Downloaded from YTS.MX
Official YIFY movies site: YTS.MX
BU FİLM 1988 İLKBAHARININ BİR HAFTASINDA GEÇMEKTEDİR
Hazır mısınız?
Tercümanı görmüyorum.
Mikrofon neden var?
Genelde bu alanda tercüme ederim.
Evet, tam buradan.
Ama duygulandığımda çok hareket ederim.
Sanırım gözlüklerimi kullansam daha iyi olacak.
Tamam.
Sanırım gözlüksüz de iyi olabilirim.
Herkes hazır mı?
Evet! Sonunda!
Anlatacağım bir hikâyem var.
GALLAUDET ÜNİVERSİTESİ WASHINGTON, D.C.
DÜNYANIN TEK İŞİTME ENGELLİLER ÜNİVERSİTESİ
Kız arkadaşımın odasındaydım.
PAZAR
Bir anda…
ışıklar titreşmeye başladı…
ve bir titreşimi hissedebiliyordum.
Biri kapıyı tekmeliyordu.
"Acele edin, acele edin!" demekti.
O yüzden hemen kapıya gittim
ve alt kata, kampüsün girişine gittim.
Öğrencilerin, okulun geleceğinde
söz sahibi olmak için protesto düzenlediği
Gallaudet Üniversitesi'nde canlı yayındayız.
Yeni bir rektör seçilecek ve öğrenciler
en tepede kendilerinden birinin olmasını istiyor.
KFC'den dönüyordum.
Arabayı kullanırken paketten yiyordum.
Aynı anda diğer elimle işaret diliyle konuşuyordum
ama işiten bir kızla çıkıyordum ve ödü kopuyordu.
"İşitme engelli şoför, aman tanrım! Gözlerini yoldan ayırma." diyordu.
Ben "Sakin ol." diyordum.
Kampüse gittiğimde…
insanlar arabamın
kaputuna vuruyordu.
Yönetim kurulu içeride toplanırken
öğrenciler gün boyu Gallaudet Üniversitesi'nin dışında
gösteri yapıp bekledi.
Öğrenciler istediğini yaparsa
üniversite 124 yıldır ilk işitme engelli rektörüne
sahip olacak.
Tepeden aşağı yürüyordum ve bir sürü insan gördüm.
Havada bir heyecan vardı.
Kendi kendime "İşitme engelli birini seçecekler." diye düşündüm.
Gallaudet, dünyadaki işitme engelliler için tek üniversite
ve 124 yıllık tarihinde hiç işitme engelli bir rektörü olmamış.
Abraham Lincoln, 1864'te işitme engelli öğrenciler için
dünyanın ilk üniversitesinin temelini atan bir yasa çıkarmış.
İŞİTME ENGELLİ REKTÖR ŞİMDİ!
Bu doğru zaman. Hadi.
Biri bir kutu getirmişti.
Bir demet el ilanıydı.
Biri bana bir kağıt parçası verdi.
Kağıdı gördüm…
aldım, okudum.
Gördün mü, sana söylemiştim.
İşiten insanlar.
Etrafa baktım ve bir anda…
Gallaudet Üniversitesi'nde bu akşam şiddetli bir tepki var.
Okulun yönetim kurulu
okulun rektörlüğü için işitme engelli iki adayı…
işiten bir kadın lehine görmezden geldi.
Bunu kabul etmeyi reddediyorum.
Adaylar arasında işitme engelli iki erkek,
Harvey Corson ve Gallaudet Üniversitesi
Fen Edebiyat Fakültesi Dekanı I. King Jordan var.
Üçüncü aday, işiten bir kadın olan Elisabeth Zinser hakkında
tartışmalar yaşanıyor.
İşitme engelliyi değil de işiteni seçmeleri imkânsızdı.
BU BELGELERİ KABUL EDİYOR MUSUN? SAKLAYACAK MISIN?
ATIYOR MUSUN? YAKIYOR MUSUN? EVET!
Çok öfkeliydiler.
Aşağılanmış hissetmişlerdi.
Şiddet istediler.
İlk düşüncem "kontrol" oldu.
Tümüyle kontrolden çıkmışlardı, tamamen kontrolsüzdüler.
O zamanki görüntülerinize bakıyorum da
son derece etkileyiciymişsiniz.
Çok daha zayıftım.
Ayağa kalktım ve "Hey, hepiniz oturun." dedim.
Herkes oturdu.
GÜNEY AFRİKA'DA AYRIMCILIK VAR BURADA İŞİTME ENGELLİ AYRIMCILIĞI VAR
Bize işitme engellilerin
kalifiye olmadığını söylediklerinde
ben de sizin kadar aşağılandım!
Ben sinirlenmiş ve dövüşmeye hazır olan
birini görüyorum.
Doğuştan mı öyleydin?
Başkalarına göre
ben masum bir melektim ama ebeveynlerim "Hayır." derdi
Cehennemden çıkmış küçük bir şeytandım.
İzninizle netleştireyim, melek değil misin?
Küçük bir halem var
ama biraz lekeli.
Biraz yamulmuş.
Babam civardaki en iyi diş teknisyeniydi.
Birçok kişi oraya babamdan dolayı gitti
ama işitme engelli olduğundan haberleri yoktu.
Teknisyenler şöyle derdi,
"Bu işitme engelliyi bizimle birlikte çalıştırmaları çok utanç verici."
O yüzden onu bodruma koydular.
Her gün orada çalışıyordu.
Üst katta oturmasına asla izin verilmezdi.
Kırılmış mıydı?
O zamanlar işitme engelliler buna alışıktı.
Kabullenmişlerdi.
Ama ben bunu kabul etmeyeceğim.
Ne kadar üzgünsünüz?
Daha iyi.
Bana bu olmayacak.
Dünya bizi durduramaz!
Bu ihtilaf işlerini göz önünde
yapmamaya alışkın olan
bir grup insana,
Gallaudet Üniversitesi yönetim kuruluna dikkat çekmişti.
Onlardan bize açıklama yapması için birini göndermelerini istedim.
"Meşgulüz." dediler.
Saçmalık!
Kurul üyeleri
bizimle uluorta yüzleşmek istemedi,
yani onlar için bir hiçtik.
İŞİTME ENGELLİ REKTÖR ŞİMDİ!
Yaklaşımları bu.
Biz de "Kurul nerede? Nerede?" dedik.
Nedenini bilmek istiyoruz!
Bir açıklama istiyoruz!
Ama ben yönetim kurulu üyelerinin yerini biliyorum.
BU GECE KUZEYDOĞU WASHINGTON
Öfkeli öğrenciler, bazı yönetim kurulu üyelerinin
yemek yemeyi planladığı Mayflower Oteli'ne yürüdü.
Ben öndeydim.
Herkese önderlik ettim.
Sanırım öğrenciler beni seçmişti.
Ben öğrenci birliği başkanıydım
ama sadece birkaç gün önce göreve gelmiştim.
Bunun olmasına izin veremeyiz! Veremeyiz!
Yani yüzme bilmeden suya itilmiştim.
Suratıma bir tokat yemiş gibiydim.
Birçok kişi bana gelmeye başladı.
Sanki sorumlu benmişim gibi.
Beni rehber gibi görüyorlardı, "Bana yol göster. Sırada ne var?" der gibi.
Sorumlu kimdi?
Bendim.
Kurul üçüncü katta.
Ne yaptıklarını biliyor musunuz?
Oturup güzel bir yemek yiyor,
öğrencilerle alay ediyorlar.
Kurulun bizimle konuşmadan gitmesine izin vermeyin.
Öğrencilerin gözü şimdi yönetim kurulu başkanı
Jane Bassett Spilman'da.
O kadın.
Çok fazla öfke var ve hâlâ anlamıyoruz
ve bence işitme engelli bir rektör seçmeliydik.
Züppelik ve zenginlik timsaliydi.
Amiral kıyafeti giyiyordu.
Siz işitme engelliler topluluğunu temsil ediyorsunuz.
Kaos vardı.
Herkes aynı anda işaret dili kullanıyordu.
Kalabalığın kontrol edilmesine ihtiyacımız vardı.
DC polisi tutuklanacağınızı söylüyor.
Bu sizin kararınız.
Bu yüzden sahneye çıkmaya karar verdim.
Polis kalabalığın fazla yakın olduğunu düşünüyor.
Biraz çekilmeniz gerek.
Ben hiçbir şey duymuyorum.
Tamamen işitme engelliyim…
ama içimde ritim var.
Bir ritme nasıl uyacağımı bilirim.
Müziği hissedebildiğin için hareket edip ona eşlik edebilirsin.
Lisede amigoydum.
Pac-Man dansımız vardı.
Aramızda bir şaka vardır.
Arabaya binip radyoyu açınca
"Evet, müzik…" deriz
ama haberlerdir.
Hareket ve ritim…
her şeydir.
Spilman dışarı!
Herkesi aynı tempoda tutmak için
ihtiyacımız olan şeyin ritim olduğunu fark ettim.
Spilman dışarı!
Başarılı oldunuz.
Kurul sizi şimdi dinleyecek.
Spilman öğrencilerle konuşmayı kabul etti.
Polis, etrafında olacaklarını, onu koruyacaklarını söyledi.
Adımın Jane Bassett Spilman olduğunu söylemeye geldim.
Gallaudet yönetim kurulu başkanıyım.
Affedersin Jane.
Affedersiniz, geçenlerde
verdiğiniz karardan memnun değiliz.
Şimdi onlara bir açıklama borçlusunuz…
Spilman'la karşılaştığımda öfkeliydim.
İşitme engelli adaylarımız vardı. Bunun için hazırdık.
İyi adaylardı.
İkiye bir.
İki işitme engelli adaya karşı bir işiten aday.
Onlara bir açıklama borçlu olduğunuzu düşünüyorum.
Tim, benden istediğin
buraya gelip bu insanlarla konuşmamdı.
Çok dikkatli ve kuralcıydı.
Benden öğrencilerle konuşmamı istedin.
Tipik bir İngiliz hanımefendisi gibi.
Sanki…
bir çay partisi veriyormuşsun gibi.
İzninizle bir şey yapayım. Önce biraz konuşalım,
bir dakikadan fazla konuşamazsak duruma bakalım, olur mu?
Bence hepinizin Gallaudet'e dönmenizin
zamanı geldi,
sakin bir akşam geçirelim.
Saçmalık!
Sakin olun.
Bir sorum var.
İşaret dilini biliyor musunuz?
Hayır, ben…
İşitme engellilerle ilgili
hiçbir şeyi anlamıyordu.
Hiçbir şeyi.
Tamam.
Jane, bir şey söyleyebilirsem…
Ben de "Neden?
Neden Zinser'ı atadınız?" diye sordum.
Sonra şöyle dedi,
"İşitme engelli insanlar, işiten bir dünyada
çalışmaya hazır değiller."
Ne?
Bunu gerçekten söyledi mi?
Bunu söyledi mi?
Tercüman "Doğru duydunuz." dedi.
Bağırmak istedik.
Ama bizim dilimizde
nasıl bağırırsın?
Onların dünyaları sessiz olabilir ama bu akşamki öfkeleri
açık ve net.
O kadar öfkeliyim ki beni hasta ediyor.
Dr. Zinser'la Greensboro'daki evinden konuşuyoruz.
O harika üniversitenin rektörü olarak görev yapma
ayrıcalığına sahip olduğumu bilmelerini isterim.
124 yıl bekledik.
Neden? Niye işiten biri?
İçim yanmaya başladı.
Arkamda gördüğünüz gibi
kampüsün spor salonunda yüzlerce Gallaudet öğrencisi
toplanmaya başladı.
Bununla birlikte, birinin işitme engelli ya da işiten olarak
bir pozisyon için
özünde kalifiye olduğuna
tek bir özelliğine bakarak karar veremeyiz.
Bir araya gelip
"Sonra ne yapacağız?" diye tartıştık.
Bir şey yapılmalı
ama ne?
Yarın bir miting yapalım mı, yapmayalım mı?
Bunu yapmalı mıyız? Hayır, bunu yapmamalıyız.
Peki, ne yaptınız?
Birçok kişiyi sinirlendireceğiz.
Hangi mağaza?
Florida Sokağı'ndakine git.
Sorun sadece işitme engelli bir rektör istememiz değildi.
Daha fazlasıydı.
İşiten insanlar bizi hep yok saydı.
Öğrenciler, yönetim kurulunun
işitme engellilere karşı ön yargılı olduğunu iddia ediyor.
Şimdi gidin!
Şimdi kibriti ateşleme zamanıydı.
Lynda, bitirmeden önce bir soru:
Öğrencilerin bu kararı değiştirmek için
bir şansları var mı?
Kurul başkanı Spilman'a göre
bu nihai bir karar. Fikirlerini değiştirmeyecekler.
Kibrit ateşlendi.
Ya şimdi ya hiçbir zaman. Biz şimdi istiyoruz.
İşitme engelli rektörü şimdi istiyoruz.
Büyükbabam beni
teleks cihazından aradı.
Telefon görüşmelerini yaptığımız bir makine.
SELAM BÜYÜKBABA DE
DE, "Devam et,
yazma sırası sende." demekti.
Ama o pek hızlı yazmaz.
HABERLERİ GÖRDÜK
Büyükbabam dedi ki…
LÜTFEN BÜYÜKLERİNE SAYGI GÖSTER
Tanrım.
Söylemedi ama ben ne düşündüğünü biliyordum.
Sadece kabul et.
Başını belaya sokma.
Ebeveynlerim ben altı yaşındayken boşandı.
Büyükbabam aslında baba figürümdü.
1930'lu yıllarda Columbia Üniversitesi'ne gitmiş.
Tercüman yokmuş.
Dudak okumak zorunda kalmış
ama üç farklı bölümden mezun olmuş.
O yüzden benden çok büyük beklentileri vardı.
Toplum içinde işaret dili kullanmamızdan hoşlanmazdı.
Bana hep
"İşaret dilini 45 santimlik bir kutunun içinde kullan. Daha büyük değil."
Ben de "Tamam, izin ver
giderek daha büyük yapayım."
Bu son arzusu gibiydi.
"İşiten dünyaya uyum sağlaman çok önemli." derdi.
Bense "Neden?
İşiten dünyaya uyum sağlamak zorunda olmamalıyım.
Kendi dünyam var." diye düşünürdüm.
PAZARTESİ
Bazen öfkeli, gürültülü gösterilerle
hareket eden bir çağda…
İŞİTME ENGELLİ REKTÖR İÇİN KORNA ÇAL
…onların protestosu, dünyaları gibi
büyük ölçüde tuhaf bir sessizlikti.
TAM ZAMANI
Gallaudet İşitme Engelliler Üniversitesi'nde
öğrencilerin yaptığı suçlama,
okul yönetiminin dinlemeyi reddetmesi.
Öğrenciler de bu yüzden
okulu kapattı.
Tüm kapıları kilitledik.
Öğrenciler, kampüsün tüm girişlerini
bloke etmek için otobüsleri kullandı.
Sen kimsin? Güvenlik misin?
Burada mı çalışıyorsun? Personel misin?
Neredeyse ordudaki gibi, tam bir düzen vardı.
Karargâhını kurarsın.
Öğrenciler girişi bloke etmeyi sürdürmeye hazır mı?
Bu kesin.
İşitme engelli bir rektör için canımızı veririz.
Biz bölgenin kanunuyduk.
Öğrenciler özellikle
işaret dilini bilmeyen bir rektörün seçilmesini…
İŞARET DİLİNİ SPILMAN'DEN DAHA İYİ ANLARIM!
…"İşitme engelliler, işiten dünyada çalışmaya hazır değil." sözleriyle
savunan üniversite yönetim kurulu başkanı
Jane Bassett Spilman'a öfkeli.
O yanlış ifade, sözde…
"İşitme engelliler, işiten dünyada çalışmaya hazır değil." ifadesi
apaçık bir şekilde uydurma.
-Öyle demediniz mi? -Öyle söylemedim.
Yanlış anlaşıldım, yanlış tanıtıldım.
Ne dediniz?
Tabii ki bir tercümanla çalışıyordum.
Ve orada… şartlar çok benzersizdi,
üstümüzde helikopterler vardı
ve camın dışında binlerce öğrenci
bağırıp çağırıyordu.
Kaotik bir zamandı.
Bu yüzden ne söylediğimi
size söyleyemem çünkü o şartlarda hatırlamıyorum.
-Bassett, Virginia'da bir eviniz var. -Üç.
Bütün bunlardan saklanmak için
gideceğiniz üç eviniz vardı.
Doğru.
Hiç "Buradan gideyim?" diye düşündünüz mü?
Bir kez bile düşünmedim.
Kendime doğru olduğuna inandığım bir yol çizip
her türlü zorluğa rağmen
o yoldan ayrılmamaya inanan biriyim.
İŞİTME ENGELLİ BİR REKTÖRÜMÜZ OLANA DEK PES ETMEYECEĞİZ
Şimdi işitme engelli bir rektör istiyoruz!
Kurul, sizinle memnuniyetle bir araya gelir,
tek bir şartla,
kampüsü açacaksınız.
Hayır!
Önce işitme engelli rektör, sonra kampüsü açacağız.
Yani kurul, kampüsü açmazsanız
görüşmeyeceğini söylüyor.
Evet, öyle söylediler.
Bitirebilir miyim?
Hayır.
Öyleyse görüşme yok. Hoşça kalın.
Müzakere yapmak istemiyorsanız…
Siz ne dediniz?
Tek istedikleri o toplantı sırasında
kampüsü açmanız.
Öğrenciler, yönetim kurulu üyesinin kendileriyle Gallaudet'in
tekrar açılmasına izin vermeleri şartıyla buluşacağı teklifini reddetti.
Birçok bina boştu.
Bir sınıftaki tahtalar hikâyeyi anlatıyordu.
"Bugün ders yok." yazıyordu
ve derse girenlere hain diyordu.
Ama o pazartesi günü
birçok öğrenci çok dirençliydi.
Başlarını belaya sokmak istemediler.
Notlarına zarar vermesinden korkuyorlardı.
Bazı öğrenciler, işitme engelli birinin rektörlük yapabileceğine inanmadı.
"Onları ikna etmeliyiz." diyordum.
Onlar da "Hayır, işitme engelli bir rektörümüz olabileceğini sanmıyorum.
Bunu yapamayız." dediler.
Aklımın bir kenarında bu vardı.
Çok endişeliydim.
Belli etmedim ama öyle hissediyordum.
Korkuyor muydunuz?
Hayır.
Anahtarlardan sorumlu olan kim?
Bir öğrenci sözcüsü varsa
onu daha çok dinleyeceklerdir.
Kim… Sözcü kim?
O zaman bir lider seçmemiz gerektiğine
karar verdik.
Peki. Şimdi burada bir işitme engelli rektör seçme vaktimiz geldi…
Tim'i anlat.
Çok hevesli, enerjik.
Spilman'ın yönetim kurulu başkanlığından alınmasını istiyoruz.
Hepsi erkekti.
Ben de dahil olmak için kendimi zorladım çünkü bunu yapmalıydım.
Spilman'ın parası olabilir…
Bridgetta'yı nasıl tarif ederdin?
…ama işitme engellileri pek sevmiyor.
Güçlü.
Bir kadın özgürlükçüsü.
Bridgetta her zaman "kadın sorunlarını" ileri sürerdi.
Jerry ve sınıftaki diğerleri de
"Bridgetta hep kadın haklarından söz eder." diyordu.
Kadınları destekliyorum, ben bir feministim.
Biri "İşitme engelli erkeklerle dolu bir cankurtaran filikası
ve işiten kadınlarla dolu bir cankurtaran filikası olsaydı
hangisine atlardın?" diye sormuştu.
Ben kadın rektörü destekliyorum
ama işitme engelli önce gelir.
Jerry'yi tarif et.
Zaman geldi. Zulüm yeter!
Çok duygusaldı. Kolay sinirlenir.
Kapıyı açacak anahtarı bulmak yerine
duvarı yumruklar.
Öte yandan Greg…
tam zıddıydı.
Daha rasyoneldi.
Greg nasıl biri?
Bu konuya girmeyi gerçekten istiyor musun?
Evet.
Greg çok sessizdir.
İşaret dilini dar alanda kullanır.
Hiç duygu göstermez.
Benim gibi açık sözlü değildir.
Benim enerjim, ellerimden diğer insanlara uçar.
İzleyiciyi uyandırabilirim.
Sonra hepimiz
Greg Hlibok'un lider olmasına karar verdik.
Hepimiz hemfikirdik. Şüphesiz.
Ben onun doğru kişi olmadığını düşündüm.
Greg Hlibok, Gallaudet Üniversitesi'nde
sıradan bir mühendislik öğrencisiydi.
Şimdi amaçlarını sembolize eden kolluğu aldı.
Hareketin lideri o.
…onu alıncaya kadar…
bununla yaşa.
Yerdeki bir delikle kendi kıçının deliği arasındaki farkı
bilmeyen birine verildiğini düşündüm.
Ama bir plan olmadan kaybedeceğimizi biliyorduk.
Kararları veren ben değilim,
ben sadece toplantıyı kontrol ediyorum, o kadar.
Yani kimin konuşacağına ben karar vereceğim.
Yıllarca işitme engelli bir rektör için çabalamış
çok sayıda akademisyenle, mezunla bir araya geldik.
Öğrencilere tavsiyede bulunmak için oradaydılar.
Peki, sırada ne var?
Siz öğrenciler ne yapmayı planlıyorsunuz?
Biz de dört talepte bulunduk. Dört.
Bir… işitme engelli bir rektör.
İşitme engelli bir rektörümüz olana dek bir şey yapmayacağız.
İki… Spilman kuruldan istifa edecek.
Üç… kurulun yüzde ellibiri işitme engelli olmalı.
Dördüncü talebi eklemeyi şiddetle önerdiler:
misilleme yok.
Öğrenciler dâhil oldukları için daha güvende hissettiler.
Talepler karşılanıncaya kadar
zorlamaya devam edeceğiz.
Öğrencilerin istediği bu, değil mi?
Ama en önemlisi biz bölünemeyiz.
Bir arada kalmalı, ayrılmamalı, güçlü kalmalıyız.
Bu kapıyı açın. Hiç sorun olmayacak.
Bu kapıyı açın. Bu kapının açılmasını istiyoruz.
Niye açalım?
Ama sonra kampüse girmek için başka bir yol bulmaya çalıştılar.
Gizlice çitleri kestiler…
ve içeri girdiler.
"İşte içeri girdik." dediklerini sanıyorum.
Sonra o ofisleri de
kilitlediğimizi anladılar.
Şunu keser misin, lütfen?
Hayır. Çekmeye devam et.
Müzakere yapmaya çalışıyorum. Biraz konuşabilir miyiz?
Ama sonra Spilman ve kurulun
bizimle konuşmak isteyecekleri
bilgisini aldık.
Mesajlaşma yok.
Tüm öğrencileri nasıl bir araya getirecektik…
tüm yangın alarmlarını çalıştıracaktık.
Ve herkes dışarı çıkacağını
anlayacaktı.
Pencereden dışarı baktığımı hatırlıyorum
ve bir insan seli görüyordum.
Tüm arazide yüzlercesi
Spilman'ı bekliyordu.
O anda Gallaudet sizin için ne ifade ediyordu?
Bu gerçekten ilginç.
Ağlamak istiyorum.
Şunu düşün.
Ben burada bir yabancıyım.
Hepiniz işitiyorsunuz.
Ama Gallaudet'e geldiğimde
orası benim yuvam. Benim dünyam.
Birinci sınıfta Gallaudet'e gittiğimde
önemli bir yerdi.
Gallaudet'e hayatın her kesiminden öğrenciler gelir
ve birbirlerini bulur.
Dünyanın her yerinden buraya uluslararası öğrenciler gelir.
Çünkü dünyada bunun gibi başka bir yer yoktur.
İşitme engellilerin işitme engelli gibi olabileceği bir yer.
Oraya gittiğimde çok etkilendim.
Başka bir ülkeye gitmek gibi
ve herkes farklı bir dil konuşur.
Ailenin yanındaymış gibi rahat,
güvende hissetmeyi
nasıl tarif edersin?
İşitme engelliler topluluğun ışığı
Gallaudet'tir.
SPILMAN GİTMELİ!
Bu yüzden bizim dünyamızı anlamayan
bir lideri kabul edemezdik.
Ne söyleyeceğini görmek için…
Spilman'ın odaya gelmesini bekliyorduk.
İlk cümlesini söylediğinde dinleyin.
Kararı değiştirmeyecekse
o zaman gideriz.
Hepinize iyi günler.
Dün, Gallaudet yönetim kurulu
yeni bir rektör seçti.
Yönetim kurulu çoğunluğunun kararıyla
Dr. Elisabeth Zinser bu kriterlere uygundu,
tek bir istisnayla,
ve bunun önemli bir istisna olduğunu itiraf edeceğim,
işitme engelli olmanın engin bilgisine
ve anlayışına sahip olma istisnasıyla
bu kritere uydu.
Ancak…
bu kadın, bu kurumun bir parçası olmaya kendini derinden adamıştır.
Kendisini size iyi, başarılı bir rektör olarak
hizmet etmeye adamıştır.
Spilman'ın yaptığı şeyi işaret diliyle nasıl söylersin?
Bu el zayıf.
Bu da güçlü.
Sizinle çalışmaya ve her yerdeki işitme engellilerin
güçlü bir savunucusu olmaya kendini adamıştır.
Az önce kurulla bir toplantı yaptım.
Taleplerimizi kabul etmeyi reddettiler.
İşiten insanlar, üstün olduklarını düşünür.
Bu insanlar için bir sözcüğümüz var:
odist.
Bazen odist olduklarının farkında olmazlar
ama bazen farkındadırlar.
Sonra biri yangın alarmlarını çalıştırdı.
Bu gürültüde konuşmak inanılmaz zor.
124 yıl.
Yeter!
Zaman geldi.
Ciddiyiz.
İşitme Engelli Rektör Şimdi
EVRENSEL EŞİTLİK İÇİN BİRLEŞİN
Benim için değil. Ses, benim için yüksek değildi.
İşaret dilini bilseydi sorun yaşamayacaktı.
Sessiz gece
Kutsal gece
Her şey sakin
Her şey parlak…
Ben işitme engelli ortamında büyüdüm.
Bariyersiz bir ortamda.
Kutsal bebek çok hassas ve uysal…
O dönemde TV'de alt yazı yoktu.
Hayatımın en iyi anlarından biri
mutfak masasında oturup birbirimize şarkı söylemekti.
Saatlerce.
O masaya vururduk.
O masaya bir şeyler dökülürdü
çünkü işaret diliyle konuşurken ellerin bir şeylere çarpar
ve bir şeyleri masaya döker.
Ama büyürken ebeveynlerim
biraz işitebildiğimi fark etti.
O yüzden işitme cihazı kullanmayı denedim,
biraz daha iyi konuşmama yardımı oldu.
Telefonda konuşabiliyordum ama sadece büyükannemi arıyordum.
Ve biri "Alo?" dedi.
"Alo?" "Bunu duydum."
"Nasılsın?" "İyiyim."
"Günün nasıl? Hava nasıl?"
"Ah!" diye düşündüm.
Bu bir tür ego patlaması. "Bunu yapabilirim."
Babam "Devlet okuluna gidiyorsun." dedi.
İşitme engelliler okulunun daha kötü olduğunu düşündü.
Kendisi mühendislikten tercüman olmadan mezun olmuş.
Her şeyi kendi okumuş.
"İşitme engelli olman önemli değil." diye düşünmüş.
Sadece "Konuşmaya çalış…
dudak okumaya çalış…
elinden geleni yap."
Sınıfta öğretmen konuşurdu.
Olanları anlarmış gibi yaparak numaradan başımı sallardım.
Aralardan birkaç kelime yakalayabiliyordum.
Roket.
Ama sonra öğretmen arkasını döner,
tahtaya bakıp konuşursa
ne olduğunu anlamazdım.
Bu yüzden öne oturmam söylenmişti.
Çocuklar…
"Kulakların hasta." derdi.
Bu yüzden dünyam karardı.
Bu işitenlerin dünyasıydı…
ve ben onlardan biri değildim.
Bugün saat ikiden sonra
Rektör Zinser'ın kampüse geleceği haberi yayıldı.
SALI
Üçüncü gün…
Zinser kampüse geleceğini söyledi.
Buna nasıl tepki verdiniz?
Yüzlerce öğrenci karşılamak için ön kapıda toplandı.
EVE GİT ZINSER!
Onlardan biri olmadığınız için
"Size saygı gösteremeyeceğiz." diyen
öğrencilerinize ne dersiniz?
Birbirimizi tanıdıktan sonra
samimi ve üretken bir ilişki
olacağına inanıyorum.
GALLAUDET REKTÖRÜ OLARAK İŞİTEN EĞİTMEN SEÇİLDİ
Elisabeth Zinser'ın geçmişinde hemşirelik lisans
ve yüksek lisans dereceleri var.
Ama işitme engellilerle hiç deneyim yok.
ZINSER KİM? SÜTANNE!
Dr. Zinser, anladığım kadarıyla
eğitimli bir hemşiresiniz ve doktoranız var.
Bize göre kalifiye değildi.
Kalifikasyon, işitme engelli kültürünü anlamak ve işitme engelli olmak demekti.
O davet edilmedi. Bu üniversitede istenmiyor.
Bu onun üniversitesi değil.
Polis bir kapıyı açmak istedi.
Tamam, şimdi daha dikkatli olmalıyız.
Kampüse nasıl girmeyi planlıyor?
Taksi içeri girebilir mi?
Taksilerin içinde kimlerin olduğunu görmeliyiz
çünkü Jane Bassett Spilman ve Zinser'ın girmesini istemiyoruz.
Şu noktaya geldi, öğrenciler yeni rektör kampüse gizlice girmeye
çalışıyor mu diye ekip arabalarının içine bakıyor.
Dur.
Bagajı aç.
"Zinser yok. Tamam. Kampüse devam edebilirsin."
Ve Kim Bulursa Onundur oynamıyorlardı.
Sözcükler şuydu, "Onu bul ve kurtul!"
Aynayla arabaların altını arayan
gizli bir askerî üs gibiydik.
Sadece birkaç aracın öğrenci barikatlarını aşmasına izin verildi.
Dur.
"Zinser yok."
Gün boyu kampüste dedikodular yayıldı.
Zinser helikopterle getirilecek
ve kampüsün bir yerine bırakılacakmış.
O yüzden etrafta koşturup helikopteri gözleyen öğrencilerim vardı.
İndiğini görürlerse yerde olacaklardı.
Zinser'ın girmesine engel olacağız, nokta.
Ta ki orada işitme engelli bir rektör görene kadar.
O kişiyi içeri girmesi için sıcak karşılayacağız.
Bu kesin, başka hiç kimseyi değil.
King Jordan, Gallaudet'te Fen Edebiyat Fakültesi Dekanı
ve rektörlük için reddedilen adaylardan biri,
destek vermek için protestoculara katıldı.
Rektörlük pozisyonu için başvurdum.
DR. KING JORDAN KURUL ÜYESİ
Ben işitme engelli bir adamım. Gallaudet Üniversitesi'nin
işitme engelli bir rektörü olmasını çok isterim.
Kampüse geldiğinizde
gerçekten ama gerçekten,
öğrencilerin başarılı olacağına inandınız mı?
Hayır.
Tamam.
Merhaba, ben I. King Jordan.
Bence çoğumuz öğrencilerin başarılı olacağına inanmadık.
Son sekiz ayda devam eden çalışmadan
çok memnunum. Ama hazırdım…
I. King Jordan nasıl bir adamdı?
Çok hoş, çok kibar görünüyordu.
Gülümsemesi ve samimiyeti.
Hep aynı mesajı vermeye çalışırım.
Engellilikteki "engel"e odaklanmayı bırakın.
Ondan ders alan herkes
çok iyi bir profesör olduğunu söyledi.
Yaptığınız şey, şu formülü kullanmak,
Z Y asal eksi…
-Y. -Y asal, güzel.
İşitme engelliydi…
ama doğuştan değildi.
Şimdi hiçbir şeyi duyamıyorum.
Yani hiçbir şeyi. Hiç ses yok.
Şurada bir uçak olsaydı onu duyamazdım.
-Hiçbir şey. -Sıfır.
Sıfır, sıfır.
Hayatım boyunca işiten bir insandım
ama bir motosiklet aldım.
Ve bir gece eve giderken
bir arabaya çarptım.
Uyandığımda hiç ses yoktu.
Gallaudet'e gitmemin benim için iyi olacağını söylediler.
İlk günümde, işaret diliyle konuşmaya çalışıyordum
ve etraftakilerden bazıları benimle dalga geçiyordu.
İlk dersimde oturup profesörü izledim…
ve dudaklarını bile kıpırdatmadı.
Sadece şöyle…
Tanrım, ben bunu nasıl yapacağım?
Gerçekten de dışlanmış kişiydim.
Biz büyük bir aileyiz. Güçlü bir aile. Ve istediğim…
Öğrenciler rektör olmam için beni çok destekliyordu.
Ama işitme engelliler topluluğunda
gerçekten işitme engelli olmadığımı söyleyenler var.
Benimle çalışmaya istekliyseniz
işitme engellilerin her şeyi yapabildiğini dünyaya kanıtlayabiliriz.
Teşekkür ederim.
İşitenler topluluğunda da işitme engelli olmanın
benim için nasıl olduğunu anlamayanlar var.
O yüzden iki dünyada da bir yerim olduğundan emin değilim.
Ben… bocalıyorum.
ŞİMDİ ADALET İSTİYORUZ
ASLA OLMAZ İŞİTEN REKTÖR İSTEMİYORUZ
Bugün öğrencilerle ihtiyacımız olan iletişimi
kurmak için girişimde bulunacağım gün
ve bana onlarla kişisel düzeyde
iletişim kurmam için fırsat vermelerini isteyeceğim.
Salı öğleden sonra danışmanımdan
Zinser'ın öğrenci liderleriyle görüşmesine
yardım etmem için bir talep aldım.
Öğrencilere gittim
ve onlara telefon görüşmesini söyledim.
Bizimle kampüste buluşmak istediler, biz "Hayır." dedik.
Bize "Ne yapmak istiyorsunuz?" diye sordular.
Ben de "Buluşacağız ama tarafsız bir bölgede." dedim.
Arkamda öğrenciler,
öğrenci liderleriyle Dr. Zinser arasında
toplantı olacağı haberini alıyorlar.
Öğrenciler "Güçlü olun. İnatçı olun. Mücadele edin!" diyordu.
DAYS MOTEL
Tipik ucuz bir moteli hayal edin.
Zinser geldi.
Üstünde şık bir takım elbise vardı. Zafer için giyinmişti.
Çok otoriterdi. Kendine has bir zevki vardı.
Tüm amacı gücünü göstermekti.
"Burada yetkili benim."
Ama sonra konuşmaya başladı.
"Sizin için çok iyi şeyler yapacağım.
Merak etmeyin.
Yardım için buradayım." deyip durdu.
Tıp geçmişi var
ve o yüzden
işitme engelli olmaya bakışı…
bunun onarılacak bir şey olduğu.
Hep aynı şey, tekrar tekrar…
uzun yıllardır.
"Size yardım etmeliyim.
Bunu sizin için yapmalıyım."
"Hasta kulaklarınızı düzeltelim."
Bir görüş vardır…
işitme engellilerin konuşabildiğine dair.
TELEFON DOĞDU 2 HAZİRAN 1875
Her şey Alexander Graham Bell'le başladı.
Amerikan kahramanı olduğunu sanıyordum.
Onu diğer yönüyle tanırsanız
hakkındaki fikriniz farklı olabilir.
Karısı işitme engelliydi. Annesi de işitme engelliydi.
En büyük sorunu toplumun onları hor görmesiydi.
Onları onarılacak bir şey olarak görüyordu.
O yüzden işitme engelli eğitiminde değişimi gerçekleştirmeye çalıştı.
Dünya sessiz bir yer.
SES FİZYOLOJİSİ OKULU
Ses diye bir şey yok.
Sözcük nedir onu bile bilmiyorlar.
Sözcükler olmadan fikirler olamaz,
sadece onları birleştirecek bir şey olmadan duygular vardır.
Ben okuldayken
her gün konuşma dersi zorunluydu.
Ben sınıfta olurdum ve konuşma dersine gitmem için
beni dersten alırlardı.
En az üç bin saat bireysel konuşma eğitimi alacak,
duyamadığı sözcüklerin ağız hareketlerini öğrenecek.
Elimi öğretmenin burnunun üstüne koymam gerekiyordu.
Dudak hareketlerini tanımak için bir ayna kullanarak
farklı seslerin oluşturduğu nefes akışını hissetmeyi öğreniyor.
Çok iyi. Daralt.
Konuşma Terapisi Ayı için poster yüzü olmuştum.
BRIGETTA DUYAMIYOR… AMA ÖĞRENİYOR
Reklam yaptılar:
"Nasıl konuşup duyacağını öğrenecek olan kız bu."
Çocuklar, Bell Telefon Laboratuvarları tarafından
geliştirilen bazı cihazlarla işitme kaybının
tam derecesini bulmak için test ediliyor.
Onlarla özel eğitimli öğretmenler çalışıyor.
Göğsümde taşıdığım vericisi olan
kulaklığımı takardım.
Öğretmenden çocukların işitme cihazlarına
giden mikrofon bağlantısı
duydukları sesi güçlendiriyor.
İşaret dili kullanmamız yasaktı
ama öğretmen bakmadığında tekrar arkasına dönünceye kadar
birbirimizle işaret diliyle konuşurduk.
Bir çocuğu işaret dili olan bir ortama koyarsak
işaret dilini öğrenecektir.
Bir çocuğu konuşulan bir ortama koyarsak konuşmak zorunda kalacaktır.
Ve bunu yapmak acımasızlık değildir.
İşaret dili kullanırsanız ellerinize cetvelle vururlardı.
Ben ÇE sesini çözebilmiştim.
Öğretmenler heyecanlanmıştı.
"'Çe' sesini söyleyebiliyorsun."
Sonra öğretmen dersi durdurur
ve diğer sınıflardan öğretmenleri
koridora çağırırdı
ve "Bir daha söyle. Tekrar 'çe' diyebilir misin?" derlerdi.
Herkes çok şaşırıyordu.
O durumda bir özgüven patlaması hissetmiştim.
HUZUR İÇİNDE YAT SCROOGE
Sonra beşinci sınıfta bir tiyatro oyunundaydım.
Bir Noel Şarkısı.
Ve hiç işaret dili yoktu.
Sadece konuşma vardı…
ve birkaç işiten kişi gelmişti
bizi sanki muhteşem bir iş
yapmışız gibi alkışlıyorlardı.
Çok iyi hissettim.
Oyunun sonunda
"Bundan bir şey anladınız mı?" dedik.
İşitenler şöyle dedi…
"Hiçbir şey anlamadık."
Bizi işiten olmaya ve işiten bir insan gibi düşünmeye zorladılar.
Bir Noel Kartı yaptım.
Durmanı istiyorum.
Bir Noel…
Öğretmenler ebeveynlerime bilgi vermişti,
"Kızınız iyi ilerlemiyor."
Neredeyse "Duymuyor veya konuşmuyor musun?
Sen aptalsın." demek gibiydi.
Kristin kovayı soğuk…
Tamam, ama bir kısmını unuttun.
İşaret dili, kendine özgü bir dildir.
İşaret dili benim için çok önemlidir.
Bizi ifade eder.
İşitme engelli insanları kötü bir şey olarak görüyorlar.
Bir kusur olarak,
bir hata olarak.
İşitme kusurlu olarak.
Biz kusurlu değiliz.
Zinser şöyle dedi,
"Bana işaret dilini öğretmesi için bir öğretmen tutacağım,
işaret dilini öğreneceğim.
Birkaç ay içinde sizinle iletişim kurabileceğim."
Anlamıyorsun.
İşaret dilini öğrenmek yıllar sürer.
Hayal kırıklığını ve baskıyı anlamak için işitme engellilerle
yaşamalı, uyumalı, yemek yiyip nefes almalısın.
Söylediği her şeye "Hayır." dediler.
"Kabul edilemez, mümkün değil.
Asla Gallaudet'in rektörü olamazsın."
Gerçekten şaşırmıştım.
Biz de döndük.
Yapmaya çalıştığı şey başarısız oldu.
Böylece kampüse döndük.
Ve o anda
çok derin bir bağ duygusu vardı.
Bir güç duygusu ortaya çıktı.
Kendimize inanmaya başladık.
Sanki kazanacakmışız gibiydi.
Ekip liderleri, bunlar ekip liderlerimiz.
Umut gördük.
Bana Dr. Zinser'ın
Basın Kulübü'ne doğru yolda olduğu söylendi.
Kısa süre sonra varması gerekiyor
ama sizi daha fazla geciktirmek istemedik
ve Bayan Spilman görüşmelere başlamak için burada.
Zinser ön koltuktaydı, ben arka koltukta oturdum.
Telefonunu tutup konuştuğunu görebiliyordum.
Ve tercümanım yoktu.
Tünaydın hanımlar ve beyler.
Gallaudet Üniversitesi yönetim kurulunun
bir açıklama yapması için
burada toplandık.
Ben de "Beni Gallaudet'te bırakabilirsiniz." dedim.
O "Hayır." dedi.
"Ulusal Basın Kulübü'ne gidiyoruz."
Arabanın içinde kilitliydim.
Birlikte güçlüyüz.
Merhaba Dr. Zinser.
Danışmanım bir anda
beni tuttu ve "Tamam, şimdi yukarı çıkıp
kurulu desteklemelisin." dedi.
Şimdi de size
Dr. King Jordan'ı takdim ediyorum.
King, belki bu insanlarla
birkaç kelime konuşabilirsin.
Gallaudet Üniversitesi için en doğru olan şeyi
yapmam gerektiğini bilmenizi isterim.
Bundan dolayı bir dekan olarak sorumluluğum
ona bu çabada her tür desteği vermektir.
Öğrencilerden protestoyu durdurmalarını mı istiyorsunuz?
Bu… Bilmenizi isterim ki bu,
benim için çok zor bir durum.
Burada odak noktası hâline dönüştüğüm için çok pişmanım.
Bu benim için gerçekten zordu.
Unutmayın, ben dekandım ve beni bir anda kovabilirlerdi.
Protestonun bitme zamanının geldiğini düşünüyor musunuz?
Evet, düşünüyorum.
Bence Gallaudet'in yeni, yedinci rektörüyle
anlamlı bir diyaloğa girme zamanı geldi.
Teşekkürler.
Şoke olmuştum.
Onun için çok şey yapmaya çalışıyorduk
ve sonra bu anda o saçmalığı yapıp
taraf mı değiştiriyorsunuz?
Bilmenizi isterim ki
bu benim için çok zor bir pozisyon oldu.
Zayıfsın, çok zayıfsın, şuna bak!
Biz seni desteklemek için buradayız.
Bir dekan olarak sorumluluğum ona bu çabada verebileceğim
her türlü desteği vermek.
İhanete uğramış hissettim.
Şöyle düşündüm,
"O gerçekten işitme engelli değil."
Yetiştirilirken ona aşılanan değerler
işiten bir dünyaya dayanıyordu ve bu onda yer etmiş.
Doğuştan işitme engelli olsaydı bence hain olmazdı.
Ben sadece o pozisyon için bir adaydım
ve işitme engelli olduğum içindi,
olmam gerekenden daha fazla odak hâline geldim.
Kampüste öğrencilere basın konferansında
söylenenler hakkında bilgi verildi.
Bizim için çok dip bir noktaydı.
Öğrencilerin şu anda yapmaya başladığım işitme engellilik
ve işaret dili eğitiminde bana destek olmalarını bekliyorum.
Hep kazanırlar.
Bu, öğrencilerin öfkesini arttırdı.
Bu noktada bildiğiniz gibi işler
biraz kontrolden çıktı.
Kampüsteki yönetim sistemi bozuldu.
Biraz daha kontrolden çıkarsa
kontrol altına almak için harekete geçmem gerekecek.
Bu akşamki baş haberimiz, yönetim kurulu üyeleri
günü, Gallaudet kampüsünde kontrolü sağlamaya yönelik
bir strateji hedefleyen oturumları planlamakla geçirdi.
Hep söylüyoruz, "Şiddet yok, hasar yok.
Şiddet yok, hasar yok."
Belli ki bir grup insanı tutuklamak zorunda kalacağız.
PES ETMEYECEĞİZ!
Zaten bir klişemiz vardı,
"Konuşmuyorlarsa aptallar."
Şimdi bir de şiddet mi eklemek istiyoruz?
Kaldırımdan çekilin efendim.
Medya, kameralarıyla oradaydı.
İsyan etseydik tüm desteği kaybederdik.
Dış desteğe, özellikle de medyaya ihtiyacımız vardı.
Bize dönük çok sayıda kamera var.
Tehditler, gözdağları, gösteriler, kargaşalar…
Bilmek istediğim tek şey siz bir şey yapmadan önce
tam olarak ne olacağı.
Bu bir editoryal. "Öğrenciler, bu eylemcilik girişiminin
okulun itibarına vereceği zararı
anlıyor gibi görünmüyor."
Polis bir öğrencinin suratına vurdu.
Onu kim yazdıysa
defolsun gitsin.
Anladığım kadarıyla, Amerikan vergi mükellefleri
okulun masraflarının yüzde 75'ini ödüyor.
Ya kongre "Sınıflarınıza dönmezseniz
federal ödenekleri keseceğiz." derse.
Ya her şey Kongre'nin…
ödeneği geri çekeceği noktaya gelirse?
Gallaudet kapanır.
ÇARŞAMBA
Çarşamba gününe geldiğimizde
üç gecedir uykusuzduk.
İŞİTME ENGELLİ REKTÖR ŞİMDİ!
Pek bir şey yememiştik.
İnsanlar yorgun düşmüştü.
Eminim yorgun hissediyorsunuzdur
o yüzden bu toplantıyı kısa tutacağım…
Biri bize o akşam ulusal televizyonda
bir röportaj teklif edildiği bilgisini verdi.
Muhtemelen bir milyon izleyici.
Benden Zinser'la canlı yayına
çıkmamı istediler.
Onun yerinde olmayı dilediniz mi?
Limuzinde çok heyecanlıydım.
Benim için büyük bir sorumluluktu.
Bu, sesimizi duyurmak için son şansımızdı.
O yüzden işitme cihazımı taktım.
Duymak isterim çünkü ortam farkındalığımın olmasını isterim.
Tamam, bir dakika sonra yayındayız.
-Hazır olduğunda haber ver. -Yayındayız.
Gallaudet İşitme Engelliler Üniversitesi'nde
öğrenciler tarafından yapılan suçlama, okul yönetiminin dinlemeyi reddettiği
ve öğrenciler de bu yüzden okulu kapattılar.
Arkadaşlarımla birlikte yurttaydım.
Birçok odada, birçok öğrenci bir aradaydı.
Kendisi konuklarımız arasında olacak, aynı şekilde
Gallaudet öğrenci birliği başkanı Greg Hlibok da öyle.
Dokuz, sekiz, yedi, altı…
…beş, dört, üç, iki, bir.
Ve girdik.
Burası ABC Haber Gece Kuşağı,
Ted Koppel, Washington'dan bildiriyor.
Bir an için rahatsız edici bulabilirsiniz
ama programın içeriği
ülkenin işitme engelli vatandaşlarına erişilebilir olması gerekiyorsa
bu geceki program öyle.
Çok sayıda işitme engellinin
alt yazılı programa erişimi yok o yüzden bu gece hepiniz okuyabilirsiniz.
ARAMIZDAKİ İŞİTME ENGELLİLER İÇİN
ÇOK ÖNEMLİ BİR HABERİ DİNLEYİP İZLEYECEKSİNİZ.
Doksan saniye sonra canlı yayındayız.
Düşünecek çok fazla şey vardı,
tüm bu fikirler kafamın içinde uçuşuyordu.
Sonra medya ilişkileri bana geri bildirim veriyordu,
makyaj vardı ve herkes benimle uğraşıyordu.
Ben de "Hayır, bu çok fazla." diyordum.
"Odaklanmam gerek."
Sonra kendime şöyle dedim…
"Ben işitme engelliyim.
Ben buyum.
Tek yapabildiğim…
kendim olmak."
Dört, üç, iki, bir.
Dr. Zinser…
üniversitenin işini yapabilmesi gerek,
ve benimle yapamazsa
başka biriyle yapması gerekecek dediğiniz bir nokta olmadı mı?
Bence şu an
bana görevden çekilmem konusunda
bir baskı yapılıyor
ama bu noktada bunun genel fikir olduğuna ikna olmadım.
Birçok destek işareti de aldım…
Zinser nasıldı?
Çok profesyoneldi.
King Jordan'dan destek işaretleri aldım.
Çok sakindi.
Greg, sana şunu sorayım.
Herkesin yararına olacak
bir tür çözüm üretmeye hazır olur musunuz?
Şimdi olanlar kimsenin yararına değil.
Peki Ted…
Şimdi söyleyeceklerimi Dr. Zinser'a hitaben söylüyorum
çünkü onun söylediğine yanıt vermenin önemli olduğunu düşünüyorum.
Size sorduğum soruya biraz daha doğrudan
yanıt vermenizi isteyeceğim
ve diyalog hakkında konuşmalar olduğu için
sizin için şu mümkün olur mu, mesela yarın…
Greg nasıldı?
Sanki
"Benden bahsediyorsunuz ve ben ulusal kanaldayım…" der gibiydi.
Güvensizdi.
…oturup bir çözüm bulmaya çalışmak.
Okul yılının sonuna geliyoruz,
eminim burada birçok kişinin hayatı altüst oldu.
Bu noktada bile diyalogla bir şey yapılamaz mı?
Ben oturup şöyle düşünüyordum, "Bu hiç iyi değil."
Belki sadece korkmuştum.
Yönetim kurulu benden görevi bırakmamı isteyene kadar
geçen pazar gecesi üstlenmeyi
kabul ettiğim sorumlulukları üstlenmekle yükümlüyüm…
Öylece kabul etti.
…pozisyonu kabul ettim, rektör olarak görev yapmak üzere davet edildim…
Düşünce yapısı, çoğu işitme engelliyle aynıydı.
Tıpkı babam gibi.
"Beni bodruma mı kapatacaksınız? Olur."
Öylece kabul etti.
Bu bir alışkanlık.
Çok uzun süre kabul etmişlerdi.
Ve güçlü bir inançları vardı,
işitme engelliler hiçbir şey yapamaz.
Sana söyleneni yap.
Olduğun yerde kal.
Hayatları boyunca yapamayacaklarının söylenmesini içselleştirmişler.
Bu yüzden de "yapamazsın" sözcüğü…
kafalarında yer etmiş.
BİR SORU DAHA SORAYIM SONRA GÖRÜŞMEYİ BİTİRELİM.
Dr. Zinser,
anlayabildiğinizi biliyorum çünkü anlayışlı birisiniz.
"Bu insanlar için bu kadar önemliyse
görevden çekilirim."
diyebilecek kadar
durumu anlayabiliyor musunuz?
Yeni rektörün kim olacağı konusunda karar verme yetkisi
yönetim kuruluna ait. Ben bunu yapacak konumda değilim.
Son 30 saniye.
Teşekkürler Ted. İşitme engelli
bireylerin çok yetenekli olduğuna inanıyorum…
O zaman kanıtlayın!
Bitirebilir miyim… Cümlemi bitirebilir miyim?
İnanıyorum ki… Yürekten inanıyorum ki
bir gün işitme engelli biri…
Hayır, bu bayat haber. Bu ifadeden bıktım.
Tekrar tekrar "bir gün." "Bir gün işitme engelli biri…"
Bu döngüyü kırmalıyız.
124 yıldır bunu dinliyoruz.
Bu ifadeyi duymaktan bıktık.
Sonra nihayet konuşmaya başladı.
Bu bir döngü.
Ne zaman yeni bir rektör gelse "Bir gün." diyorlar.
Geçmişteki rektörler hep bunu dedi. "Bir gün…"
Şunu söyleyeyim, evet, süreyi biraz aşacağız.
Dr. Zinser'ın buna cevap verme fırsatı olmalı.
Teşekkürler Ted. Belirtmek isterim ki üniversite
süregelen gücüne gelecekte de sahip olmayı hak ediyor.
-Gerek… -Affedersiniz.
İşitme engelli birinin bunu gelecekte sürdüremeyeceğini mi ima ediyorsunuz?
Hiç değil.
Greg, seni sinirlendiren bir ifade kullandığım için özür dilerim.
İşaret dili çok daha duygusallaştı.
O zaman işitme engelli lider getirmedilerse bu,
geçmiş rektörlerin başarısız olduklarını gösteriyor.
Kendi sesini buldu.
Peki, unutmayın, kurulda 17 işiten var.
Neredeyse hiçbiri işaret dilini bilmiyor.
Hiçbiri işitme engelliler hakkında bir şey bilmiyor.
Yılda üç kere gelip toplanıyorlar, bir şeylere oy verip gidiyorlar.
Ben olabildiğince işitme engelli olmak istiyorum.
İşitme engelini hiç bilmiyorlar
o yüzden Dr. Zinser yönetim kurulunu dinlememeli.
Bizim taleplerimizi ve isteklerimizi dinlemeli çünkü biz biliyoruz.
Pekâlâ, maalesef
bu görüşmeyi şu anda noktalamamız gerekiyor.
Bu akşamki haberimiz bu kadar, ben Ted Kop…
PERŞEMBE
İŞİTME ENGELLİ REKTÖR İÇİN KORNA ÇAL
Öğrenciler, duyamadıkları araba kornalarının
verdiği destekle güçleniyorlar.
İŞİTME ENGELLİ GÜCÜ BIRAKIN AMERİKA BİZİ GÖRSÜN/DUYSUN!
İnsanlar pencerelerinden el sallıyordu.
KORNA ÇAL
Sanki… bunun için özür dilerim.
Özür dilerim.
Bu bir işitme şeyi, biliyorum.
Gazeteyi açtım, ön sayfada.
ULUSAL GRUPLAR GALLAUDET PROTESTOSUNA KATILIYOR
Tüylerim ürperdi.
Ülkenin işitme engelliler için tek temel bilimler fakültesinde
öğrenci protestosu olarak başlayan olay
bu akşam ülkenin dikkatini çekiyor.
Öğrencileri anlıyorum.
Bence bu zorunlu.
Bence iyi bir fikir.
Birden patladı ve güçlüydü.
Tüm ülkeden telefonlar,
destek ve dolar bağışları gelmeye devam ediyor.
Finansal destekler, İşitme Engelli Rektör Şimdi
kampanyası için Ulusal İşitme Engelliler Derneği'ne gönderilebilir.
Öğrenciler, davaları için
27.000 doların üstünde bağış topladıklarını iddia ediyor.
Daha güçleniyoruz
ve grup olarak daha da büyüyoruz.
İnsanlar benden sürekli röportaj istiyordu.
Greg "Hle-bok."
Greg Hlibok.
O Greg "Hill-bok."
Biri gelip bana bir mikrofon verdi
ve "Hayır, ona ihtiyacım yok. Böyle iyi. Teşekkürler." dedim.
Sizce üniversite için
en doğrusunu düşünmediler mi?
Hayır.
Anladığımız kadarıyla
ülkenin her yerinden katılmak için buraya gelen
otobüsler dolusu insan var.
Sadece ülkenin her köşesinden değil
tüm dünyadan haberler alıyoruz.
İsveç'ten, Almanya'dan, Afrika'dan.
Çin'den bir faks aldık.
Çince'yi anlamadım
ama sevinen birinin fotoğrafı vardı.
Bu, insan hakları hareketimizin başlangıcı.
Gallaudet öğrencileri
baskılandı derken ne demek istiyorsunuz?
Üniversite'de siyahiler adına beyazlar mı konuşuyor?
Sokakta bizi alkışlayan
çok sayıda Afro Amerikalı var.
Onlar anladı.
…İŞİTEN BİR DÜNYADA ÇALIŞMAK İÇİN!
İşitme engelliler uzun yıllar pasif azınlık oldu.
Bu hafta oldukça talepkâr oldular.
İşitenler bize bizim için ne yapabileceklerini söylüyor.
"Size yardım edeceğiz." deme eğilimindeler
ama bizim istediğimiz…
-Kendinizin yapması mı? -Evet.
Yönetim kurulunun eyleminden dolayı
hayal kırıklığımızı ifade ediyoruz. Gallaudet öğrencileri haklı.
Yönetim kurulunun hata yaptığını kabul etme zamanı geldi.
Vazgeçmeyeceğiz.
Mücadeleye devam edeceğiz.
Önceden karanlıktaydık…
artık dünya bizi görebiliyordu.
Giderek daha çok güçleniyoruz
ve artık gerçekten güçlüyüz.
O noktaya dek sadece bir öğrenci protestosu sanmıştım.
Bunun sadece bir protesto olmadığını
anlamam biraz zaman aldı.
Bu bir devrim.
Orada oturup şöyle düşündüm,
"Ben ne yaptım?
Şimdi dekanım…
ama sonsuza dek işitme engelli olacağım."
Dün,
Gallaudet Üniversitesi rektörünü seçmesi için
kurulun yasal yetkilisini tanıdığıma dair bir demeç verdim.
Aslında kurulun kararına kişisel tepkim
öfkeydi ve şimdi de öyle.
Şimdi Gallaudet topluluğunun görüşüne
destek verdiğimi açıkça onaylamalıyım.
King "Bir hata yaptım." dedi,
biz de "Aa, aa." dedik.
En iyi öğretmenin
iyi bir öğrenci olduğunu hep söyleriz.
Gallaudet Üniversitesi, öğrencilerinden çok şey öğreniyor.
Onlar bizim öğretmenlerimiz oldular.
Tüm işitme engelliler, zamanımızın geldiği konusunda ısrar ettikleri için
Gallaudet öğrencilerine minnet borçludur.
Canlı yayına hoş geldiniz, burada, Gallaudet'te
öğrenci liderlerinden biri olan Bridget Bourne ile birlikteyim.
Bize Dr. Jordan'ın tutum değiştirmesi konusunda
öğrenci tepkilerini aktarabilir misiniz?
Bir uyanış yaşadı.
"Anlıyorum." der gibiydi.
Daha iyi, yeni bir işitme engelli oldu.
"Kaybettim…" demek yerine fark etti ki…
Hayır.
İşitme engelli olmak da sorun yok.
Dün, Rektör Zinser'ın yanındaydınız.
Bu akşam, eğer izliyorlarsa
veya onlara bir mesajınız olsaydı ne olurdu?
Dr. Zinser'dan kalbini dinlemesini,
ülkede olanlara bakmasını
ve bunun işitme engelliler dünyası için
anlamını ciddi olarak düşünmesini isterdim.
GREG ORADA MI DE
Gallaudet Üniversitesi'ne geldiğimde
büyüyen bir kriz buldum.
Uyandım…
Önceki gece, herkes uyurken
bir basın toplantısı olmuş.
Bu ofisin sembolü o kadar önemlidir ki
bu büyük soruna bir çözüm bulmalıyız.
O yüzden düzeni yeniden sağlamak için
en iyi yolun istifamı sunmak
olduğu sonucuna vardım.
Vay canına, gerçekten istifa etti!
Herkes "Teleks sana." dedi.
Kampüsün öbür ucuna gitmek zorunda kaldım.
PAZAR
Arabaya bindiğimde gaza bastılar.
Kapıyı kapatma fırsatım bile olmadı.
Teleks, cam bir bölmenin içindeydi.
Minik bir balık fanusu gibi ve herkes bana bakıyordu.
BEN GREG DE
Greg'in hemen yanındaydım.
Ben, Tim, Bridgetta, dördümüz vardık.
Çok yakındık.
"Kardeşleriniz kimler?" yazıyordu.
Klavyenin başındaki bir sahtekâr olmadığımı doğrulamak için.
…Jane Bassett Spilman.
Sizinle paylaşacağı bir demeci var.
Bayan Spilman?
İyi akşamlar.
Bu hafta hepimizin fark ettiği gibi
yaşadığımız sorunların karmaşıklığını
anlamakta ciddi bir kopukluk yaşadık.
Bazılarına göre ben üniversitenin geleceği için
bir engele dönüştüm.
SİZE BİLDİRMEK İSTERİM Kİ…
Ve Gallaudet'in geleceğine çok önem verdiğim için
o engeli ortadan kaldırıyorum.
Bugün istifamı verdim.
SPILMAN İSTİFA ETTİ
Bölme sallanıyordu.
Telekste rastgele karakterler geçmeye başladı.
Kurul sadece bir rektör
seçmek için değil,
bir hayalin gerçekleşmesine yardım etmek için çağrılmıştı.
İşitme engelli birinin
dünyada
işitme engelliler için olan
en büyük eğitim kurumunun
rektörlüğüne terfi ettirilmesine.
I KING REKTÖR
Öğrenciler ve liderleri:
Tim,
Bridgetta,
Greg,
Jerry.
Birlik oldunuz,
güç ve amaç inşa ettiniz,
cesaret gösterdiniz
ve kendi geleceğinizi
etkileyecek gücü keşfettiniz.
Gallaudet Üniversitesi öğrencileri
kendi deyişleriyle cesur, yeni bir dönemin başlangıcını alkışlıyorlar.
Öğrencilere protestolarından dolayı
hiçbir misilleme yapılmayacak
ve kurulun çoğunluğu işitme engellilerden oluşacak.
King! King! King!
Bu hafta hepimiz birlik olarak
kendi haklarımızı savunma isteksizliğimizin
üstesinden geldiğimizi söyleyebiliriz.
İşitme Engelliler Gücü!
Nasıl mı hissediyorum?
Bu dünyadan değilmişim gibi.
Anlatamıyorum.
Çok gurur duydum.
Daha önce işitme engelli olmaktan
hiç böyle gurur duymamıştım.
Biz biriz!
O hafta
aramızda yaşanan her şeyi unuttuk.
Hep "Yapamazsınız." dendiğini duyarız.
"Hayır, bu sefer değil.
İşitme engelliler yapabilir." dedik.
Etrafa bakıp şöyle düşünüyordum,
işiten bir dünyada işitme engelli olmak sizi hiçbir şeyden alıkoymaz.
Bunu sonsuza dek hatırlayacaksınız!
Büyükbabamla konuştum.
"Sen haklıydın." dedi.
Kalbim sevinçle doldu.
Büyükbabamın bana bunu söylediğini gördüm.
Doğru bir şey yapmış olmalıyım.
Dünya bizim bir hiç olduğumuzu düşünüyor!
Biz hiç miyiz?
Hayır!
-Biz hiç miyiz? -Hayır!
Sesimizi duyacaklar!
GALLAUDET'TEKİ ZAFER ENGELLİ HAKLARI İÇİN
DAHA BÜYÜK BİR HAREKETİN BİR PARÇASIYDI
İKİ YIL SONRA
ENGELLİ AMERİKALILAR YASASI KONGREDEN GEÇTİ
I. KING JORDAN 18 YIL GALLAUDET ÜNİVERSİTESİ'NDE REKTÖRLÜK YAPTI
VE O GÜNDEN BERİ O OFİSTE İŞİTME ENGELLİ BİR REKTÖR VAR
DEAF PRESIDENT NOW!
Alt yazı çevirmeni: Tuba Gümüş