
‫ولم أخبر (توماس مارتنز)‬
‫بأن (جايسون) قتل ابنتي (مارغريت).‬
‫تصريحات (توماس مارتنز) هذه‬ ‫ليست صحيحة على الإطلاق."‬
‫"الثامن من نوفمبر 2023"‬
‫سيستمع قاضي مقاطعة "ديفيدسون"‬ ‫إلى المرافعة الختامية‬
‫لكل من محامي الادعاء ومحامي الدفاع،‬
‫ما قد يؤدي إلى حكم نهائي.‬
‫آخر ما يحدث قبل أن ينطق القاضي بالحكم‬
‫هو إفادة الأثر في الضحايا‬ ‫التي سيتلوها أفراد عائلة "جايسون"،‬
‫وكان "جاك" و"سارة" أهم من كان سيتحدث.‬
‫كتبت هذا ليس من أجل أبي، بل من أجلي أيضًا.‬
‫عمري 19 سنة.‬
‫لم أتمكن من التعبير عن رأيي منذ مدة طويلة‬
‫واضطُررت إلى الاستماع إلى الأكاذيب‬ ‫طوال السنوات الثمانية الماضية،‬
‫وهذه فرصتي لأقول الحقيقة.‬
‫أصبحت كبيرة وشجاعةً بما يكفي لفعل ذلك.‬
‫لطالما روى الآخرون قصتي نيابةً عني،‬
‫ومن المهم أن أروي قصتي بنفسي.‬
‫سأستمع الآن إلى أغنية "تشيكن فرايد".‬
‫أجل، هل نشغّلها؟‬
‫- هل نشغّلها؟‬ ‫- أجل.‬
‫كنا نستمع إليها معًا دائمًا.‬
‫شعرت بأنه كان معي.‬
‫نحن الأقوى والأكثر وحدة حين نكون معًا.‬
‫- أجل.‬ ‫- أليس كذلك؟‬
‫- سنفعل هذا معًا.‬ ‫- أجل.‬
‫- الكلمة الأخيرة لك.‬ ‫- اسمعا، سيكون كل شيء على ما يُرام.‬
‫انتهى وقت البكاء.‬
‫حان وقت الغضب الآن.‬ ‫حين تدخلان، ارفعا رأسيكما وثقا بنفسيكما.‬
‫- تبًا لهما. لا يعنيان لنا شيئًا.‬ ‫- أجل.‬
‫هيا يا "سارة"، قوليها. ماذا سنفعل؟‬
‫فلنفعل هذا!‬
‫أجل.‬
‫كنت أصلي حين كنت صغيرًا أن أستيقظ‬
‫وأكتشف أن كل ما حدث كان كابوسًا.‬
‫"إفادات الأثر في الضحايا"‬
‫اضطُررت إلى عيش طفولتي ومراهقتي‬
‫وبداية مرحلة بلوغي من دون توجيه أبي.‬
‫حضرة القاضي،‬ ‫لا يخدعنّك تظاهر "مولي مارتنز" بالتهذيب.‬
‫دمرتني بشكل ممنهج ولقنتني الأكاذيب.‬
‫أريد أن أوضّح‬
‫أنني لم أشاهد أبي يضرب "مولي مارتنز" قط.‬
‫من الضحية؟‬
‫زاد أفراد آل "مارتنز" من شدة ألمي‬
‫بمحاولة إقناع العالم‬ ‫بأن أبي كان شخصًا سيئًا.‬
‫لا يمكنني استعادة ما حرمتني منه‬ ‫"مولي" و"توم مارتنز".‬
‫رأيت بصمة يد أبي على باب غرفة نومه.‬
‫لم يمت طوعًا.‬
‫لم يقرر تركنا. بل حُرمنا منه.‬
‫هو الضحية.‬
‫لحسن الحظ، اختار أبي والدين رائعين‬
‫ليوجهاني في حياتي.‬
‫لم يكن الأمر سهلًا،‬ ‫لكن وجودهما سهّل عليّ حياتي.‬
‫لم أعلم إلا حين ذهبت للعيش‬ ‫مع "ترايسي" و"ديفيد" في "إيرلندا"‬
‫المعنى الحقيقي للعائلة.‬
‫"مولي كوربيت" و"توماس مارتنز"‬ ‫سيعودان إلى السجن‬
‫بتهمة قتل "جايسون كوربيت".‬
‫حكم عليهما القاضي مساء هذا اليوم‬ ‫بالسجن لمدة تتراوح ما بين 51 و74 شهرًا...‬
‫...عند احتساب المدة التي قضياها في السجن‬
‫حين أُدينا سابقًا‬ ‫بتهمة القتل من الدرجة الثانية،‬
‫فلن يبقى من الحكم سوى سبعة أو ثمانية أشهر.‬
‫أوضح القاضي أنه واجه صعوبةً‬
‫في معرفة الحقيقة في هذه القضية،‬
‫لكنه أكدّ بأن الولدين بريئان.‬
‫وهما "جاك" و"سارة".‬
‫بذلت "مولي" كل ما بوسعها لتربية الولدين.‬
‫وواجهت صعوبةً كبيرة في الاستماع إليهما‬
‫وهما يقولان إنها آذتهما،‬
‫وهذا غير صحيح برأيي.‬
‫لم أؤذ ولديّ عاطفيًا أو جسديًا‬ ‫بأي شكل من الأشكال.‬
‫استُغلّ الولدان لغايات شريرة.‬
‫استُخدما كسلاح ضدي.‬
‫وأرادوا أذيتي ونجحوا في ذلك.‬
‫هل أظن أن الولدين يعرفان الحقيقة؟‬
‫لا أعلم. ماذا يتذكران‬ ‫عن الرحلات إلى الشاطئ؟‬
‫ماذا يتذكران عن "مولي" الأم المدرّسة؟‬
‫ماذا يتذكران عن الوجبات‬ ‫التي كانت تعدها لهما؟‬
‫ماذا يتذكران عن حفلات عيد المولد؟‬
‫ماذا يتذكّران عن تعلّم السباحة على يدها؟‬
‫ماذا يتذكّران؟‬
‫كيف عساهما يتذكران ذلك‬
‫ويكرهان "مولي"؟‬
‫اليوم، ستخرج "مولي كوربيت" و"توماس مارتنز"‬ ‫من السجن حرين طليقين.‬
‫لا يُسمح لي بإجراء أي تواصل مع الولدين.‬
‫إنه أمر من المحكمة.‬
‫بالنسبة إلى اعتبار نفسي أمهما،‬
‫فأظن أن ذلك سيؤلمهما كثيرًا.‬
‫يكرهان الصورة الخطأ التي كوناها عني،‬
‫ويعتبرانني متعسفة شريرة‬ ‫ويظنان أن والدهما كان شخصًا رائعًا.‬
‫من المؤكد أنني لست أمهما الآن.‬
‫هل سأظن دائمًا أنني كنت أمهما؟‬
‫أجل، كنت أمهما.‬
‫كنت أمًا لـ"جاك" و"سارة"‬ ‫اللذين كانا شخصين مختلفين في الماضي.‬
‫كم عمرك يا "سارة"؟‬
‫سنتان.‬
‫سنتان ونصف.‬
‫أجل.‬
‫كم عمرك؟‬
‫- أربع سنوات ونصف.‬ ‫- هل أنت متأكد؟‬
‫كنت أحب "مولي" بلا شك.‬
‫لكن حبّي لـ"مولي"، لا يجعل منها أمًا جيدة.‬
‫- ودّعي الكاميرا.‬ ‫- وداعًا أيتها الكاميرا.‬
‫لم أعد أكنّ لها أي مشاعر. لا أكرهها.‬
‫لا أريد أن أسمح لها بالسيطرة عليّ مجددًا.‬
‫شكرًا.‬
‫أتفهّم الناس حين يقولون‬
‫إنني عشت مع أشخاص أحبوا أبي،‬
‫مع عائلة أبي وأصدقائه لثماني سنوات،‬
‫وإن ذلك ما دفعني لقول تلك الأشياء.‬
‫لكنهم كانوا يتركون لي الحرية‬ ‫لاتخاذ القرارات بنفسي والتعبير عن رأيي.‬
‫كان أبي بطلًا وقدوةً لي.‬
‫كان صديقي المقرب.‬
‫ها هو الفتى الجميل.‬
‫"صوت (جايسون)"‬
‫"جاك"، أرسل قُبلة لأبيك.‬
‫أحسنت. قُبلة أخرى.‬
‫ماذا تفعل يا أبي؟‬
‫أُحضر "سارة" وأمك.‬
‫سيعودان إلى منزل "جاك".‬
‫مرحبًا يا فتى. أتريد تقبيلي؟‬
‫- هل اشتقت لي؟‬ ‫- مرحبًا.‬
‫- انظر ماذا أحضرت لك.‬ ‫- هل اشترى والدك هدية لك؟‬
‫كان أبي شخصًا مذهلًا. كان أبًا مثاليًا.‬
‫كان أكثر من يشجعني.‬
‫هيا يا "سارة"!‬
‫أعلم أن أبي وأمي ما كانا ليرغبا‬ ‫في بقائي مستاءةً.‬
‫لذا عليّ المضيّ قُدمًا في حياتي ليفخرا بي‬
‫وعيش حياتي كما أراداها لي.‬
‫كان أبي يحبني أنا و"جاك".‬
‫كنا أغلى ما عنده وأنا واثقة بذلك.‬
‫وأنا فخورة بالقول‬ ‫إنني ابنة "جايسون كوربيت".‬