‫Het was dus een absoluut bomvolle sessie.
‫Laten we eens kijken wat de hoogtepunten zijn van wat we hebben geleerd.
‫Dus we hebben geleerd over de structuur van onze C++-syntaxis, over statements en expressies en een
‫aantal basisdingen zoals lokale variabelen en if-statements en accolades en al die goede gubbins.
‫We hebben geleerd hoe we klassen in C++ kunnen maken, het idee van een -- versus een C++-bestand.
‫We hebben gekeken naar lidvariabelen en lidfuncties en hoe we deze kunnen declareren en wat het voor hen betekent om
‫leden van de klasse te zijn.
‫We hebben gekeken naar het maken van Blueprint-kinderklassen van onze C++, zodat we een beetje van het beste van beide
‫werelden kunnen gebruiken.
‫We hebben een aantal ingebouwde functionaliteiten op rails gebruikt, zoals de nieuwe eigenschap en het UI-logboek om met onze editor
‫te communiceren.
‫En we hebben enkele onwerkelijke typen gebruikt, de string, de F-vector en de F-rotator.
‫We hebben deze allemaal leren kennen en een beetje gebruikt, en we hebben gekeken
‫naar enkele van de onwerkelijke klassen, zoals de spelmodus en personageklasse, en hoe deze samenwerken om games gemakkelijker in te
‫bouwen.
‫Onwerkelijk.
‫Nu zijn er een aantal uitbreidingen van dit project die je zou kunnen proberen als je nog een stapje
‫verder wilt gaan.
‫Allereerst zou ik willen voorstellen om te proberen wat meer niveaus te bouwen en ze te spelen en te
‫testen, dat soort dingen, en een aantal nieuwe platformtypes uit te vinden.
‫Dus nog wat blauwdrukken voor kinderwagens of roterende roterende platforms of misschien zelfs roterende en bewegende
‫platforms.
‫Als je je fantasie hier de limiet zou kunnen laten zijn, dan is heen en weer draaien misschien iets dat je wilt proberen
‫en implementeren in code en kijk of je een manier kunt bedenken om dat te doen.
‫Een verplaatsing configureren op zijn eindlocatie in plaats van de afstand die door een platform wordt verplaatst.
‫Je zou eens kunnen proberen of je daar achter kunt komen.
‫Dit is waarschijnlijk voor degenen onder u die al meer bekend zijn met programmeren, dus als u niet
‫zeker bent van een van deze, wacht dan natuurlijk tot later in de cursus.
‫U kunt altijd terugkeren naar dit project en het later verbeteren.
‫Nou, dat was het voor de sectie.
‫Ik heb een geweldige tijd gehad om dit te maken en ik hoop dat jullie er ook van genoten hebben.
‫En ik zie je in het volgende gedeelte.