Downloaded from YTS.MX
Official YIFY movies site: YTS.MX
FILEM INI BERLANGSUNG SELAMA SEMINGGU PADA MUSIM BUNGA TAHUN 1988
Bersedia?
Saya tak nampak jurubahasa.
Mikrofon ini untuk apa?
Saya biasanya berisyarat di sini.
Sekitar ruang ini.
Saya akan bergerak dengan banyak jika beremosi.
Saya rasa lebih baik saya pakai cermin mata.
Okey.
Saya rasa saya nampak tanpa cermin mata.
Dah bersedia?
Ya! Akhirnya!
Saya nak kongsi satu kisah.
UNIVERSITI GALLAUDET WASHINGTON, D.C.
SATU-SATUNYA UNIVERSITI PEKAK DI DUNIA
Saya di bilik teman wanita saya.
AHAD
Tiba-tiba…
lampu mula berkelip-kelip…
dan saya dapat merasakan getaran.
Ada orang menendang pintu…
yang bermaksud, "Cepat!"
Saya terus buka pintu…
dan turun ke pintu masuk kampus.
Siaran langsung dari Universiti Gallaudet,
tempat pelajar sedang protes
kerana nak bersuara untuk masa hadapan kolej mereka.
Presiden baharu akan dilantik,
para pelajar mahu presiden daripada golongan mereka.
Saya dalam perjalanan pulang dari KFC.
Saya sedang makan dari beg semasa memandu.
Saya juga berisyarat dengan tangan satu lagi,
tetapi saya keluar bersama gadis yang boleh mendengar dan dia panik.
Dia kata, "Pemandu pekak! Tengok jalan."
Saya kata, "Tenang".
Apabila saya sampai di kampus…
orang ramai ketuk
bonet kereta saya.
Para pelajar demonstrasi dan tunggu sepanjang hari
di luar pintu Universiti Gallaudet,
sementara lembaga pemegang amanah sedang bermesyuarat.
Jika hasrat pelajar dipenuhi,
universiti akan mempunyai presiden pekak pertama
dalam 124 tahun.
Jadi saya berjalan menuruni bukit, dan melihat ramai orang.
Semua orang kelihatan teruja.
Saya berfikir sendiri, "Mereka akan pilih orang pekak."
Gallaudet satu-satunya universiti orang pekak di dunia,
dan tak pernah ada presiden yang tak dapat mendengar sejak 124 tahun.
Pada tahun 1864, Abraham Lincoln tandatangan undang-undang
mengasaskan kolej pertama di dunia untuk pelajar pekak.
PRESIDEN PEKAK SEKARANG!!
Sekarang masa paling sesuai.
Seseorang membawa sebuah kotak.
Sekotak risalah.
Ada orang beri sehelai kertas.
Saya melihat kertas itu…
mengambilnya dan membacanya.
Saya dah kata.
Orang boleh mendengar.
Saya melihat sekeliling dan tiba-tiba…
Terdapat kekecohan malam ini di Universiti Gallaudet.
Lembaga pemegang amanah kolej
memintas dua calon pekak untuk jawatan presiden kolej…
memihak kepada wanita yang boleh mendengar.
Saya tak nak terima ini.
Dua finalis ialah orang pekak,
Harvey Corson dan I. King Jordan,
Dekan Kolej Seni dan Sains Gallaudet.
Kontroversi ini berfokus pada calon ketiga,
wanita boleh mendengar, Elisabeth Zinser.
Mustahil mereka pilih calon yang boleh dengar dan bukan calon pekak.
AWAK DAPAT KERTAS INI? NAK SIMPAN?
BUANG? BAKAR? YA!!
Mereka sangat marah.
Mereka rasa terhina.
Mereka mahu keganasan.
Fikiran pertama saya ialah, "kawalan".
Mereka di luar kawalan, memang tak terkawal.
Saya lihat awak masa muda,
awak nampak hebat.
Saya kurus waktu itu.
Saya berdiri dan berkata, "Hei, semua. Duduk."
Semua orang duduk.
AFRIKA SELATAN ADA APARTEID, SINI ADA APARTEID ORANG PEKAK.
Saya juga rasa terhina seperti kamu semua
apabila mereka kata orang pekak
tak layak!
Saya melihat lelaki yang semangat…
dan bersedia untuk berjuang.
Awak dilahirkan begitu?
Bagi orang lain,
saya seperti malaikat yang suci, tetapi ibu bapa saya langsung tak setuju.
Saya iblis dari neraka.
Maksudnya, awak bukan malaikat?
Saya ada sedikit halo di atas kepala,
tapi dah tercemar.
Sedikit bengkok.
Ayah saya juruteknik makmal pergigian yang terbaik.
Ramai pergi ke sana kerana ayah saya,
tetapi mereka tak tahu dia pekak.
Juruteknik makmal akan berkata,
"Saya rasa memalukan ada orang pekak bekerja dengan kita."
Jadi, mereka letak dia di tingkat bawah tanah.
Dia bekerja di situ setiap hari.
Dia tak dibenarkan duduk di atas.
Dia rasa marah?
Komuniti pekak dah biasa waktu itu.
Mereka terima saja.
Namun, saya takkan terima itu.
Anda rasa sangat kecewa?
Sangat kecewa?
Bagus.
Itu takkan berlaku kepada saya.
Dunia ini takkan halang kita!
Kontroversi ini menonjolkan
kumpulan orang yang sebelum ini buat kerja sendiri
tanpa perhatian orang umum:
lembaga pemegang amanah di Universiti Gallaudet.
Saya minta mereka hantar satu orang untuk jelaskan kepada kita,
dan mereka kata, "Kami sibuk."
Bohong!
Ahli lembaga
tak mahu konfrontasi awam,
bermakna kami bukan apa-apa bagi mereka.
PRESIDEN PEKAK SEKARANG!
Itu sikap mereka.
Kami bertanya, "Di mana ahli lembaga?"
Kami nak tahu sebabnya!
Kami nak penjelasan!
Saya tahu lokasi lembaga pemegang amanah.
MALAM INI NE WASHINGTON
Para pelajar yang marah berarak ke Hotel Mayflower,
tempat ahli lembaga pemegang amanah akan makan.
Saya di hadapan.
Saya mengetuai semua orang.
Nampaknya, para pelajar pilih saya.
Saya presiden badan pelajar,
tetapi saya dilantik hanya beberapa hari sebelum ini.
Kita tak boleh biarkan ini berlaku! Tak boleh!
Jadi saya ditolak ke dalam air tanpa tahu berenang.
Terasa seperti tamparan di muka.
Ramai orang mula datang kepada saya.
Macam saya bertanggungjawab.
Mereka lihat saya sebagai panduan, bertanya, "Bimbing saya, apa perlu buat?"
Siapa bertanggungjawab?
Saya.
Ahli lembaga di tingkat tiga.
Awak tahu mereka sedang buat apa?
Mereka duduk dan makan sedap di meja,
sambil mengejek pelajar.
Jangan biarkan ahli lembaga pergi tanpa berbincang dengan kita.
Pelajar memerhati pengerusi lembaga pemegang amanah,
Jane Bassett Spilman.
Aduhai, wanita itu.
Ramai yang marah, dan kami masih tak faham
dan nampaknya bagi saya, kita sepatutnya pilih presiden pekak.
Dia contoh sifat angkuh dan kekayaan.
Dia memakai pakai admiral.
Awak mewakili komuniti pekak.
Waktu itu huru-hara.
Semua orang berisyarat pada masa sama.
Orang ramai perlu dikawal.
Mengikut polis DC, awak akan ditahan.
Ini keputusan awak.
Jadi saya memutuskan untuk mengambil alih.
Polis merasakan orang ramai terlalu dekat.
Awak perlu berikan kami ruang.
Saya tak mendengar apa-apa.
Saya pekak sepenuhnya…
tetapi saya ada irama dalam diri.
Saya tahu cara untuk mengikut rentak.
Kita boleh bergerak dan ikut muzik kerana kita dapat merasakannya.
Di sekolah menengah, saya penyorak.
Kami ada tarian Pac-Man.
Ada satu jenaka dalam komuniti kami.
Kalau naik kereta dan hidupkan radio,
dan kami seperti, "Seronoknya, muzik…"
tetapi itu berita.
Pergerakan dan irama…
ialah segala-galanya.
Letak jawatan, Spilman!
Saya sedar kami perlukan irama
untuk memastikan semua orang ada rentak yang sama.
Letak jawatan, Spilman!
Kalian berjaya.
Lembaga akan mendengar anda sekarang.
Jadi Spilman bersetuju bincang dengan pelajar.
Polis akan berada di sekeliling untuk lindungi dia.
Biar saya kenalkan diri, saya Jane Bassett Spilman.
Saya pengerusi lembaga pemegang amanah di Gallaudet.
Maafkan saya, Jane.
Maaf, kami tak berpuas hati
dengan keputusan awak.
Awak perlu menjelaskan kepada mereka…
Ketika saya berjumpa Spilman, saya rasa marah.
Kami ada calon pekak. Kami dah bersedia.
Mereka calon yang hebat.
Dua lawan satu.
Dua calon pekak lawan seorang bukan pekak.
Saya rasa mereka perlu dapat penjelasan daripada awak.
Tim, awak minta saya
datang ke sini dan berbincang dengan mereka.
Dia tertib dan rapi.
Awak mahu saya berbincang.
Seakan-akan wanita stereotaip dari England.
Macam…
ketika majlis minum petang.
Macam ini. Kita sembang dulu
dan kita lihat jika kita boleh berbincang sekejap, okey?
Sekarang, sudah tiba masanya
untuk anda semua kembali ke Gallaudet,
dan tenang pada malam ini…
Bohong!
Tenang.
Saya ada soalan.
Awak boleh berisyarat?
Tak, saya tak…
Dia tak faham
apa-apa yang berkaitan dengan komuniti pekak.
Langsung tiada.
Baik.
Jane, saya nak cakap…
Jadi saya tanya, "Kenapa?
Kenapa awak lantik Zinser?"
Kemudian, dia kata,
"Orang pekak tak bersedia untuk berhadapan
dengan dunia pendengaran."
Apa?
Biar betul?
Dia kata itu?
Jurubahasa berkata, "Ya, dia kata begitu."
Kami nak menjerit sekuat hati.
Bagaimana nak menjerit sekuat hati…
dalam bahasa kami?
Dunia mereka senyap, tapi kemarahan mereka
terdengar kuat dan jelas.
Saya sangat marah dan geram.
Kami soal Dr. Zinser dari rumahnya di Greensboro.
Saya mahu mereka tahu bahawa saya ada keistimewaan
menjadi presiden di universiti yang hebat itu.
Kami menunggu selama 124 tahun.
Kenapa pilih calon yang boleh mendengar?
Kemarahan saya membuak-buak.
Jika anda lihat di sini,
beratus-ratus pelajar Gallaudet mula berkumpul
di dalam gim kampus.
Oleh itu, kita tak boleh menilai
satu ciri individu,
sama ada pekak atau bukan pekak
sebagai syarat jawatan ini.
Kami duduk bersama
dalam bulatan kecil dan berbincang, "Apa kita akan buat selepas ini?"
Kita perlu bertindak,
tapi apa perlu dibuat?
Patut ada perhimpunan esok atau tidak?
Kita patut buat ini? Tak, tak patut.
Jadi apa awak buat?
Kami akan membuat ramai orang marah.
Nak pergi ke kedai mana?
Pergi ke kedai di Florida Street.
Ini bukan sekadar mendapat presiden pekak.
Ini lebih daripada itu.
Orang yang boleh mendengar selalu memperlekehkan kami.
Pelajar mendakwa lembaga pemegang amanah
bersikap prejudis terhadap orang pekak.
Pergi sekarang!
Kini tiba masanya untuk menyalakan api.
Lynda, satu soalan lagi.
Adakah pelajar ada peluang
untuk mengubah keputusan?
Menurut Presiden Lembaga, Spilman,
ini keputusan muktamad. Mereka takkan ubah fikiran.
Api menyala.
Mungkin ini peluang terakhir. Kami nak sekarang.
Kami mahu presiden pekak sekarang.
Datuk saya hubungi saya
di mesin teletaip.
Mesin kami guna untuk buat panggilan telefon.
HAI ATUK GA
GA bermaksud "Teruskan,
giliran awak untuk taip."
Namun, dia tak taip begitu pantas.
KAMI NAMPAK BERITA
Datuk saya berkata…
TOLONG HORMAT ORANG TUA
Aduhai.
Dia tak berkata itu, tetapi saya tahu dia fikir tentang itu.
Terima sajalah.
Diamkan diri.
Ibu bapa saya bercerai ketika saya enam tahun.
Saya anggap datuk saya sebagai ayah.
Dia belajar di Universiti Columbia semasa tahun 1930-an.
Waktu itu tiada jurubahasa.
Dia terpaksa membaca gerak bibir,
tapi dia mempunyai tiga ijazah berbeza.
Jadi dia ada harapan yang sangat tinggi terhadap saya.
Jika kami berisyarat secara terbuka, dia tak menyukainya.
Dia akan beritahu saya,
"Berisyarat dalam ruang sekitar 18 inci. Jangan lebih daripada itu".
Jadi saya kata, "Baik, biar saya perlahan-lahan
dan beransur-ansur berisyarat lebih besar."
Saya seperti mencari nahas.
Dia akan kata, "Awak perlu sesuaikan diri dengan dunia pendengaran."
Saya fikir, "Kenapa?
Saya tak perlu sesuaikan diri di dunia itu.
Saya ada dunia sendiri."
ISNIN
Pada zaman yang kadangkala dipengaruhi kemarahan,
demonstrasi bising…
HON UNTUK PRESIDEN PEKAK
…protes mereka, seperti dunia mereka,
kesunyian yang menyeramkan.
SEKARANG MASANYA
Pelajar Universiti Gallaudet untuk orang pekak menuduh
pentadbiran kolej mereka enggan mendengar.
Jadi para pelajar
telah menutup kolej.
Kami mengunci semua pintu pagar.
Para pelajar menggunakan bas…
untuk halang pintu-pintu masuk ke kampus.
Siapa awak? Awak pengawal?
Awak kerja di sini? Awak staf?
Sama macam askar, semua orang diberi tugas sepenuhnya.
Kita sediakan tapak.
Adakah para pelajar bersedia untuk terus menyekat pintu masuk?
Sudah tentu.
Kami rela korbankan jiwa demi mendapatkan seorang presiden pekak.
Kami tentukan undang-undang di tanah ini.
Para pelajar marah
dengan pemegang amanah universiti, Pengerusi Jane Bassett Spilman…
SAYA LEBIH FAHAM BAHASA ISYARAT DARIPADA SPILMAN!
…yang mempertahankan pemilihan presiden tak berisyarat dengan berkata,
"Orang pekak tak bersedia untuk berhadapan
dengan dunia berpendengaran."
Kenyataan yang salah iaitu…
"Orang pekak tak boleh berhadapan dengan dunia berpendengaran,"
tidak benar.
- Awak tak kata itu? - Tak.
Saya disalah tafsir dan diputarbelitkan.
Awak kata apa waktu itu?
Saya bercakap melalui jurubahasa.
Ia… situasi yang sangat unik
dengan helikopter di atas kepala
dan ribuan pelajar di luar tingkap
menjerit dan buat kecoh.
Waktu itu huru-hara.
Saya berkata,
saya tak boleh beritahu kerana saya tak ingat semua itu.
- Awak ada rumah di Bassett, Virginia. - Tiga.
Awak boleh lari ke tiga rumah
untuk sorok daripada semua ini.
Betul.
Awak terfikir untuk larikan diri?
Tak langsung.
Saya seorang yang percaya bahawa…
kita menetapkan haluan yang kita fikir betul…
walau apa-apa pun terjadi, kita tetap ikut jalan itu.
KAMI TAKKAN MENGALAH… SEHINGGA DAPAT PRESIDEN PEKAK
Kami mahu presiden pekak sekarang!
Ahli lembaga berbesar hati untuk bertemu awak
dengan satu pertimbangan,
awak perlu buka semula kampus.
Tidak!
Beri presiden pekak, baru kami buka kampus.
Ahli lembaga enggan jumpa
melainkan awak membuka kampus.
Ya, itu yang mereka kata.
Boleh saya habis cakap?
Tak boleh.
Tak perlu bincang. Babai.
Jika awak tak mahu berunding…
Apa pendapat awak?
Mereka cuma minta awak buka kampus
semasa mesyuarat itu.
Para pelajar enggan bertemu pemegang amanah
jika mereka perlu membuka semula Gallaudet.
Banyak bangunan kosong.
Papan tulis di bilik darjah menggambarkan kisah ini.
"Tiada kelas dijalankan."
Sesiapa yang hadir kelas dianggap pengkhianat.
Tetapi pada hari Isnin,
ramai pelajar enggan bertindak.
Mereka tak nak terlibat dalam masalah.
Mereka takut tindakan itu akan menjejaskan gred mereka.
Ada juga orang yang tak percaya orang pekak mampu jadi presiden.
Saya terangkan kepada mereka, "Kita perlu yakinkan mereka."
Mereka kata, "Tidak, kami tak percaya boleh dapat presiden pekak.
Kita tak boleh buat begitu."
Itu bermain dalam fikiran saya.
Saya sangat risau.
Saya tak tunjuk saya risau, tapi saya dapat rasa.
Awak takut?
Tidak.
Siapa lelaki yang menjaga kunci?
Jika ada jurucakap pelajar,
mereka akan lebih percaya.
Siapakah jurucakap?
Ketika itu kami memutuskan
untuk melantik ketua.
Baik. Sekarang, kami perlu pilih presiden pekak…
Terangkan diri Tim.
Bersemangat, bertenaga.
Kami mahu Spilman dibuang daripada kerusi lembaga.
Semuanya lelaki.
Saya paksa diri saya untuk masuk campur kerana terpaksa.
Spilman ada banyak wang…
Boleh terangkan diri Bridgetta?
…tapi dia tak sensitif terhadap kita.
Tabah.
Seorang wanita liberal.
Bridgetta akan sentiasa menegaskan "isu wanita".
Jerry dan lain-lain di dalam kelas kata,
"Bridgetta sentiasa cakap tentang hak wanita."
Saya menyokong wanita, saya seorang feminis.
Ada orang kata, "Jika ada satu bot penyelamat penuh dengan lelaki pekak,
dan satu bot penyelamat penuh wanita boleh dengar,
awak nak pilih mana satu untuk lompat masuk?"
Saya menyokong presiden wanita
tetapi orang pekak diutamakan.
Terangkan tentang Jerry.
Masanya sekarang. Hentikan penindasan!
Dia begitu emosional. Mudah marah.
Menumbuk dinding
dan bukannya mencari kunci untuk buka pintu.
Sebaliknya, Greg…
sangat berbeza.
Dia lebih rasional.
Bagaimana watak Greg?
Betulkah nak bincang tentang itu?
Ya.
Greg sangat pendiam.
Dia berisyarat guna ruang kecil.
Dia tak tunjukkan emosi langsung.
Dia tak lantang seperti saya.
Semangat saya berisyarat membuatkan orang lain juga semangat.
Saya boleh bangkitkan semangat penonton.
Kemudian kami semua bersetuju
yang Greg Hlibok akan jadi ketua.
Kami semua bersetuju. Tiada tentangan.
Saya rasa dia tak sesuai.
Greg Hlibok pelajar kejuruteraan biasa
di Universiti Gallaudet.
Dia menerima kain lilit, lambang perjuangan mereka.
Dia ketua pergerakan.
…teruskan ini sehingga kita…
dapat meraihnya.
Saya rasa ia diberikan kepada seseorang yang tak tahu perbezaan
dua perkara yang begitu ketara.
Tetapi kami tahu kami akan kalah tanpa rancangan.
Bukan saya buat keputusan,
saya hanya kawal mesyuarat, itu sahaja.
Saya akan tentukan orang yang bercakap.
Jadi kami bertemu banyak fakulti, kakitangan, alumni
yang cuba bertahun-tahun untuk mendapatkan presiden pekak.
Jadi mereka di sana untuk menasihati pelajar.
Jadi, apa seterusnya?
Apa perancangan awak?
Jadi, kami kemukakan empat permintaan.
Nombor satu, presiden pekak.
Kami takkan buat apa-apa hingga dapat presiden pekak.
Dua, Spilman meletak jawatan daripada lembaga pengarah.
Tiga, 51 peratus ahli lembaga mesti daripada kalangan pekak.
Mereka bercadang untuk tambah permintaan keempat:
tidak membalas balik.
Pelajar akan rasa lebih selamat kalau terlibat.
Kami akan terus berjuang
sehingga permintaan dipenuhi.
Itu yang para pelajar mahukan, bukan?
Kita tak boleh berpecah belah.
Kita harus kekal bersama, bersatu dan terus tabah.
Buka pintu ini. Kalau awak buka, tiada masalah.
Buka saja. Kami ingin pintu ini dibuka.
Kenapa pula?
Kemudian mereka mencari cara lain untuk masuk ke dalam kampus.
Mereka memotong pagar dalam diam…
dan mereka berjaya.
Mereka pasti seperti, "Kita berjaya masuk."
Kemudian mereka sedar
yang kami mengunci pejabat juga.
Boleh henti rakam?
Teruskan rakam.
Saya cuba berunding. Boleh kita bincang?
Kemudian kami dimaklumkan
bahawa Spilman dan ahli lembaga
sudi bercakap dengan kami.
Tak boleh mesej waktu itu.
Jadi cara nak kumpul semua pelajar…
kami aktifkan penggera kebakaran.
Semua orang akan tahu
untuk keluar.
Saya masih ingat melihat ke luar tingkap,
dan melihat begitu ramai orang.
Beratus-ratus orang di padang
sedang menunggu Spilman.
Waktu itu, apa erti Gallaudet bagi awak?
Menarik soalan itu.
Saya rasa nak nangis.
Bayangkan seperti di sini.
Saya seorang saja pekak.
Kamu semua boleh mendengar.
Tetapi apabila saya masuk ke Gallaudet…
Itu rumah saya. Dunia saya.
Apabila saya pergi ke Gallaudet sebagai pelajar baharu,
ia bagai tempat tumpuan.
Pelajar daripada pelbagai latar belakang datang ke Gallaudet,
dan saling berhubung.
Pelajar antarabangsa datang dari seluruh dunia untuk belajar di sini.
Hanya ada satu tempat seperti ini di dunia.
Orang pekak boleh menjadi pekak.
Apabila saya sampai di sana, saya berasa sangat terharu.
Saya seperti pergi ke negara lain,
dan semua orang bercakap bahasa yang berbeza.
Bagaimana cara nak terangkan rasa selesa,
selamat,
seakan-akan kita bersama keluarga?
Cahaya bagi komuniti pekak…
ialah Gallaudet.
SPILMAN PATUT BERHENTI!
Jadi kami tak boleh menerima pemimpin
yang tidak memahami dunia kami.
Kami menunggu Spilman masuk bilik…
untuk mendengar perkara dia akan katakan.
Apabila dia sebut ayat pertama, kita dengar.
Jika dia takkan ubah fikiran,
kita semua keluar dari sini.
Selamat petang, semua.
Semalam, lembaga pemegang amanah daripada Gallaudet
memilih presiden baharu.
Berdasarkan keputusan majoriti lembaga pemegang amanah,
Dr. Elisabeth Zinser memenuhi kriteria ini
dengan pengecualian,
dan saya mengakui ia pengecualian penting,
tetapi dengan pengecualian
pemahaman dan pengetahuan luas tentang pekak,
dia memenuhi kriteria ini.
Walau bagaimanapun…
wanita ini sangat komited untuk menjadi sebahagian institusi ini.
Dia sangat komited untuk berkhidmat kepada anda
sebagai presiden yang bagus dan berjaya.
Bagaimana awak berisyarat apa Spilman buat?
Tangan ini dianggap pihak yang lemah.
Ini pula kuasa.
Dia sangat komited untuk bekerja dengan anda
dan menjadi penyokong kuat untuk orang pekak di mana-mana.
Saya baru bermesyuarat dengan lembaga.
Mereka enggan memenuhi permintaan kita.
Orang berpendengaran fikir mereka hebat.
Kami sebenarnya ada perkataan untuk ini:
audis.
Kadang-kadang, mereka tak sedar mereka audis,
tetapi kadang-kadang mereka memang begitu.
Kemudian, seseorang menarik penggera kebakaran.
Sukar untuk bercakap dengan bunyi yang kuat ini.
Sudah 124 tahun.
Cukup!
Masanya sekarang.
Jangan bohong.
Presiden Pekak Sekarang
BERSATU UNTUK KESAMAAN SEJAGAT
Tidak. Tak cukup kuat untuk saya.
Jika dia dapat berisyarat, dia takkan mempunyai masalah.
Malam yang sunyi
Malam suci
Semua tenang
Semua terang…
Saya dibesarkan dengan komuniti pekak.
Persekitaran tanpa halangan.
Bayi begitu lembut dan gebu…
Pada masa itu, TV tidak mempunyai sari kata.
Salah satu momen terbaik hidup saya
ialah duduk di sekeliling meja dapur, dan berisyarat bersama satu sama lain.
Berjam-jam tanpa henti.
Kami akan ketuk meja.
Banyak makanan tertumpah di atas meja itu,
kerana apabila kita berisyarat, tangan kita kena banyak benda
dan tumpah makanan atas meja.
Tetapi semasa membesar, ibu bapa saya sedar
saya dapat mendengar sedikit.
Jadi saya cuba guna alat pendengaran
yang bantu saya bercakap lebih baik.
Saya boleh bercakap di telefon, tetapi saya cuma hubungi nenek.
Seseorang menjawab, "Helo?"
"Helo?" "Saya faham itu."
"Apa khabar?" "Sihat."
"Bagaimana hari awak? Bagaimana cuaca?"
Saya fikir, "Oh!"
Saya terus menjadi yakin. "Saya boleh lakukannya."
Maka ayah saya berkata, "Kamu akan pergi ke sekolah awam."
Dia fikir sekolah pekak kurang bagus.
Dia tamat pengajian dalam bidang kejuruteraan tanpa jurubahasa.
Dia hanya membaca semuanya sendiri.
Dia fikir, "Jangan risau kalau pekak."
Dia akan kata, "Cuba bercakap,
cuba baca gerak bibir…
buat yang terbaik."
Di dalam bilik darjah, guru akan bercakap.
Saya hanya mengangguk, berpura-pura seperti faham.
Saya boleh tangkap beberapa perkataaan.
Roket.
Namun, jika guru menoleh
sambil melihat papan hitam dan bercakap,
saya takkan faham.
Jadi, saya diminta untuk duduk di depan.
Budak-budak kecil akan berkata…
"Telinga awak dah rosak."
Jadi, dunia saya menjadi gelap.
Ini dunia berpendengaran…
dan saya bukan seperti mereka.
Tadi pukul dua petang,
khabar angin tersebar tentang Presiden Zinser akan datang ke kampus.
SELASA
Jadi hari ketiga…
Zinser berkata dia akan datang ke kampus.
Bagaimana reaksi awak apabila tahu?
Ratusan pelajar kumpul di pintu pagar dengan sapaan.
PULANG ZINSER!
Apa awak beritahu kepada pelajar
yang kata, "Kami takkan hormati awak"
kerana awak bukan seperti mereka?
Saya percaya apabila berkenalan,
hubungan kami akan menjadi baik
dan produktif.
PENDIDIK BUKAN PEKAK DIPILIH JADI PRESIDEN GALLAUDET.
Elisabeth Zinser ada sarjana muda
dan ijazah sarjana kejururawatan.
Tetapi tiada pengalaman dengan orang pekak.
SIAPA ZINSER? JURURAWAT LEMAH!
Dr. Zinser, setahu saya,
awak jururawat terlatih dan ada PhD.
Bagi kami, dia tak layak.
Kelayakan bermakna awak faham budaya pekak dan awak pekak.
Dia tak dialu-alukan di universiti ini.
Ini bukan universiti dia.
Polis nak buka satu pintu pagar ni.
Sekarang kita kena lebih berhati-hati.
Bagaimana dia nak masuk ke dalam kampus?
Teksi boleh masuk?
Kami perlu lihat orang di dalam teksi,
sebab kami tak mahu Jane Bassett Spilman dan Zinser masuk.
BERITA 4
Pelajar juga mengintai dalam kereta peronda
untuk lihat jika presiden baharu cuba menyelinap masuk ke kampus.
Berhenti.
Buka but.
"Tiada Zinser. Boleh masuk ke kampus."
Mereka bukan nak cari orang.
Mereka nak "cari dan buang dia"!
Kami seperti pangkalan tentera rahsia,
yang tenteranya membawa cermin dan memeriksa di bawah kereta.
Hanya beberapa kenderaan dibenarkan melalui pengadang pelajar.
Berhenti.
"Tiada Zinser."
Sepanjang hari, khabar angin melanda kampus.
Zinser dibawa masuk dengan helikopter
dan ditinggalkan di kampus.
Jadi saya minta sebilangan pelajar mengawasi helikopter.
Jika mereka melihatnya mendarat, mereka berbaring di atas jalan.
Kami akan halang Zinser daripada masuk.
Jika kami melihat presiden pekak dilantik,
barulah kami akan menyambut orang itu dengan gembira.
Itu sudah pasti.
King Jordan, Dekan Seni dan Sains di Gallaudet
dan seorang calon ditolak menjadi presiden,
menyertai penunjuk perasaan untuk beri sokongan.
Saya mohon jawatan presiden.
DR. KING JORDAN AHLI LEMBAGA
Saya pekak. Jelas sekali saya mahu
melihat Universiti Gallaudet mempunyai presiden pekak.
Apabila tiba di kampus,
sejujurnya,
awak percaya pelajar akan berjaya?
Tak.
Okey.
Helo, saya I. King Jordan.
Ramai yang percaya pelajar-pelajar ini akan percaya.
Saya sangat gembira dengan kerja yang sedang berjalan
selama lapan bulan ini. Bersedia untuk…
Bagaimana keperibadian I. King Jordan?
Dia kelihatan sangat baik dan sopan.
Dia suka senyum dan mesra.
Saya cuba beri mesej sama.
Jangan fokus pada "tidak" dalam ketidakupayaan.
Sesiapa yang ambil kelas dia berkata
bahawa dia seorang profesor yang hebat.
Jadi apa yang kamu lakukan ialah guna formula
untuk Z Y perdana tolak…
- Y. - Y perdana, bagus.
Dia pekak…
tapi tak pekak dalam komuniti pekak.
Saya tak dengar apa-apa.
Tiada apa-apa. Tiada bunyi langsung.
Jika ada kapal terbang di situ, saya tak mampu dengar langsung.
- Tiada bunyi. - Tiada.
Tiada.
Sepanjang hidup, saya boleh dengar.
Namun, saya beli motosikal.
Satu malam, apabila saya pulang naik motosikal,
saya terlanggar kereta.
Apabila saya bangun, tiada bunyi.
Saya disuruh untuk pergi ke Gallaudet dan itu akan bantu saya.
Saya cuba berisyarat pada hari pertama,
dan sebilangan pelajar akan mengejek saya.
Dalam kelas pertama, saya melihat profesor…
dan dia tak gerakkan bibir langsung.
Dia cuma…
Ya Tuhan, bagaimana saya nak lakukan ini?
Saya lelaki asing.
Kita keluarga besar. Satu keluarga kuat. Saya ingin…
Pelajar sangat menyokong saya sebagai presiden.
Tetapi terdapat orang dalam komuniti pekak
yang kata saya tak betul-betul pekak.
Jika anda sudi bekerja dengan saya,
kita boleh buktikan kepada dunia, orang pekak boleh buat apa-apa saja.
Terima kasih.
Ada orang dalam komuniti pendengaran
yang tak faham perasaan saya apabila saya pekak.
Saya tak sepenuhnya berada dalam dua dunia ini.
Saya… saya goyah.
KAMI MAHU KEADILAN SEKARANG
KAMI TAK MAHU PRESIDEN BUKAN PEKAK
Hari ini hari saya akan cuba
untuk mewujudkan komunikasi yang baik bersama pelajar
dan minta mereka memberi saya peluang
untuk berinteraksi dengan mereka secara peribadi.
Pada petang Selasa, saya mendapat permintaan
daripada penyelia saya
untuk membantu Zinser bertemu dengan ketua-ketua pelajar.
Jadi saya jumpa para pelajar
dan beritahu tentang panggilan telefon.
Mereka minta untuk berjumpa di kampus dan kami berkata, "Tidak."
Mereka tanya, "Apa awak nak buat?"
Saya kata, "Kita berjumpa di tempat umum."
Sekarang, para pelajar dapat tahu
ada pertemuan antara ketua-ketua pelajar
dan Dr. Zinser.
Para pelajar kata, "Tabahkan hati, jadi degil. Lawan!"
Bayangkan motel murah.
Zinser masuk.
Dia memakai baju formal yang memberi gambaran kejayaan.
Sangat tegas. Ada keyakinan dalam dirinya.
Matlamat utamanya untuk menonjolkan kekuatan dirinya.
"Saya bertanggungjawab."
Kemudian dia mula bercakap.
Dia ulang, "Saya akan lakukan banyak kebaikan untuk awak.
Jangan risau.
Saya di sini untuk membantu."
Dia daripada latar belakang perubatan,
jadi perspektif dia
mengenai pekak…
ialah ada sesuatu untuk diperbaiki.
Ini perkara sama yang berulang…
selama bertahun-tahun.
"Saya perlu bantu anda.
Saya perlu lakukan ini untuk anda."
"Kita betulkan telinga yang rosak itu."
Ada falsafah ini…
orang yang pekak boleh bersuara.
TELEFON DICIPTA PADA 2 JUN 1875
Semuanya bermula dengan Alexander Graham Bell.
Saya fikir dia hero Amerika?
Apabila kenal diri dia dari perspektif lain,
kita mungkin ada pendapat yang berbeza.
Isteri dan ibu dia pekak.
Isu terbesarnya ialah cara masyarakat memandang rendah terhadap mereka.
Dia memandang mereka sebagai sesuatu yang perlu diperbetulkan.
Jadi dia cuba untuk menegakkan peralihan ini dalam pendidikan pekak.
Dunia ini dah lama sunyi.
SEKOLAH FISIOLOGI VOKAL
Bunyi tidak wujud.
Mereka tak tahu erti perkataan.
Tanpa kata-kata, tak mungkin ada pemikiran,
hanya perasaan, tanpa apa-apa yang menyatukan mereka.
Di sekolah saya,
ada kelas pertuturan setiap hari.
Semasa di kelas, mereka akan panggil saya
pergi bertutur.
Dia menjalani 3,000 jam latihan pertuturan individu,
mempelajari pergerakan mulut yang tak dapat didengarinya.
Saya terpaksa letak tangan saya pada hidung cikgu.
Dia belajar untuk rasa aliran nafas
dibuat oleh bunyi berbeza dengan cermin untuk kenal pergerakan bibir.
Bagus. Buat ketat.
Saya budak dalam poster Bulan Terapi Pertuturan.
BRIGETTA TAK DENGAR… TAPI DIA SEDANG BELAJAR
Mereka mengiklankan:
"Gadis ini akan belajar cara bercakap dan mendengar."
Dengan alat-alat dicipta oleh Bell Telephone Labs,
anak-anak diuji untuk mencari tahap
kehilangan pendengaran mereka.
Guru terlatih khas bekerja dengan mereka.
Saya akan ambil set kepala saya dengan pemancar saya
yang akan saya pakai di dada.
Mikrofon disambungkan terus daripada guru
kepada alat pendengaran kanak-kanak
menguatkan bunyi yang didengari.
Kami dilarang guna bahasa isyarat,
tapi apabila guru menoleh, kami berisyarat antara satu sama lain
hingga guru melihat semula.
Jika kita letak anak dalam persekitaran berisyarat,
dia akan belajar berisyarat.
Jika tempatkan kanak-kanak dalam persekitaran bercakap, dia perlu bercakap.
Tak kejam jika buat begitu.
Jika kita berisyarat, kita akan kena rotan dengan pembaris.
Saya dapat buat bunyi CH.
Semua guru gembira.
"Kamu boleh buat bunyi 'ch'."
Guru akan hentikan kelas
dan minta guru-guru kelas lain
untuk datang ke kelas
dan mereka akan kata, "Sebut lagi 'ch', boleh?"
Semua orang kata, "Wah!"
Saya rasa yakin selepas itu.
BERSEMADI DENGAN TENANG SCROOGE
Semasa tingkatan lima, saya berlakon drama.
A Christmas Carol.
Tak boleh berbahasa isyarat.
Cuma boleh bertutur…
orang boleh dengar datang,
dan mereka tepuk tangan untuk kami,
seakan-akan kami berlakon dengan hebat.
Saya rasa gembira.
Selepas drama itu,
kami tanya, "Faham drama kami tadi?"
Orang boleh dengar kata…
"Kami tak faham apa-apa."
Mereka memaksa kami untuk mendengar dan berfikir seperti orang yang mendengar.
Saya buat kad Krismas.
Henti sekejap.
Saya…
Guru-guru beritahu ibu bapa saya,
"Anak awak tak berkembang dengan baik."
Rasa seperti, "Awak tak mendengar atau bercakap?
Awak bodoh."
Kristin isi…
Kamu lupa bahagian lain.
Bahasa isyarat ialah bahasa tersendiri.
Berisyarat sangat penting bagi saya.
Ini diri kami.
Mereka pandang orang pekak sebagai sesuatu yang teruk.
Sebagai kecacatan,
satu kesilapan.
Sebagai cacat pendengaran.
Kami bukan cacat.
Zinser kata,
"Saya akan cari guru untuk ajar saya bahasa isyarat,
saya akan pelajarinya.
Saya akan komunikasi dengan awak beberapa bulan lagi."
Awak tak faham.
Kita ambil masa bertahun-tahun untuk belajar berisyarat.
Kita kena hidup, tidur, makan dan bernafas dengan orang pekak
untuk memahami kekecewaan, dan penindasan.
Semua yang dia kata, mereka berkata, "Tidak.
Tak boleh diterima.
Awak tak boleh menjadi presiden Gallaudet selama-lamanya."
Saya kagum.
Jadi kami pergi.
Dia gagal dalam perancangan dia.
Jadi kami kembali ke kampus.
Pada saat itu,
terdapat ikatan yang sangat mendalam.
Rasa kekuatan diri ini muncul.
Kami mula percaya kepada diri sendiri.
Seperti, kami akan menang.
Ketua pasukan, ini ketua-ketua pasukan kita.
Kami nampak harapan.
Saya diberitahu Dr. Zinser dalam perjalanan…
ke Press Club.
Dia akan tiba sebentar lagi.
Kami tak nak kamu menunggu lebih lama,
jadi Pn. Spilman akan mula prosiding.
Zinser di tempat duduk hadapan, saya di belakang.
Saya melihat dia memegang telefonnya dan bercakap.
Saya tidak mempunyai jurubahasa.
Selamat petang, semua.
Tujuan taklimat ini diadakan
adalah untuk lembaga pemegang amanah dari Universiti Gallaudet
untuk membuat kenyataan.
Saya berkata, "Awak boleh hantar saya ke Gallaudet."
Dia berkata, "Tidak.
Kita akan pergi ke National Press Club."
Saya dikunci di dalam kereta.
Kita bersatu.
Helo, Dr. Zinser.
Tanpa disangka, penyelia saya
tarik saya dan berkata, "Sekarang awak perlu naik
dan perlu menyokong lembaga pengarah."
Sekarang saya memperkenalkan…
Dr. King Jordan.
King, mungkin awak ada sepatah dua kata
awak ingin kongsi bersama mereka.
Saya nak anda tahu saya mesti lakukan perkara terbaik
untuk Universiti Gallaudet.
Oleh itu, tanggungjawab saya sebagai dekan
ialah memberi sokongan dalam usaha itu.
Awak minta pelajar berhenti membantah?
Ini kedudukan yang sukar bagi saya,
saya nak anda tahu itu.
Saya sangat kesal kerana menjadi tumpuan di sini.
Itu sukar untuk saya.
Saya dekan waktu itu, mereka boleh pecat saya bila-bila saja.
Awak rasa protes perlu dihentikan sekarang?
Ya, betul.
Saya rasa sudah tiba masanya untuk memulakan dialog yang bermakna
dengan presiden ketujuh Gallaudet yang baharu.
Terima kasih.
Saya terkejut.
Kami lakukan segala-galanya untuk dia,
tetapi waktu itu dia bertindak bodoh
dan berpihak kepada mereka.
Ini situasi yang sukar untuk saya,
saya nak anda tahu.
Awak lemah, tengoklah ini!
Kami di sini untuk sokong awak.
Saya sebagai dekan perlu beri sokongan semampu boleh
untuk usaha itu.
Saya rasa dikhianati.
Saya terfikir,
"Dia sebenarnya bukanlah pekak."
Nilai-nilai yang diterapkan dalam dirinya melalui didikannya
berasaskan dunia pendengaran, dan itu kekal dalam ingatannya.
Jika dia dilahirkan pekak, dia tak mungkin menjadi pengkhianat.
Saya hanya seorang calon untuk jawatan tersebut
dan kerana saya pekak,
maka saya jadi tumpuan lebih daripada yang sepatutnya.
Di kampus, pelajar sentiasa dimaklumkan
tentang kejadian di sidang akhbar.
Itu saat paling teruk untuk kami.
Saya berharap pelajar dapat bantu mendidik saya
tentang isu pekak dan bahasa isyarat, yang saya pelajari sekarang.
Mereka selalu menang.
Bagi pelajar, mereka semakin marah.
Keadaan sudah tak terkawal,
seperti diketahui.
Sistem tadbir urus di kampus telah tumbang.
Jika lebih teruk,
saya perlu ambil tindakan untuk mengawalnya.
Berita utama, ahli-ahli lembaga pemegang amanah
dalam sesi perancangan sepanjang hari
memikirkan strategi untuk mengawal kampus Gallaudet.
Kami selalu berkata, "Tiada keganasan, tiada kerosakan.
Tiada keganasan, tiada kerosakan."
Kami perlu menahan beberapa orang.
KAMI TAKKAN MENGALAH!!!
Stereotaip itu sudah wujud,
"Kalau mereka tak bercakap, mereka bodoh."
Jadi, sekarang, adakah kita mahu menambah keganasan?
Encik, pergi dari kaki lima.
Pihak media di sana dengan kamera.
Jika kami merusuh, maka kami akan kehilangan sokongan.
Kami memerlukan sokongan luar, terutamanya media.
Terdapat banyak kamera merakam kita.
Ancaman, ugutan, demonstrasi, gangguan…
Saya nak tahu kejadian akan berlaku
sebelum buat apa-apa.
Ini editorial. "Para pelajar tidak faham
kesan buruk yang berlaku akibat penglibatan dalam aktivisme ini
kepada reputasi kolej ini."
Polis menumbuk muka seorang pelajar.
Pihak yang tulis itu…
awak memang tak guna.
Pembayar cukai Amerika,
membayar 75 peratus kos sekolah.
Bagaimana jika Kongres kata, "Kami potong pembiayaan persekutuan
melainkan kamu semua kembali ke kelas?"
Bagaimana jika semuanya hancur…
ke tahap Kongres hentikan dana?
Gallaudet akan ditutup.
RABU
Menjelang hari Rabu,
kami tak tidur tiga malam.
PRESIDEN PEKAK SEKARANG!
Kami tak makan banyak.
Maka, orang ramai sudah letih.
Saya pasti anda berasa letih,
jadi saya akan pastikan mesyuarat ini singkat…
Seseorang memberitahu kami ditawarkan temu bual
petang itu di TV nasional.
Mungkin satu juta penonton.
Jadi mereka meminta saya membuat siaran langsung
bersama Zinser.
Awak berharap itu awak?
Dalam limousin, saya gementar.
Ini tanggungjawab besar untuk saya.
Ini peluang terakhir kami untuk didengari.
Saya memakai alat pendengaran saya.
Saya suka mendengar kerana saya suka peka dengan keadaan sekeliling.
Kita akan bersiaran seminit lagi.
- Awak dah bersedia? - Rakaman mula.
Pelajar pekak di Universiti Gallaudet telah menuduh
pentadbiran kolej enggan mendengar.
Jadi, pelajar menutup sekolah.
Saya bersama kawan-kawan di asrama saya.
Ramai pelajar berkumpul di bilik.
Dia akan menjadi tetamu
bersama presiden badan pelajar Gallaudet, Greg Hlibok.
Sembilan, lapan, tujuh, enam…
…lima, empat, tiga, dua, satu.
Mula.
Ini ABC News Nightline,
melaporkan dari Washington, Ted Koppel.
Anda mungkin akan rasa sedikit terganggu,
tetapi jika ada rancangan…
yang boleh ditonton golongan OKU pendengaran di negara,
siaran malam ini boleh ditonton.
Ramai orang pekak atau OKU pendengaran
tiada akses kepada kapsyen tertutup, jadi malam ini anda semua boleh baca.
SAMBIL ANDA DENGAR DAN TONTON SATU KISAH
YANG PENTING KEPADA OKU PENDENGARAN.
Lagi 90 saat mula.
Banyak perkara yang perlu difikirkan,
banyak perkara bermain dalam minda.
Perhubungan media beri maklum balas kepada saya,
ada jurusolek, dan semua orang tepuk bahu saya.
Waktu itu saya fikir, "Tidak. Terlalu banyak benda berlaku.
Saya perlu fokus."
Saya beritahu diri saya…
"Saya pekak.
Itu diri saya.
Saya cuma boleh…
menjadi diri sendiri."
Empat, tiga, dua, satu.
Dr. Zinser…
adakah ada satu masa awak perlu kata
universiti perlu menjalankan operasi,
dan jika bukan dengan saya, mungkin dengan orang lain?
Saya percaya bahawa sekarang
ada desakan yang kuat daripada orang lain
yang meminta saya untuk meletakkan jawatan,
tetapi desakan itu tak berlaku secara seragam.
Saya ada banyak sokongan…
Macam mana Zinser tadi?
Dia sangat profesional.
Saya mendapat sokongan King Jordan.
Sangat tenang.
Greg, biar saya tanya.
Adakah awak bersedia
beri penyelesaian yang memanfaatkan semua orang?
Itu tak berlaku sekarang.
Baik, Ted…
komen saya ditujukan kepada Dr. Zinser
kerana saya percaya pendapat dia perlu dibincangkan.
Saya minta awak beri respons dengan lebih jelas
kepada soalan yang saya tanya
memandangkan banyak perbincangan dialog ini,
bolehkah, misalnya esok, anda…
Bagaimana prestasi Greg?
Dia seperti,
"Awak bercakap tentang saya, dan saya di TV nasional…"
Dia rasa gemuruh.
…untuk selesaikan masalah.
Kita hampir ke penghujung tahun pengajian,
saya pasti ramai orang terganggu.
Tak boleh sesuatu dibuat melalui dialog pada waktu ini?
Saya duduk dan terfikir, "Ini teruk."
Mungkin saya takut.
Jadi saya komited memikul tanggungjawab
yang saya ambil alih Ahad lalu,
sehingga lembaga pemegang amanah meminta saya berundur…
Dia terima saja.
…saya menerima jawatan untuk berkhidmat sebagai presiden…
Mentalitinya seperti kebanyakan orang pekak.
Seperti ayah saya.
"Awak nak letak saya di tingkat bawah tanah? Baik."
Dia terima saja.
Itu satu kebiasaan.
Mereka terima sejak dulu lagi,
dan mereka ada kepercayaan yang kuat,
Orang pekak tak mampu buat apa-apa.
Lakukan segala yang disuruh.
Kekal di situ.
Mereka diasuh sejak dulu yang mereka tak boleh lakukannya.
Sebab itu perkataan "tak boleh"…
tersemat dalam fikiran.
SATU SOALAN LAGI. SELEPAS ITU, KITA RUMUSKAN PERBINCANGAN.
Dr. Zinser,
saya tahu awak boleh memahaminya, kerana awak empati.
Bolehkah awak memahaminya hingga
awak kata,
"Jika ini sangat penting
bagi mereka, patutkah saya undur diri?"
Lembaga pemegang amanah ada kuasa untuk menilai
tentang siapa patut jadi presiden. Saya tak layak buat itu.
Lagi 30 saat.
Terima kasih, Ted. Saya percaya
orang pekak ada keupayaan hebat…
Buktikan!
Boleh saya habiskan kenyataan saya?
Saya benar-benar percaya
individu pekak suatu hari…
Itu dah lapuk. Saya bosan dengan kenyataan itu.
"Suatu hari." "Nanti, seorang pekak…"
Kita kena hentikan kitaran ini.
Kami mendengar ini selama 124 tahun.
Kami penat dengar kenyataan ini.
Akhirnya, dia bersuara.
Ini satu kitaran.
Presiden baharu akan kata, "Suatu hari."
Presiden masa lalu selalu kata itu. "Suatu hari…"
Begini, kita akan lanjutkan sedikit masa.
Dr. Zinser perlu masa menjawab ini.
Terima kasih, Ted. Saya ingin tegaskan universiti layak
mempunyai kesinambungan yang kuat untuk masa depan,
- sama ada… - Maaf.
Maksud awak, orang pekak tak boleh teruskan pada masa hadapan?
Bukan itu maksud saya.
Greg, maaf kerana membuat kenyataan yang menyinggung perasaan awak.
Bahasa isyarat dia jadi lebih emosional.
Jadi ini menunjukkan presiden masa lalu
gagal kerana tak sediakan pemimpin daripada golongan pekak.
Dia mula bersuara.
Lembaga ada 17 orang boleh mendengar.
Hampir semua tak reti berisyarat.
Mereka tak tahu apa-apa tentang orang pekak.
Mereka datang dan jumpa tiga kali setahun, mengundi dan pulang.
Saya terima identiti pekak sepenuhnya.
Mereka tak tahu tentang kepekakan,
jadi Dr Zinser tak patut ikut lembaga pemegang amanah.
Mereka patut ikut tuntutan kami dan keinginan kami kerana kami tahu.
Baiklah, kita perlu
merumuskan perbincangan sekarang.
Sekian laporan malam ini. Saya Ted…
KHAMIS
HON UNTUK PRESIDEN PEKAK SEKARANG
Pelajar kini semangat walaupun hon kereta tak didengari,
menyokong perjuangan mereka.
KUASA PEKAK BIAR AMERIKA LIHAT/DENGAR!
Orang ramai melambai keluar tingkap mereka.
HON
Macam… maaf.
Maaf.
Saya tahu itu untuk orang boleh dengar.
Saya membuka surat khabar, muka depan.
KUMPULAN KEBANGSAAN SERTAI PROTES GALLAUDET
Bulu roma saya meremang.
Protes pelajar yang mula
di kolej seni liberal untuk orang pekak di negara ini
dapat perhatian negara malam ini.
Saya simpati dengan pelajar.
Ini keperluan.
Saya rasa ini idea bagus.
Berita itu tersebar dengan cepat dan meluas.
Banyak panggilan dari seluruh negara
beri sokongan dan sumbangan wang.
Sumbangan kewangan boleh dihantar
kepada Persatuan Kebangsaan Orang Pekak, kempen Presiden Pekak Sekarang.
Para pelajar mendakwa sudah kumpul
melebihi $27,000 untuk perjuangan mereka.
Kami menjadi lebih kuat
dan lebih besar sebagai satu kumpulan.
Saya sering diminta untuk ditemu bual.
Greg "Hle-bok".
Greg Hlibok.
Dia Greg "Hill-bok".
Seseorang menghulurkan mikrofon
dan saya kata, "Saya tak perlukan itu. Terima kasih."
Awak tak rasa mereka fikir
kepentingan universiti?
Tidak.
Kita dapat lihat
terdapat banyak bas dan orang dari seluruh negara
yang datang ke sini untuk ambil bahagian.
Kami menerima laporan
dari seluruh dunia juga.
Di Sweden, Jerman, Afrika.
Kami mendapat faks dari China.
Saya tidak faham bahasa Cina,
tapi ada gambar orang bersorak.
Ia permulaan gerakan hak sivil kita.
Apabila awak kata pelajar Gallaudet
telah ditindas, apa maksud awak?
Orang kulit putih bersuara untuk orang kulit Hitam di universiti?
Ramai orang Amerika Afrika
di jalanan beri sokongan.
Mereka faham.
…UNTUK BERHADAPAN DALAM DUNIA PENDENGARAN!
Bertahun-tahun orang pekak minoriti agak pasif.
Minggu ini, mereka bersemangat.
Orang bukan pekak beritahu tugas mereka untuk kami.
Mereka selalu kata, "Kami akan bantu anda,"
tetapi kami meminta…
- Untuk lakukannya sendiri? - Ya.
Kami amat kecewa
dengan tindakan pemegang amanah. Pelajar Gallaudet betul.
Pemegang amanah perlu mengakui mereka melakukan kesilapan.
Kami takkan henti.
Kami akan terus berjuang.
Dulu, kami dalam kegelapan…
jadi sekarang dunia boleh melihat kami.
Kami semakin kuat
dan kami sangat kuat sekarang.
Sebelum itu, saya fikir ia sekadar protes pelajar.
Saya mengambil sedikit masa
untuk memahami ini bukan sekadar protes.
Ini revolusi.
Saya duduk di situ dan berfikir,
"Apa yang saya dah buat?
Saya dekan sekarang…
tetapi saya akan menjadi pekak selama-lamanya."
Semalam,
saya memberi kenyataan mengiktiraf pihak berkuasa undang-undang lembaga
untuk melantik presiden Universiti Gallaudet.
Malah, reaksi saya kepada keputusan lembaga
ialah marah.
Saya kini mesti tunjukkan sokongan saya secara terbuka
berdasarkan pandangan yang diterima oleh komuniti Gallaudet.
Kemudian King berkata, "Saya membuat kesilapan,"
dan kami seperti, "Oh."
Kita sering kata guru terbaik
ialah pelajar yang baik.
Universiti Gallaudet belajar banyak daripada pelajarnya.
Mereka menjadi guru kami.
Semua orang pekak berhutang budi dengan pelajar Gallaudet
kerana menegaskan bahawa masa kita sekarang.
Bersama saya di Gallaudet
salah seorang pemimpin pelajar, Bridget Bourne.
Bolehkah anda beri kami reaksi pelajar
kepada perubahan Dr. Jordan?
Dia telah sedar.
Dia mula faham.
Dia menjadi orang pekak yang lebih baik.
Dia sedar dia tak patut kata, "Saya dah kalah…"
Tidak.
Tak mengapa kalau pekak.
Semalam awak berdiri bersama Presiden Zinser.
Malam ini, jika mereka tonton,
apa mesej awak untuk mereka?
Saya minta Dr. Zinser dengar kata hati…
untuk lihat segala-gala yang berlaku di negara,
dan fikir betul-betul
tentang kesannya kepada komuniti pekak.
ADAKAH GREG DI SITU GA
Saya tiba di Universiti Gallaudet
menemui krisis yang serius.
Saya bangun…
Rupanya malam sebelumnya, ketika semua orang sedang tidur,
ada sidang media.
Simbol pejabat ini begitu ketara
iaitu kita mesti bertindak terhadap isu yang lebih besar.
Saya membuat kesimpulan
cara terbaik untuk memulihkan keadaan
ialah letak jawatan.
Wah, dia letak jawatan!
Semua orang kata, "Ada mesej untuk awak di mesin teletaip."
Jadi saya terpaksa merentas kampus.
AHAD
Apabila saya masuk ke dalam van, mereka pecut.
Saya tak sempat untuk menutup pintu.
Mesin teletaip di dalam kubikel kaca.
Macam mangkuk ikan mini, dan semua orang tenung saya.
INI GREG GA
Saya di sebelah Greg.
Ada saya, Tim, Bridgetta. Kami berempat.
Kami sangat rapat.
Soalannya, "Siapa adik-beradik awak?"
Bagi mengesahkan saya bukan penyamar.
…Jane Bassett Spilman,
Dia ada kenyataan untuk dikongsi dengan awak.
Pn. Spilman?
Selamat malam.
Seperti yang kita semua sedari minggu ini,
terdapat jurang yang serius dalam pemahaman kita
tentang kesukaran masalah yang kita hadapi.
Dalam fikiran sesetengah orang, saya telah menjadi penghalang
kepada masa depan universiti.
SAYA INGIN MAKLUMKAN…
Disebabkan saya mengambil berat tentang masa depan Gallaudet,
saya akan buang halangan itu.
Hari ini, saya meletakkan jawatan.
SPILMAN MELETAKKAN JAWATAN
Kubikel itu bergegar.
Mesin teletaip mula memaparkan huruf-huruf rawak.
Lembaga bukan sekadar
dipanggil untuk memilih seorang presiden,
tetapi untuk membantu merealisasikan sebuah impian.
Pemilihan seorang individu pekak
sebagai presiden
bagi institusi pendidikan terbesar
untuk golongan pekak dan OKU pendengaran
di dunia.
I KING IALAH PRESIDEN
Para pelajar dan pemimpin:
Tim,
Bridgetta,
Greg,
Jerry.
Kamu telah menemui perpaduan,
membina kekuatan dan tujuan,
menunjukkan keberanian,
dan menemui kuasa
untuk masa depan kamu sendiri.
Pelajar di Universiti Gallaudet malam ini
sedang menyambut permulaan era baharu yang berani.
Tidak akan ada tindakan terhadap pelajar
untuk protes mereka,
dan sebahagian besar orang pekak dilantik ke dalam lembaga.
King!
Minggu ini, kita boleh kata
bahawa kita, bersama-sama
telah mengatasi keengganan kita sendiri untuk mempertahankan hak kita.
Kuasa Pekak!
Bagaimana perasaan saya?
Luar biasa.
Saya tak boleh terangkan.
Saya rasa sangat bangga.
Saya tak pernah sebangga ini
untuk menjadi pekak.
Kita bersatu!
Kami lupa
semua yang berlaku antara kami minggu itu.
Kami sering mendengar, "Tak boleh."
Kami kata, "Tidak, bukan kali ini.
Orang pekak boleh."
Saya berfikir,
menjadi pekak dalam dunia pendengaran, tak menghalang kita daripada buat apa-apa.
Awak akan ingat ini selama-lamanya!
Saya bercakap dengan datuk.
Dia berkata, "Kamu betul."
Saya rasa lega.
Datuk saya berkata begitu kepada saya.
Saya pasti dah buat perkara betul.
Dunia menganggap kita bukan apa-apa!
Adakah kita tiada apa-apa?
Tidak!
- Adakah kita tiada apa-apa? - Tidak!
Kita akan didengari!
KEMENANGAN DI GALLAUDET SEBAHAGIAN PERGERAKAN YANG LEBIH BESAR
UNTUK HAK ORANG KURANG UPAYA
DUA TAHUN KEMUDIAN, KONGRES MELULUSKAN
AKTA ORANG KURANG UPAYA AMERIKA
I. KING JORDAN BERKHIDMAT SEBAGAI PRESIDEN UNIVERSITI GALLAUDET SELAMA 18 TAHUN
DAN SEJAK ITU, PRESIDEN PEKAK MENJAWAT JAWATAN ITU
Terjemahan sari kata oleh SHZ