‫ดังนั้นสิ่งนี้จึงนำเราไปสู่จุดสิ้นสุดของส่วน
‫มาดูภาพรวมสิ่งที่เราได้เรียนรู้กัน
‫มันเต็มไปด้วยแนวคิด
‫แล้วเรามีอะไรใหม่บ้าง?
‫เราเข้าใจจุดหนึ่ง เช่นเดียวกับในการอ้างอิง สองแนวคิด C++ ที่ซับซ้อนจริงๆ ซึ่งหวังว่าคุณจะพอมีไอเดีย
‫และพอยน์เตอร์เหล่านี้ช่วยให้เราสื่อสารระหว่างชั้นเรียนได้อย่างไร
‫เราได้เห็นส่วนประกอบที่ใช้งาน ส่วนประกอบของฉาก ความแตกต่างระหว่างทั้งสองและเราใช้งานทั้งใน
‫C++ เราได้เห็นวิธีการรวมไฟล์ส่วนหัว เหตุใดเราจึงต้องทำ ทำไมมันจึงปรับปรุงความเร็วในการรวบรวมของเรา
‫เราได้จัดแสงบางส่วนโดยใช้ระบบลูเมนใหม่ ซึ่งเป็นแสงไดนามิกในระดับของเรา
‫เราได้สร้างระดับโมดูลาร์โดยใช้สินทรัพย์ที่สวยงามจริงๆ และเราได้ทำการติดตามเส้นและการชนกัน
‫และเราได้ทำลูปประเภทต่างๆ มากมาย
‫while loop, the for loop และเราได้ดูอาร์เรย์และวิธีที่เราสามารถจัดการกับรายการในอาร์เรย์ และเราได้เห็นวิธีที่เราสามารถเรียกใช้ฟังก์ชัน
‫C++ จากพิมพ์เขียวเพื่อทำให้ทั้งสองโลกทำงานร่วมกันได้ดีขึ้นมาก
‫แล้วถ้าคุณต้องการขยายโครงการและดำเนินการต่อไปล่ะ?
‫นี่คือแนวคิดบางอย่าง
‫เห็นได้ชัดว่าการเพิ่มระดับมากขึ้นหรือทำให้ระดับของคุณใหญ่ขึ้นเป็นจุดเริ่มต้นที่ดี
‫คุณสามารถเพิ่มปริศนาได้หลายประเภท
‫เห็นได้ชัดว่าขีดจำกัดที่นี่คือจินตนาการของคุณ แต่นี่คือแนวคิดบางส่วนของฉัน
‫คุณสามารถมีทริกเกอร์ที่วัดน้ำหนักได้
‫มันสามารถเพิ่มมวลของสิ่งต่าง ๆ บนนั้นและอนุญาตให้เปิดบางสิ่งเท่านั้น
‫หากมีมวลมากพอ คุณอาจมีตัวเคลื่อนย้ายที่หมุนแทนการเคลื่อนย้าย เพื่อให้คุณสามารถมีประตูที่หมุนได้แทนประตูยก
‫คุณอาจมีรถขนย้ายที่ทำหน้าที่เป็นสะพานเชื่อมระหว่างโซนที่คุณไม่สามารถข้ามได้ เว้นแต่ผู้เสนอญัตติจะยกขึ้นและอนุญาตให้คุณข้ามได้
‫เห็นได้ชัดว่าขีดจำกัดคือจินตนาการของคุณ และฉันอยากเห็นสิ่งที่คุณคิดมาก
‫ดังนั้นหากคุณทำการปรับเปลี่ยนระดับของคุณ ในโครงการของคุณ กรุณา โปรดแบ่งปันในการอภิปราย
‫ฉันชอบเห็นสิ่งที่คุณคิดขึ้นมา
‫สิ่งดีๆ แล้วพบกันใหม่ในตอนหน้า